讀書比賽主持詞（精選5篇）
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當下的社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書比賽主持詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。
讀書比賽主持詞1
女：尊敬的老師們、親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：在這陽光明媚，鳥語花香的美好時節，我們又贏來了我們自己喜慶的節日：“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界小伙伴們：
合：節日快樂！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵，
男：童年是初升的太陽，
女：童年是美麗的希望；
男：在這個充滿著生命活力的節日里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風采。
女：在這個涌動著天真遐想的節日里，讓我們一起激情誦讀，用甜美的語言，讀出全世界的心聲。
合：再讓我們一起歡快地舞蹈，用美妙的舞姿表達我們對美麗的向往和追求。
女：牌坊小學慶祝“六一”兒童節綜合表演現在開始。
男：首先請欣賞一年級的小朋友，給我們帶來的舞蹈《彝族娃娃真幸福》
女：春天雖然過去，但春天萬物生長的活力情景，給我們留下許多啟示和回憶，請聆聽一（1）班費玉璇同學誦讀《春筍》
男：充滿童趣的小池塘有哪些故事呢，請聆聽一（1）班許文妍同學為我們誦讀《小池塘》
女：鮮花美、星星美，它們到底誰美，請聆聽一（1）班趙芝宣同學為我們誦讀《鮮花和星星》
男：只要心中有愛，小小的荒島照樣變成美麗的地方，請聆聽一（2）班羅夢琪同學為我們誦讀《這兒真好》
女：任何成功的背后，都有無數次的失敗，不信，請聆聽一（2）班楊磊同學為我們誦讀《騎牛比賽》
男：接下來，請大家聆聽一（1）班同學為我們團體誦讀《蘑菇應該獎給誰》
女：接下來，請大家聆聽一（2）班同學為我們團體誦讀《小松樹和大松樹》。
合：想想我們從中可以得到哪些啟示呢？
男：閱讀是一種良好的學習習慣，人不能不閱讀，讓閱讀成為我們的習慣吧！
女：在閱讀中，與名篇名著為伍，跟賢人大師會悟，
合：在閱讀中放飛夢想，快樂成長。
女：請聆聽二（1）班賈明珠同學為我們帶來的優美短文《月亮彎》
男：狐假虎威的故事，大家都聽過，驚心動魄的場景中，處處閃耀著智慧的光芒啊，想再領略一下嗎？大聲告訴我(停頓)，好，下面請大家聆聽二（1）班羅甜甜同學誦讀經典故事《狐假虎威》吧。
女：春雨，一下就是兩三天，但別惱，春雨貴如油呵！像牛毛、像花針、像細絲，請大家聆聽二（2）班劉靜同學為我們帶來的古詩《春雨》
男：請大家繼續聆聽古詩《春曉》，有請二（2）班殷藝源同學為我們誦讀。
女：在漣水縣報社、教育局聯合舉辦的“優習尖尖杯”現場作文競賽中，我校參賽同學用自己的實力，取得了優異的成績，在這特殊的日子里，讓我們伸出雙手，用特別的掌聲對他們表示最最熱烈地祝賀！下面請學校領導為他們頒獎。
合：母愛如水，清純博大，
女：父愛如山，粗瑯而秀美，
男：我們要感恩父母，努力學習，
女：我們要感恩父母，快樂成長！
男：請欣賞二（1）班同學為我們團體朗讀：
合：《母親的恩情》
男：接下來請聆聽二（2）班的團體朗讀《狐假虎威》
女：前不久，學校為我們三年級同學舉行了十歲成長教育儀式，父母和老師都希望我們健康、快樂地成長，《揠苗助長》的故事，從另一個側面告訴我們，父母、老師寄予我們的希望太大了，有請三（1）班劉青峰同學為我們朗讀《揠苗助長》
男：我們的家鄉是荷藕之鄉，微風一過，荷香陣陣，請欣賞三（1）班王萌同學朗讀《荷花》
女：有人說，時間就是金錢，時間就是生命，一首歌曲《時間都哪兒去了》，引起了許多人的思考，請聽三（2）班張磊同學為我們朗讀《時間》
男：蘇聯偉大的文學家高爾基曾說過：我愛書藉，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我動起來，讀書吧！請聽三（2）班張雨涵同學朗讀《古今賢文（讀書篇）》
女：人們常說，把握住今天，才能贏得明天，不信，請聽聽三（2）班同學
封文怡為我們帶來的《明日歌》。
男：我們的祖國幅員遼闊，山青水秀，要不請大家隨著四（1）班蔣雨倩去一起領略《江南春》吧！
女：藍天下，小河邊，正有一個兒童在垂釣呢，快去看看吧，請聽四（1）班
殷桃桃同學為我們朗讀《小兒垂釣》
男：接下來，請聆聽四（2）班羅夢玥同學朗讀《燕子》
男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓嗎？想不想（停頓），好，有請三（1）班同學為我們朗讀《放飛的蜻蜓》
