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學校資產(chǎn)管理自查報告（精選5篇）
時間過得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回首這段時間的工作，存在的問題非常值得總結(jié)，將成績與不足匯集成一份自查報告吧。那么自查報告的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的學校資產(chǎn)管理自查報告（精選5篇），歡迎大家分享。
學校資產(chǎn)管理自查報告 篇1
為了加強學校財務管理，建立財務工作的正常秩序，充分發(fā)揮財務工作在學校教育教學工作中的重要作用，學校成立以校長為組長，總務處、財會人員組成的財務領導小組，本著精打細算，勤儉節(jié)約的原則，對學校各種資金的使用，進行合理的分配和有效的核算控制，完善財務制度，堵塞漏洞，嚴格監(jiān)督資金的有效使用。現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、建立學校財務管理制度，加強對學校經(jīng)費的管理:
1、制定財務管理制度。財務管理制度包括對經(jīng)費收入的管理，如上級撥入的事業(yè)經(jīng)費、專項撥款、基本建設及撥款、上級撥入的預算外資金、學校代收費收入以及教職工水電費收入等。對學校的這些收入，我們都做到及時入帳，及時上繳學校財務專戶，不私設小金庫。
2、加強對經(jīng)費使用的管理。學校完善經(jīng)費的開支審批制度，學校所有經(jīng)費必須經(jīng)校長審批，報銷票據(jù)須簽上經(jīng)辦人姓名，說明購物或開支用途，并由會計中心審核后才能報銷。
3、嚴格執(zhí)行收支兩條線。學校不設小金庫，所有的收入及時上繳財政專戶，報帳員備用金存放不超過規(guī)定限額。
4、財務公開，接受監(jiān)督。學校的一切開支帳目每季度在校務公開欄上進行公布，接受教職工和社會的監(jiān)督。
二、嚴格執(zhí)行教育收費，做到明明白白收費:
學校嚴格按照省和縣有關文件規(guī)定的項目和標準進行收費，沒有巧立收費項目、搭車收費和擅自提高收費標準。每學期，學校在組織學生入學報名時，都通過公開的形式，將學校的收費項目，收費標準，收費依據(jù)等內(nèi)容在醒目處張貼，向社會公示，主動接受學生、家長與社會的監(jiān)督，提高入學收費的透明度，做到讓學生明明白白交費，高高興興上學。
學校收取的高中學費、初高中信息技術教育費、住宿費、擇校費等一律統(tǒng)一使用《海南省非稅收入一般繳款書》進行收費;課本費、作業(yè)本費等采用財政局統(tǒng)一印制的“代收費”發(fā)票進行收費。并按“收支兩條線”的'原則進行收費管理，所收款項及時上繳縣財政專戶，不挪作他用，不坐支，不設立小金庫。
三、實際陽光操作，把“兩免一補”資金及時發(fā)放到真正貧困的學生手中:
20xx年，財政共三次撥給我校貧困寄宿生補貼25200元，20xx年4月?lián)芙o48000元。為了杜絕“兩免一補”資金發(fā)放過程中的弄虛作假及暗箱操作現(xiàn)象，讓“兩免一補”資金真正發(fā)放到貧困學生手中，學校領導小組就發(fā)放的對象，發(fā)放的人數(shù)金額、形式等做出了規(guī)定。
制定《樂東中學家庭貧困學生補助發(fā)放規(guī)定》，采用學生申請、學校調(diào)查摸底、學生家庭經(jīng)濟收入對比，領導小組討論確認等辦法，確定補助對象，張榜公示，對張榜公示中反映的情況進行再認真調(diào)查核定。然后造冊發(fā)放，學校共分四次將這部分“兩免一補”資金及時發(fā)放到家庭貧困學生手中，平均每個學生獲300元補助，讓家庭困難學生上得起學，讀得起書，讓貧困學生和家長感受到黨和國家政策的溫暖，使財政支農(nóng)惠農(nóng)資金真正成為民心工程。
四、規(guī)范教育學雜費管理，把錢用到刀刃上:
