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5.12防災減災日主持詞（通用8篇）
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，那么如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編精心整理的5.12防災減災日主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
5.12防災減災日主持詞 1
開場白
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。今天我們齊聚一堂，共同參加這次一年防震減災班會，共同探討如何更好地應對自然災害，保護自己和他人的生命安全。
甲：地震，作為一種常見的自然災害，其破壞力之大、影響范圍之廣，讓我們不得不高度重視。
乙：是的，防震減災工作不僅關系到每個人的生命安全，更是對我們國家和社會穩定發展的重要保障。
甲：那么，接下來，就讓我們通過這次班會，深入了解防震減災知識，掌握應對地震災害的正確方法。
乙：沒錯，希望大家能夠積極參與，共同學習，共同提高。
活動過程
甲：首先，我們有幸邀請到了一位地震專家，為大家帶來一場關于地震成因、預警及應對的`專題講座。請大家認真聽講，做好筆記。
�。▽＜抑v座環節）
乙：感謝專家的精彩講座，讓我們對地震有了更深入的了解。接下來，我們將進行一場防震減災知識競賽，看看大家對剛才講座內容的掌握情況。
�。ㄖR競賽環節）
甲：經過緊張激烈的知識競賽，相信大家對防震減災知識有了更加深刻的印象。接下來，我們將欣賞一段由同學們自編自演的防震減災主題小品，以輕松愉快的方式進一步鞏固我們的防災意識。
（小品表演環節）
乙：小品表演真是生動有趣，讓我們在歡笑中學到了不少知識。最后，我們將進行一次模擬地震演練，讓大家親身體驗如何在地震中正確應對，保護自己。
（模擬演練環節）
結束語
甲：通過這次班會，我們對防震減災有了更全面的了解，也掌握了更多應對地震災害的方法。
乙：是的，防震減災工作需要我們每個人的參與和努力。只有掌握了正確的防災知識，才能在災害來臨時臨危不懼，保護自己和他人。
甲：希望大家能夠將今天學到的知識運用到實際生活中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
乙：最后，感謝大家的積極參與和認真聆聽。讓我們攜手共進，為構建一個安全、和諧的社會環境而努力。
甲：一年防震減災班會到此結束，謝謝大家！
乙：再見，各位！
（班會結束，掌聲響起）
5.12防災減災日主持詞 2
開場白
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好！
乙：歡迎來到今天的防震減災主題班會，我是主持人xx。
甲：我是主持人xx，很高興能和大家一起探討這個關乎我們生命安全的重要話題。
乙：地震，作為自然界的一種常見災害，雖然無法完全預測，但我們可以通過學習和準備，來減少它對我們生活的影響。
甲：今天，我們將通過一系列活動和分享，來增強大家的防震減災意識，掌握一些基本的自救互救技能。
活動過程
乙：首先，我們有幸邀請到學校的地震專家張老師，為我們帶來一場關于地震知識和防震減災技巧的講座。
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甲：感謝張老師的精彩講解，相信大家都收獲滿滿。接下來，我們將進入互動環節，通過知識問答的形式，來檢驗大家的學習成果。
�。ㄟM行知識問答環節）
乙：看來大家都非常用心地學習了地震知識。接下來，我們將觀看一部關于地震自救的短片，通過真實的案例，來加深對防震減災重要性的認識。
（播放短片）
甲：短片中展示的自救技巧非常實用，希望大家都能牢記在心。接下來，我們將進行一場模擬地震演練，讓大家親身體驗如何在地震中保護自己。
�。ㄟM行模擬地震演練）
乙：演練結束，希望大家都能從中吸取經驗，掌握正確的自救方法。最后，我們將邀請幾位同學上臺，分享他們在這次班會中的'收獲和感想。
（學生分享環節）
結束語
甲：通過今天的班會，我們對防震減災有了更深入的了解，也掌握了一些實用的自救技巧。
乙：希望大家能夠將這些知識運用到日常生活中，為自己和他人的安全保駕護航。
甲：感謝大家的積極參與，讓我們攜手共筑防震減災的堅固防線。
乙：本次防震減災主題班會到此結束，謝謝大家！
甲、乙：再見！
5.12防災減災日主持詞 3
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是主持人xxx，很高興在這個重要的日子里與乙一同為大家主持這次防震減災的班會。
乙：大家好，我是主持人xxx。防震減災，關乎我們每個人的生命安全，今天我們將一起學習和探討相關知識，提高我們的防災意識。
甲：是的，防震減災，人人有責。我們都知道，地震是一種突發的自然災害，我們無法預測它何時發生，但我們可以提前做好防范，減少損失。
乙：沒錯，今天我們就是要通過這次班會，增強大家對防震減災重要性的認識，學習如何正確應對地震災害。
甲：那么，接下來就讓我們進入今天的主題吧！首先，我們請來了一位地震專家，他將為我們帶來一場精彩的防震減災知識講座。
