四年級(jí)小學(xué)生周記范文（精選35篇）

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)小學(xué)生周記范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 1

　　雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗�有不斷進(jìn)取的信念；浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗�有�?zhàn)勝恐懼的勇氣；我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔�困難的信心。

　　去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說：“給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑。”于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對(duì)我說：“你為什么非要跑1500米呢？”我說：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇！”聽了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來。”我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響，我像離弦的'箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅！

　　困難是成長路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 2

　　今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的'，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。

　　今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。

　　從今天開始我就更喜歡貓了。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 3

　　前幾天老師發(fā)短信說：“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課，讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。”

　　16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個(gè)多月沒來學(xué)校了，今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園，看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來了，老師還沒有來；我高興的和我的`同學(xué)打招呼，我們一邊聊一邊等老師。

　　不一會(huì)兒，老師來了，開始上課，我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來，她長得非常漂亮。她講的是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來；接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長紙條，假作20米長的小路，讓我們?cè)趦蛇呍詷洹ぁぁぁぁぁ?/p>

　　我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了！因?yàn)檫@樣既容易聽懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對(duì)了。

　　接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識(shí)，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲！

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 4

　　今天是個(gè)美好的日子，我們的家長們把教室打扮得非常漂亮，因?yàn)槲覀兘裉煊袀�(gè)慶中秋國慶節(jié)的活動(dòng)！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！

　　陳老師主持今天的活動(dòng)，他說第一項(xiàng)是猜謎語，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時(shí)候，我也猜對(duì)了謎語是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！

　　等抽大獎(jiǎng)和小獎(jiǎng)的時(shí)候，我想抽到二等獎(jiǎng)，因?yàn)槎�等�?jiǎng)是飛行棋，我喜歡。但是我一個(gè)都沒抽到，所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。不過我還是非常開心，因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞�有我的`媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

　　想起美食會(huì)，好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時(shí)候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰？也請(qǐng)我們跟家長們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的我全部吃光了。

　　活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)上來分享今天的感受，我的感受就是：非常快樂！感謝今天為我?guī)�來快樂的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了�?/p>

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 5

　　今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

　　今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。

　　游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的.線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。

　　第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來說，比第一輪刺激多了。

　　姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 6

　　今天，天氣真好。

　　我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪邊捉泥鰍。

　　我們來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)泥鰍常來的地方。啊！這里有這么多泥鰍！他們?cè)诤永镦覒颍�像個(gè)淘氣的孩子，在水草邊捉迷藏。

　　我把凈袋放進(jìn)水里，靜靜地等著小泥泥。凈袋的.孔分解了水的壓力，這樣我就可以自由地玩耍了。人們似乎感覺到危險(xiǎn)的存在，甚至跑了很遠(yuǎn)。

　　我不得不等待，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，最后小土撥鼠放松了警惕。他們把水灌進(jìn)我的凈袋里。我突然舉起了網(wǎng)，有一打小面包在跳來跳去。一個(gè)朋友幫著把小泥泥放進(jìn)去。

　　隨著這一次的成功，我更加自信，很快一個(gè)，兩個(gè)。突然，他們抓了一大把泥鰍。

　　當(dāng)我的朋友看到我抓了這么多泥鰍，他不想。他拿著我手里的網(wǎng)袋，開始在泥鰍上面抓。幾分鐘后，他沒有抓住。我用水草把泥鰍趕到網(wǎng)袋里。

　　哈哈！他的朋友也逮捕了十幾個(gè)人。

　　天黑了，我們高興地回來了。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 7

　　今天，媽媽給我買回來了一對(duì)倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們?nèi)×嗣�字叫做多多和少少，還給它們倆編了個(gè)口號(hào)：不是姐妹，而是兄弟；不是大大小小，而是多多少少。

　　多多少少兩兄弟長得很像，它們的皮毛顏色樸素，在背的中間有一條深黑色條紋，條紋兩旁有淺黑色的皮毛，就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物，每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候，它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送，還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看我，好像在對(duì)我說謝謝。多多少少的體型不是很大，在它們的.腦袋上有兩只小而圓的耳朵，時(shí)不時(shí)地注意著附近的聲響。圓圓的身體，圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小，腳掌是紅色的，像穿著一雙紅色的小襪子，特別可愛。

　　小倉鼠不喜歡被人摸，它們白天一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會(huì)好好照顧它們倆的。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 8