20xx年財政撥給我校教育學雜費(包括中央所撥經(jīng)費)共456924元。這部分資金直接撥到學校財政專戶。這部分資金怎樣用，用在哪里，我們認為除用于保證正常教學經(jīng)費外，還要用來改善學校辦學條件，做到一年完善一些，逐年完善，把財政撥給的教育學雜費用于教學和學校發(fā)展最需要的地方。我們主要用于如下幾個方面：
1、學校辦公經(jīng)費;2、教學用品購置;3、教師學習培訓費;4、體育器材購置;5、遠程教育技術教室裝修;6、學校低壓路線改造配套資金;7、學校供水設施改造;8、學生課桌椅購置;9、校容校貌改造等，部分用于支付水電費。對每筆資金的使用，學校都召開領導會議進行民主討論，集體作出決定。
財政所撥的教育學雜費對樂東中學這樣一個有64個班級4400多學生的學校本說是遠遠不夠的，但由于我們規(guī)范管理，一分錢當作二分錢用，使這部分資金用到教學和學校發(fā)展最需要的地方，把錢用在刀刃上，大大改善了學校的辦學條件，為師生員工創(chuàng)造了一個良好的學習和工作環(huán)境。
五、加大教研經(jīng)費投入，建設一支高素質(zhì)、強專業(yè)的教師隊伍:
學校十分重視教學教研和師資培師工作，在學校經(jīng)費比較緊張情況下，學校都要撥出一定的經(jīng)費，選派一批年青的有培養(yǎng)前途的教師到外地學習。 20xx年6月選派20名教師到山東師范大學學習，又派高承杰老師赴上海跟班蹲點學習，接著又送黃菁老師參加全省英語骨干教師培訓，學校每年都為教師訂閱大量教學資料供教師教學備課用，對一些研究性學習的重點課題，學校都從經(jīng)費上給予大力支持。
六、規(guī)范績效工資的發(fā)放:
對上級發(fā)放給初中義務教育階段的績效工資，我們實行民主評議的辦法，分為三個等級進行發(fā)放，目前為止，上級撥給的績效工資都按照評定的等級發(fā)放到所有的初中教師手中。
學校資產(chǎn)管理自查報告 篇2
學校認真組織干部、教師學習、傳達《教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見》，統(tǒng)一思想，明確要求。通過學習，充分認識加強中小學財務管理工作的重要意義：加強中小學財務管理，提高教育經(jīng)費使用效益，是落實科學發(fā)展觀、辦好人民滿意的教育重要內(nèi)容，是促進基礎教育持續(xù)健康發(fā)展的`基本保證，是從源頭預防經(jīng)濟犯罪，避免國家財產(chǎn)損失的重要舉措。作為學校要切實加強領導，采取有效措施，確保學校財務管理規(guī)范化、制度化、科學化。
學校根據(jù)財務管理自查通知的精神，對本校的財務管理工作開展了自查，具體匯報如下：
問題梳理：
經(jīng)過自查，學校目前不存在《意見》中列舉的私設“小金庫”、私分公款等嚴重違紀違法行為;在日常財務、財產(chǎn)管理中也能做到責任明確，制度嚴格，注意提高公用經(jīng)費和國有資產(chǎn)的使用效益，確保學校素質(zhì)教育活動的開展。
具體舉措：
一、嚴格收入管理。
學校所有收入全額繳入學校基本帳戶內(nèi)，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。學校所有收費項目和標準嚴格按照“一費制”及《明白收費卡》執(zhí)行，沒有任何擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準的做法。按規(guī)定規(guī)范使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，開據(jù)票據(jù)規(guī)范。代辦費和服務性項目在收費中嚴格按照學生、家長自愿原則，保留原始回執(zhí)。
二、嚴格支出管理。
學校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出按實列支，不虛列虛報，決不允許以白條作為報銷憑證。學校購置教學儀器設備、辦公用品及圖書資料等，只要符合政府采購條件的，全部實施政府采購。
