六一幼兒園教師主持詞
仰望六月的驕陽(yáng)，無(wú)意中，一個(gè)氣球劃過(guò)天空，那一定帶著一個(gè)孩子純真的思念。他在自己的節(jié)日里放飛希望，卻被無(wú)數(shù)的人看到。以下是六一幼兒園教師主持詞，歡迎閱讀。
六一幼兒園教師主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師，
小：爺爺、奶奶，
丙：叔叔阿姨，
丁：爸爸、媽媽，
戊：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家上午好！
戊：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：中國(guó)、北京，20**，三個(gè)閃光的音符，在地球的每一個(gè)角落響奏。
乙：期盼已久的20**年奧運(yùn)會(huì)向我們走來(lái)，
合：我們祝福北京，祝福奧運(yùn)，并祝20**年奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！
甲：20**年5月12日，四川汶川大地震，牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心，
戊：全國(guó)人民，萬(wàn)眾一心，眾志成城，和時(shí)間賽跑，搶救生命，
乙：我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心，手拉手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心！
丁：在此也祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
丁：六月是一支歌，是一直幸福的.歌，
甲：我們邁著喜悅的步子，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，祝小朋友們：
合：六一節(jié)快樂(lè)！
甲：桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園20**年慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《打虎上山》。
丁：一曲精彩的架子鼓演奏過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞電子琴聯(lián)奏！
甲：京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，《紅燈記》更是家喻戶曉，小小的鐵梅勇敢堅(jiān)強(qiáng)，并用她的實(shí)際行動(dòng)證明的這一點(diǎn)！請(qǐng)欣賞有舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《紅燈記》
戊：我從小就很喜歡當(dāng)解放軍，因?yàn)樗麄兒苡赂遥谖业闹車灿泻臀矣型瑯訅?mèng)想的小伙伴，您瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞舞蹈《我當(dāng)解放軍》
乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神傳天下，請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
六一幼兒園教師主持詞2
女：親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合：大家好
男：六月里陽(yáng)光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌聲嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí)，我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí)，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下，在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。
男：我們放聲歌唱
女：我們盡情舞蹈
男：象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級(jí)的小天使們來(lái)了。
男：二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來(lái)之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚(yáng)，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景，下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè)隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯嘰……我們愛(ài)你
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對(duì)呀，今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。
女：太好了，我們快請(qǐng)他出來(lái)呀
合：有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥……
（小演員：哎。來(lái)了）
女：雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù)，表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》
男：接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的'書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手，他們將一起合作，在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩(shī)一般的享受。
女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中，這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女：不相信
男：這可是千真萬(wàn)確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你看了就知道了……
女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛(ài)的門(mén)戶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男：快樂(lè)
女：對(duì)，今天我們無(wú)比快樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能
男：這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來(lái)，編成舞蹈跳出來(lái)呢？
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》
男：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
男：以更好的成績(jī)，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿
合：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
男：青年路小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，
合：再見(jiàn)
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