中心小學自查報告

　　為每一層教師辦公室購置打印機。

　　購置有關新課改的儀器、設備。

　　增添高亮度液晶投影儀。

　　為學生教室配備電腦

　　目前，學校對于學生檔案袋評價實施情況和綜合素質評價正處于探索階段，爭取在近兩三年中完成這項工作。

　　學校的校本培訓實施情況開展較好，學校充分利用校刊《晴沙新屏》和學科論壇兩個平臺實施校本培訓。培訓以自學為主，輔導員講授為輔。今后，我校將把培訓的重點放在新課程的推進上，加大培訓的力度。

　　我校從本學期開始著手開發校本課程，并形成以沙文化為主題的學校特色。

　　沙灘文化校本課程的內容體系與課程門類

　　課程門類

　　具 體 內 容

　　愛心服務類：晴沙送溫暖小隊、晴沙助殘小隊、晴沙助學小隊等

　　社會實踐類：晴沙小導游、晴沙小農民等

　　研究性學習：身邊的'小商品質量調查、后沙洋污染源調查等

　　綠色環保類：晴沙你丟我撿小隊、晴沙你貼我撕組、晴沙護綠小隊等

　　信息技術類：晴沙網頁制作、電腦繪畫、課件制作等

　　藝術社團：沙雕苑、晴沙繪畫屋、晴沙舞蹈室、晴沙話劇社

　　體育社團：沙灘排球社、沙灘田徑隊、沙灘足球隊

　　學習社團：晴沙記者團、晴沙奧數組、晴沙文學社、晴沙英語角、

　　晴沙讀書會

　　科技社團：晴沙三模社（貝殼工藝、船模、沙雕）、晴沙風箏隊、

　　晴沙網絡族

　　認識（了解）校名、校樹、校風、校歌、校友等，參觀校史陳列室等

　　搜集有關沙子及沙灘的知識；尋訪家鄉人文古跡、知道古跡背后的傳說故事；描繪家鄉宏偉藍圖等

　　特色工作：

　　年份

　　目標

　　主要措施

　　2004年

　　1.尋找突破口，明確我校特色工作的內容與做法。

　　2.完成特色工作規劃。

　　3.做大做強沙畫

　　1.在網上按排教師論壇，征求有關我校特色工作的意見和做法。

　　2.利用沙畫原有基礎，讓沙畫進入美術課堂。

　　3.編寫“沙----海洋”校本課程。

　　4.爭取讓沙畫進入市科技藝術節參評行列。

　　5.爭取“沙----海洋”文化課題進入市列項課題

　　2005年

　　4.讓我校“沙----海洋”文化在縣內有一定知名度。

　　6.讓“沙----海洋”文化進入課程。

　　7.建成沙雕館

　　8.建成晴沙活動基地。成立晴沙活動小組

　　9.依托縣文化館使沙畫、沙雕走向市場

　　20xx年

　　5.利用學校特色提升我校在市、縣內知名度。

　　10. 在各學科中滲透“沙----海洋”知識。

　　11. 建立“沙----海洋”展覽館。

　　12. 到高亭城區展覽，爭取讓沙畫進入朱家尖沙雕節。

　　對于課堂教學的改革，我校從新課表頒布之日，就開始組織教師進行理論上的學習，在新課程還沒實施前，嘗試用新理念來教學舊教材。本學期將把一年級作為教研的重點，爭取以點帶面，擴大新課改的影響，并且在制度上予以保障。

　　1.具體目標與主要措施：

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