六一節目主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，越來越多的場合都需要用到主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編收集整理的六一節目主持詞，希望對大家有所幫助。
六一節目主持詞1
甲：敬愛的各位領導，尊敬的老師，
乙：親愛的家長朋友們，
甲：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的“六一”國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：“六一”兒童節快樂！
甲：看，“六一”的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目，為了歡慶今年的“六一”國際兒童節，我們付灣小學的同學們做了精心準備
甲：同學們在老師的輔導下，排練了好多精彩的節目，現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布：
合：“歡樂童年，放飛夢想”，付灣小學20xx年度慶祝“六一”兒童節文藝匯演現在開始！
一、有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒，能驅逐邪惡，驅散黑暗。家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。請欣賞一年級舞蹈《國家》。表演者：王欣雨李思雨潘世萱等
二、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，
又香又白人人夸。下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者：宋文靜沈依琳等
三、甲：常言道：好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人，有老師、家長和一切的成年人，面對那一顆顆純真的心靈，明鏡如水的靈魂，我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。
乙：今天是我們的節日，請你們不要吝嗇自己的掌聲，為我鼓掌吧。請欣賞二年級舞蹈《為我鼓掌》表演者：呂依凡舒星雨高韋等
四、獻愛心儀式
五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈，優雅的`倫巴，歡快的牛仔，熱情的桑巴，讓我們跟著他們的節拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者：吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
六、每一次心動因為你在我身邊，每一次心動因為你在我身邊，每一次沖動你給我的能量大到無限。請欣賞一年級的舞蹈《魅力無限》。表演者：舒欣研桑中宇等
七、魂是那么脫韁，神是那么放，情是那么蕩漾，心是那么浪，化作一道光芒，閃瞎所有傷看什么都痛快，今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演！大家hig起來吧，爽翻天，有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者：劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲
九、歡樂的旋律響起來，飄揚的彩帶舞起來。看：同學們手中那一彎彎靈動的彩虹，上下翻飛，展現出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧，讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者：劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
十一、今天是“六一”兒童節，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲，大家開心嗎？因為小我們常常受騙，過了今天我們就不一樣啦，長本事了，下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。
十二、游戲
十三、一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生：嗚啦啦啦火車笛，隨著奔騰的馬蹄
女生：小妹妹吹著口琴，夕陽下美了剪影
男生：一說起美國西部牛仔，總是讓我們浮想聯翩。真想親自當一回牛仔，就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者：熊奎肖俊毅熊宇軒等
十五、甲：有一個女孩名叫花木蘭，花一樣的名字傳頌到今天；乙：有一個女孩名叫花木蘭，迷一樣的故事傳頌了千百遍。
請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領
略現代舞的魅力，現在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。
十七、詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者：付晶桑紫嫣廖遲雨張夢秋等
結束語
女：“六一”的歌聲這樣的動聽，
男：“六一”的舞蹈這樣的優美，
女：“六一”的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：付灣小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝各位來賓們、老師們、工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一節目主持詞2
主持人：師幼合
開場：
尊敬的各位領導、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
六一國際兒童節——來到了。
今天，是個好日子，
在我們歡度節日的時刻，
在我們兩園并進的時刻，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接小朋友的每一個進步，
我們迎接新的機遇和挑戰。
請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的`時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）
別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節目主持詞3
甲、乙、丙、丁四位同學共同主持
甲乙（合）：尊敬的各位領導、各位老師，
丙：親愛的小朋友們，
丁：親愛的大朋友們。
甲乙丙丁（合）：你們好！
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
丁：激動的胸膛
丁：連小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙丁：六一國際兒童節——來到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
丁：是那么激動，6我的六一，
丁：在我們歡度節日的時刻，
丁：在我們開新園，求發展、兩園并進的時刻，
丁：在我們歡聚一堂的時刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國際六一兒童節，
丙：我們迎接小朋友的每一個進步，
丁：我們迎接新的機遇和挑戰。
乙：走進百花園，你會發現：
丙：這里，是小朋友的樂園，
丁：這里，以小朋友的`利益為優先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。
乙：請欣賞：......
甲：我們的祖國真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說新疆好地方，
丁：天山南北好牧場。
甲：請欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
丁：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
丙：不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
丁：請欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
丁：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
丙：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
丁：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
丙：請欣賞
結束語：
甲：每一個快樂的節日
乙：都是您陪伴我們走過，
丙：一路春風化雨，
丁：一路笑語歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
丁：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節日，
甲乙丙丁：xx幼兒園（小學）慶祝六一演出（活動）到此結束。謝謝！
六一節目主持詞4
于美玲：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
顧釗溧：親愛的小伙伴們。
合：大家好!
