晚會主持詞稿
篇一：迎新春歌舞晚會主持詞
迎新春歌舞晚會主持詞
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑最高學府--暨南大學。 丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！
1．高山族集體舞--《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2．土風舞--《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3．當代三人舞--《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4．獨唱--《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）
丙：哎呀，XX，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校"北極光"歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質(zhì)教育，為同學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5．當代三人舞--《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田
篇二：文藝晚會串詞
——中學12.9文藝晚會主持人串詞
開場舞
開場白
A：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期待新的美好
B：載著希望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)
C：朝氣蓬勃是我們的本色
D：自強不息是我們的追求
A：曾幾何時，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎?/p>
B：曾幾何時，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)
C：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
D：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的挑戰(zhàn)
A：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋
B：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的禮贊
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好
C:這里是——中學2014年度“一二九”文藝晚會的現(xiàn)場，我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——、我是主持人——。
D:首先請允許我介紹今晚到場的老師們，他們是———— 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師的到來。
A：一年好景君須記，正是橙紅橘綠時。在過去的一年中，我——中學的廣大學子為建設學校和服務同學做出了突出的貢獻。
B：——中學在全體師生的共同努力下，也不斷加強自身建設，銳意進取，執(zhí)著追求，秉承著“勵志、圖強、厚德、博學”的校訓，為——中學的建設與發(fā)展奉獻著最美的青春。 C：歲月不居，天道酬勤。今晚，我們在這里歡聚，帶著金秋的喜悅和祝福，唱響高亢奮進的頌歌！
D：時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，今晚，我們在這里歡聚， 帶著星光的深情與夢幻，追憶著光輝燦爛的2014年，帶著這份激情與信念，期盼未來嶄新的挑戰(zhàn)。
A:現(xiàn)在，請允許我們宣布，——中學紀念一·二九運動 文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
A：你身邊有這樣的女孩兒嗎？甜美的微笑，扎起的馬尾，深深的烙刻在我們的記憶里。她的笑就像一陣清風，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩里蘊藏的味道！請欣賞九年級的同學為我們帶來的歌曲《小酒窩》。
B:如此動人心弦的歌曲，讓我們用掌聲再次謝謝他們。
C:在這鮮紅的國旗下，不能沒有歷史的記憶，歷史的長卷里，不能沒有英雄的足跡。讓我們銘記古往今來舍生忘死的英雄們。下面，請欣賞——老師為我們帶來的歌曲《英雄贊歌》。
激情的旋律、霸氣的舞姿、艷麗的面龐。讓我們跟隨她們的節(jié)奏一起搖擺，那么請欣賞七年級的舞蹈《cry eye》。
D： 真的是充滿了激情與活力啊,謝謝她們的精彩表演。
A： 看完了動感熱辣的舞蹈，讓我們欣賞——老師和——老師為我們帶來的歌曲《一個像夏天一個像秋天》，讓他們?yōu)榇蠹規(guī)砦赖母杪暎瑑艋覀儔m喧的心靈。
B:非常精彩的演唱，給我們帶來了華麗的聽覺盛宴。用掌聲再次謝謝兩位老師。
C:培根先生在他的《談讀書》中說過這樣一句話，“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”那么今天我們對于讀書又會有怎樣的體會呢？請欣賞——班的同學們?yōu)槲覀儙淼男∑贰蹲x書的體會》。
D:人生難尋是朋友，值得珍惜的是一份真誠和友誼。駝鈴聲聲牽動過無數(shù)有情人的情感思緒。今天——老師將為大家?guī)硪皇住恶勨彙罚坡曈姓垺蠋煛?/p>
A:一曲悠揚的《駝鈴》道出了我們真摯的情誼之聲，謝謝——老師的精彩演唱。
B:送走了霜葉如醉的秋天，迎來了靜謐冰清的冬天，但我們依然沒有忘記，夏日里那些有趣的日子，那些蟲鳴鳥叫、那些滴滴答答的美妙旋律。請欣賞八年級同學為我們帶來的舞蹈《夏日里的滴滴調(diào)》，跟隨她們回到夏日里的記憶。
C:思念在門前流淌，我把童年種在了岸邊，歲月蛻去成長的殼，光陰把父親的氣力吞噬，翻動的茶香，穿透時間的厚壁，永駐母親的容顏。是啊，家鄉(xiāng)永遠是我們溫馨的港灣，是我們時時魂牽夢繞的地方。請欣賞——老師帶給我們的歌曲《家鄉(xiāng)》，掌聲有請。
D:相聚總是很短暫，不管在哪都請記得，我們曾在一起，一起煩惱過；一起傷心過，當然，我們更曾在一起歡笑過；一起奮斗過。即使有一天，我們終將分別，請記得，我們曾在一起。請欣賞歌曲《我們曾在一起》。
（四個主持人入場）穿插游戲
（丑小鴨賽跑：需要道具是氣球；每個人用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。）
