暑假教師培訓活動主持詞

時間：2023-04-02 18:15:49 主持詞我要投稿

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暑假教師培訓活動主持詞（通用12篇）

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的中國社會，主持人在各種場合變得越來越重要，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假教師培訓活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假教師培訓活動主持詞（通用12篇）

　　暑假教師培訓活動主持詞篇1

　　第一部分：各位領導、各位老師：

　　大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這里就不再重復，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜!

　　今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

　　前年教師節，中央電視臺焦點訪談節目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先后創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。

　　下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

　　第二部分：讓我們以熱烈的'掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

　　好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!

　　第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足于學生的發展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級!

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加!

　　第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。

　　第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

　　暑假教師培訓活動主持詞篇2

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好!今天我們在這里舉行眾興鎮中心小學教師培訓活動的啟動儀式和第一次教師培訓。

　　學校的發展關鍵在教師，教師的成長是教育發展的核心，建設高素質的教師隊伍，是創建的根本保證。曹操用“青青子衿，悠悠我心”來對人才的渴求，這句話也正是我們李助理此時此刻的心聲呀。我們學校由原來的一二百人到現在的二千多人，學校健康有序的發展時刻牽動著助理的心!

　　現在我宣布眾興鎮中心小學教師培訓活動啟動儀式現在開始。

　　活動第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動致辭。助理的一席話，如冬日的陽光讓我們的心頭感到暖洋洋的，我們全體教師一定不會辜負助理對我們的期望。

　　活動第二項：由培訓處主任姚小莉對今年的培訓安排進行介紹，大家掌聲歡迎。

　　姚主任介紹讓我們對今年的.培訓工作目的更加明確，思路更加清晰。讓我們齊心協力，并肩作戰，讓我們眾小的飛得更高。

　　活動第三項：有教師代表朗誦詩歌《飛得更高》

　　讓我們用熱烈的掌聲感謝他們為我們帶來的《飛得更高》，我們眾小一定會飛得更高!現在全縣上下都在抓教育，作為一名教育工作者又怎么能熟視無睹呢?我們要靜下心來教書，潛下心來育人，虛心好學，不斷反思，做一名令人敬佩的人民教師。

　　下面進行活動第四項：分別請在語文、數學、英語教學方面有所研究的談談各學科的課堂教學，對我們進行第一次培訓，大家掌聲歡迎xxx

　　人類因培訓而偉大，我們聆聽了三位老師的介紹，在今后的工作中一定會有所啟示，有所收獲，讓我們再次把掌聲送給他們。

　　活動第五項：請教育局領導對我們本次活動進行指導。大家用最熱烈的掌聲歡迎

　　讓我們用掌聲再謝謝我們的

　　活動第六項：我宣布本次活動到此結束。

　　暑假教師培訓活動主持詞篇3

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家新年好！很高興我們勤奮學校的全體教師歡聚一堂，雖然這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，因為我們聚在一起是為了從專家身上汲取專業成長的養分，是為了個人素質的提升，我們勤奮老師們學習的熱情似春日暖陽。

　　今天，我們有幸請到張xx老師在百忙之中給我們做報告。首先，讓我們以熱烈的掌聲對張xx老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！

　　張xx老師是一名中學化學教師，從教29年，當班主任29年，張老師是xx省xx市名師工作室領銜人，xx省教科所、xx市教科所兼職研究員，全國教育課程改革先進個人，教育部課題研究先進工作者，在全國各省市講座266次，主要代表著作有《化學教學法》《課堂教學觀》《家庭教育》《特色班級文化班級建設》等。

　　老師們，班主任工作千頭萬緒，面對幾十個性格各異的學生，如何進行有效的管理與引導，如何建設良好的班風班紀呢？今天上午，張xx老師將在班級管理方面給我們傳授經驗、釋疑解惑。這對于在座的每位老師都是一次難得的學習機會，希望大家自覺將手機調為靜音，認真聽、認真記、全面深刻領會報告的精神實質，培訓結束后按照學校要求每位老師都要結合自己的工作寫一篇心得體會。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張xx老師作報告！

