消防主題征文(優秀15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那么你有了解過征文嗎？下面是小編精心整理的消防主題征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防主題征文1
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話那么后Z果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張要即及時用濕Z毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
4就在上個星期天,我們小區附近有一家人家看火了。當時屋里一共有個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打119了但由于地址不詳消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在oZ發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷根辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜,并且他們及時用濕毛80%巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有的.遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起做一個消防意識極高的小公民！
消防主題征文2
有句話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在這個并不安寧的世界里，隨著城市的發展，我們面對著災害的許多挑戰。
人們越來越重視防空防災的演練。這天，霧蒙蒙的天空下，高高的教學樓里，活躍著朝氣蓬勃的同學們，他們正準備進行防空防災的演練呢。
“嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那，在走廊上走的、教室里坐著的`、談天的、發呆的，剎那間都停了下來，時間像被凝固了一樣。隨著一個同學扯著嗓子喊“跑啊!”，教室里頓時炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料，同學們像魚兒們一樣爭先恐后地從每一個教室沖出來。瞬間，走廊上水泄不通地擠滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個“逃生路口”指揮著，他們眉頭緊鎖著，焦急與不安從眉間流露。盡管如此，同學們井然有序使路一下就暢通了，人群加快了他們的腳步，一個緊挨著一個。偶爾探出頭來，看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫，越往下跑越濃，同學們彎著腰，用雙手緊捂口鼻，時不時忍不住地咳了兩聲，低著頭不顧一切往前沖。沒有人說話，只聽見有人喊“快呀跑呀。”
擁擠的人潮中，有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去，原來是有一個同學把前一位同學的鞋給踩掉了。多么令人發笑的場面，竟然沒有一個人笑出來，我悄悄環顧四周，無一不是嚴肅緊張，而那個掉了鞋的同學為了不影響大家，將鞋撿起往前一扔，剛好在他將要跑到的位置上，他用力地踩進鞋里迅速跑走了。
我一直以為我們一定是第一批到達操場的。沒想到這時的操場井井有條地站好了方陣，老師同學們點名報數。全校20xx多人，僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快，因為，在突如其來的天災發生時，每一秒都是生的希望，我們應該不顧一切地尋找希望，加快速度就是我們應該做的。
生命只有一次，而防空防災演練可以有很多次，我們要把握每一個演練機會，提高速度，減少損失，時刻準備著。防空防災演練將在校園中更加地普及，我們應更加重視生命，珍惜生命。
消防主題征文3
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發生，輕則使經濟蒙受損失，精神帶來傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國家造成不可估量的損失。為了千家萬戶的平安，為了祖國的繁榮昌盛，作為新世紀的少年，認真學習消防知識，做消防宣傳工
作，加強全民消防意識，我們義不容辭。
前不久，我們學校成立了“紅領巾消防小分隊”，我被同學們推選為小隊長別看我人小，我還擁有“救災小英雄”的美稱呢！提起這個光榮的稱號，往事歷歷在目——那是一個深秋的夜晚，萬籟俱寂。突然間停電了，人們只點起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過度勞累靠在床上不知不覺地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒來得及吹滅。不知過了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢中驚醒，面對這突如其來的大火，他束手無策，只能奪門而出，“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來與火展開殊死搏斗。火光，就是火災的信號，樓下人越聚越多了，一時間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的.呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動地，但火借風勢，越燒越猛，情況越來越危急。這時，我急中生智，我家的陽臺不正對著起火的位置嗎？有了！說干就干，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接，然后擰開水龍頭，拖著水管直奔陽臺，我居高臨下，把水管對準火頭猛澆，不一會兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場無情的大火雖然沒有造成生命危險，但給本不富裕的王叔叔造成了極大的經濟損失。
雖說我因此被評為“救災小英雄”，但望著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。
當心呀！善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來災難，血的教訓難道不能讓我們警惕起來、行動起來，宣傳消防知識加強消防意識嗎？
此時，我深受感受到，作為“紅領巾消防小分隊”小隊長的我，肩上的擔子是多么沉重，經過全體隊員多次商計，我們終于確定了行動方案，在學校辦起了“消防知識宣傳專欄”；在“紅領巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識；在居民區，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱我們為“消防宣傳小分隊”，區消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號。
瞧，我這“消防小隊長”多神氣！
勤勞的人們，讓我們攜起手來，共同做消防宣傳工作，為加強全民消防意識而共同努力！從“我”做起，從今天做起，切實做到“防患于未然”，讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。
消防主題征文4
警報聲尖銳地響起，年段頓時一陣悉亂，大家蜂擁而出，像脫韁的野馬一般。我的動作卻與大家的匆亂形成了鮮明的對比。我坐在位置上，慢慢悠悠地放下筆，嘆了口氣說道：“學校真是無聊，搞這種沒有用的演練，純粹就是浪費我們寶貴的時間。”伴隨著擁擠的人群，我走出教室。
那是什么?我心中一陣打鼓。之間從樓下不時地飄出橙色的煙霧。我毫無防備，慢慢地煙霧越散越多，蔓延到了我的四周。我置身在橙色的恐懼中，不知所措。煙霧帶來的`化學氣味，讓我有點窒息。我開始咳嗽，這究竟是怎么一回事?
