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畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞（通用10篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在各種場合變得越來越重要，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 1
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期盼，我們一路走來。
男：此時此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都轉(zhuǎn)成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一起跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最秀麗、最動人的告別。
男：此刻我宣布：XX中學(xué)20XX級學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝xx中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師
女：或許我們以前遲到，以前在您的課上走神，講話，因為不守紀(jì)律讓您生氣
男：或許我們以前迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望
女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心
男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔(dān)心
女：然而，請老師們相信，這天的'我們從風(fēng)雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心
男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運
女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著
男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)
女：畢業(yè)之際，請理解我們代表在座全體同學(xué)為以前的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆六年級畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有其他年級的所有同學(xué)和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎！
下面我宣布，xx小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
本次畢業(yè)典禮有八項議程：
第一項：校長致辭；
第二項：班主任教師代表講話；
第三項：學(xué)生家長代表講話；
第四項：在校學(xué)生代表講話；
第五項：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；
第六項：六年級畢業(yè)生代表講話；
第七項：各班級向?qū)W校進行捐書；
第八項：學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；
1、同學(xué)們，在六年的美好時光中，我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝）
2、六年來，我們在高橋小學(xué)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請六年級全體同學(xué)聽口令：全體起立，敬禮！（禮畢！）讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了！（請坐！）（背景音樂，鼓掌）
沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長就會少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的'成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼！下面我們請六年級班主任代表張花蘭老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
3、張老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂響起）
4、六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！有請在校學(xué)生代表發(fā)言。
5、高橋小學(xué)是一塊沃土，建校xx年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請高橋小學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張荔同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？
下面請張苗代表六年級全體同學(xué)向大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。（背景音樂）
7、由各班班長代表本班同學(xué)向?qū)W校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué)，他們志向遠大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長，他們助人為樂，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑猓麄兪俏覀冇H愛的伙伴，也是我們學(xué)習(xí)的.榜樣，下面請鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀）
同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！高小的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：xx小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見！
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：晚上好！
男：如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的`賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
閉幕詞：
A：放飛心中的理想暢想青春的旋律
B：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
A：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
A：感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
C：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，
B：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
A：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！
王：感恩是一杯美酒，
陳：感恩是一曲頌歌。
女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
女：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關(guān)愛
男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧
王——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 4
各位老師、全體同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我校全體初三師生相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情，鼓舞備考士氣！這是一個特殊的時間，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面我宣布，中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程：
第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。
第3項頒發(fā)畢業(yè)證書。
第4項校長致辭。
第5項教師代表發(fā)言。
第6項學(xué)生代表發(fā)言。
第7項學(xué)生向?qū)W校和老師敬獻感恩之花
第8項畢業(yè)簽名。
下面依次進行。
一、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！下面大會進行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
二、大會進行第二項對獲得榮譽的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進行頒獎表彰。
1、首先請獲得榮譽稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎；
2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當(dāng)中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學(xué)再接再勵，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔！
三、大會進行第三項頒發(fā)畢業(yè)證書，請依次從（1）班到（12）班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
四、大會進行第四項由學(xué)校校長致辭。大家歡迎
剛才校長在致辭中，對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定，也為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；希望同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
五、三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第五項：請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。
六、此時此刻，同學(xué)們的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進行第六項：請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲歡迎！
豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的`心聲，說出了同學(xué)們的心里話，也必將激勵同學(xué)們沖刺中考，創(chuàng)造輝煌。
七、三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第七項：畢業(yè)班學(xué)生代表為學(xué)校和老師敬獻感恩之花！
謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們！我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的.優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學(xué)中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生！
八、大會第八項簽名儀式會議結(jié)束后再進行。
同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了學(xué)校發(fā)展，你們與學(xué)校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；為你們汗流浹背；是他們呵護你鼓勵你；他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為三中爭光！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順！讓我們牢記：今天，我們以學(xué)校為榮！明天，我們?yōu)閷W(xué)校爭光！
最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順！祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是一個特別的日子。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來了畢業(yè)的時刻。回想：六年母校的生活是多姿的，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
主持人：孩子們，今天，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們，去實現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)，去達成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國歌。(奏國歌)
主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時刻，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)
主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念，訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時，你們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時，她能及時安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時，她循循善誘，揚起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)
主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
主持人：孩子，在你們成長的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師、二年級老師、三年級老師，一直到六年級。六年來，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關(guān)注你們的成長，今天，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關(guān)懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)
主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學(xué)給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對老師、同學(xué)們說。有請(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!
