有關母親節的主持稿（精選10篇）
隨著社會一步步向前發展，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的有關母親節的主持稿（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節的主持稿 1
A：尊敬的各位老師
B：親愛的各位同學大家
合：下午好！
A：我是主持人
B：我是
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情B：連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨著康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場，B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大
A：讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福
B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句
合：母親，您辛苦了！母親，節日快樂！
A：下面我宣布“濃情五月，感恩母親”
合：此刻開始！
B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：xxxxx，感謝大家的到來！
A：下面有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！
B：感謝的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向快樂出發！
A：感謝資環學院帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的'贊歌》
B：因為思念，所以我們歌唱
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福
A：下面掌聲有請馬克思主義學院女心部為我們帶來歌曲《魯冰花》
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下面，我們進入第二個環節—感恩母親
B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自己的方式回饋母親，向母親表達自己的愛。
B：下面，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。
A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩（紙杯傳水）:
按照自己組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。（數理學院）
A：(2)、學步之情（兩人三足）:
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。（文歷學院）
B：(3)、助行之情（兩人背行）:
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。（生科學院）
A：(4)、訴我之愛（你比我猜）:
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，但是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。（美術學院）
B：（5）因愛喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。（音樂學院）
A：（6）快樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。（機電學院）
B：（7）傳遞母愛（接乒乓球）：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。（信工學院）
A：(8)、解開心結（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。（新傳學院）
請外國語學院和經管學院負責錦囊里面的線索環節。
B：下面請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自己的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的老師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下面有請為本次活動做總結
B:感謝為本次活動作總結，至此，游戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自己的方式去回應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。
A：在此，衷心感謝啟航教育對本次活動的大力支持，感謝各位同學的用心參與，感謝臺前幕后所以工作人員的付出
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦！
A：最后，請大家上臺合影留戀！
母親節的主持稿 2
老師：尊敬的各位家長、
小主持1：親愛的爸爸媽媽
小主持2：可愛的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節活動。
小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進來，用心去體驗。