　　（上午結束）

　　謝謝張老師，張老師班級管理經驗豐富，他用富有哲理又不失幽默的語言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，為我們以后在班級管理和教育學生方面提供了廣闊的思路，同時也帶給我們一些思考：老師的行為，究竟能對孩子們產生多大的影響？為人師者，正人先正己！好學勤勉、正直善良的教師必然能帶出一個班風正學風濃的班級，必然能育出一群積極上進、勤奮好學的學生。讓我們再次感謝張老師的精彩報告！

　　老師們，下午2:20之前簽到結束，2:30開始講座。上午的培訓到此結束，感謝大家的認真聆聽。

　　（2月6日下午）

　　老師們，下午好！我們都知道：家庭教育是教育人的起點和基點；良好的家庭教育是培養高素質人才的必要條件；良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑。我們的學校教育離不開良好的家庭教育的支持。今天下午，張xx老師將為我們做家庭教育方面的講座。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張老師。

　　（下午結束）老師們，伴隨著張老師聲情并茂的講座，一天的光陰不知不覺地過去了。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來如此豐盛的精神大餐。最后，讓我們共同祝愿張老師在新的一年里身體健康、生活幸福、工作順利、萬事如意！

　　老師們，今天的學習到此結束!老師們回家路上注意安全，一路平安！

　　暑假教師培訓活動主持詞篇4

尊敬的諸位領導、諸位老師：

　　大家上午好!

　　春節的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里，我們大家歡聚在這里，是因為我們都懷著一顆弘揚中華傳統文化的.赤子之心，是因為我們都要做有道德的中國人。我們教育局為落實黨十七大提出的“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園。”今天在這里舉辦為期三天的《中華傳統文化教育骨干教師培訓班》。在這個春天里，我們播下了傳統文化的種子，用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個人的心田，秋天我們必將收獲累累的碩果。

　　在這里，我們首先要感恩教育局領導的英明決策;其次，我們要感恩社會各界人士對我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚傳統文化的熱心。

　　我宣布《中華傳統文化教育骨干教師培訓班》開班儀式現在開始。

　　首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢，全體請坐。

　　現在請允許我介紹來參加我們本屆《傳統教育教師培訓班》開班式的各位尊敬的嘉賓：

　　同時，在此我們也對幸福中學為我們本次學習提供場地表示真誠的感謝。

　　也讓我們再次用熱烈的掌聲對各位前輩和領導的光臨表示感謝!

　　暑假教師培訓活動主持詞篇5

各位新老師

　　大家上午好！

　　今天，我校2017年新教師崗前培訓在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的一個轉折點，也是你們職業生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區里組織的培訓，今明兩天，我們結合區里的培訓內容，并結合了學校實際，安排了更具針對性和實效性的'培訓內容（簡單介紹培訓內容安排），希望大家認真學習，學有所獲。

　　出席今天開班式的學校領導有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

　　今天上午的培訓有三項議程：

　　首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。

　　接下來是我們特意安排的“破冰儀式”，請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹，讓我們彼此認識和加深了解……

　　第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規章制度……

　　各位新教師：上午的開班式即將結束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業，這里我想向大家提出幾點要求：

　　1.要深刻領會吳校長的講話精神，牢記領導的諄諄教導和殷切期望，走好新征途的第一步。

　　2.培訓期間要積極參與，認真學習，努力消化。

　　3.在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導自己的教學行為。

　　4.加強師德修養，樹立新課程理念下的教師專業精神，要有樂業、勤業、創業、獻業的意識；要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。

　　5.服從組織需要，施展大家的才華，為學校的教育發展奉獻青春與熱血。

　　最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

　　暑假教師培訓活動主持詞篇6

尊敬的各位院領導、同志們、老師們：

　　大家好！

　　今天我們在這里舉行xx年新聘教職工培訓班開班儀式

　　首先，我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領導，他們是：董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授（停頓）、副院長黃春有院長（停頓）、教學副院長林鳳彩院長（停頓）、集團人力資源總監劉紹友先生，也就是我本人（停頓），讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中前來參加大會的`領導，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）

　　今天大會主要有三項議程：

　　第一項議程，有請董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授做會議主旨發言，大家歡迎！（鼓掌）

　　下面，會議進行第二項議程：有請教學副院長林鳳彩院長做培訓動員…下面，會議進行第三項議程：由我對本次培訓活動一些安排事項通知大家

　　在此我特別強調一下培訓過程中的管理問題：

　　一是我們會嚴格考勤制度、希望大家自覺遵照執行，增強時間觀念。作好考勤統計；授課教師要按時上下課，認真充分地準備授課內容；聽課教師課前15分鐘簽到，規范請假手續，不電話請假、不讓人捎假。