主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
哪里有風(fēng)，就飛多遠吧
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長
留一個愿望讓自己想像。
孩子們，在這離別之際，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)
主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學(xué)們!
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學(xué)生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)
主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
不管你飛的多遠，總飛不出老師的心田
不管你飛的多寬，總飛不出老師的'耳畔
同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)
主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請讓我們離別之時，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)
主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學(xué)生臨別贈言。從一班開始，依次向后)
主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)
主持人：難忘的日子實在太多。難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘，操場上陽光伙伴的團結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動時同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)
在音樂聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們，也相信你們，一定會一路平安，一帆風(fēng)順!
耿車中心小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 6
典禮前：播放《致我們共同成長的六年》PPT
（孫梓涵的《畢業(yè)歌》）
仝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，
王：親愛的同學(xué)們，
合：大家下—午—好！（鞠躬）
仝：我是小xx仝博宇。
王：我是小xx王浩睿。
仝：剛送走姹紫嫣紅的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭的夏日。
王：今天，我們歡聚一堂，心潮澎湃。
仝：因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，
我們將揮手告別親愛的母校！
王：因為今天，是一個值得珍惜的日子，
我們將為小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
仝：我宣布：xx班“心懷感恩、揚帆起航”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在—開—始！
仝：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎前來參加畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。（帶頭鼓掌）
王：今天來參加我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：xx
今天來參加畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有：張老師、孫x老師、
今天來參加畢業(yè)典禮的老師有：
班主
仝：讓我們，再次用熱烈的掌聲，歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來！
王：接下來，請全體同學(xué)起立，齊唱xx班班歌：
合：《向著明亮那方》。（音樂響起）
仝：全體同學(xué)，請坐！
一、感恩母校和老師：
王：光陰似箭、日月如梭，六年的小學(xué)時光，我們一起走過。
仝 : 感恩母校，因為母校是我們成長的搖籃：
王：感恩母校，因為母校是我們學(xué)習(xí)的沃土。
仝：六年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時刻都在關(guān)注著xx班的成長和進步。
下面，請敬愛的王校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
（校領(lǐng)導(dǎo)講話）
王：謝謝王校長！感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望，我們一定會銘記在心、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
仝：六年的光陰，雖然彈指一揮間，
王：但是，老師的培育，我們怎能忘？下面，請聽詩朗誦《感恩》。
仝：六年的小學(xué)生活，老師就像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
王：六年的學(xué)習(xí)生活，老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
仝：敬愛的老師，因為有了您的鼓勵，我們才更加勇敢；
王：敬愛的老師，因為有了您的教導(dǎo)，我們才健康成長；
仝：敬愛的老師，因為有了您的鞭策，我們才不斷前進！
王：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：
合：謝謝老師，您們辛苦了！
仝：就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花，來表達我們心中深深的敬意吧！
王：下面有請敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上臺。
（頒獎音樂1響起）
學(xué)生排隊為老師們獻花。
仝：感恩老師，感恩老師無微不至的關(guān)懷；
王：感恩老師，感恩老師無怨無悔的付出。
仝：您的溫暖笑容、您的諄諄教誨，您的辛勤奉獻，我們將銘記一生。
二、感恩家長和同窗
王: 在xx班這個大家庭里，每天辛苦付出的，除了我們敬愛的老師，還有給予我們無私關(guān)愛的熱心家長們。
仝：六年來，她們時刻關(guān)心班級建設(shè)，關(guān)愛我們的健康成長；
王：六年來，她們?yōu)閤x班盡心盡力、無私奉獻，無怨無悔！
仝：xx班，因為有了她們的默默付出，各項工作得以順利開展。
王：xx班的師生，因為有了她們的愛心陪伴，內(nèi)心倍感幸福和溫暖！