老師：這次母親節活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是就應持續的，哪些是就應改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后就應以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂簡單、井然有序中進行，請大家配合以下幾點：
1、活動中不要隨意走動。
2、手機調為關機或靜音狀態。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行游戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都務必站在報紙上腳不準許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅持到最后？
老師總結：隨著報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎樣說，怎樣做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？
師：小朋友明白這天是什么節日嗎？（母親節）那你明白母親節是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽阿）
母親節來歷：母親節起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。在母親節許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節來臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）
老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。
總結：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的.父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到此刻，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準備了節日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）
師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。
小主持1：家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師：在這么有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛！請看這天的回顧結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節活動，衷心祝愿媽媽們節日快樂！班級合影
母親節的主持稿 3
開場詞：暖暖的春風輕撫著五月，五月的來臨昭示著母親節的臨近。又是一年母親節，在這溫馨而又典雅的節日里，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一只盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白發，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女：無論走到海角天涯，忘不了你呀媽媽
無論送走多少年華，忘不了你呀媽媽，忘不了你的撫愛，忘不了你叮嚀的話，忘不了你深情的眼睛，閃耀期望的淚花。
男：是阿，時光流逝，我們永久忘不了母親的真情，在母親節到來之際讓我們把心底的頌歌獻給您——《燭光里的媽媽》
一首《燭光里的媽媽》表達了兒女對母親深深的愛，這天我們相約在那里，共同慶祝這偉大的節日，下面有請好又多店長徐路濤講話。感謝徐店的講話。忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當母親節再次來臨的時候，請把你心中涌動著的感激，思念，祝福，歉疚……都說給媽媽聽吧。下面有請食品部的家人們為母親獻跳舞蹈《踩踩踩》。
女：這天我們不僅僅要為媽媽慶祝節日，還為媽媽準備了很多禮物。下面有請徐店為大家抽取幸運媽媽十五名。有請徐店。
男：沒有抽的媽媽不要著急，接下來我們還有三等獎，有請汪磊汪經理上臺為大家抽獎。
女：母親節的時候，為母親選一束康乃馨，只因為，常在心理，卻不常去表達的一份愛！采一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久綻放，愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久的煥發漂亮，一曲《母親》獻給你們。
男：媽媽們都坐累了吧，下面我們做個小游戲，游戲的題目是《你了解媽媽嗎》，測試一下孩子和媽媽的默契程度，你們手上都有一張小紙條，我會問幾個問題，你們把答案寫出來，不會寫字的媽媽能夠舉手示意，把你的答案悄悄的告訴工作人員，讓她們代你們寫。明白了嗎？好，開始：
1，媽媽的生日的那一天。
2，媽媽最愛吃的食物是什么。
3，為了不讓爸爸吃醋，寫一下爸爸的生日。
4，做過讓媽媽最值得驕傲的事。
好，寫完了嗎？寫完了把你的答案和媽媽的答案對一下，如果是完全一樣的請上臺，會有精美的紀念品送給大家。
女：有了母親，這個世界上才有了我；有了我，母親從此有了驕傲，也從此有了一生無盡的牽掛！從此母親開始了她對兒女永無止境的愛戀，牽掛和付出……她給你的愛從來不會掛在嘴上，她只有再平時但是的話語，甚至是一些讓你厭煩的絮叨，但她確實真的愛著你！無私無悔的愛著你！哪怕有一天你忘記了她，她依然會如癡如醉的愛著你！