就在這時，有人小聲地跟我說：“同學，你不能這樣站立地行走，應當俯下身子來，用手捂住口鼻。”我似懂非懂地點點頭，照著他說的做。果然，難受的感覺明顯減小了很多，我也不再那么慌亂了。
經過一番努力掙扎，我總算是逃離了那片橙色的海洋。回想起剛剛的不知所措和刺鼻的化學氣味，我依舊心有余悸。
這不禁讓我聯想起了火災現場，若火災真的與我近在咫尺，我又該如何去做?難道就那樣毫無預兆地亂闖，說不定那時的我會因為嚴重的防災意識不足而葬送在這熊熊大火中了。
我頓時感到了防災演練的重要性，想起自己剛開始的態度，真是覺得汗顏。
走到了班級隊伍中間，耳邊傳來了校領導的講話聲：“同學們，今天我們特意放了煙霧彈，模擬火災的場景，為的就是讓同學們切身體會到置身于災難中的感受，讓同學們學會如何在災難中保護自己……”
這次的防災演練一定是我印象最深刻的一次。也正是如此，我才意識到在災難到來之前，做好萬全的準備是不可缺少的。只有掌握了如何保護自己，才能在災難來臨時應變自如。
望著教學樓還未散去的煙霧，想到剛剛的驚魂，聽著同學們的話語聲，我遲遲無法緩過神來，還是不自覺地要陷入當時的場景中去。低下頭，沉思……
消防主題征文5
“同學們，下課了。”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的.人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀！我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
消防主題征文6
上一次去找爸爸問起消防知識時，他激動地對我說：“每當災難降臨時，都是消防隊員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗面前，表現出了為民服務、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執行了他們的諾言；他們的真誠是為自己的親人而釋放，當浴火重生時，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是消防隊員們！”因此我記憶猶新，天天念叨著這句話：“消防是個神圣的職業，我也要當個消防小衛士！為了讓我們更深入地了解消防安全知識，11月6日下午，我們學校迎來了一場別開生面的應急疏散演練活動。
下午3點整，坐在觀眾席上的我突然聽到一陣急促的警報聲，隨后，緊急集合哨在校園內響起，一時間，幾棟教學樓前煙霧彌漫，空氣中充滿了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰，在短短幾分鐘內從各自的班級迅速而有序地“逃出”，并向指定的的安全地點__操場疏散，得到了指導員叔叔的表揚。
隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動人心的消防知識有獎競答環節過后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰斗服。當指導員叔叔按下計時器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著他把頭盔往頭上一扣，又聽到“嗖”的一聲，厚重的衣服已經穿上身，系好腰帶，整裝待發。當主持人宣布所用時間為21秒時，全場頓時響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡直就是神速呀！這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的'含義。火場就是戰場，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災難抗爭，和死神抗爭！消防員叔叔為了保護人民的生命和財產安全是多么的不容易！火災安全隱患是無時無刻都存在我們生活當中，一點點小火星都極有可能造成一場大火災。作為一名小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生時的自救方法，比如：身上著火時，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮靜、明辨方向、迅速逃離。同時還要牢記火警電話“119”。
火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無情的。同學們，我們行動起來吧，加強防火意識，杜絕火災發生，讓我們的生活處處有陽光，讓我們的家庭更溫暖快樂！
消防主題征文7
今天就讓我來講述一個真人真事給大家分享一下吧！還記得那天是星期五，那天天氣非常好，我神采奕奕地回到學校，回到我們最喜歡的教室里上課，‘咚咚咚’上課鐘聲響起了，老師走進來跟我們說，今天要做消防實驗，要我們等下到操場里觀看演練消防，我們全班人都非常興奮，因為平時我們都只是聽著消防車，沒有真正看到消防戰士去救火，今天可以借著這個機會可以讓我們大開眼界，到了操場，看到好多同學已經在操場上坐著，消防戰士們都準備好消防工具。當消防隊長一說：“演習準備開始！”戰士們把油罐給點燃，后面的戰士就拿著滅火筒沖上去把火焰給撲滅，這個時候全場的同學都震驚了，眼看消防戰士是多么勇敢的，火是多么無情的！