仝：在眾多的愛心家長中，有六位家長，數(shù)年如一日，主動付出，默默奉獻，他們的無私和堅持，尤其令我們感動。請聽小xx為愛心家長撰寫的頒獎詞。（宣讀頒獎詞，播放帶人物照的PPT。）
是您，每個學(xué)期初為我們備好作業(yè)本；又是您，每個學(xué)期末為我們提供結(jié)業(yè)獎品。是您，為我們班購買了大量的盆栽；又是您，為培育花朵花費無數(shù)心血。六年陪伴，六年付出，您的這份愛心，這份執(zhí)著，這份堅守，感天動地。（劉瓔瑾的奶奶）
是您，每學(xué)期為我們調(diào)試和維護課桌椅；又是您，登上高高的窗臺，為我們裝卸窗簾。您雖年邁，卻總用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們默默奉獻了整整六年。您的大愛，我們終生銘記。（劉瓔瑾的爺爺）
您雖工作忙碌，卻從未減少對我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時，無需開口，你總是雪中送炭。要打印資料時，您總是不忘我們，保證人手一份。研學(xué)旅行前，您由送來六箱礦泉水，讓我們感受到清涼的回甘。整整六年，您的慷慨大方，您的無私奉獻，令我們倍感溫暖。（王瑞澤的媽媽）
一聲呼喚，喚起一群白鸛；一聲“上課”，喚起一群孩子護鳥的意識；一聲“我是這樣教育孩子的.”，喚起家長教育孩子的熱情。在生活中，他是大港濕地的護鳥勇士；在我們眼里，他是喚醒我們護鳥意識的老師；在家長眼里，他是一個標(biāo)桿。（馬逸璇的爸爸）
在家委會會長空缺時，她不說二話，欣然領(lǐng)命。數(shù)年來，她任勞任怨，帶領(lǐng)家委會全體成員，竭盡所能，助力班級管理，不惜時間和金錢、精力和體力。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長。（馬逸璇的媽媽）
入學(xué)之初，她無私捐書。美化教室，她埋頭忙碌。周記打賞，她慷慨解囊。畢業(yè)典禮，她不畏酷暑，鼎力協(xié)助。她是xx班當(dāng)之無愧的愛心家長。與此同時，她還是一位主動成長、不斷蛻變的好媽媽。（鄧子超的媽媽）
下面有請愛心家長——劉瓔瑾的爺爺和奶奶，王瑞澤的媽媽，馬逸璇的爸爸和媽媽，鄧子超的媽媽上臺，讓我們熱烈歡迎！
（頒獎音樂2響起）
王：有請班主任劉老師為愛心家長頒發(fā)榮譽證書。
（請各位愛心家長留步，往后站成一排）
仝：如果說家長是我們成長道路上的第一任老師，那么同學(xué)就是我們成長道路上的攙扶者，是一起面對困難、互相鼓勵的伙伴。
王：因為有了同學(xué)的陪伴，我們不再害怕孤單。
仝：因為有了同學(xué)的幫助，我們不再害怕困難。
王：六年的小學(xué)生活，我們應(yīng)該感謝的除了師長，還有兩位女同學(xué)。（宣讀頒獎詞，播放PPT。）
每日，她們挽著清晨的陽光，迎著午后的驕陽，準(zhǔn)時來到學(xué)校，為同學(xué)們打開教師門。六年來，她們默默地守護著班級，服務(wù)著同學(xué)。為了方便同學(xué)們，就算早來晚走，她們也毫無怨言。她們的辛苦付出，我們有目共睹。她們是xx班名副其實的愛心學(xué)生。
仝：下面有請愛心學(xué)生劉瓔瑾、楊朔羽上臺，讓我們熱烈歡迎！
（頒獎音樂2響起）
請宗老師、王老師為愛心學(xué)生頒發(fā)榮譽證書
王：走過六年，xx班，成了一個溫暖幸福的大家庭。
仝：走過六年，我們大家，成了互相扶持的一家人。
王：接下來，讓我們心懷感恩，共同唱響《感恩的心》。
（音樂響起，老師、家長、學(xué)生合唱《感恩的心》）
三、話六年成長：
仝：六年前，懵懂的我們踏進校園，踏進班級的大門，面對著一張張陌生的面孔，迎接我們的是老師親切溫暖的笑容。
王：那時的我們調(diào)皮貪玩，總是干出一些自作聰明的蠢事，讓老師們頭疼不已、又笑又惱。
仝：后來的我們漸漸長大，有了被老師批評時的沮喪，有了對學(xué)習(xí)成績的苦惱。
王：現(xiàn)在的我們蓬勃成長，已經(jīng)成為了有理想有追求的小小少年。
仝：十年樹木、百年樹人，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我們掌握了許多本領(lǐng)，xx班涌現(xiàn)了一大批個性飛揚、多才多藝的小xx。
王：下面請欣賞班級之最。
（播放班級之最）
王：六年來，我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、不斷進步。
仝：六年來，有太多美好而又難忘的回憶，有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。
王：時光流逝或許會沖淡許多的記憶，但很多往事卻永遠難以忘懷。下面，我們就請大家談?wù)劻瓿砷L中，你最難忘的人和事是什么。
（現(xiàn)場采訪四位同學(xué)）
王：六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活讓我們留戀不已。
仝：難忘每年杏花盛開時，教學(xué)樓前、杏花樹下，我們和老師燦爛的笑容。
王：難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動中，同學(xué)們高漲的熱情和笑聲。
仝：難忘成長樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收獲。
王：今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永留心間。
仝：下面有請班主任劉老師為小xx頒發(fā)畢業(yè)證書。
（頒獎音樂1響起）
（班主任老師和宗老師為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)生排隊上來領(lǐng)，集體拍照）
仝：一張張畢業(yè)證書，見證著同學(xué)們的六年成長，承載著老師們的殷殷期盼，值得我們一生珍藏。
四、話離別：
王：畢業(yè)的幸福在此刻定格，六年的小學(xué)時光也即將結(jié)束。
（《夜的鋼琴曲五》音樂響起）
仝：忘不了，情同手足般的純真友情。
王：忘不了，慈母嚴(yán)父般的深深師恩。
仝：這份厚愛與深情滋潤著我們的心田。
王：這些珍貴的回憶將會永久珍藏在我們的心底。
仝：就要離開了，我們將滿載多年采擷的累累碩果。
王：就要離開了，我們將滿載著母校恩師的切切深情。
仝：在這離別之際，請班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。
——讓我們掌聲有請班主任劉老師！
王：感謝劉老師對我們的諄諄教導(dǎo)和殷殷期望，我們一定銘記教誨，向著理想，展翅飛翔！
仝：接下來請家長代表為我們送上深情的囑托。
——讓我們掌聲有請家長代表馬逸璇的媽媽！
王：感謝逸璇媽媽對我們的期望與祝福，我們一定牢記囑托，書寫自己美好的明天！
仝：最后請學(xué)生代表講話。
——讓我們掌聲有請學(xué)生代表許天蔚！
王：謝謝許天蔚的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們每個小xx的心聲。
仝：在今天這個值得紀(jì)念的日子里，我們的家長為我們精心準(zhǔn)備了畢業(yè)禮物，以此祝賀我們六年的成長，下面請家長贈送禮物。
五、結(jié)束語：
仝： 美好的時光總是那么短暫。