她從來不要你回報她什么，她只要你過的比她好！你漂流四方，她的'心便隨你四方漂流，你遠游天涯，她的牽掛便跟你到天涯……你明白她對你的愛有多深，對你的牽掛有多重嗎？此刻有一個機會讓你在那里大聲的告訴媽媽，你從沒有對她說過的話。
歌曲《媽媽的吻》
男：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
女：我們慶幸我們還有時間，多陪陪父母，常回家看看。
男：下面我們又要送禮物了，有請蔡經理為我們抽取這天的二等獎4名。有請汪經理抽取這天的大獎一等獎2名。
女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影，無時不有的叮嚀，是母親教會了我們堅強與勇敢，是母親用她嬌小的身軀遮住了苦難和風險，為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣分。
這天我們到此結束，親愛的家人們，讓我們一齊向天下的母親說一聲：媽媽，您辛苦了！（鞠躬）
母親節的主持稿 4
男：有一個人會一直占據你心里最柔軟的地方。你愿意用一生去愛她
女：有一種愛，讓你隨意索取享受，卻不要你任何回報？
男：這個人叫“媽媽”。
女：這種愛叫“母愛”
m：母親就像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，讓我們沒有風雨也能茁壯成長；
女：媽媽就像一只善良的母鳥，每天用慈愛的手愛撫著我們幼鳥的羽毛，鼓勵我們在天空中千里奮戰。
一年一度的母親節又來了
女：今天我們聚在一起
結合：用自己的方式給媽媽一份禮物。接下來，我們宣布時代小學“五月愛、感恩、母愛”演講比賽正式開始。
男：有請高三一號選手，演講題目《奮斗》
女：接下來有請2號選手，高三班，演講題目《奔跑》
男：有請年度班3號選手。演講的題目是《加油》。請評委給一號選手打分。
女：有請四號選手，高三，演講題目《飛行》
男：有請高三5號選手，演講題目《能力》
女：有請高三六號選手，演講題目《努力》
男：有請高三7號選手，演講題目《明天》
非常感謝你們精彩的演講。為了緩解大家的緊張情緒，下面的隨筆《今天》受到大家的鼓掌歡迎。
女：有請高三八號選手，演講題目《熱愛》
男：有請9號選手，高三，演講題目《愛》
女：有請年度班10號選手，演講題目《母愛》
男：有請年度班11號選手，演講題目《偉大》
女：有請12號選手，高三，演講題目《偉大母愛》
男：宣布最終結果。請在獲勝者倒下之前接受獎品。
女：讓我們用熱烈的掌聲祝賀所有的參賽者。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡老師為本次比賽致辭。
非常感謝張先生的'大力支持和精彩評論。
激烈的競爭結束了
女：但是我們“感激母愛”的行動永遠不會結束
男人：讓我們打我媽媽的背，敲她的腿
女：讓我們對媽媽說些貼心的話，唱首好歌
祝我們所有的母親節日快樂，身體健康，幸福快樂。
母親節的主持稿 5
m：各位領導老師：
女：親愛的同學們：
Co：大家好！
男：母愛就像月亮，給我們溫暖和詩意
女人：母親就像陽光，給我們力量和熱情
男：母親是山水畫，洗去鉛雕，讓鉛雕清新自然；
女：媽媽是一首深情的歌，悠揚悠揚，唱得輕柔；
媽媽是一股溫暖的風，吹走了雪，帶來了無限的春天……
女：媽媽的手載了我們一程。母親的心給了我們一程。
m：其實送和不送是一樣的。我們已經知道，無論是刮風下雨，還是在冰雪中，我們都在你的心里牽掛著。
女：進入班會第一章，感受母愛。請聽感人的故事《母愛換來新生》。
男：充滿無私和偉大的母愛。母愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，它也讓我們的心像春天一樣溫暖；
女：母愛是一股清泉，讓我們的情感即使是多年鑄就的，也是純潔而清晰的。
m：母愛不一定是你會去哪里，是驚天動地。
女：母愛更像毛毛雨，點點滴滴。
m：請看大屏幕。你還記得這些照片嗎？媽媽給我們洗澡，養活我們，和我們一起玩游戲，教我們技能，關心我們，傳遞我們的知識。
女：不管你在哪里，總有一個人會占據你心里最柔軟的`地方。你應該愛她一輩子。這個人叫“媽媽”，這種愛叫母愛。
m：進入班會第二章回憶母愛。
男人：世界上最美好的就是親情。
女：千萬別忘了養育之恩。
男：小樹的生長離不開陽光和花蜜的滋潤。
女：我們的成長離不開父母的養育和細心呵護
男：簡單的名字給了我媽深深的愛。在成長的過程中，我們從母親那里得到了很多關愛。
女：我們來聽聽三個學生的話，講講他們和媽媽之間的動人之處。
男：我們成長的每一步都離不開母愛的滋養。
女：在成長的過程中，媽媽給了我們太多的愛和感動……
男：春雨有濃濃的愛意，盛開的花朵最懂
女：父母有多愛，孩子心里最清楚
m：進入班會第三章，歌頌母愛。
女：有多少歌手寫過歌頌母親的歌曲，響徹祖國，觸動兒女心靈；
男：有多少詩人寫過感人的贊美母親的詩，讓每一個女人感動千千萬萬；
女：有多少畫家畫過母親生動的鏡頭，讓無數孩子為你流淚。m：母愛在每個孩子心中永遠像火一樣燃燒。
男人：感恩是一種美德；感恩是芬芳的誓言；
女：感恩是一種幸福；感恩節是一個永恒的支點。
m：進入班會第四章，回報母愛。
女：請聽《烏鴉反哺》的故事。
男人：烏鴉回饋善良。很長一段時間，我們習慣了關心，卻漸漸忘記了感動，忘記了說謝謝。
女：今天，我們觸摸到了內心最柔軟的角落，感受到了深深的母愛。
男：我來找你的時候，想抱一片雪花，你卻給了我整個雪山
女：當我來找你的時候，我想拿一個噴霧，但是你給了我整個劉龍
男：我來找你的時候，想有一點陽光，但是你給了我整個溫暖的冬天。
女：我媽，我該怎么感謝你？
m：這個時候，同學們一定很想報答媽媽。請現場面試。讓學生表達心聲。
女：采訪時間結束，感謝小記者的采訪。（小記者：好吧，給家里的主持人）
m：親愛的同學們，我們的父母不抱太大期望。
女：我們的父母滿足于一句問候，一只援助之手，一杯茶，一個微笑和一句謝謝。
男：我們感謝父母給了我們生命。