A:一陣歡樂后，伴著這美麗的夜,如水般的美好,讓我們來欣賞——老師給我們帶來的一首夢一般的曲子《那些年》。
B:謝謝——老師精彩的演奏。
鮮嫩的白菜總是倍受人們的青睞，今天我們就隨——班的同學們一起到菜市場，感受一場砍價風波。下面請欣賞他們小品《賣白菜》
C:他們的表演非常出色，謝謝他們?yōu)槲覀儙淼臍g樂。
D:百年前的春天，面對蒼老、守舊，磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn)，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上
A:百年后勃勃英姿的少年中國，出現(xiàn)在了東方， 百年后的今天，中華雄獅覺醒雄起了，一代代中國少年的努力，迎來了祖國的今天。欣賞——班朗誦《少年中國說》。掌聲有請他們。
B:我們的學校像一輪紅日照耀我們面前的路，引導著我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來請欣賞由——老師為我們帶來一首昂揚向上的《紅日》，掌聲有請。
C:青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液
D:青春是自由，是動感，是歡愉的期待
C:有希望的地方就有夢想，有夢想的地方就有年輕的我們
D:讓我們盡情釋放夢想，點亮我們豐富多彩的生活
朋友們，讓我們共同感受那噴薄而出的熱情吧，請欣賞舞蹈《歌舞青春》。
請欣賞歌曲串燒《即刻出發(fā)》、《故鄉(xiāng)》、《我知道》、《愛》。
A:謝謝幾位同學精彩的演唱，我們用掌聲再次謝謝他們。
讓他們優(yōu)美的歌聲回蕩在的心間，展示你我青春，秀出你我的風采，不一樣的風格秀出不一樣的風采，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請——老師、——老師、——老師為我們帶來的舞蹈《no body》，掌聲有請。
B：謝謝、謝謝幾位老師給我?guī)硪曈X上的沖擊，那接下來呢，是歌曲時間。
C：曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢想，
D：越是美好的夢想，越是害怕去實現(xiàn)，
A：怕美好只在得到前一秒，怕夢想與現(xiàn)實的差距。
B：但即使看不清未來，未來也仍然會來到，與其惴惴不安，不如坦然面對。
C：是的，只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對每一個明天，終有一日，你會到達夢想彼岸， D：下面請——同學帶來的《明天你好》，大家掌聲歡迎！
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞——班同學帶來舞蹈《快閃》，大家掌聲有請她們。
B:明天、后天。都是一個未解之謎，但是每個人都應該祝福自己的明天。現(xiàn)在，有一群人在祝福我們所有人，祝福所有人明天會更好，下面我們大家一起站起來用最最熱烈的掌聲請出他們。
結束語
A:最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽歲月的呼吸。到現(xiàn)在為止，我們的晚會就要和大家說再見了，請記得我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。
B:此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘的工作者，此情此景，鮮花與掌聲必須獻給那些為了我們的進步、全力支持我們工學習的領導和老師。
C:這不是再見，而是新一次的揚帆起航，這不是結束，而是雪白起跑線的開始。
D:青春激揚，芳華待續(xù)，明年的此時此刻，一定會有你們燦爛的笑容，我們從不曾止步。合：老師們、同學們，再見！
篇三：舞蹈晚會主持詞
“舞彩家園·添彩華夏”
慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會主持詞
主持:xx xx
開場曲響起后，幕后語?‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始，有請大會司儀。”
一、開場白
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌；
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關心和支持。
二、介紹領導和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領導致辭
(女)接下來有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式
(女)接下來有請 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是 ，有請獲獎單位上臺領獎。
六、國旗入場儀式
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國旗入場儀式現(xiàn)在開始）
(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)
七、舞蹈演出前的引語
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動
(男)盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)春天充滿無限生機、無限希望！勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情！
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我！ (男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年；
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
（全體合唱《歌唱祖國》）
十二、結束語
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩； (女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界； (女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。 (男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。 (合)祝大家晚安！
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