大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間：2022-09-22 20:20:58 主持詞我要投稿

　　主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。

大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞

大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：親愛(ài)的爺爺、奶奶

　　乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽

　　丙：親愛(ài)的老師

　　丁：親愛(ài)的小朋友

　　合：大家好！

　　甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃

　　乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

　　丁：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。

　　甲：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

　　乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

　　丙：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

　　丁：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

　　合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)

　　甲：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶

　　乙：以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

　　丙：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)

　　丁：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)

　　合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　二、尾聲（背景音樂(lè)）

　　甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑

　　乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

　　丁：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

　　甲：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。

　　乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲

　　合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”

　　丙：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)！

　　丁：不管我們走到哪里，我們都會(huì)記住我們的樂(lè)園。

　　甲：再見(jiàn)了，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，

　　乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

　　丙：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！

　　丁：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。

　　祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。

大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。（鼓掌）請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：

　　下面我宣布：XX幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂(lè)，用舞蹈跳出熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

　　看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)老師的辛勤栽培，下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。（掌聲有請(qǐng)！）

　　謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì)感覺(jué)到孤單，也從不會(huì)被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請(qǐng)班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

　　看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛(ài)好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請(qǐng)出班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。

　　孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機(jī)的象征，是我們的快樂(lè)寶貝，瞧！班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛(ài)十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

　　感謝可愛(ài)的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了，可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　是的，孩子就是我們的希望，就是國(guó)家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。

　　我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，你能感覺(jué)到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的'彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請(qǐng)欣賞班的舞蹈《櫻花開(kāi)了》。

　　看完這如詩(shī)如畫(huà)的舞姿，你是否能聽(tīng)見(jiàn)，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽(tīng)?zhēng)?lái)的《鋼琴演奏》。

　　欣賞完剛才的精彩表演，班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說(shuō)：“你們到底愛(ài)不愛(ài)我呀，愛(ài)我你就抱抱我呀！”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛(ài)我，你就抱抱我。》

　　看，我們的小朋友多可愛(ài)，多棒，不只會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家?guī)?lái)由共同演繹的《英語(yǔ)話劇——老虎拔牙》。

　　瞧，孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請(qǐng)帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

　　今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開(kāi)了媽媽的懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺(jué)得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)可敬的老師、親愛(ài)的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧！請(qǐng)聽(tīng)全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見(jiàn)了、最好的未來(lái)》。

　　在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸福快樂(lè)，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見(jiàn)！

大班畢業(yè)幼兒家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

　　1、（主持人）藍(lán)天飄著白云，草地散發(fā)著清香，小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，我們幸福地歌唱！想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí)，我們無(wú)比激動(dòng)。尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、老師、小朋友：xxx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

　　首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(chǎng)（音樂(lè)起，畢業(yè)生入場(chǎng)）

　　（入場(chǎng)畢）謝：下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福（園長(zhǎng)致辭）

　　由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　（證書(shū)發(fā)完請(qǐng)畢業(yè)生離場(chǎng)）

　　2、表演：

　　（小朋友A）：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　（小朋友B）：爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　（主持人）：敬愛(ài)的老師可愛(ài)的小朋友們

　　大家（合）：上午好！

　　（小朋友A）：我是小主持人xxx

　　（小朋友B）：我是小主持人xxx

　　（主持人）：我是主持人xxx

　　（小朋友A）：7月是一個(gè)收獲的季節(jié)

　　（小朋友B）：7月也是一個(gè)播種的季節(jié)

　　（小朋友A）：一年前的7月我們?cè)谶@里相聚

　　（小朋友B）：今天的7月我們又在這里告別

　　（主持人）：也許你們會(huì)不舍，但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn)，你們?cè)谶@里的結(jié)束，那是為了更好的遠(yuǎn)航，

　　（3）、節(jié)目一（我型我秀）

　　（主持人）：現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來(lái)形容一代人，80后，90后，如果這樣來(lái)形容這一群的話，我想那就是新世紀(jì)的零零后了，你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志，敢秀敢為是你們的作風(fēng)，那么，敢秀敢為的零零后，你們就大膽的秀起來(lái)吧…。