女：我們感謝父母給我們幸福。
m：今天，我們要真誠地大聲說：好！”（下劃線句子學生一起說）
女：請班主任做總結。“媽媽，我愛你，你辛苦了。”
母親節的主持稿 6
陳老師：同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節快到了。今天我們班會的主題是感受母愛，感恩母親。下面有請今天主題班會的兩位主持人楊和陳上臺主持今天的主題班會。
楊：有一個人，無論你走到哪里，她都不會放棄對你的關心。她愿意把自己的一生無私地獻給你。
陳：有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不需要你的任何回報；
答：這個人就是母親，這種愛就是母愛。
楊：現在我想問在座的同學們，有多少人記得你們母親的生日？
（讓學生點名回答。）
陳：那么有多少學生知道母親節的日期呢？
（讓學生點名回答。每年五月的第二個星期天）
陳老師展示了幻燈片《母親節的由來》和《節日獻禮——獻給母親的花》，并指定一名學生閱讀相關知識。
……
楊：了解了母親節的歷史和康乃馨的含義，我想再問一下，母親用英文字母表達怎么理解？
陳：現在請陳老師給大家展示相關幻燈片。
楊：媽媽給了我很多。
陳：啊（老）媽媽擔心我，白發爬滿了你的`頭頂
楊：你為我流了很多眼淚
陳：你有一顆善良溫暖的心
楊：當你看著我的時候，你的眼睛總是充滿了愛
陳：你從來不欺騙我們，教我們做正確的事
楊：親愛的媽媽，有您的呵護，我才能成長！
陳：親愛的媽媽，有您的幫助，我才能成長！
楊：在這個世界上，母親是與我們生活聯系最緊密的人。當我們想家的時候，當我們遇到困難的時候，當我們失去信心的時候，當我們……母親是我們堅實的情感支柱。
陳：母愛是人類永恒的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，沒有驚世駭俗的風浪逆轉，母愛就像一場春雨，一首清歌，默默地滋潤著萬物，久久不散
楊：母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠，落在我們的心里。它雖然沉默，卻滋潤著生命的每一顆幼苗。
陳：媽媽是最平凡最偉大的。她對我們的愛包含在每一件小事中。能說說你個人感受到的感人的母愛故事嗎？
（讓學生說出名字）
楊：小時候媽媽的愛融化在我的血液里，吮吸著，甜甜的，甜甜的；放學后，母愛裝在書包里，背著它，沉重；長大了，媽媽的愛藏在枕頭里，我感受到了。
陳：媽媽，你頭上的每一根白發，臉上的每一條皺紋，都是你對我的愛！媽媽，你辛苦了！
楊：媽媽，你辛苦了。讓我給你倒杯茶。
陳：媽媽，您辛苦了。讓我給你洗腳。
楊：媽媽，你辛苦了。我會打你的背。
陳：媽媽，您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。
楊：媽媽，你辛苦了。讓我幫你做些家務。
陳：媽媽，您辛苦了。我要好好學習，學好知識技能，以后榮耀你！
楊：請想一想我們還有什么方法可以報答母親的愛。
（讓學生說出名字）
陳：剛才同學們回答得都很好。我希望我們能在日常的實際行動中向母親表達我們的感激之情。
楊：隨著日歷的轉動，我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個驚喜，給她一份禮物。
陳：現在，請同學們從座位上站起來，背誦孟嬌的《游子吟》，進一步感受母愛的偉大。
一起背誦：
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。
出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？
最后，祝天下所有媽媽幸福平安！
母親節的主持稿 7
開場：
主持人：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師，親愛的叔叔阿姨，親愛的同學們
合：大家下午好(鞠躬)
五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!
康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。
伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節主題班會："五月的康乃馨"現在開始
節目開始：
只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界都會平靜如水，清轍如鏡，母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里， 卻不常去表達的一份愛!
聽!這是世上最樸實、最優美的聲音，在座的父母您聽到了嗎?
下面請欣賞詩朗誦《贊美母親》有請 呂紹華 潘磊。
在輕快的音樂聲中，我們聽到了(呂紹華 潘磊 )同學的.心聲，也感受到了人間最真摯的感情。
一首《懂你》表達了天下兒女對父母的深深謝意，但同學們，你真的懂嗎?
請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請：劉健釗、周宇、佟光
讓我們一起道一聲"爸爸媽媽，你們辛苦了"
母愛是無需回報的 看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，李炫華同學對父母又是怎樣的愛呢 有請李炫華
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節快樂!
主持人：請聽《燭光里的媽媽》
我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛!
下面我們來看一個小故事
多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣賞
結束!