女：人們都說，要愛護花草樹木，保護生活環境，那就走，讓我們一起去植樹吧，有請四（1）班同學集體朗讀《走，我們一起去植樹》
男：有一只云雀，在經過沙漠上空時，突然萌發了一種了不起的`心愿，想知道嗎？（停頓），好，有請四（2）班同學集體朗讀《云雀的心愿》吧
女：下面，請在家以熱烈地掌聲歡迎五年級同學這我們合唱《大海啊，故鄉》。
男：苦不苦，想想紅軍二萬五千里長征吧，他們爬雪山，過草地，挨饑餓，在那樣艱苦的歲月里憑借著信念，和樂觀創造了革命奇跡，請聽五年級繆丹同學為我們朗讀《七律，長征》。
女：紅軍長征勝利后，新中國的締造者站在六盤山上，感慨萬千，他想到了什么呢，有請五年級孫彩霞為我們朗讀《清平樂，六盤山》。
男：一枝紅杏，就是一個信息，它告訴我們什么，請聽五年級孫芝蓉為我們朗讀《游園不值》。
女：西湖好美，美在哪里呢，有請五年級王彥蘇朗讀《曉出凈慈寺送林子方》
男：有一位女詞人，記述了她一次迷路的情景，很有趣，請六年級張一丹為我們朗誦《如夢令》。
女：長江，黃河，他們就像母親的胸懷，溫暖著華夏兒女，我們熱愛長江，贊美黃河，請聽五年級集體朗讀《長江之歌》。
男：春天，充滿希望，請聽《春光染綠我們雙腳》，有請五年級同學為我們集體朗讀。
女：下面請欣賞四（1）班同學為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》
男：接著下請欣賞五年級同學為我們表演《健身操》
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學為我們演唱《歌聲與微笑》。
合：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月是童年的沃土，有童年的太陽。
男：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學
合：感謝為了我們而辛勤工作的老師們！
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪我們和牌坊小學美好的明天。
女：最后，讓我們
合：祝同學們節日快樂，學習進步，祝老師們身體健康，工們順利。
男：“放飛心情”，慶“六一”文娛匯演暨讀書比賽活動此結束。
女：老師、同學們
合：再見，明年“六一”再見。
讀書比賽主持詞2
親愛的老師們、同學們：
大家好！
有一種期待在五月里綻放；有一個主題在五月里鮮活；有一份快樂在五月里蔓延。在這迷人的五月我們迎來了四方賓朋，在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓，對他們的到來表示我們最誠摯的感謝！
老師們、同學們，書籍是文明的使者，是人類的朋友。它們是人類文明歷程的記錄，是人們精神與智慧的結晶。書籍是人類進步的階梯。“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”因為有書，我們知道了歷史，知道了遠古，看到了過去，知道了社會的發展；因為有書，我們了解世界，知曉世界歷史沿革和民族風情；因為有書，我們上知天體宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；因為有書，我們不僅可以知道過去，還可以想象未來。
從書中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、屏棄與批評；什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往
老師們、同學們，知道讀書的重要，我們就要學會讀書。這次讀書節活動，我們不僅交流讀書內容，還將交流讀書方法；不僅注重讀書的數量，還將注意讀書的質量。通過教學研討，文娛表演，競賽活動，集中時間展示讀書成果，檢測讀書效果，進行讀書研究，推廣讀書經驗，發現讀書新人，解決讀書問題，推進讀書工作，大家比一比，看誰讀得多，讀得好，讀得聰明，讀得能干。希望老師同學們珍惜這大好的機會。
現在我宣布演講比賽正式開始！
讀書比賽主持詞3
親愛的老師們：
大家下午好！
時光飛逝，不知不覺我們學校的“浸潤書香，詩意成長”讀書活動開展已近一年，由上個學期的個人分享到今天由集體選拔出優秀選手演講，我們希望大家在優秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通過優秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作過程中對各類問題的處理是否合理科學，及時調整自己的心態和行為，不斷提高自己的人生境界。
接下去我們的演講賽將拉開帷幕，我先宣布比賽順序：
1號選手蔡令《生命在閱讀中綻放》
2號選手李珂《xxx》
3號選手申紹芳《xxx》
4號選手何碧芳《感悟人生》