　　二是要強化課堂紀律、提高培訓質量。要求做到遵守課堂紀律，尊重講課老師；關閉通訊工具，保持室內安靜；禁止教室抽煙，維護教室衛生。

　　三是培訓過后我們統一的結業考試，希望大家在這幾天的時間里認真聽講，做好筆記。

　　下面對本次大會的意義及目的作簡要介紹，對老師及主席的講話作出簡要的回顧及延伸。

　　（征求各位領導意見，是否另有補充）

　　會議議程到此進行完畢。會議到此結束，散會！

　　暑假教師培訓活動主持詞篇7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！今天我校與xx市書協在這里隆重舉行“書法進校園活動”啟動儀式。首先，我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經過多方籌備和謀劃，在市局領導的.關懷和xx市書法家協會的大力支持下，xx中學藝術特色全員書法的推動工作，今天正式拉開帷幕，進行面向全體教師的第一次一級培訓，今天會議一共四項議程：

　　介紹出席的領導與專家

　　xx書協副主席裴X、副主席王xx、王XX、xx市教育局教育科張XX科長、楊XX副科長、xx中心校張生校長2：30-2：35

　　由xx書協副主席裴X講話2：35-2：40

　　xx市教育局教育科張XX科長講話2：40-2：45

　　xx書協副主席王xx老師專題書法講座2：45-4：25

　　師生書法現場練習，書法名家現場指導4：25-5：10

　　參訓教師與書協專家合影留念5：10-5：30

　　暑假教師培訓活動主持詞篇8

尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們：

　　大家下午好! 金色的秋天，是收獲的季節，是溫馨的季節，金秋送爽，丹桂飄香，我們剛剛送走了一年一度的教師節，又將迎來國慶這個盛大的節日。在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚師德風范，加強師風建設，提升教師整體素質，充分展示我院教師風采，特舉辦“慶國慶、講奉獻、鑄師德”演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實增強教師隊伍的責任意識。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

　　為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特意聘請幾位領導擔任此次比賽的評委，他們分別是：

　　請大家把最熱烈的掌聲獻給他們。

　　此次比賽，通過各個教研室推薦選拔，經過初賽、復賽，最終有9名教師進入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是：

　　本次比賽采用評委打分制，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。根據評委打分最終決定一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　現在有請參賽老師們退場準備。

　　下面我宣布：旅游與酒店管理學院“慶國慶、講奉獻、鑄師德”演講比賽現在開始!

　　首有請的是，

　　來自旅游管理教研室的，他演講的題目是：

　　感謝的演說。下面有請，行政辦公室的，他演講的題目是：

　　謝謝帶來的演說，下面有請，酒店管理教研室，他演講的題目是：

　　感謝的演說，下面有請，輔導員辦公室，她演講的題目是：

　　感謝的'演說，下面公布1、2、3位老師的分數，老師最終得分分; 老師最終得分分，老師最終得分分;下面有請，應用外語教研室的老師，他演講的題目是：

　　感謝老師的演說，下面有請，酒店管理教研室的老師，他演講的題目是：

　　感謝老師的演說，下面有請，輔導員辦公室的老師，他演講的題目是：

　　感謝老師的演說，下面公布第4、5、6位老師的成績，老師最終得分分; 老師最終得分分; 老師最終得分分。下面有請，酒店管理教研室的老師，她演講的題目是：

　　感謝老師的演說，下面有請，旅游管理教研室的老師，她演講的題目是：

　　比賽進行到這，所有選手已演講完畢，每位老師的演講都非常精彩，充分反映了我院教師良好的精神風貌。通過聆聽剛才幾位老師的演講，我再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。

　　下面有請點評此次活動。

　　讓我們用熱烈的掌聲感謝的精彩點評

　　現在公布第7—9名老師的成績，老師最終得分分; 老師最終得分分; 老師最終得分分。

　　我宣布最終獲獎名單

　　一等獎2名：老師、老師

　　二等獎3名：老師、老師、老師

　　三等獎4名：老師、老師、老師

　　恭喜以上獲獎選手。

　　接下來我們進行頒獎環節，首先頒發的是三等獎，有請獲獎選手老師、老師、老師、老師上臺領獎!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