于：伴著花的芳香
顧：踏著歌的節拍
于：我們迎來了六月的時光
顧：我們的心像怒放的花朵
于：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日合：“六一”兒童節!
顧：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
于：在這歡樂的日子里，
顧：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的`小伙伴們六一快樂！
于：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
顧：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。禮畢，請坐。第二項，領導講話，首先由于校長致開幕詞。大家歡迎！
顧：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員，首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎，他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優優。
于：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是顧：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
于：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
顧：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場，他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財興。
于：請五、六年級的同學們為新隊員佩帶紅領巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
顧：我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻出一切力量！
于；下面請新少先隊員代表于爽同學致詞。
顧：接下來有請老師們和我們獲獎的同學以及新少先隊員合影。于：硐口小學20xx年慶六一文藝匯演正式開始！
首先有請五年級的同學們為我們表演舞蹈《熒火蟲》
于：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
顧：一曲曲優美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
于：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年再相見
六一節目主持詞5
開場詞
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們，同學們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節,
女：六月是青蘋果誘人的季節,
男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節
女童：六月是歌聲飛揚的季節
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎么樣?
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!
女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們,節日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了"六一"這個屬于自己的節日!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：現在我宣布：榮縣新橋鎮學校<快樂童年>六一文藝匯演現在開始!
節目串詞
1.《加加油》
男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。
2.《太陽媽媽》
女：今天的太陽多么明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長，媽媽就是太陽，太陽就是媽媽，請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》
3.《春曉》
男童：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達友情，表現智慧，我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽我說》
女童：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學這個學那個，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的'姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》
7.《種太陽》
男童：藍藍碧空，溫暖陽光，有了太陽，生活就不會暗淡。
女童：有了太陽，生命就有了航向。
男童：我有一個愿望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變得溫暖而明亮。女童：讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》
8.《三字經》
女：人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經里，你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經》。
9.《大中國》
男童：同學們，我們是跨世紀的新一輩
女童：同學們，我們肩負著民族復興的重任
男童：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國
合：請欣賞四.1班舞蹈《大中國》
10.《在燦爛陽光下》
男童：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國。女童：在燦爛的陽光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上;
男童：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。
女童：請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。
11.《共度好時光》
女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20xx年六一的到來
男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。
女：親愛的朋友們，此刻，讓我們攜手共進，共同抒寫明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時光!
12.《中國范兒》
男：玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮，我們的祖國幾千年來巍然屹立，中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》
13.《祝福祖國》
女：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
男：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙
女：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
合：請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》
14.《荷塘月色》
女："曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……"
下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。
請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國結》
男童：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個個紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個個紅紅的圈，連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》
16.《嘿!加油》
男童：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油!加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》
17.《老師親，媽媽親》
女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童：小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的，小朋友是祖國的花朵，也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男：在春時，揭開歲月的輪痕。在夜時，復看曾經的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過往，消不去的撫心輕吟。"逝者如逝乎，書云白發徒增老"。青春正慶，所以，快在青春之時，快趁時光擺淺。去跟著它，去起著夢，去加油吧!
20.《煙花三月》
女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看由七.2班為大家帶來舞蹈《煙花三月》
21.《中國美》
男：中國美，中國美，中國的山美水美天地美
女：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美
男：中國的美是婉約美
女：中國的美是豪邁美
合：讓我們一起走進《中國美》，有請八.1班的同學們
22.《同一首歌》
女童：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》
23.《當兵的人》
男：一桿鋼槍交給我，二話沒說為祖國三軍將士苦為樂，四海為家戰士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰士，是你們用手中的鋼槍保衛咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》
24.《教師節目》女：自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節，傣族人民都會聚集在一起，敲響大鑼，打起象腳鼓，跳起姿態優美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現出豐收的喜慶氣氛和民族團結的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結束語
男："六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女："六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男童：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女童：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女童：進校園我們是含苞的花蕾，
男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
男：今天我們相聚在這里，
女：明天我們共建偉大的祖國!
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
六一節目主持詞6
男：尊敬的領導、老師、親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
女：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節日快樂！
女：六一國際兒童節，是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天xx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！
合：冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始：
1、首先，請欣賞第一個節目：《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》。
3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目：《動物大聯歡》。
5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節日中，讓我們滿懷深情說一聲：
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！
請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
6、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；六月，是我們大家的節日！讓我們放飛童年的夢想，盡情地唱，盡情地跳吧！請欣賞小二班小朋友的歌舞表演：《樂呀樂嘟嘟》
7、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節目呢！請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
10、在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音；在這里，我們探索音樂的'元素；在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符！請欣賞樂器演奏：《春天在哪里》
11、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。
12、下一個節目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征，當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》。
今天，我們的六一聯歡會到這里就要和大家說再見了！
最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節！
六一節目主持詞7
(A)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(B)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(A)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂!