（講座環節）
乙：感謝專家的精彩講座，讓我們對防震減災有了更深入的了解。接下來，我們將通過一段視頻，了解地震發生時的正確應對方法。
（視頻播放環節）
甲：看了這段視頻，相信大家對地震應對有了更直觀的認識。那么，接下來我們將進行一場防震減災知識競賽，看看大家掌握得如何。
�。ㄖR競賽環節）
乙：競賽環節真是緊張又刺激，大家都表現得非常出色。通過競賽，我們更加深入地了解了防震減災的知識。
甲：是的，知識就是力量。掌握正確的防震減災知識，就是為我們自己的'生命安全筑起一道堅固的防線。
乙：最后，我們將進行一場防震減災主題的手抄報展示，讓我們用畫筆表達我們對防震減災的理解和關注。
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甲：今天的班會即將結束，但我們的防震減災之路永不停歇。希望大家能夠將今天學到的知識運用到實際生活中，為自己和他人的安全貢獻一份力量。
乙：感謝大家的參與和支持，讓我們攜手共建一個安全、和諧的校園。一年防震減災班會到此結束，謝謝大家！
甲：再見，各位同學！
乙：再見，期待下次再見！
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5.12防災減災日主持詞 4
開場白
甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是主持人甲。
乙：我是主持人乙。今天我們歡聚一堂，共同參加這次防震減災的主題班會。
甲：地震，這個看似遙遠卻又時刻潛伏在我們身邊的自然災害，時刻提醒著我們要增強防災減災的意識。
乙：是的，防震減災，關系到我們每個人的生命安全，關系到我們的家庭幸福和社會穩定。
甲：那么，今天我們就來一起探討如何更好地防震減災，讓我們的生命之花綻放得更加絢爛。
乙：下面，讓我們進入今天的主題班會——防震減災，從我做起！
活動過程
甲：首先，我們有幸邀請到學校的地質專家為我們帶來一場關于地震知識的講座，讓我們掌聲歡迎！
�。ǖ刭|專家進行講座）
乙：感謝專家的精彩講解，讓我們對地震有了更深入的了解。接下來，我們將通過一段視頻，來直觀感受地震帶來的破壞力。
�。úシ诺卣鹣嚓P視頻）
甲：看完這段視頻，相信大家都對地震的破壞力有了更深刻的認識。那么，當地震來臨時，我們應該如何正確應對呢？
乙：沒錯，接下來我們將進行一場防震減災知識問答，看看大家對防震減災知識的掌握程度如何。
�。ㄟM行防震減災知識問答環節）
甲：大家的.表現都非常棒！通過問答環節，我們可以看出大家對防震減災知識已經有了一定的了解。
乙：但是，知識只是第一步，更重要的是將這些知識運用到實際生活中。接下來，我們將邀請幾位同學分享他們的防震減災經驗和故事。
�。ㄍ瑢W分享防震減災經驗和故事）
甲：聽了同學們的分享，我們更加明白了防震減災的重要性。最后，我們將進行一場防震減災演練，讓大家親身體驗如何在地震中保護自己。
（進行防震減災演練）
結束語
乙：通過今天的班會活動，我們對防震減災有了更深刻的認識和了解。
甲：防震減災，不僅僅是政府和專家的責任，更是我們每個人的責任。只有我們每個人都行動起來，才能真正做到防患于未然。
乙：讓我們攜手并進，共同為構建一個安全、和諧的社會貢獻自己的力量。
甲：感謝大家的參與，本次防震減災主題班會到此結束。
乙：讓我們在以后的日子里，時刻牢記防震減災的重要性，為自己和他人的安全保駕護航。
�。ㄖ鞒秩思�、乙共同鞠躬，班會結束）
5.12防災減災日主持詞 5
開場白
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。今天我們齊聚一堂，共同參加這次防震減災主題班會，目的是增強大家的防災意識，提高自我保護能力。
甲：地震，是自然界的一種不可抗拒的力量，但我們可以通過學習和準備，減少它帶來的傷害。
乙：沒錯，防震減災，人人有責。接下來，我們將通過一系列活動和演講，一起學習防震減災知識。
活動過程
甲：首先，我們有幸邀請到校內的地震專家，為大家帶來一場關于地震知識的講座。請大家認真聆聽，做好筆記。
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乙：感謝專家的`精彩講解！接下來，我們將進行一場防震減災知識問答環節。同學們準備好了嗎？
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甲：看來大家都對防震減災知識掌握得不錯！接下來，我們將觀看一段防震減災的宣傳片，通過視頻的形式，更直觀地了解如何應對地震。
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乙：視頻中的情景讓人印象深刻。那么，在實際生活中，我們應該如何做到防震減災呢？下面，請幾位同學上臺分享他們的經驗和想法。
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甲：聽了大家的分享，我們更加明白了防震減災的重要性。最后，我們將進行一場模擬地震逃生演練，希望大家能夠認真參與，掌握正確的逃生方法。
�。ㄟM行模擬地震逃生演練）
結束語
