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小學(xué)生班級慶六一主持詞（通用5篇）
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個時代，越來越多的場合都需要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生班級慶六一主持詞（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生班級慶六一主持詞1
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們、家長們
合：大家上午好!
A：伴著花的芳香
B：踏著歌的節(jié)拍
A：我們迎來了六月的陽光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂的海洋!
B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
A：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)!
B：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
B：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
A：在這歡樂的日子里，
B：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
A：請全體起立，升國旗，唱國歌。
B：少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
(升國旗)
A：禮畢，請坐。
合:20xx年沙河中心小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》表演者：小班
(女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?
(男)快快樂樂上學(xué)去!
(女)沒錯，下面請小班的小朋友為我們帶來舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》。
2、合唱《種太陽》
(女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞合唱《種太陽》，大家掌聲歡迎。
3、舞蹈《冰糖葫蘆》表演者：中班
(男)冰糖葫蘆，酸甜渴口，它不僅好吃，而且還十分好看，紅彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖稀，特別誘人。
(女)今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》，大家掌聲歡迎。
4、時裝秀《動感寶貝》表演者：大班
(男)年紀(jì)雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱
烈的掌聲歡迎大班的小模特隊(duì)為我們帶來的時裝走秀。
5、舞蹈《農(nóng)場里的小動物》表演者：小班
(女)今天是六一兒童節(jié)，我們在這里載歌載舞。在漂亮的農(nóng)場里，小動物們也在慶祝自己的節(jié)日，你瞧，他們來啦。下面請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《農(nóng)場里的小動物》。
6、小提琴齊奏《我愛北京天安門》
(男)我愛北京天安門，天安門上太陽升。
(女)在每一個炎黃子孫的心中天安門就是祖國的代表就是神圣的象征。
(男)《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲，刻著深深的時代烙印被中華兒女傳唱至今!
(女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛北京天安門》，大家掌聲有請。
7、拉丁舞《熱舞飛揚(yáng)》
舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美。而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演《熱舞飛揚(yáng)》，大家掌聲歡迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班
(男)21世紀(jì)是我們這一代的舞臺，今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看，請欣賞由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齊奏《賽馬》
(女)我們的.祖國寬廣美麗，
(男)我們的國度地大物博，
(女)南疆的海濱碧如鏡，
(男)北國的草原柔似粘。
(女)馬背上的民族以精悍著稱，
(男)草原上的人民因豪爽出名，
(女)千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
(男)草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請欣賞由老師和戴老師為同學(xué)們帶來的二胡齊奏《賽馬》，大家掌聲歡迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班
(女)瞧，一群天真爛漫的小朋友來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是山間的一條溪水，她們是一群如花般美麗的少女。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《寧夏》
(男)五月剛過，初夏帶著它特有的熱情與活力來臨，下面，讓我們伴隨著寧靜的夜色，溫?zé)岬耐盹L(fēng)，共同欣賞小合唱《寧夏》。
12、舞蹈《小企鵝》表演者：小班
(女)今天這個歡樂的節(jié)日，可把小動物們急壞了，小奶牛、蝸牛、黃鸝鳥、小貓都爭先恐后的前來報(bào)道，小企鵝們也不甘示弱，非要顯一下自己的神威。看，他們來了。
13、小提琴獨(dú)奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩繽紛，百花爭艷。
(女)草原上小馬駒、小駱駝、小牛犢、小羊羔跟在媽媽屁股后面
撒歡，透著一種和平與溫馨。
(男)下面請欣賞由老師帶來的小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，大家掌聲歡迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班
(女)親愛的爸爸，帥氣的爸爸，我的家里就屬他最大。
(男)您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫的；(女)您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；
(男)母愛無邊，父愛是天，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌聲歡迎。
15、舞蹈《小蘋果》表演者：大班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，沒錯，就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們跟著大班小朋友一起舞動起來吧。結(jié)束語：
(男)我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
(女)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(男)六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
(女)六月是養(yǎng)育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
(男)今天我們擁抱美好的六月。
(女)明天我們將勇創(chuàng)輝煌!
(合)沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。祝老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見!
小學(xué)生班級慶六一主持詞2
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎!