(A)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感A。
(B)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
1(A)首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(B)中國是龍的國度，我們是龍的`傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3(A)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(B)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5(A)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
6(B)童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……
7(A)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
8(B)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(A)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
10(B)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11(A)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(B)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(A)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一節目主持詞8
尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂！我們高峪小學“歡歡喜喜”過六一文藝演出現在開始！！！
女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節目
男：同學們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個節目歌表演《螞蟻搬豆》
女：藍色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》
男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》
女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。
男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準備好了
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》
女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》
男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》
女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》
男：常言說：春雨細如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》
女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：二年級的.同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節目
女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》
男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》
女：夏天到了，小朋友們去海邊踏浪，請欣賞表演唱《踏浪》
男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向學校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》
女：請聽《少年先鋒隊隊歌》
男：下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節目
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》
男：請欣賞朗誦〈快樂的日子〉
女：在社會主義精神文明進步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當聲》
男：同學們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞
女：在這快樂的日子，同學們都想做點什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲〈大小多少〉
男：請聽合唱〈少年先鋒隊隊歌〉
女：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱〈中華人民共和國國歌〉
女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦〈六一的歌〉
男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱〈希望〉
女：熱愛祖國，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗，是我們的人生準則。
六一節目主持詞9
甲：尊敬的各位領導，各位來賓!
乙：各位老師、同學們!
合：大家好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅!
甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。
乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。
合：——十堰市××小學慶“六一”藝術節開幕式現在開始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲：下面，請郝校長致藝術節開幕辭。
乙：近兩年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長的學生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，家歡迎!
甲：藝術節開幕式結束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項競賽，預祝同學們取得優異成績。
乙：武術是我們中華民族的國粹之一，而武當武術又是中華武術的重要流派，為了使武當武術發揚光，我校與十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校合作，成立了××小學武當武術訓練基地。下面，請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校××小學訓練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話，大家歡迎!
乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節目表演現在開始!
甲：首先為我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校今年投入3萬余元購買了各類樂器，并聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。
甲：老師們，同學們，再過20 多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!
甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。
(看造型，解說)
乙：五個圓圈中的'小白兔們拍著整齊的節拍，象征著團結、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的伙伴。看，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者：學校武術隊，指導老師：武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計云霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽，當頭照，背著包上學校。春風吹，春風好，千萬不可耽誤了。校園里春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說)
乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰，為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產主義接班人，我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者：學校鼓號隊，指導老師：王霞、萬茜。
(看造型，解說)
甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風飄揚，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發。
乙(隊型一)：現在的隊形是四面轉法，交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明，一切行動聽指揮，象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著我們勇往直前。
乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進!充分體現出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。
甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起，象征著新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰。
乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨的紅領巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重擔，描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子里，祝愿我們的少先隊組織蓬勃發展!祝小朋友健康成長。
甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設者。讓我們從現在做起，從小事做起，不僅做一個合格小學生，而且要做一個合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領導，各位來賓!
甲：各位老師，同學們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把××小學辦得更好!祝愿××小學的明天更加美好!
甲：十堰市××小學慶“六一”藝術節開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
六一節目主持詞10
男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們，
男2女2：親愛的同學們！
合：大家節日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節的到來。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
女2：拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合：現——在——開——始。
節目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節，更值得他們永遠的懷念，永遠的.珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。
男2：哦，你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。
男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節目6：三句半《》表演者：五年級組
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節目7：經典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx
女1：古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當的表現力，深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》，演奏者：四年級的xx
節目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組
節目10：現代舞《barbarbar》表演者：二年級組
男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。