不符合政府采購條件的，也能做到貨比三家，堅持到正規(guī)商戶實施采購。學校所有支出實行校長負責制，部門提出申請，校長統(tǒng)一審批，各負其責。重大經(jīng)費開支項目，嚴格執(zhí)行“三重一大”議事制度，由校領導班子集體討論決定。
每月定期通過校務公開欄向全體教工公布學校重大事項和經(jīng)費使用情況。學校財務人員具備從業(yè)資質(zhì)，人員之間權責明確，相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。各類代辦費用按實際價格收取，如有結(jié)余及時清退，退費清單全部由家長統(tǒng)一簽收。
三、加強資產(chǎn)管理。
學校重視財產(chǎn)管理工作，建立健全內(nèi)部管理制度。每學期末組織開展資產(chǎn)清查工作，確保帳帳相符、帳卡相符、帳實相符，保障國有資產(chǎn)的安全。
學校的國有資產(chǎn)報廢、報損等，經(jīng)過學校集體研究決定，按規(guī)定程序?qū)徟霂ぁW校不從事任何風險性投資活動，避免國有資產(chǎn)的損失。今后，學校還將調(diào)整充實財產(chǎn)管理人員，使學校財產(chǎn)管理工作更上一個臺階。
以上，是學校財務管理工作的自查報告，提請教育局計財科審核。謝謝!
學校資產(chǎn)管理自查報告 篇3
加強學校固定資產(chǎn)的管理和使用，提高固定資產(chǎn)使用效益，保證資產(chǎn)的安全完整，才能促進學校各項工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。為此，學校依據(jù)《沈陽市中小學固定資產(chǎn)管理評優(yōu)工作實施方案》，將學校固定資產(chǎn)日常管理做如下匯報。
1、領導重視。
成立學校固定資產(chǎn)管理的領導小組。組長：副組長：
組員：
2、完善制度。
完善了《學校固定資產(chǎn)管理辦法》、《學校固定資產(chǎn)入口登記制度》、《學校固定資產(chǎn)清查制度》、《學校固定資產(chǎn)報廢制度》、《學校低值易耗品管理制定》、《學校固定資產(chǎn)管理人員崗位責任制》等相關制度，使學校固定資產(chǎn)管理工作，有章可循。
3、明確職責。
建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能，各負其責的新機制，明確固定資產(chǎn)管理各職能部門的.職責和權限。努力做到分工明確，責任清晰，各部門協(xié)調(diào)配合，使學校固定資產(chǎn)管理工作穩(wěn)步而持續(xù)地開展。
教務處、德育處、后勤、圖書館、信息技術是學校的固定資產(chǎn)歸口管理部門。教務處負責理、化、生實驗室，音美教室、科技教室等設備的管理；德育處負責各個教室教學設備的管理；后勤負責房屋、建筑物、土地植物、家具等的固定資產(chǎn)管理，以及全校固定資產(chǎn)的維護工作；圖書館負責管理全校圖書、影像資料類的固定資產(chǎn)管理；信息技術負責學校計算機教室、教師備課室管理，以及學校計算機、電子白板的維護工作。
4、加強管理。
把固定資產(chǎn)管理作為財務管理和固定資產(chǎn)使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關，健全賬、證、卡，加強核算，確保資金賬、實物賬一致。
5、嚴格檢查。
各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每年進行一次自查，對于違規(guī)情況進行通報。
6、抓好落實。
重點做好日常管理和制度落實工作，固定資產(chǎn)管理部門在加強日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協(xié)調(diào)、銜接，督導各部門抓好落實，努力把管理處的固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。
