幼兒教師師德師風演講比賽主持稿范文（精選6篇）
在發展不斷提速的社會中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，根據活動、節目內容的不同，主持稿所采用的形式和風格也是不同的。你所見過的主持稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒教師師德師風演講比賽主持稿范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿1
甲：學為人師樹形象，
乙：德為師范正行風。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天是一個激情飛揚的日子！
乙：今天是一個振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
乙：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發；
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿2
尊敬的各位領導，親愛的老師:
大家中午好!為了進一步加強我園教師師德師風建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先，以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。
介紹評委組:
本次活動得到了集團領導的大力支持，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領導，他們分別是:ＸＸＸ幼兒園總園長ＸＸＸ，ＸＸＸ幼兒園黨支部書記ＸＸＸ，ＸＸＸ分園執行園長ＸＸＸ。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
今天將有8位教師一展風采，他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采!
接下來我宣布一下評分標準及獎項:
本次比賽實行統分制，采取現場打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表ＸＸＸ分園參加集團師德演講評比。
介紹活動流程：
1.觀看時代楷模“張桂梅”老師教育事跡系列短片。
2.演講評比。
3.評委打分統分人員統計分數。
4.頒獎、合影。
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿3
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
今天很高興，能有這樣的機會，和大家歡聚，向大家學習。我是陳翠玉，演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時候，放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班。
臨近畢業了，我在海濱幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復檢查教案、教具是否都準備好，天天如此，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑，當我的實習成績得到指導老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當老師了!
記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她，給了我幫助和鼓勵，讓我學到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。
從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的.責任心和“愛”，一切都無從做起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿4
尊敬的各位領導、嘉賓，
親愛的各位老師，
大家下午好!
有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心靈。
驀然回首，已是粉筆染鶴發;終生無悔，哺育雛鷹上云端。 這就是我們，平凡而又不平凡的教師。
這就是我們，將愛與責任同行的教師。
在春光明媚、萬紫千紅的春天，為了進一步弘揚崇高的師德風范，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，我校在此隆重舉行“愛與責任同行”師德師風演講比賽。
首先，請讓我介紹今天光臨我校的領導嘉賓：
擔任本次演講比賽的評委有：
今天，將有 10位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者，也是我們學校師德師風的形象代言人!
我們相信，今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優秀教師。
他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執著與勤勉，演繹著精彩與感動。他用心經營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光、浸潤書香。他就是程小山老師，掌聲有請他發表演講，他演講的題目是《 》。
教育如果沒有情感，沒有愛，如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛，就沒有教育。對于這句話，可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋，她懷揣著對孩子的熱愛，對教育的熱忱，步入教師的崗位。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《 》 。
“懷揣夢想，勇往直前”是她的人生信條，她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣，喜歡和孩子們一起徜徉在書的世界，喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖。她酷愛書法，每天的書法練習成為她生活中不可或缺的一部分，在書法上也曾獲得許多優異的成績，曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績。下面請簡夢琪老師發表演講《 》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關愛孩子，促進他們健康成長。正是因為有愛，柯沛文老師教學嚴謹負責，曾經為了完成學生學籍的輸錄工作，在學校里通宵達旦熬了三個晝夜，他的奉獻得到了家長和學生們的一致好評。現在請聽柯沛文老師的演講《 》。
“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業。現在有請聽任玉清老師演講《 》 。
做教師很辛苦，做優秀的教師，更辛苦。但在萬蓓老師的演講中，大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講《 》 。
魏文琴老師，參加工作三年來勤懇敬業，對待工作認真負責，曾獲中小學教師“班班通”教學資源比賽區級一等獎、市級二等獎。她相信：只有愛，才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候，也將會收獲學生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——《 》。
她不僅以用美麗的外表吸引學生，也以激情四射的課堂征服學生，這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講，她演講的題目是《 》。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《 》。
一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數度春秋。我們的工作，就是用一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”下面請鄒亞萍老師帶來的演講《 》。
10名選手的演講，多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了他們不一般的風采，也經歷了一次難忘的心靈洗滌。
10位教師的感人故事只是我們學校美麗鮮花中的零星幾朵，只要我們不懈努力，未來的附小校園，一定會盛開更多幸福的花兒。
就讓我們以這些優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。
就讓我們以德立教、愛崗敬業、忠于職守、扎實工作，把愛與責任融入自己的日常工作。
就讓我們的激情燃燒成明天的希望!
就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的 篇章!
就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!
就讓我們將“尚學”之路越走越寬廣!
本次演講到此結束。
謝謝大家!
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿5
甲：尊敬的各位領導，
乙：各位老師，
合：大家上午好！
甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質，
甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢想。
乙：為了弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，
甲：提高師德修養，提升教育質量，
乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，
甲：希望通過本次比賽，學習榜樣事跡，交流教育體會，
乙：同時增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實現師德這一夢想。
甲：在此，預祝各位參賽教師賽出水平！賽出風格！賽出好成績！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xx作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動的各位領導，
乙：評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內容、語言表達、表情儀態、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優勝獎若干。
甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。
乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”
甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時也照亮了自己。
乙：教師像一本經典的書，在提升別人的同時也提升了自己。
甲：教師更像一首富有哲理的詩，用激情點燃生命的火花，
乙：給學生帶來詩意般享受的同時，也豐富了自己
甲：請欣賞xx老師的演講《激情，點燃生命的火花》。
乙：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
甲：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個有魅力的教師！
乙：那么，怎樣才能做一個有魅力的教師呢？
甲：請欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
乙：有一首歌最為動人，那就是師德。
甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。
乙：有一道風景最為美麗，那就是師魂。
甲：老師們，這一道美麗的風景，我們該用什么去鑄就它呢？
乙：請聽xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
甲：我國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過這樣一句話“上善若水，水善利萬物而不爭”。
乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無所不在，利萬物而不爭。
甲：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
乙：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”
甲：“上善若水，大愛無痕”對這句話，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋，請欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。
乙：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠純真，
甲：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤物無聲。
乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！
甲：冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。”
乙：是呀！愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，
甲：愛是歷練風雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望。
乙：是責任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責任！
甲：下面，有請xx老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
乙：印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
甲：請聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
乙：“敬業者，專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。
甲：是呀！我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師，她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名x小教師的尊嚴與自豪。
甲：我們更要學習這幾位教師獻身x小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守，
甲：以教育為樂，扎實工作，把全部的愛奉獻給學生，
乙：奉獻給x小，奉獻給教育事業！
甲：弘揚博愛精神，高揚師德旗幟！
乙：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業蓬勃的發展。
甲：讓我們乘風破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！
合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講比賽主持稿6
（合）尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！
（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。
（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。
（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業，教書育人，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生，敬業奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展。
（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采！
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