所以我們平時要注意消防，要注意用火！“叮鈴鈴。”一陣急促的鈴聲驟然響起，打破了校園的寂靜，只聽廣播里傳來水老師急促的喊話：“請各班同學們立即準備好，消防演練馬上開始！”
正在專心致志上課的同學們聽到這個緊張的消息，立即進入“一級戰斗狀態”，只聽演練警報刺耳地響起來了，同學們在老師的指揮下，立即彎下腰，用手緊緊地捂住嘴鼻，身子貼著墻快速地順著樓梯往操場撤離，大家緊張的狀態就好似真的著起了大火。
兩分鐘不到，全校同學就快速到操場站好了隊，這時，一位女消防員走上主席臺，對同學們說：“同學們，剛才的疏散演練大家做得非常好，正確、快速、安全、有序！不過，大家剛才在撤退過程中也有一些問題：個別同學在下樓梯時有一些擁擠，這樣很容易造成事故，有可能會出人命，在今后的演練中，同學們一定要注意這些。”話音剛落，操場上便想起了嘩嘩的掌聲。接下來，消防隊劉阿姨為我們講述了“遇到火災時應該如何正確逃生”、“自己身上著了火應該怎么辦”。這可是與我們的生活息息相關的消防安全知識，不學不知道，原來對付火災也是有技巧的啊，我一定要牢記在心！
“同學們誰知道火警電話是多少？”全校同學幾乎異口同聲地答到：“119！”這個問題也太超級簡單了吧！“那你們知道怎樣正確報火警嗎？”“我知道，先打119，告訴消防隊員著火地點。”“還有要說清什么物質著火了。”“還有要說清火勢大小，還要在著火附近等待消防車來。”。同學們你一言我一語的地回答，劉阿姨滿意地說“同學們都說的非常好。現在，我給大家講一個關于報警的.小故事：一天，一個人給消防隊打電話說：”我家著火了，快來呀！“消防隊員答到：”具體位置在哪里？“”在我家的廚房，怎么樣？夠具體了吧。“那個人說道。”那我們應該怎樣到你家？“消防員問道。那個人急切的回答道：”你們不是有消防車嗎？你們開著車來不就行了嗎？“”哈哈哈。“劉阿姨的故事話音未落，全校同學都笑得前仰后翻的，好不容易我們的笑聲停止了，劉阿姨一臉嚴肅地對我們說：”同學們，這樣報警是不是很容易耽誤時間，造成人員及財產的損失啊？！如果錯誤報警，嚴重的還會造成人員死亡，所以同學們一定要牢記正確報警方法。“原來報火警也是有正確方法的啊！”還有，同學們不要報假警，這樣會給消防隊員的工作帶來很大的困難。“
接下來，消防隊員向我們展示了他們工作時用的各種工具：有高強度手電筒，可以在非常濃的煙霧中照亮15米的距離；還有切割機，在救援的時候可以把壓在人上面的障礙物清除掉，還有一些只有我們在電視上才見過的工具，好想上去親身體驗一下這些厲害的”作戰武器“！
通過今天的消防演練，讓我們學會了遇到火情時如何迅速疏散，同時又不會發生擁擠、踩踏，也讓我學習到了許多消防知識。俗話說：水火無情。我們的生活即離不開火，但火又是我們生活中的最大安全隱患之一，因此，消防在我們的生活中就顯得更為重要和必需了，讓我們從我做起，從今天做起，學好消防安全知識，為減少火災的發生而共同努力，讓消防安全成為我們校園的守護神！
消防主題征文8
自從盤古開天火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果Z用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把"雙刃劍"。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的`家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩無意之間看到了一個打火機我ZZ學看爸爸的樣子使勁按了幾下,"咔嚓"一聲，沒想到竟然被我給點看了,差點E燒到我的手,羯常害怕。便把燃燒看的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后Z來爸爸媽媽嚴肅地批評了我告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設Z想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是但可東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨看年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了"水火無情"的道理。一但遇到看火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報"119"警，牢記火警電話,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲Z劇。
消防主題征文9
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也可以帶來灰燼和災難！在火吞噬著一個個生命時，你們是否想過，除了悲痛流淚，我們還能做什么？