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍~~帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學(xué)龍~~給我們帶來的走秀表演
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的'心聲，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐~~同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》
乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉
甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳~~同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級的龍~~是一個興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
小學(xué)生班級慶六一主持詞3
（甲）親愛的同學(xué)們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（丁）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、丁）歡迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
（丁）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（丁）六月，有童年的太陽。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、丁）六月，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（丁）六一，是我們最快樂的一天！
（甲、乙）六一，你好
（丙、丁）六一，你好
（甲、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出
（四人一起）現(xiàn)在開始。
（乙）首先，請?jiān)试S我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請。
（甲）謝謝劉校長， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丁）歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（丁）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的`同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（丁）下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備。
（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢？請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備，
（甲）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（丁）曾超哥哥，你喜歡讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（丁）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
（甲）讓我們用心靈的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（丁）用五彩的畫筆
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔
（丁）聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
（丙）我們是明天的雄鷹
（丁）我們是祖國的未來
（甲）我們和時代的脈搏一起跳動
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束
（四人一起）再見！
（全體主持人向觀眾揮手致意）
小學(xué)生班級慶六一主持詞4
女：親愛的同學(xué)們，
男：親愛的老師們，還有親愛的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
女：五月已向我們揮手，即將迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：讓我們滿懷感激之情說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆聽音樂的節(jié)拍，舞蹈童年的夢想，首先請欣賞~~、~~帶來的舞蹈《大小姐》。
2.獨(dú)唱《魯冰花》
男：媽媽是我們的守護(hù)天使，我們的成長離不開媽媽的呵護(hù)。在這快樂的節(jié)日里，我們不要忘記我們的媽媽。~~的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。
3. 《獻(xiàn)給六一的歌》
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者：~~、~~~。
4.古箏合奏《茉莉花》
女：~~，你知道樂中仙子是誰嗎?
男：這個我還真不知道。
女：古箏被稱為樂中仙子，都說絲弦一拔風(fēng)情萬種，樂曲一響也有雷霆萬之勢。下面請欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~
5.拉丁舞
男：~~你說得一點(diǎn)沒錯，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。
女：欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》，咱們來個現(xiàn)代的拉丁舞吧。請欣賞~~帶來的拉丁舞。
6.獨(dú)唱《奔跑》
男：~~的表演精彩極了，我都忍不住想跟著扭一扭了。不過我還是把機(jī)會給~~吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!
7.背誦古詩
女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩里有畫，古詩里有歌。古詩像清泉，流進(jìn)我心窩。請欣賞~~、~~古詩聯(lián)背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩，真是我的偶像!讓我們再把掌聲送給他們吧!
男：在一片綠色的草原里，住著一群可愛的奶牛，瞧!他們來了!
9.繞口令《爸爸抱寶寶》
女：爸爸，如果你愛我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛我，就多多的親親我;爸爸如果你愛我，就多多的抱抱我。請欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來的繞口令《爸爸抱寶寶》
10.武術(shù)表演《少年拳》
女：咱們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節(jié)目!
男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)砦湫g(shù)《少年拳》
11.獨(dú)唱《撥浪鼓》
女：這武術(shù)打得真有氣勢!男同學(xué)也很棒!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~為我們帶來的獨(dú)唱《撥浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來由~~~、~~~帶來舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫面呢?掌聲有請。
13、講故事~~~《皇帝的新裝》
女：前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書蟲~~又要給我們帶來一個經(jīng)典的安徒生童話。
男：是什么故事呢?
女：讓我們認(rèn)真傾聽吧!掌聲有請~~。
14詩朗誦《總想》
男：~~的故事講得真好!真不愧是小書蟲!他還告訴我們要敢于說出自己的'真心話，我們班的~~馬上就要來說說自己的心里話，請聽詩朗誦《總想》。
15古箏獨(dú)奏《荷塘月色》 ~~現(xiàn)場作畫
男：下面該是什么節(jié)目了?~~?咦，人呢?哦，原來這是你的節(jié)目呀!
女：下面我要給大家?guī)硪皇坠殴~獨(dú)奏《荷塘月色》，先來點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!
15.鋼琴《回旋曲》
男：多么優(yōu)美的旋律呀，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘，真美!
讓我們再靜下心來聆聽~~帶來的鋼琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨(dú)唱，有充滿活力的舞蹈。接下來要表上場的是~~~等帶來的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英語歌曲串詞
女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家?guī)淼挠⒄Z歌歌曲也一定十分精彩。
18結(jié)尾：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：一小二(~)班“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!
合：祝老師們開開心心，越來越年輕!謝謝大家!
小學(xué)生班級慶六一主持詞5
甲：尊敬的校長老師們
乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學(xué)朋友們
合：大家上午好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，欣欣向榮的六月已悄然來到
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備
乙：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：現(xiàn)在，我們宣布，朝陽小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的'春天
丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，
丙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來
乙：我們將在陽光的普照下健康成長
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
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