王：母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情，我們將深深銘記。
仝：親愛的同學(xué)們，
王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲：
合：老師，謝謝您，您辛苦了！
仝：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
王：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
仝：讓我們心懷感恩、揚帆遠航，向著未來，向著理想，展翅飛翔！
合：xx班“心懷感恩，揚帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束！
拍合影
吃蛋糕（播放歌曲：《我們的時光》和《最好的我們》）
回來打掃衛(wèi)生。
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 7
尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家好！
呼和浩特第二中學(xué)20XX屆高三年級畢業(yè)典禮文藝演出——現(xiàn)在開始！
1、三年的時間，老師的教育下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩；三年的時間，我們已經(jīng)從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。青春激情就應(yīng)該與祖國的脈搏一起跳動，
未來的二十年里，我們將見證你們?nèi)松木剩≌埪牳呷昙壢w教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》，第二支歌《再過二十年，我們來相會》
指揮：張威老師
2誰都想讓春天永駐，因為它的氣息是那么清新，那么充滿希望；誰都想讓青春無悔，因為它的舞步是如此的熱烈奔放！請聽女生獨唱<春天的芭蕾>表演者：奧登格日勒
3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰(zhàn)！也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝，領(lǐng)略藝術(shù)的魅力！請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術(shù)團
4、請聽歌曲《自由》表演者王沛農(nóng)王琛月王昭等5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華；年輕的夢在已在這里發(fā)芽，明天將開始新的出發(fā)母校，我們畢業(yè)了！
請欣賞詩朗誦《畢業(yè)時刻》表演者夏楠谷琛王萌劉鴻等6我們曾一起走過無數(shù)個日子，一起——將痛苦分擔(dān)，將快樂分享；我們曾一起步過風(fēng)雨與艱辛，一起將堅強記取，一起——將淚水抹去；讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上；讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8有人說，吉祥是源源不斷的福，
有人說，吉祥是紅紅火火的喜，
是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的'自信和能力結(jié)出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團
9彈指一揮間，三年晃過，孩子們，你們已經(jīng)可以展翅飛翔！
縱然有多么的不舍，縱然是多么的難忘，
我愿你將過去的時光珍藏！
而此刻，我們送你向著理想飛翔！
請聽高三年級班主任合唱<飛吧>
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線
我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天
就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！
請全體起立，呼和浩特第二中學(xué)，20XX屆全體師生合唱
第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮：
閉幕詞
起程了，孩子們，你們漸漸厚實的肩膀，一定可以承載起未來的重量；
起程了，孩子們，我們最后一次用手理過你的發(fā)稍，極力融進一切的美好和希望。
畢業(yè)了，我們將把老師的諄諄教誨，化成行動的詩行；
畢業(yè)了，我們將把母校的殷殷培養(yǎng)，化成明天理想的光芒；
我們堅定，我們成長，我們一起沐浴著2中教育的陽光，我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想，讓我們——迎風(fēng)展翼，沐光飛翔！
呼和浩特第二中學(xué)20XX屆畢業(yè)典禮文藝演出勝利閉幕再見
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們
D：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
B:舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵
D:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
B:今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1.A:佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2.C:舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩，直來直往,請欣賞xx帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3.A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至xx的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D：同學(xué)們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6.有一點歌的歌詞里寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
D:老師，您歇歇吧，讓我接過你手里的教鞭，走上三尺講臺，嘗嘗做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者xx等
A：剛才看了xx的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7.B：謝謝小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載著生命里最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報.