在我們生活中，有多少人對人對火的意識不強烈？他們總是擺擺手說：“呀！有什么呀，那消防隊拿來干什么？”每每聽到這兒，我也會痛心地搖搖頭，然后望向藍天，無奈地嘆了一口氣。
也許，人們認為消防員是萬能的吧！其實，之前，我也認為消防員是萬能的，可直到那一次，才改變了……
那天，我正在草地上玩耍著，路上的行人匆匆而過，每個人都忙極了，都在做著自己的事情，可就在這時，一束火苗，“啪”地串出來，風一吹，火越來越大，頓時，火燃燒的速度越來越濃，我抬起頭，正好看見火苗的竄起，立馬跳起來，手一指，大聲喊道：“著火啦！大家看，著火啦！”聽到我的喊叫聲，人們也抬起了頭，看見了整座樓都燒起來了，人群立馬躁動起來，一撥人馬上沖去喊樓里的人，另一撥人開始打電話，滅火。
十分鐘后，消防隊趕來了，馬上把火滅了，正在清點人數時，發現少了兩個三歲的女孩，怎么辦，我在人群外張望著，心里緊張極了，眼睛一直不停地盯著樓門。
消防員一層一層地找著，頭上的汗越來越多，只剩下最后一層門，可在最后一間房門口，門怎么也打不開，怎么辦？消防員立馬跑到頂層，用繩子把自己放在那兒，然后破窗而入，輕手輕腳地走入，終于，在一張床上看到了兩個正在熟睡的小家伙。啊，她們是一對雙胞胎！消防員將她們輕輕地抱起，然后在其他消防員的協助下，把她們安全地送回了地面，她們還在熟睡著，可真可愛。人們見到她們也平安歸來，立即發出雷般的掌聲！消防員頭上流著汗越來越多，可他們什么也沒說，只是微笑著看著我們。
可就在這時，一名消防員突然暈倒了，其他消防員立馬背起他，走上車，然后往醫院開去。我看向人群，人群早已散了。我站在路邊，望著醫院的'方向，最后，只好轉過身，走了。
從那以后，我就改變了以往的想法，火災，總是這樣度過，可人們是否想過這悲劇是由誰造成的？比如，清明節時在山區燒紙；手機一直不停地充著電；蠟燭在用完之后也不扔了……這些，都是悲劇的源頭，而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的！也讓消防隊整日整日不能休息，他們的疲憊，只要他們自己知道！
有許多人也是該抽煙就抽煙，一抽完，往路上一扔，可悲劇就發生了……
烈火，你吞噬了生命，消防戰士，你挽救著生命！
請讓我們別再造成悲劇！
消防主題征文10
之前有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生，我們應該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
在火災發生時，肯定要冷靜地面對。假如火災初起時就被發現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救，同時還應呼喊周圍人員出來參與滅火和報警。如有多人滅火，應進行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：首先是濃煙毒氣窒息，第二是火焰的燒傷和強大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命!
在火災自救，時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的.結構及逃生路徑要做到有所了解，要了解建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
那火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時也帶來了危害。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。
消防主題征文11
火，它能給予我們溫暖，但也會給我們帶來災害。這個世界上被火摧毀的事物不計其數，一個個鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最后，一點一點地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發生之后，我更有了自我保護意識，同時，一抹抹溫暖的“橘色”感動了我。
那是一個月朗星稀的.夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時不時樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢跑到門前，把門打開，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”
過了一會兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個高大的身影飛奔上來，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險沖進火海里。過了十幾分鐘，火勢終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什么會著火?”
“是煤氣罐使用不當才著火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級了吧?說說看，你知道哪些消防知識?”