　　（4）、（主持人）：請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)班小朋友帶來(lái)的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目——《我型我秀》

　　（小朋友A）：親愛(ài)的的弟弟妹妹們，你們是否也有話對(duì)我們說(shuō)呢？

　　（5）、節(jié)目四（英文節(jié)目）

　　（小朋友B）：如果用一個(gè)詞來(lái)形容我們畢業(yè)班的小朋友，我想，那一定是成長(zhǎng)。

　　（小朋友A）：從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在可以流利的哼唱英文歌曲，我想，這就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　（主持人）：下面就請(qǐng)大家共同來(lái)見(jiàn)證他們成長(zhǎng)拔節(jié)的吧，請(qǐng)欣賞英文節(jié)目。

　　（6）、節(jié)目五（老師致辭）

　　（小朋友A）：敬愛(ài)的老師，我們就要離開(kāi)您了，感謝您幫助我們成長(zhǎng)。

　　（小朋友B）：在這離別的時(shí)候，也請(qǐng)老師為我們說(shuō)些什么吧。有請(qǐng)老師代表xxx老師來(lái)給大家一起分享她的心聲。

　　（7）、節(jié)目六（鋼琴表演）

　　（主持人）：下面有請(qǐng)畢業(yè)班的鋼琴公主xxx為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏，

　　《采蘑菇的小姑娘》，《仙女圓舞曲》，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。

　　（8）、節(jié)目七（家長(zhǎng)致辭）

　　（小朋友A）：人們常說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)是媽媽的愛(ài)，最博大的愛(ài)是爸爸的愛(ài)。

　　（小朋友B）：他們把這些愛(ài)都給了我們，現(xiàn)在就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧！

　　（9）、節(jié)目八（舞蹈：上學(xué)堂）

　　（主持人）：小呀小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，請(qǐng)欣賞舞蹈：上學(xué)堂。

　　（10）、節(jié)目八（畢業(yè)生代表致辭）

　　（主持人）：這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；這一陣陣微風(fēng)，是孩子們的傾訴。

　　畢業(yè)班小朋友講話。

　　（11）、節(jié)目十（小學(xué)老師致辭）

　　（主持人）：告別幼兒園的老師和同伴，孩子們將迎來(lái)新的老師和同學(xué)，小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻，我們老師有很多話要對(duì)大家說(shuō)，有請(qǐng)xxx老師。

　　（12）、節(jié)目十（畢業(yè)詩(shī)朗誦）

　　（主持人）：再長(zhǎng)再美的相遇，也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的回憶，珍藏心底；讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來(lái)吧！請(qǐng)聽(tīng)由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的，畢業(yè)詩(shī)朗誦。（后接歌曲“老師老師再見(jiàn)了”）

　　（13）、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

　　（小朋友A）：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

　　（小朋友B）：今天是一個(gè)難過(guò)的日子，因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。

　　（小朋友A）：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來(lái)。

　　（小朋友B）：歲月的車(chē)輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚Ｖ骨斑M(jìn)。

　　（主持人）：那么，就讓我們把所有的不舍與難過(guò)都化作展翅的力量，等待飛翔。

　　（小朋友B）：雖然我們離開(kāi)了，但我們相信我們的弟弟妹妹會(huì)記住我們的。

　　（小朋友A）：雖然我們離開(kāi)了，但我們相信我們可愛(ài)可敬的老師會(huì)記住我們的。

　　總結(jié)：（主持人）：是的，你們的歡聲笑語(yǔ)在這里定格，你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影在這里銘記，這里的一草一木會(huì)記住你們的，北師大附幼不會(huì)忘記你們的。

　　（主持人）：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品

　　結(jié)束詞：（主持人）：祝福你們，祝福你們開(kāi)啟人生的篇章；

　　祝福你們，祝福你們開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航；