　　接下來頒發的是二等獎，有請獲獎選手老師、老師、老師上臺領獎!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

　　最后頒發的是一等獎，有請獲獎選手老師、老師、老師上臺領獎!有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

　　我們有理由相信，通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是獎狀和獎品，更是對教育工作的一次深刻感悟。

　　老師們，同學們，旅游與酒店管理學院“慶國慶、講奉獻、鑄師德”演講比賽圓滿結束!謝謝大家!

　　最后有請領導和選手合影留念，請學生有序退場。

　　暑假教師培訓活動主持詞篇9

各位老師：

　　大家好!

　　為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續教育的政策規定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環節，經研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統培訓，為促進新教師向骨干教師轉型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發展形勢、教師職業道德規范、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開班儀式的領導有，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　下面請x局長講話。

　　老師們，x局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的'關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。

　　下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：

　　新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創”的原則，分三年三個階段實施：

　　第一年：試用期培訓。

　　該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業道德、教育理念、教學業務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學時為xx學時。

　　第二年：發展期培訓。

　　該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。

　　第三年：提高期培訓。

　　該階段突出“創”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學時為xx學時左右。

　　就本次培訓，我重申以下幾點：

　　1、記些有質量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數量，要有質量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

　　2、要認真寫出高質量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內容的領悟，結合自己的經驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫的過程中同時也能激發自己的工作熱情。

　　最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝！

　　暑假教師培訓活動主持詞篇10

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　經過為期一個多月的精心籌備，xx培訓班今天正式開班了，首先我介紹一下與會人員情況。報名參加此次培訓的人員主要是來自xx各醫療戰線從事xx工作的專兼職業務人員。應邀到會參加今天開班儀式并在臺上就座的領導有：xx公司董事長xx、xx校長xx、xx總經理--。此次培訓得到了xx學會大力協助和xx領導的充分重視，也獲得了xx企業的熱心支持、配合，特別是xx在百忙之中能夠親臨我們辦班現場，充分體現了xx對xx工作的重視和關心，令我十分感激。在此我代表xx的全體同志，對各位領導和xx老總以及全體學員的到來表示衷心的感謝。(鼓掌)

　　下面請xx為大家作開班講話，大家歡迎。下面請xx給大家講話，大家歡迎。下面請xx代表學員給大家講話，大家歡迎。

　　會上剛才xx和xx兩位領導分別為我們做了開班講話和重要發言，它充分體現了xx領導對xx工作的關心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。他們的講話對我們廣大xx工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓班乃至今后開展xx工作都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。

　　下面我們就要進行授課了，在開課前我先來介紹一下老師。擔任本次培訓授課任務的.是今天臺上就座的xx和xx兩位老師。兩位同志在我們xx界都多年從事xx工作，具有豐富的業務指導和授課經驗，是在座全體xx人員的良師益友。我希望學習期間每一位參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，勤學好問，積極用心操練，切實做到學有所獲，學而能用，盡早成為各自單位xx業務的行家里手。

　　為確保我們順利完成這次培訓任務，請大家注意以下兩點：首先每天要保證按時到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓紀律，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。沒有非常特殊的情況不要隨便請假。其次要聽從培訓班工作人員的安排，注意保持會場衛生清潔，輪流搞好值日，完成衛生清理、打開水等任務。

　　下面開始授課。

　　暑假教師培訓活動主持詞篇11

尊敬的各位領導、五位外教、全體學員：

　　大家好！

　　20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓班結業典禮，現在開始！

　　進行會議第一項：介紹與會領導。

　　在主席臺前就坐的有：自治區對外合作與交流處趙處長、包老師，赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！

　　下面進行會議第二項：由赤峰市外事辦李雪主任講話。

　　李主任是本次培訓班的負責人，在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際，今天，李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐，對我們可謂是一片苦心，正是她的嚴格要求，才使這次培訓達到預期效果。