　　今天，我們有一個(gè)野餐，試圖準(zhǔn)備自己吃的食物。中午，我們?cè)谝安偷目盏亍?/p>

　　我們桌子旁邊只有四塊磚。沒有爐子。看來我們只能自己生火了。我發(fā)現(xiàn)周圍有干草和小片木頭，然后把它們鋪在一起。經(jīng)過幾層當(dāng)鋪，我找到一根又長又硬的棍子，在上面放了點(diǎn)酒，然后去6（5）班借火。當(dāng)我借火的時(shí)候，我把它放在干草堆里。火開始了。我很快把剩下的樹枝放進(jìn)火里。同樣，我在旁邊生火，洗盤子的學(xué)生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個(gè)鍋。我們將展示我們的`力量和力量。我忍不住激動(dòng)起來。

　　第一道菜是炒白菜。他把油放進(jìn)鍋里，沙飛把菜葉放在鍋里，菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋，在鍋里炒菜，攪拌蔬菜葉，然后加入調(diào)料。蔬菜的葉子已經(jīng)翻了一段時(shí)間，有點(diǎn)不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開槍的時(shí)候，我不是閑著，我把木頭放在火里，但當(dāng)火燃燒的時(shí)候，有很多煙，抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個(gè)過程中，有一件有趣的事情：我們本來要喝第四碗湯，但還沒有，所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”，菜很好吃。

　　當(dāng)我們品嘗我們自己做的食物時(shí)，盡管它并不那么美味，我們還是很滿意。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 9

　　這個(gè)星期天，我做了一件有趣的事情—體驗(yàn)盲人生活。

　　本來，我認(rèn)為很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛！可是，到試的`時(shí)候可就難多了。當(dāng)爸爸用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上后，我頓時(shí)感覺眼前一片漆黑，心中十分恐慌。

　　我先在屋里刷牙，用杯子接水還算容易，可擠牙膏就不行了，怎么也擠不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙時(shí)水直往袖筒里流，秋衣袖子濕了半截。

　　下樓梯時(shí)，我為了不摔跤，就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我說：“云舒真勤快，把扶手擦的這么干凈。”

　　冒著細(xì)細(xì)的雨絲，我們到草坪周圍玩，爸爸為了考驗(yàn)我，一會(huì)兒在前面，一會(huì)兒在后面，時(shí)而弄出聲響，時(shí)而悄無聲息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏進(jìn)了水坑，還絆著人行道的邊摔了一跤，爸爸還在旁邊幸災(zāi)樂禍。

　　如果失去了眼睛，只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活，多不方便呀！感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛，我一定好好保護(hù)它們，并且多幫助生活不便的人。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 10

　　上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書有三十頁，每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢？如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的.，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 11

　　每次出門的時(shí)候都隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，在市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇到高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人的體內(nèi)，危害人們的健康和影響，因此我們要少用一次性塑料袋。我們目前處理塑料垃圾的'主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對(duì)它來說只是暫時(shí)的，因?yàn)樗�在土壤中很難被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。

　　因此在這里我要提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要被麻煩屈服，多用布袋等環(huán)保袋。

　　如果現(xiàn)在的人們沒有大量的使用一次性筷子，而是盡量用那些消毒筷，這樣一來，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害，而且會(huì)對(duì)人類的身體健康不好。同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起！人人有責(zé)！

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 12

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽馬上就要開始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。

　　比賽開始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績，為我們班取得了榮譽(yù)。別的比賽也相當(dāng)激烈，我們班的'其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。

　　通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭光。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 13

　　今天，天氣很好，我燒在我們的領(lǐng)域和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶野生稻。

　　爺爺和爸爸先用磚砌了一個(gè)半圓形的爐子。我和媽媽負(fù)責(zé)剝蠶豆和米飯。奶奶切培根，削竹筍皮。我們忙了很長時(shí)間，終于準(zhǔn)備好了。我們把去皮的.蠶豆和熏肉放進(jìn)鍋里，然后把竹筍和水放進(jìn)鍋里，然后找到一些枯死的樹枝和樹葉。

　　他開始給燒了，我把枯枝進(jìn)爐，然后還要點(diǎn)燃稻草放進(jìn)去，這樣就把火爐提到的干樹枝內(nèi)。過了一會(huì)兒，從內(nèi)鍋蒸飛，但火勢(shì)依然很旺，燃燒的氣味傳來突然爆裂，她說：“可樂可樂”一陣風(fēng)來，仿佛野餐和我們一起。突然，在我的臉上吹里面的灰塵爐子，爸爸說：“你是脂肪和黑色的像張飛。”不過，我很高興。爸爸高興叫道：“好了，燒傷，燙傷好。”香味滾滾，燕子吸引了過來。它仿佛在說：“你真的燒香啊等待一段時(shí)間一定要給我留一點(diǎn)！”我迫不及待地拿起碗，裝滿了點(diǎn)，開始津津有味地吃。味道有點(diǎn)啊！真好吃，雖然有被燒毀。但我很高興，因?yàn)檫@是他們自己手工制作的結(jié)果。