學校資產(chǎn)管理自查報告 篇4
20xx年xx月xx日，由大慶油田教育中心資產(chǎn)科科長親自帶隊，鐵人小學資深資產(chǎn)員等４人。來到我校進行20xx年度固定資產(chǎn)管理工作檢查。20xx年資產(chǎn)檢查時，我們正搬遷中。上級領導沒有看到，所以今年頭一個就來我們家。
對于學校固定資產(chǎn)管理低值易耗品管理，校領導一直非常重視。自20xx年５月上級宣布兩校合并后。校長多次召開專項會議，布置搬遷工作外，一而再，再而三的強調(diào)對于公共財物要嚴格管理。
我自今年５月中與大張交接后。即開始按中心下發(fā)資產(chǎn)清查細則挨項落實。
（1）按校長要求“地毯式”的。對各處各組各室公共物品，按固定資產(chǎn)和低值易耗品，分別進行了逐一登記。６至７月一次，９月開學后，又對重點部室再次核對梳理。
（2）核對中油資產(chǎn)管理6.0、7.0系統(tǒng)及黑龍江省固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)里固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)。學習管理軟件操作。
（3）粘貼管理標簽。
（4）按中心細則要求一項一項形成文字材料，分類裝訂。準備迎檢。
中心下發(fā)檢查時間表上，xx月xx日檢查開始，咱們是第一天第二家。第一家是２７中學。誰知１６號早上學區(qū)通知第四檢查組直接奔咱這兒來了，而且?guī)ш犑强崎L。
檢查材料，心有點底兒。按中心要求的都有，實物，有各別的的我沒有看到在哪存放著，誰負責保管著。
頭一家檢查吃虧，按細則只要查50件資產(chǎn)，30個低值易耗品。由巖龍，老馬，寶哥帶著三位的老師，實地查看的怕不下３００件。
材料上領導們提出不少問題。好在大家都熟，打分上都是“高高舉起輕輕放下”，下面檢查同志們給出的是９２。８分，滿分是９８分，不是百分。科長審查時，又加扣一分。于是16號上晚上中心網(wǎng)絡公文公示咱們是91.8分。粗看在第一天檢查中咱們居中，細研究，第四組其它兩個都比咱們分高。經(jīng)與其它學校資產(chǎn)員交流學習。我校固定資產(chǎn)管理上需要改進的地方真的很多。
首先管理理念上，從前檢查，只要資產(chǎn)員自己忙活一陣子就行。現(xiàn)在呢，個人能力再大也不行。此項工作需要多方配合。
（1）信息辦：迎接檢查，需要有信息辦的政府采購計劃，耗材合同書，微機、打印機及其它資產(chǎn)分配保管記錄。微機教師提供的微機上機記錄，實驗教師提供的實驗記錄。沒有的話扣分。
（2）后勤處：提供樓房維修記錄，車輛維修記錄，車輛運轉(zhuǎn)記錄。沒有的'話扣分。
（3）采購組：提供３－９月物資采購計劃，如果有購低值易耗品的話，就應納入固定資產(chǎn)管理范圍。沒有納入管理的扣分。
（4）庫房提供出入庫憑證。
（5）重點部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網(wǎng)絡室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差10臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領導們只是提了一句，倒是沒有扣分。
其次，管理材料上。雖然自以為很充分，但按楊科長說“工作是沒少作，有些沒干到點上。”
（1）固定資產(chǎn)標簽，我是按上半年要求做的雙編碼標簽。結(jié)果清查前通知要加上學校自編碼，形成三編碼標簽。并要求在資產(chǎn)分布圖上標出來。這個時間確實來不及。只好20xx年改正。
（2）低值易耗品沒有找到臺帳，這個我打印出來了。檢查時翻亂了沒找到。其實就是找到了也是不準確的。個別的房間因老師們都忙著，我沒認真清點。這項工作我做的不細。
（3）標簽卡片個別的沒帖到。我自己知道還有不少個實物和標簽不符的。
（4）資產(chǎn)分布圖不美觀。