　　自治區的趙處長時刻關注著我們這個培訓班，在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結業典禮。

　　下面進行會議第三項：由自治區趙處長講話。

　　趙處長站在一定高度，分析了當前形勢，又對我們提出了希望，她的講話富有哲理，對我們的工作有一定的指導意義。

　　外教想把所有的知識都傳授給學員們，在此結業之際，還要送我們一程。

　　下面進行會議第四項：外教寄語。

　　盡管外教給我們授課僅僅20天，但這種師生之情永生難忘，讓我們記住老師的話，記住這份情。

　　通過本次培訓我們的學員有所感有所悟。

　　下面進行會議第五項：由學員代表孟顯赫老師講話。

　　學員的講話鏗鏹有利，表達出了所有學員的心聲，在學習期間，學員都能嚴格要求自己，從而圓滿完成學習任務。

　　下面進行會議第六項：頒發結業證書。

　　小小的證書凝結的是外教的心血和學員的汗水，學員的進步就是我們承辦方最大的欣慰！

　　在此，我代表本次培訓班的承辦單位向關心我校信任我校的市區領導表示最崇高的敬意！向傾心付出甘于奉獻的五位外教表示最誠摯的感謝！向勤學上進學業有成的百名學員表示最衷心的'祝賀！

　　本次培訓即將順利完成既定目標，畫上圓滿的句號，這是我們四方通力協作、密切配合、共同努力的結果。

　　外教們都寬厚仁愛、不辭辛苦、兢兢業業、誨人不倦，真正做到了德藝雙馨，他們的敬業精神可歌可泣；學員們都遵守規章、勤奮好學、善于交流、勤于探討，真正達到了身心合一，他們的鉆研態度可贊可嘆！

　　在這里，教師和學員們是有修養的、是豁達的，不計較職教中心有限的條件造成的各方面的不便利，而把全部精力投入到工作和學習中，為此，我代表職教中心真誠地說：謝謝外教！謝謝學員們！

　　你們會記入到職教中心的史冊，你們將成為職教中心歷史畫卷中最濃的一筆！

　　20天的時間很短，我們剛剛記得了彼此的容顏。

　　20天的時間很長，我們有太多的不舍心中有了掛牽。

　　今天，你們即將離開這里，回赴你們的工作崗位，松山區職教中心不會忘記你們，因為這里是你曾經的家，也是你永遠的家！我們會和你的脈搏一起跳動，會為你的成功而驕傲和喝彩！

　　在此臨別之際，我祝愿各位：事業順達、健康平安！

　　最后我宣布：20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓結業典禮到此結束！

　　暑假教師培訓活動主持詞篇12

親愛的老師們：

　　上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

　　提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

　　一、解讀理念規劃，明確為何做

　　想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，xx的發展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發展規劃，定位新學期的工作重點。（周校發言）

　　周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發展的規劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

　　二、分享案例經驗，明確怎樣做

　　第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。

　　一年級一班是我們的行為習慣優勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養學生良好的常規習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據的探索和管理中，孩子們才能逐步實現自我管理，變得懂規則、負責任。）

　　周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現周xx老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）

　　張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的環境設計和多彩的班級活動中，進而實現育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現了靜待花開的美好。）

　　駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優質的教育資源。）

　　同樣作為新教師的郝xx老師，充分體現了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養會選擇、守秩序的小讀者實現了育人目的'。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現了正規化、常態化。）

　　三、隨機交流發言，找準新方向

　　聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發言，我想，在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）

　　（如果沒有人主動發言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

　　李xx老師，您過去是我們的學生家長，現在是我們的同事，您先來說說吧。

　　鄭xx老師，過去曾經不止一次到咱們學校來客串，現在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法？

　　楚xx老師，多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。

　　王xx老師，雖然我們不相識，但我曾經聽過您的課，知道您是一位特別優秀的數學老師，您也來跟大家聊聊吧。

　　聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對xx的明天充滿希望。

　　四、共讀哲理故事，成為執著者

　　剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的，需要我們為它凝心聚力、全心付出；剛滿一歲的xx仍然在成長中，需要我們為它筑牢基礎、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。

　　兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網。

　　從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。

　　蜘蛛不會飛翔，這凌空的網是如何織就的？

　　其實，方法很簡單：

　　從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復。織網的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

　　蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規矩的大網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執著。而奇跡，就是這樣創造的。

　　蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學校“共好”，為了xx更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小學“構建發展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。

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