母親節的主持稿 8
主持人：小朋友，每年五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節日嗎？（母親節）“母親”是什么意思呢？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日？（是天下所有媽媽的節日）這一天世界很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節日。
主持人：古人說得好“滴水之恩，當涌泉相報”感恩是一個人的基本素質，一個人缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人、愛社會、愛國家了。再過幾天就是母親節了。《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源，還要求我們要善于發現幼兒感興趣的事物，游戲和偶發事件中所隱含的教育價值。”把握時機，積極引導，因此，借此機會我們設計了以“媽媽，我愛您”為主題的半日活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡。希望通過這次活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛。從感恩母親開始懂得知恩圖報，成為一名善良的人，有著感恩的心的人。好，現在我宣布博海幼兒園感恩母親節—《媽媽，我愛您》慶祝活動現在開始！
一、回顧篇 —（了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞）播放胎兒成長的視頻到00：07：57停止
主持人：小朋友們，我就是在媽媽這個愛的小屋里漸漸長大的！我剛開始就是一個小小的形狀，慢慢有了頭，然后開始長出手和腳，媽媽會吃很多東西，并把營養帶給了我，我長出小手小腳后，會在肚子里伸伸胳膊，踢踢腿，還在肚子里翻身呢！隨著我漸漸長大，媽媽的肚子會越來越大，她感覺很累，盡管這樣，媽媽也很開心，他說為了我，她什么都不怕。
主持人：媽媽養育我們那么辛苦，我們用什么美好的語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢？
讓我們一起說：媽媽，我愛您！
下面請我們小小班張藝軒的姥姥代表全園家長做母親節致辭。我們大家掌聲歡迎！現在我們有請小小班的小朋友們為大家獻上兒歌朗誦①②③，謝謝寶寶們精彩的演出！
主持人：古今中外，有多少贊頌母親的歌、詞，有多少演繹親情的故事，下面有請小班小朋友為我們朗誦古詩《游子吟》
主持人：短短的一首詩，表達了兒行千里，目前牽腸掛肚盼兒早日歸來的心情，多么感人肺腑啊！停頓一下小朋友們，媽媽工作了一天了，從外面回到家里，你看到媽媽辛苦的樣子，你要為媽媽做點什么呢？（給媽媽端水、搓腿......）現在就請小班的小朋友為大家表演歌曲我的`好媽媽大家歡迎！
作家高爾基曾經說過一句話：慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜呢？
播放“再見，警察”配樂播放解放軍抱著嬰兒的圖片
主持人：在震驚世界的512汶川大地震中，有這樣一個動人的故事：5月13日下午，都江堰一處坍塌的民宅，數十名救援人員在分離挖掘，尋找存活的傷者，突然，一個令人震驚的場面出現在了搜救者眼前，一名年輕的媽媽用雙手懷抱著一個三、四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親沾滿灰塵的雙手形成了鮮明的對比，隨行的醫生過來準備做些檢查，發現有一部手機疊在被子里，醫生下意識的看了手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”
主持人：母愛是一種巨大的火焰，正是母愛這種偉大的力量，支撐著這位媽媽將生的希望留給了自己的女兒，讓愛與生命得到了延續。請聽小班師幼表演的歌曲：媽媽寶貝
二、現代篇 —我成長的足跡播放女人一生的視頻
主持人：在媽媽孕育了我歷經了十個月的艱辛萬苦之后，我終于從媽媽的愛的小屋里出來了，看著就是我，多么健壯、聰明、可愛，在媽媽的精心呵護下，我像一根小苗在茁壯成長！我會牙牙學語了，我會走路了，我會說話了，我會喊媽媽了。是呀。有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，春芽才會開花，我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽！請聽中班小朋友給我們帶來的詩朗誦：媽媽的心播放kiss the rain背景音樂
主持人：人的嘴唇所能發生的最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”，請聽中班小朋友表演的歌曲：世上只有媽媽好
夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，稚嫩的言語中，表現出了真摯的母子情，請聽中班小朋友表演的歌曲：魯冰花謝謝中班小朋友帶給我們的精彩表演。
三、未來篇—展望美好的未來
主持人：看著母親一絲絲的白發，一條條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我承認的母親，在這個屬于您的節日里，請接受我對您最深切的祝福，節日快樂，永遠年輕！請聽大班小朋友為您帶來的詩朗誦：贊美母親播放夜的鋼琴曲背景音樂
主持人：母親是傘，我是豆莢，我們是傘下的孩子是豆莢里的豆子，我們在媽媽的這個愛的小巢里快樂成長！請聽歌曲：讓愛住我家
主持人：媽媽把愛的世界給了我，媽媽每一天給我的愛是一千倍，我是媽媽最愛的豬豬寶貝，請聽歌曲：親親豬豬寶貝
主持人：媽媽，我漸漸長大了，您卻漸漸的老了，您的皺紋，你的白發是操勞的見證！是愛的牽掛，是親情無償的演繹。播放成長的歷程視頻四．回報親情
主持人：太陽說：我要把清晨的朝陽送給媽媽。月亮說：我要把銀色的月光送給媽媽。今天是媽媽的節日，我們小朋友也該送給媽媽一份禮物，對嗎？各班輪流
送禮物，注意有秩序組織上下臺播放張含韻—媽媽我愛你背景音樂主持人可說出親吻，擁抱、說媽媽我愛您讓幼兒去做