男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。
節目11：經典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊
女1：中華民族經典文化源遠流長，內涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發芽，長葉，結果，豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
女2：請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》，表演者：學校朗誦隊
結束語
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優美，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！
女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！
男1：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
男合：愿家長們關注孩子，關心學校，心想事成！
女合：祝同學們節日快樂，天天向上！健康成長！
男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！
合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
六一節目主持詞11
甲：東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式，它活潑歡快、舞姿優美，讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了！
請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：XX小學是一所發展中的村級小學，如今正迸發著勃勃生機，我們為生活、工作在XX小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學！
請欣賞五年級同學為歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《贊美你，XX小學》。
（學生朗誦）
甲：“六·一”兒童節，真是一個不尋常的日子！看，那邊來了一群漂亮的小鴨子，一定也是來歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來數一數那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。
（學生表演）
乙：“慶‘六·一’，慶‘六·一’，
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘，
——記心里。”
甲：你怎么說起“三句半”了？
乙：三句半呀？這個我可說不好，還是請六年級的同學來表演吧！
下面請欣賞六年級同學為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
（學生登臺表演）
甲：六年級同學的表演可真棒，我校二年級的小朋友更有特長，他們能夠用手來說話。也許，只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。
請欣賞，二年級同學精彩的手語表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道，
我不認輸。
乙：感謝有你，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，
感謝命運。
甲、乙（合）花開花落，
我一樣會珍惜。
感恩的心，
感謝有你。
乙：記憶會銘記這一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧！
請欣賞，四年級同學的合唱：《滾滾長江東逝水》。
（學生合唱）
甲：成語寓意深刻，人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。
請欣賞——相聲《數字成語》，演出單位：五年級。
乙：浪花在海上飛舞，是因為浪花深愛著大海；我們肩負著建設幸福中國的.重任，所以我們將踏浪遠航。
本屆運動會之后，我校六年級的同學將要告別母校，踏上新的學習征程。愿他們揚起理想的帆，從這里起航！
請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。
甲：人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢？三年級的同學這樣忠告我們：安全最重要！
請欣賞三年級同學的三句半：《安全最重要》。
乙：有一個人，她是我們一生的最愛；有一個人，她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”！
有一個名字，聽起來特別親切；有一個名字，讀起來非常感人，這個名字就是“偉大的母親”！
這個道理大家都懂，可是，一年級小同學會理解得更加深刻，他們的歌聲會告訴你。
讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。
（學生演唱）
甲：是啊，世上只有媽媽好，誰不愛自己的母親呢？然而，二年級的同學又該如何表達他們對媽媽的愛呢？
請欣賞，二年級同學的詩朗誦《媽媽，我愛你》。
乙：我們深愛著母親，我們也愛世界上值得愛的這一切：我們愛藍天，也愛大海；我們愛草原，也愛雪地；我們愛田野，更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲，更喜歡在春風里尋找春天、尋找希望。
請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢？
下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。
乙：有兩只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩只老虎》。
甲：愛在遠方，志在天涯。如何表達最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風？請欣賞六年級同學表演的現代舞：《最炫民族風》。
（六年級學生盡情表演，舞蹈近尾聲，主持人結束語）
甲：嘹亮的歌聲表明了心中的渴望，
乙：優美的舞姿舞出了節日的喜慶，
甲：難忘的“六·一”，
乙：難忘的相聚，
甲：多么想，多么想把時間凝固在這一刻，
乙：多么想，多么想讓此時的記憶成為永恒！
甲、乙（合）：我們熱切地期待著，
期待著，
那是我們共同的心愿——
明天再相聚！
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小學慶“六·一”文藝演出到此結束，感謝欣賞！
六一節目主持詞12
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，x市市委、市政府，市婦聯，團市委、市教委，對我市少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的.感謝。
(女)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約xxx今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)x市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞x市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、x市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6、世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞x市學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演。
10、x市第一學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞x市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞x市南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞學習市二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語：x市慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
六一節目主持詞13
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！
xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者xx等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝XX班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽XX班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，下面由xx為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞xx為大家表演的.舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節日，又來到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，下面請欣賞由xx舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：奶奶說：六月是孩子們的節日！
乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長
乙：下面請欣賞最后一個節目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
六一節目主持詞14
開篇語：
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
亓：六月，是童年的`搖籃；六月，是童年的夢鄉。
亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表六·一班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。班六一兒童節文藝會演現在開始！
結束語：
張：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
亓：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
張 ：進校園我們是含苞的花蕾， 出母校我們是鮮艷的花朵，
亓 ：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！六· 一班六一兒童節文藝匯演到此結束 ！ 再見！
六一節目主持詞15
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！
羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！
呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，合：今天，我們迎來了自己的節日 —— “六一”國際兒童節，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。x班慶“六一”文藝演出現在開始。
呂：首先歡迎xx、xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完xx、xx同學的優美舞蹈，我們請出xx同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由xx/xx等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的.同學會有意想不到的驚喜喲！（念謎語）
羅：猜謎大比拼好不好？好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。
呂：看完xx同學的魔術，我們將請出邱xx、xx等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂：同學們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶！下面大家來做個游戲《夾氣球》。（請上8個同學，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達著為勝。每個參與著都有獎品）。
羅：現在我們來欣賞由xx、xx同學合作的畫《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，xx同學給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家帶來笑聲。下面蘭豐同學將給大家表演武術。
呂：我們衷心地希望xx同學能成為武林高手。最后我們請出xx、xx同學合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：x班慶“六一”文藝演出到此結束，同學們再見！
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