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境.感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
C、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭里，草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位xx
13 C,愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞xx帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者xxx等。
14D：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?
A:呵呵，單詞啊，小case,放馬過來便是。
D:哦，那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個：蘇利亞(太陽)第二個：錢達(月亮)
A：這我確實不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
D:嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的xx舞蹈《萬物生》。
15B她們是一群活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者xx等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
A: 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B:回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的'歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
D: 立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A:是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞xx帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞xx同學(xué)帶來的獨唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們xx，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27D:母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請xx等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠的內(nèi)涵。
28A追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
A:光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。
C:回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
D:尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C:流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮
D:絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A:祝20xx級全體同學(xué)高考順利，金榜題名!
B祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績頻傳。
C:祝老師們身體健康，萬事如意!
D:用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會圓滿結(jié)束！
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 9
開場舞：《快樂，lets go!》
一、宣布典禮開始，介紹出席嘉賓。
傅：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
張：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好!
傅：今天是一個令人難忘的日子，她將在五年級179位同學(xué)心中留下永久的芬芳!
張：今天是個特別的日子，她將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
陳：今天我們相聚在這里，
杭：今天我們難舍于這里，
合：我們心相近、情更濃!
傅：我宣布，xxxx外國語學(xué)校，20xx屆五年級“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
張：今天來參加我們畢業(yè)典禮的嘉賓有，小學(xué)部張xx校長，初中部史xx校長，五年級的老師、同學(xué)及家長們，讓我們用熱烈的掌聲xx迎他們的到來!
二、校長講話、初中部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
傅：請大家用熱烈的掌聲xx迎敬愛的張校長為我們只xx送辭。
張：馬上，我們就要進入中學(xué)了，不知道尊敬的王xx(史校長)對大家有哪些期待，掌聲有請。
三、畢業(yè)匯報節(jié)目演出。
1.陳：歲月如梭，光陰似箭，五年小學(xué)生活，彈指一揮間。
杭：在xx美麗而又溫馨的校園里，留下了我們多少的回憶……
陳：在課堂，有我們埋頭作業(yè)的身影和熱烈討論的聲音;
杭：在課間，有我們結(jié)伴游戲的場景和一串串xx歌笑語;
陳：在校園的每一寸土地上，有我們一個個堅實的腳印;
杭：今天，在我們和母校離別之際，讓我們一起帶上快樂出發(fā)，xx快地舞起來、唱起來吧!