（5）清查記錄上責任人簽字有代簽的。如果以后有不認帳的就麻煩了。
（6）老舊資產(chǎn)應該申請報廢。我校現(xiàn)有的同禧93.3、p4-1.6,p4-2.0等微機。還有老打印機老錄放機等都到了報廢期。另外還有電視機、ＤＶＤ等閑置中。
對于容易公私混用的固定資產(chǎn)，如數(shù)碼相機/數(shù)碼攝像機/筆記本電腦等項。檢查組老師提出可以由專人統(tǒng)一管理保存，各部室簽字借用。
學校資產(chǎn)管理自查報告 篇5
一、 資產(chǎn)清查的目的和意義：
1. 是省財政廳啟用統(tǒng)一資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的要求
通過固定資產(chǎn)清查，取得賬實一致的資產(chǎn)信息，為今后按政府規(guī)范要求進行資產(chǎn)管理建立必要的基礎，
2. 是落實資產(chǎn)歸口、分級管理責任的重要舉措
資產(chǎn)管理的原則是誰使用，誰負責。能夠為分口分級管理單位、責任人提供一份完整、真實的資產(chǎn)信息。
3. 是學校摸清家底掌握資產(chǎn)使用狀況的有效手段
通過固定資產(chǎn)清查，能夠清晰反映本校資產(chǎn)的實存及使用情況，發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)管理、使用中存在的問題，以便于學校合理配置資產(chǎn)，提高資產(chǎn)使用效率和資產(chǎn)管理水平。
二、 資產(chǎn)清查的內(nèi)容、范圍與基準日：
(一). 清查內(nèi)容及負責人
1、符合下列標準的列為固定資產(chǎn)
(1)20xx年4月1日以前，包括一般設備單位價值在500元以上、專用設備價值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。2012年4月1日起，包括使用年限在一年以上，單位價值在1000元以上、專用設備單位價值在1500元以上，并在使用過程中基本保持原來物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);
(2)單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，按固定資產(chǎn)管理。
2、本次學校固定資產(chǎn)清理分為以下10類
(1)房屋及構(gòu)筑物：包括教學用房、辦公用房和生活用房及其附屬設施;(責任人：陳維)
(2)廣播電視影像設備：包括電視機、錄(放)音機、功放、音響、照像機、攝像機等設備;(責任人：李方、張彪)
(3)計算機及網(wǎng)絡設備：包括計算機、打印機、復印機、一體機、投影儀、多媒體等設備;(責任人：李方)
(4)文體設備：包括各類音樂器材、美術、體育器材等設施設備;(責任人：顏其全、王玲、李方)
(5)教學儀器：包括各學科專用儀器儀表等;(責任人：鄧林幫、龐標、)
(6)辦公家具及用具：包括辦公桌椅、會議桌椅、實驗桌椅、課桌椅、講桌、學生鐵床、餐桌椅等;(責任人：張彪、陳維)
(7)炊事設備：包括鍋爐、冰箱、和面機、切面機、饅頭機、切肉機、切菜機、磅稱、保溫桶等;(責任人：魏敬勇)
(8)降溫采暖設備：包括空調(diào)、臺扇、吊扇、落地扇、排風扇、火爐、電暖器等;(責任人：陳維)
(9)圖書文物及陳列品;(責任人：李方)
(10)其他。(魏有紅)
(二). 清查的基準日：
固定資產(chǎn)清查工作基準日為20xx年5月31日。
三、資產(chǎn)清查的組織領導：
1.領導小組
由于固定資產(chǎn)清查范圍廣，工作量大，現(xiàn)場核查工作復雜，需要全面動員，統(tǒng)籌安排。學校成立固定資產(chǎn)清查工作領導小組，成員包括審計、財務、資產(chǎn)管理部門、歸口管理部門的負責人。具體如下：
組 長：
組成人員：
固定資產(chǎn)清查工作領導小組，負責固定資產(chǎn)清查工作實施方案的擬訂，清查工作的前期準備和后期的資料整理匯總，負責清查工作的協(xié)調(diào)聯(lián)絡等。