“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，干粉滅火器是用于一般固體火災，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說：‘著火了不能朝逆風的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應該學會使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長大后當消防員，一定是名優秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對我說，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著他們遠去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰士的庇護下，那又算得了什么呢?
消防主題征文12
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
而在校園安全中，消防安全尤為重要。
火是人類的希望源泉，同時火災又如同猛虎般威脅著我們的安全，他總是措不及防的出現，所以了解一定的`消防知識，掌握一定的消防技能是每個人都應該做到的。為此我校于9月28日在西校區進行了消防安全知識講座及消防技能演示。
講座上我們聆聽吳教官的教誨，交管以嚴厲嚴肅的神情向我們述說著火災的危害，并且向我們介紹了各種消防物品及其使用方式。并請各位消防戰士進行演示。
之后我們進行消防器具嘗試，讓我們運用滅火器，滅火毯及高壓水槍進行滅火嘗試，讓我們在實踐中受益，在實踐中感悟。
干粉滅火器使用方法：
（1）、使用前，先把滅火器搖動數次，使瓶內干粉松散；
（2）、拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴射；
（3）、在滅火過程中，應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用；
（4）、滅火后防止復燃
消防栓使用
1、打開消防栓箱，按下內部火警按鈕;
2、取出消防水帶，向著火源點延伸展開;
3、接上水槍;
4、連接水源;
5、手握水槍頭及水管，打開水閥門，即可滅火
另外使用水槍滅火時應注意：水槍水壓較大，一般采取站姿或蹲姿，進行噴射。
滅火毯使用
1、在起火初期，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。
2、將滅火毯輕輕抖開，作為盾牌狀拿在手中。
3、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時切斷電源或氣源。
4、滅火毯持續覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。
5、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團，作為不可燃垃圾處理。
在日常生活中，我們不只要了解消防器具的使用，還要防患于未然。要時刻保持警惕，注意用火用電安全，才能讓火災遠離我們，才不會造成種種悲劇。
最后希望大家時刻防范危險的發生，并且謹記火警電話119。
消防主題征文13
自從盤古開天，火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
全民消防安全教育日主題征文火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們缺乏消防意識的情況下發生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產安全的關鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關的消防知識，生活中做到科學用電，用汽，不玩火，多留心身邊的'易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內空氣對流，這樣火災是可以避免的。
此外，在平時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發現消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。
然而，當發生火災時，我們要鎮定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發現，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。
消防主題征文14
當一場場火災肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。
8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備，但當我踏進東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰車便是災難現場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領我們參觀了各種消防車和裝備。“同學們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當水源不濟時，可以用來吸收自然水源以應急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的.場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場面。“平時多流汗，戰時少流血。”消防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災，只有自身練就一身扎實的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財產少受損失。 活動在陣陣掌聲中結束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。
滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠是我心目中的英雄。
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學校。
學校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學冬季消防演練”。
到了第二節課，老師讓我們排成體育隊向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠。”
我和同學們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦！）
聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細，描寫形象生動。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到沒有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。
媽媽的話：消防實戰演練對于孩子來說，既有趣又能學到知識，不失為孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個小游戲，到現在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。
點點的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動，如果能將學到的知識再多講一些，點點也會成為一個消防小老師的。
加油！
消防主題征文15
生活離不開火，然而"水火無情"我們在使用火的同時,災難也伴隨看火Z而來,火災無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產。所以,每個人都有防火的義務和責任,我們小學生也要自覺養成良好的習慣，加強消防安全意識。
學校里老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們許多消Z防安全知識讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理,從而Z受益匪淺。
然而，火災在我們生活中無處不在。
記得有一次在家里,媽媽用電吹風吹頭發，吹了一段時間電吹風就自Z動停了剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風隨手放在床上去接電話,然后Z就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進房間發現電吹風
正在工作,而電吹風旁邊的被子已被燒了一個洞!我們大吃一驚,連忙關掉開關,撲滅火苗。如果發現得晩,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴肅地批評了媽媽,后來再沒有發生這樣的'事情了。
I：從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性匕較強的工作它關系到千家萬戶的切身利益每個人都應該共同參與到消防活動ZZ中。
我雖然身為一名小學生，也要盡到自己應有的責任，自覺遵守消防法
119規,謹記火警電話,了解和掌握報警避難、預防火災、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣傳員,向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關常識。
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