主持人：在今天這個特殊的日子里，讓我們的母親過一個愉快的節日吧！下面我們請全園的媽媽和小朋友一起做個擊鼓傳花的親子游戲吧！主持人宣布游戲規則謝謝媽媽們精彩的才藝展示，也謝謝孩子們！
主持人：我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大了，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了。現在我們全園的師幼將一起為媽媽們表揚一首手語歌曲：有你的地方就是天堂結束語：
我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。寶貝們，我們大聲地對媽媽說一句：媽媽每天開心、快樂，媽媽我愛您！您辛苦了！
博海幼兒園慶祝母親節半日開放活動到此結束！播放周杰倫—聽媽媽的話背景音樂
母親節的主持稿 9
活動準備：
耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）
主持人：
甲salen 乙candy
開頭：
甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）
甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙
candy 你知道母親節是什么時侯嗎？——5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎
salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的.candy來說說母親節是怎么來的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧
cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的
candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐
salen 母親節是誰的節日呢？
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說
candy:salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀
節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物
合：最后祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”
母親節的主持稿 10
開首語：精彩無限，快樂無限，親愛的同學們，我們蠡苑電視臺又與您見面了。
女：同學們，三月對于婦女來說有一個特殊的日子，一個值得紀念的日子，或許你們已經通過剛才的短片知道了，沒錯，那就是——三八婦女節。
男：我們相約在這里，歡聚一堂，共同為我們的媽媽、奶奶、外婆還有學校的老師們慶祝這個偉大的節日。
女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的`教導與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節日里，讓我們道一聲：
男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”
女：就像短片最后一段文字所說的那樣“因為她們，世界變得更豐富與多彩，這就是女性的力量”。
男：正因為在我們的社會中女性起著巨大的作用，為世界和平和人類發展進步做出了巨大貢獻和犧牲。
女：下面我們通過一段視頻來了解一下“婦女節”的由來，以及除了婦女節之外，世界各地專為婦女設置的其他節日，一起來看一下。
男：這么多專為女性設置的節日，足以可見現在婦女的地位是越來越高了。
女：XXX，我來考考你，看看你對你們家有著非常重要地位的婦女——你的媽媽的了解深不深。
男：盡管放馬過來吧!
女：請仔細聽問題——你媽媽今年幾歲，她的屬相是什么，最愛吃的水果是什么?
男：這你可難不倒我，聽好了——我你媽媽今年X歲，她的屬相是XX，最愛吃的水果是XX。
女：看來你對你媽媽還是挺了解的，電視機前的小朋友，剛剛的幾個問題你回答得出來嗎?
假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
男：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血，尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞由XXX帶來的獻給所有母親的詩——《母愛》，大家掌聲有請。
女：說得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。
男：作為子女，我們不能不懂得感恩。感謝有你，因為有了你，才有我們的今天。
女：同學們，愛，需要表達，讓我們向她們說出自己的心聲吧，下面有請XXX為我們帶來歌曲《感恩的心》。
男：愛，不僅僅通過語言表達，還可以通過為長輩們做些自己力所能及的事，送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，為她們梳理頭發，捶一捶背等各種各樣的形式表達。
女：其實，在這個特殊的節日里，我們簡簡單單的一個行為就能讓自己的媽媽笑逐顏開，除了上面說的那些之外，做一個聽話的好孩子同樣能讓媽媽開心，就像下面這首歌里面唱的那樣。請欣賞歌曲《聽媽媽的話》。
男：同學們，三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。
女：讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!今天的節目馬上就要接近尾聲了，最后，讓我們一起在感人的“愛的接力”中說再見。
男：我們下期節目再見!
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