5號選手劉南軒《美好的建議青春的成長》
6號選手張江麗《xxx》
再跟大家講一下比賽評分
在聆聽時，大家都有一張漂亮的選票，請你先填好讀書的收獲，然后在選手演講完畢后，把這張選票投給你覺得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。
選手演講
選手拉票
大眾投票
老師們，我們的演講賽雖然結束了，但希望我們的閱讀無止境，好好地讀書吧，去讀做一個真善美的人，讀明一點理，讀悟一點緣，讀懂一顆心。
希望大家天天好收獲，日日好心情！
讀書比賽主持詞4
親愛的老師們：
大家下午好！
今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請xxx老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠流長。下面讓我們聆聽xxx老師如何養成讀書習慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與xxx老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然，下面請欣賞xxx老師帶給大家的讀書滋養心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛入職的新教師，專業成長的道路還很長很長，只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快，更遠。下面請xxx老師談談自己的讀書演講。
播種一種習慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞xxx老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經歷令人敬佩，她們的讀書感悟發人深思。下面請xx校長為本次教師讀書演講比賽進行總結。
讀書比賽主持詞5
男：尊敬的老師們女：親愛的同學們
男女：大家早上好。
男：彩旗在校園里飄揚，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;
女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;
男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;
女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀
男：書，是快樂的源泉，是她，帶給我快樂，帶給我幸福。
女：讓我們遨游學海，攀登書山，不斷開闊視野，增長知識，
男：志存高遠，博覽群書，發展智力，陶冶情操，
女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現代人。
(合)××小學“我與讀書演講比賽”現在開始。讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。
(年級之間對抗比賽)
男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
女：書是人類進步的階梯。在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：“理想的學校，應該有所特色，有所品位。”
女：是啊，我們書香校園的網創建是實現我們理想的開端。
男：現在的××小學正以積淀特色文化底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。
女：現在的××小學，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。
合：同學們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創建理想的網書香校園。
男：經過激烈的角逐，各班成績已經揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請薛主任宣布比賽成績!
女：下面請徐校長為獲勝班級頒發獎狀。
男：××小學“中華經典古詩文對抗”第四次比賽到此結束。
女：下周五同一時間我們再見。謝謝。
【讀書比賽主持詞（精選5篇）】相關文章：
我愛讀書演講比賽主持詞02-07
教師教學比賽主持詞01-10
國學誦讀比賽主持詞01-04
美文誦讀比賽主持詞01-08
讀書社“讀書之美”朗誦比賽總結01-26
經典美文誦讀演講比賽主持詞精選四篇10-29
最新書法比賽主持詞范文01-07
國學經典誦讀比賽主持詞范文12-29
經典誦讀比賽活動主持詞摘選12-27
學校體育比賽主持詞模板02-07