乙：通過今天的班會活動，我們更加深入地了解了防震減災的知識和技巧。
甲：是的，防震減災不僅僅是一個口號，更是我們每個人應該掌握的生活技能。希望大家能夠將今天學到的知識運用到實際生活中，為自己和他人的安全保駕護航。
乙：感謝各位老師的指導和同學們的積極參與。讓我們攜手努力，共同構建一個安全、和諧的校園環境。
甲：防震減災班會到此結束，謝謝大家！
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5.12防災減災日主持詞 6
李：下面我宣布11物流管理1班防震減災教育班會現在開始。
魏：如今板塊越來越活躍，地震越來越頻繁。
我國這十幾年來大大小小就有好幾次地震，其中最為嚴重的就是汶川大地震，唐山大地震和玉樹地震。
李：下面我們一起來回顧一下。
魏：1976年7月28日北京時間03時42分53.8秒，在中國河北省唐山、豐南一帶(東經118.2°，北緯39.6°)發生了強度里氏7.8級(矩震級7.5級)，震中烈度Ⅺ度，震源深度23千米的地震。
地震持續約12秒。
有感范圍廣達14個省、市、自治區，其中北京市和天津市受到嚴重波及。
強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸。
整個唐山市頃刻間夷為平地，全市交通、通訊、供水、供電中斷。
唐山地震沒有小規模前震，而且發生于凌晨人們熟睡之時，使得絕大部分人毫無防備，造成24.2萬人死亡，重傷16.4萬人，名列20世紀世界地震史死亡人數第一。
李：2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。
這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。
此次地震重創約50萬平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。
自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。
魏：青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。
截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。
為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
李：聽到這些驚心動魄的數字，實在令人為之一振。
數萬條鮮活的生命頃刻之間消失，多少人妻離子散家破人亡，地震留給了人民無盡的痛苦。
魏：自然災害的來臨，這是我們無法阻止的'，我們唯一能做的就是怎樣把危害降到最低。
下面請同學們來談談當地震來臨的時候你應該怎樣面對(4-6人) …………
李：同學們講的都不錯，看來對這些知識還是有一定的了解的，下面請同學們來看看PPT，了解一些關于防震減災的小知識。
魏：下面請同學們欣賞一首詩歌——《我有一個強大的祖國》 …………
李：其實地震來臨之前是有前兆的，只是這些細微的事物大家沒有注意到，即使注意到了也不以為然，現在就給同學們來補充一下，請看大屏幕。
魏：這些細微之處就需要你有一雙愛發現的眼睛。
下面請同學們完成發下來的地震科普小知識，看看同學們這節班會課上學到了什么。
《歌曲：永不放棄》 ……
李：下面有請班主任對此次班會進行發言來結束本次班會。
5.12防災減災日主持詞 7
尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：
大家上午好!
提起火，人們的心中都有一種久違的溫暖，但是提到火災，家心中都會有著一份兒揮之不去的陰影。有多少生命、財產、青春，被火無情的'奪走了；更有多少幸福，多少希望，就這樣被泯滅了。
為了進一步加強我園全體師生對突發事件的靈活應變能力，做到在發生火災時有序、迅速地按照消防逃生路線及方法安全疏散，確保生命安全，特舉行本次消防安全演習活動!
星月幼兒園20xx年11月15日星期二消防安全演習活動現在開始。
一、發出警情：
(拉響警鈴)全體師生請注意!我園二樓保健室發生火災，情況危急!
二、啟動安全預案：
請羅園長立即指揮全體員工啟動"消防預案"!請各崗位工作人員立即各就各位。
1、安全員立即打開安全出口并快速切斷電源。
2、滅火組迅速趕往著火處進行全力滅火!
3、安全疏散組趕往指定安全走道或出口協調安全疏散工作。
4、請各班教師立即組織幼兒安全疏散到門前操場!
三、報警：
119，我們是星月幼兒園，我園現在發生火災，火種是易燃物著火，情況危急，請火速救援!我園的地址是，西塞山區李家坊立交橋下星月幼兒園，我們已安排人員接應。完畢。
四、組織與實施：
(一)安全疏散：
請家保持冷靜。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰。聽從指揮，有序撤離。請各班教師立即組織幼兒按照緊急疏散路線撤離。不要慌亂，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏事故的發生，聽從統一指揮，按照預定的逃生路線迅速趕往操場。
(二)火情
請家不要緊張、害怕，現在我們的工作人員正在全力滅火。消防人員馬上到達現場救援!
