端午節主持詞范文（精選5篇）
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，各種場合可能都需要主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的端午節主持詞范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
端午節主持詞1
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日——端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
首先請大家觀看xx大事記，企業介紹，讓大家對xx有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲，下面請大家觀看xx大事記。
播放：
相信大家看了這樣的一個vcr，已對xx有了一定的認識，接下來有請xx幼教集團xx國際幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）
感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節的由來》
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下
（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）
大家都會了嗎？
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩（多功能廳），創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家，希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
端午節主持詞2
(一)活動序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答：端午節)
男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現在開始!
女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請李思雪來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!
(三)端午習俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))
4.品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
端午節主持詞3
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：
大家下午好！
五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。
“下面請園長致詞”
一、開場舞（踏浪）
拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：xx
二、表演《端午節的由來》
人員安排：xx教師
謝謝小朋友們和老師的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離x人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。（給學生佩戴香包）音樂《琵琶語》
三、才藝展示
1、獨舞人員安排：xx
2、小品/相聲人員安排：xx
3、獨唱人員安排：xx
4、詩詞歌賦
5、時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排：xx
一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱x系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離x長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）
感謝xx小朋友的朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）
五、包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）
這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
端午節主持詞4
楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好！
李： 為弘揚中華傳統文化，豐富居民群眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
楊： 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始！
李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是大港教育學會徐升恒主任、張貴鳳老師、教育局成教科李樹長主任，大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ，五方里社區居委會主任郭其梅；六合里居委會書記于清河；
楊：歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。 謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。
楊：下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。
李：第二個環節演講：端午節論壇說心聲。
楊：1、前光里：資源共享過端午、幸福和諧鄰里情
李：2、五方里：
楊：3、教師代表苑麗麗：國家級示范校中骨干專業——計算機專業。
李：4、四化里：我們的——“聚寶盆”（四化里居委會）
楊：5、六合里：情系端午、粽送溫情、共建美麗和諧社區
李：6、前光里：粽葉飄香話端午 鄰里和諧慶佳節
楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。他們是：
1、前光里隊：靳玉紅，趙宏，吳鳳琴，李新。
2、五方里隊：郭齊梅，高福珍，國琴，魯安賓。
3、教師代表隊：鄭相芬，聶鑫，苑麗麗，張呈江。
4、四化里隊：王玉坤，孔大萍，李振平，竇福生。
5、六合里隊：于清河，榮玉萍，孫玉香，申德敏。
前光里代表隊請聽題：
1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物？（屈原）
李：五方里代表隊請聽題：
2、你知道最早的粽子是產于哪個時期嗎？（春秋時期）
楊：教師代表隊請聽題：
3、我校作為國家級示范校申報通過的`重點專業有（ABD ） A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育
李：四化里代表隊請聽題：
4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？（象征牛 祭祖）
楊：六合里代表隊請聽題：
5、（）年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980
李：第四個環節：包粽子連情誼賽開始了。
您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎？ 那莫過于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。
有請計時員張鑒臣老師。
楊：隊員先包著粽子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上臺，并答對問題，可以獲得獎品一份。
1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某（清明 ）節日的習俗。
2、端午節的習俗有哪些？ （吃粽子 賽龍舟 飲雄黃酒）
李：3、端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒？（ ABCDF ）
A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎
4、核心價值觀中國家的價值目標有（ABCD ）
A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧
楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有（ ABCD ）
A、自由 B、平等 C、公正 D、法治
6、核心價值觀中公民的價值準則有（ABCD ） A、愛國 B、敬業 C、誠信 D、友善
李：7、端午節又叫（BCDE ）節？
A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日
8、端午節這天，古人在日出前為孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：（AB ）
A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績
楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有著不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義？（ BC ）
A、紀念秋瑾 B、慶祝插秧勝利 C、預祝五谷豐登 D、紀念古代英雄巖紅
10、下列選項中屬于我國法定節假日的是：（ABCEF ）
A、元旦節 B、春節 C、中秋節
D、七夕節 E、國慶節 F、端午節
李：第六個環節：手抄報展示特色。
我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長” 手抄報x份。
下面請徐升恒主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上臺抽獎。（發獎）
楊：包粽子比賽結束了，下面請房老師上臺報數。
李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。
我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光里代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺，送上端午的祝福。
李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光里代表隊表演的舞蹈《張燈結彩》。
楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺，送上端午的祝福。
李：（結束語）：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用活動演繹著工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。
合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。
端午節主持詞5
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節環創呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化。
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）
（甲）下面有請xx園長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
（乙）謝謝xx園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。
（領導）下面我宣布，端午節活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
（丙）下面有請xxx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
（甲），我想請你猜個謎語，好嗎？
（乙）你說。
（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請各班的參賽隊員準備。
結束語
（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動到此結束。
（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
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