2.工作小組
組 長：
成 員：
具體負責學校固定資產(chǎn)的清理工作。
四、資產(chǎn)清查的工作原則:
1.按照統(tǒng)一政策、統(tǒng)一方法、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一要求和分級、分類實施的原則，學校統(tǒng)一領導，資產(chǎn)歸口管理部門和資產(chǎn)使用單位分級、分類共同組織實施。
2.采取現(xiàn)場核查與復核相結(jié)合的方法。一是現(xiàn)場核查。清查小組成員到資產(chǎn)存放和使用地點現(xiàn)場進行以賬對物、逐一房間盤點、調(diào)查資產(chǎn)實存情況和使用現(xiàn)狀;二是復核。資產(chǎn)清查領導小組對歸口管理資產(chǎn)和部門資產(chǎn)的'現(xiàn)場核查結(jié)果進行復核、分析、整理。
3.組織方式是條塊結(jié)合，分工負責。即根據(jù)資產(chǎn)的占有、使用情況和資產(chǎn)歸口管理現(xiàn)狀，將資產(chǎn)分成條、塊，分工負責。
五、資產(chǎn)清查的步驟和方法:
本次清查工作將實施全面的現(xiàn)場(實地)清查、盤點，即對所有部門、所有樓宇的每一個房間的固定資產(chǎn)實行全覆蓋、無遺漏的現(xiàn)場清點、核對、登記。為了保證工作質(zhì)量，現(xiàn)場核查前應做好充分的準備。同時為了鞏固清查成果，建立資產(chǎn)管理長效機制，還應認真整理總結(jié)，明確管理責任，完善信息系統(tǒng)。資產(chǎn)清查工作分為三個階段：
(一)清查準備(6月10日-6月20日)
1.組織準備
(1)成立資產(chǎn)清查工作領導小組，召開全校資產(chǎn)清查工作動員大會，研究部署資產(chǎn)清查工作。
(2)資產(chǎn)歸口管理部門成立工作機構(gòu)，制訂清查工作實施細則，組織資產(chǎn)清查人員培訓。
2.材料準備
(1)調(diào)查全校各單位用房情況，明確全校所有用房(至每一個房間)的管理(使用)責任單位(或個人)。
(2)設計、打印分單位資產(chǎn)盤點表。
(二)現(xiàn)場核查(6月21日-6月30日)
根據(jù)清查工作的組織分工，各現(xiàn)場核查小組人員到各部門進行現(xiàn)場核查。即按照資產(chǎn)使用方向進行，在規(guī)定的時間里，對單位價值在規(guī)定標準以上的或成批的資產(chǎn)進行全面清理、核對和查實，摸清資產(chǎn)的存在狀況和使用現(xiàn)狀。各現(xiàn)場核查小組要根據(jù)現(xiàn)場核查要求，結(jié)合被查部門資產(chǎn)使用的實際情況，制定小組清查工作具體實施辦法，保證清查質(zhì)量。
認真落實核查時間、房間分布情況和需要配合的人員，積極完成現(xiàn)場核查工作。并對清查出的各類資產(chǎn)盤盈和盤虧、報廢等提供合法有效證據(jù)及說明材料，并提出相關處理建議。
(三)整理總結(jié)(7月1日-7月5日)
1.查明盈虧原因，明確責任。每一個單位對資產(chǎn)盤虧情況做出書面說明，查找盤虧的原因。
2.辦理盤虧或報廢等資產(chǎn)處置手續(xù)。對盤點發(fā)現(xiàn)的盤虧或待報廢資產(chǎn)按照相關規(guī)定辦理資產(chǎn)處置手續(xù)，經(jīng)批準后進行賬戶調(diào)整;對于盤盈的資產(chǎn)，粘貼標簽。
3.完善資產(chǎn)信息系統(tǒng)。根據(jù)本次現(xiàn)場清查結(jié)果，利用原始賬的資產(chǎn)信息完善清查信息。
4. 健全部門分戶資產(chǎn)信息，明確各部門資產(chǎn)管理職責。并簽訂固定資產(chǎn)管理責任書，明確資產(chǎn)管理職責，作為本單位資產(chǎn)管理責任考核的依據(jù)。
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