(三)清點人數上報
現在幼兒已陸續轍離教學樓，正在跑向操場，越來越多的幼兒從教學樓撤離出來。請老師安撫已經撤離到操場的幼兒，保持情緒穩定，不要喧嘩，不能到處走動，老師要清點幼兒人數并上報指揮長。
(四)安全施救
請安全施救組趕往操場，做好施救工作!
(五)報告
報告領導：我園全體師生已安全疏散完畢，無傷亡事件!
(六)出現新火情
不好了，我園一樓左側墻角發生火情，請滅火組迅速趕往著火處全力滅火!
(七)全力滅火：
看、我們的老師們面對熊熊的烈火，絲毫不畏懼奮力與火頑強斗爭，正在全力滅火，在羅園長的有效指揮下，在老師們的齊心合力、團結奮斗下，火終于撲滅了!我們勝利了!
小結：這次消防安全演練活動全園共有232名師生參加，從教室撤離到操場(安全區域)僅用了2分40秒。當全園師生聽到宣布險情發生后，都服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，(小跑進操場)；沒有出現擁、擠、推，喧嘩、開玩笑等現象；剛才的演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動達到了我們預期目標。
結束語：平安是福，請家牢記胡園長常說的的一段話：“請家增強安全意識，提高安全自我防護能力。安全靠家，星月平安靠你、我、他”我宣布今天的消防安全疏散演練活動圓滿結束，請各班按次序退場。再次感謝熱情的家長朋友們的光臨!
5.12防災減災日主持詞 8
參加今天防震疏散演練活動的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官，城關區教育局校安辦閔老師，學校領導有魏振江校長，校園安全辦公室甘富蘭主任。
戚教官，是蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官。從事防火宣傳工作五年時間內，在我省開展防火宣傳工作3000余場，組織消防演練近800場，工作期間一直致力于甘肅省機關、團體、企業、事業單位的消防宣傳工作，為群眾面對面講解防火知識，深受各單位的群眾好評與歡迎。
大會第一項：首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。
小結：老師們、同學們，剛才戚教官為我們做了一次生動精彩的講座，他以鮮活的事例使我們開拓了視野，增強了防震意識和應急意識，還為我們提高應急突發事件的處置能力能提供了有益的幫助，我們深受教育和啟迪，讓我們再一次以熱烈的`掌聲對戚教官的精彩報告表示感謝。
大會第二項：進行防震應急疏散逃生演練。
下面我將本次緊急疏散演練的順序強調一遍：
1、聽到“地震警報”聲發出后，正副班主任指揮學生進行室內避震，并指揮學生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
2、再次聽到“緊急疏散”信號聲后。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，正副班主任老師迅速將全班學生分成兩路或四路縱隊，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按照疏散路線進行撤離，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。在撤離時盡量身體靠墻，不要靠在樓梯扶手這一側，以免發生危險。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，兩位老師一前一后護送學生，并按照規定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊（學校主席臺前）。到達集中地點后，123年級在前，456年級在后。集合后班主任要認真核對人數，并及時將準確情況向總指揮（魏振江校長）匯報。
4、緊急疏散演練疏散順序是：
東面樓梯疏散班級：
1.四樓東面疏散班級是：六（3）六（2）六（1）（3個班）
三樓東面疏散班級是：五（1）四（3）（2個班）
二樓東面疏散班級是：三（3）三（2）（2個班）
2.西面樓梯疏散班級：
四樓西面疏散班級是：五（2）五（3）（2個班）
三樓西面疏散班級是：四（1）四（2）（2個班）
二樓西面疏散班級是：二（3）三（1）（2個班）
3、各樓層轉彎處負責老師：必須在第一時間趕到指定區域，組織學生分兩路縱隊有序迅速離開教室。同時要及時趕到樓梯口和樓梯拐彎處，組織疏散學生。
一樓東：xx一樓西：
二樓東：xxx二樓西：xx
三樓東：xxx三樓西：xx
四樓東：xxx四樓西：xx主任
救護組：保健室xxxx（要求穿校醫服裝）職責：現場救護，聽到信號后第一時間到達集合地點，并帶好醫藥箱。
攝影：xxx（整個活動攝影、包括教室看視頻）拍攝職責：演練現場攝影，資料留存，資料活動完畢全部拷到安全處。
記時：體育組（xx）職責：演練開始后，現場記時并報告總指揮。
信號：體育組（xx）職責：現場演練信號控制。
現在教室內學生全部撤離完畢�？傆嫊r2分鐘47秒。下面請各班清點人數然后依次匯報總指揮魏校長。
大會第三項：有請戚教官給大家演示滅火器的使用方法，火槽滅火示范表演，現場滅火實戰演練，有請戚教官給大家演示。
大會第四項：魏校長做本次防震應急疏散演練活動小結。
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