傅：五8班是剛組建一年的新班級，在老園丁顧老師的帶領(lǐng)下，很快就融入了xx這個大家庭，金色的陽光下，銀鈴般的笑聲譜寫跳動的音符。
張：8班給我們展示的是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，深邃的天空中，最美的是那閃閃的星。請欣賞8班同學(xué)的舞蹈《少年少年祖國的春天》
2.張：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。請欣賞五2班同學(xué)帶來的朗誦《少年中國說》。
3.陳：在緊張的學(xué)習(xí)之余，興趣拓展課是我們另一個舞臺。在那里，我們也有很大收獲。讓我們用熱烈的掌聲xx迎五7班同學(xué)表演熱辣、活力的拉丁舞。
4. 陳：有人說，母校是人生的搖籃，在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
杭：有人說，班級是溫馨的家園，在這里，我們快樂成長，這里，留下了我們難忘的回憶。
陳：美麗的校園是我們的家，但是，有國才有家。
杭：是的，我們愛我們的小家，我們更愛我們的國家。請欣賞8班同學(xué)帶來的 男聲獨唱《我愛你，中國》
5. 傅：在今天xx聚的時候，我們用一樣喜悅的眼神凝望;
張：我們用一樣xx快的心情感謝生活，請欣賞五7班民樂合奏《喜洋洋》。
6.傅：潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天
張：請欣賞五3班同學(xué)們表演的舞蹈《茉莉花》。
7. 傅：小學(xué)階段是人生中天真無暇的童年時光，讓我們把美好的記憶收藏。
張：請欣賞五1班同學(xué)帶來的《功夫少年》。
8.陳：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
杭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
陳：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
杭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，久久回蕩在校園的上空。
陳：每天都有鮮花盛開，我們才能看到燦爛的色彩。
杭：每天都有歌聲響起，我們才能聽到悅耳的聲音。
請欣賞五4班全體同學(xué)帶來的《學(xué)子風(fēng)采》。
9. 傅：孩子們的成長，離不開學(xué)校、家庭，老師、家長的密切合作。為了他們，為了祖國的未來，你們付出了那么多，我們衷心感親愛的謝家長對學(xué)校工作的支持、理解、鼓勵、配合。請聽一聽家長的心聲。(家委會代表發(fā)言)
張：幾年來，家長們，你們辛苦了!我們雖然從xx小學(xué)部畢業(yè)了，但，以后的'路還很長，我們也知道，你們會一如既往地關(guān)注xx，支持xx，在今天，家委會還為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目吶，掌聲!(家委會詩朗誦)
四、校長宣布名單，老師頒發(fā)證書，教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生敬獻鮮花。
1.陳：小時候我有一個美麗的心愿，今天我就要走出校門向著我的夢想前進。
杭：下面用熱烈的掌聲xx迎張校長宣布畢業(yè)生名單
2. 陳：有請班主任老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)生證書。
3. 陳：幾年來，在老師們細(xì)心呵護、教導(dǎo)下，我們健康成長，今天，我們即將遠航，敬愛的老師們還有話要對我們說，掌聲有請教師代表李xx老師。
杭：幾年來，母校是我們快樂的驛站，我們難忘老師諄諄教導(dǎo)和深情的目光，今天，我們也有許多心里話要對老師說。有請學(xué)生代表吳董同學(xué)。
陳：一支粉筆指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的深情。
杭：沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?
杭：沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛?
陳：我們的成長，羽翼的豐滿浸透著老師多少汗水，
三尺講臺，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
杭：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
合：請同學(xué)代表為班主任及任課教師獻花。
五、結(jié)束語
(結(jié)束舞《最好的未來》)
傅：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段,
張：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
陳：今天我以xx為榮。
杭：明天xx為我驕傲!
合：讓這一刻成為永恒!
xxxx外國語學(xué)校20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
謝謝各位的光臨。再見!
畢業(yè)節(jié)目老師謝謝你主持詞 10
尊敬的侍校長，尊敬的畢業(yè)班老師，親愛的六年級畢業(yè)生們：
大家下午好！
今天是20xx年6月20日，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行灌云實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)，長成了一個青春少年！
今天，我們即將畢業(yè)！此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：江蘇省灌云實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！ 尊敬的侍校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎侍校長為我們的畢業(yè)典禮致辭。 同學(xué)們，我們將銘記侍校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)侍校長對我們的殷切希望！讓我們再次用掌聲對侍校長表示感謝。
同學(xué)們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的的眼神；難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉！下面，就讓我們再次回顧我們六年的小學(xué)生活，共同銘記我們一起經(jīng)歷的點點滴滴。請看大屏：
同學(xué)們，就像大屏中所記錄的那樣，六年來，我們的`老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表。我提議，讓我們的畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
有請我們的班主任，請我們的畢業(yè)生代表向他們獻上代表我們由衷敬意的鮮花。同學(xué)們，我們的小學(xué)即將畢業(yè)，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫休整，我們還要進入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩，更加充實，更加令人神往！下面就請我們畢業(yè)生的代表——六（9）班的卞新越同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！
卞新越同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們不僅受到了老師無微不至的關(guān)懷，也得到了家長們的悉心呵護，下面我們有請我們六（14）班李沐航的家長代表發(fā)言，掌聲有請。
同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，這張畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進精彩紛呈的中學(xué)生時代了！
最后我宣布，灌云實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位老師！感謝各位同學(xué)！讓我們期待著下一次的重逢！再見！
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