　　我覺得今天做野生大米太有趣了！

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 14

　　陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

　　草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

　　“額”？腳下怎么粘粘的？我低頭一看，粘糊糊的。“呀”！黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊！原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會(huì)出“汗”。

　　樂高機(jī)器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

　　從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的'盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

　　不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 15

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。

　　我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子里，灑了些水，又把它們放在陽臺(tái)上。我心中充滿了憧憬和希望。

　　半小時(shí)后，我迫不及待的跑到杯子前，觀察我的豆“寶寶”，發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來了，就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些著急，這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？

　　第二天，我一起床，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學(xué)回來時(shí)，豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧！

　　下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開了，我心中默默念著：“求求你們，明天總該發(fā)芽了吧！”

　　第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了，好像要發(fā)芽了！

　　第四天早上，我來到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了，那兩瓣豆芽在陽光的.照耀下，透綠透綠的，可愛極了！

　　我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽光下快樂的成長，幸福的生活。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 16

　　雨“滴嗒，滴嗒”地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來越不安起來，今天下雨了，可我沒帶傘。

　　已經(jīng)是最后一節(jié)課了，馬上就要放學(xué)了，可這雨看來一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦？

　　我好想讓時(shí)間停止，等雨停下來再重新計(jì)算，可那是絕對(duì)不可能的事情。

　　我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn)，鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來。

　　這可怎么辦呀？我?guī)е鴱?fù)雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學(xué)是自己回家的.，沒人來接我。

　　在校門口，跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。

　　“王伊平，你沒帶傘嗎？”一個(gè)聲音傳了過來，隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以為她會(huì)嘲笑我，可她卻說：“這把傘借給你，不然你就會(huì)淋濕了，我有人接。”我接過那把傘，沖她感激的一笑：“我明天還給你！”

　　第二天，我?guī)Я撕脦装研掠陚悖�放在教室后面的�?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候，我對(duì)她說：“謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人。”

　　我們倆都笑了，笑得那么甜。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 17

　　“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風(fēng)仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個(gè)大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下 子就烏云密布、狂風(fēng)大作了呢？

　　過了一會(huì)，西邊的天空一道刺眼的光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數(shù)黃豆大的雨點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶，雨水一個(gè)勁兒地向下瀉。

　　雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的.，激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。

　　雨慢慢變小了，風(fēng)也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了。”

　　隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍(lán)了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 18

　　我在學(xué)生中是非常受歡迎的，那個(gè)班不是我漫天亂飛的班級(jí)，一位同學(xué)可能會(huì)有不止一個(gè)我，甚至十幾個(gè)，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對(duì)。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學(xué)見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。

　　我的誕生很簡單，有些是根據(jù)名字的諧音而來，有些是根據(jù)一個(gè)人的性格產(chǎn)生，但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋�(gè)“搞笑”的我，在取我時(shí)加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號(hào)，捉弄?jiǎng)e人的利器。

　　我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時(shí)候同學(xué)會(huì)邊欺負(fù)你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會(huì)比被捉弄還難過。

　　就是有了我，使家長們?nèi)∶�字也要費(fèi)盡心思，比如像“杜子騰”這個(gè)名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的`出息，可是我的出現(xiàn)將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

　　有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個(gè)身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號(hào)界吧。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 19

　　看。那個(gè)無論刮風(fēng)還是下雨，放學(xué)時(shí)都會(huì)在校門口在等待的人，她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了，從小到大，我要對(duì)她說的話實(shí)在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。

　　每當(dāng)我無理取鬧時(shí)，她總是耐心地教導(dǎo)我，但我還是經(jīng)常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個(gè)多余的人，認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會(huì)疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會(huì)是你終身的`朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但從那以后，我就很少手癢啦。大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處，她臉上會(huì)心的微笑變得更多了。

　　你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對(duì)媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛。”

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 20

　　去年暑假，不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著，嬸嬸見我們很無聊就說：“我們?nèi)ベI滑滑板車吧！”我和哥哥異口同聲說：“好！”嬸嬸給我們每人買一部滑板車，我們非常高興。

　　晚上吃飽了，爸爸媽媽和我一起來到家門前面的'球場(chǎng)，在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車。剛開始的時(shí)候，爸爸手把手的教我腳踩在滑板車上直發(fā)顫，一踩上去就滑倒，身體沒有平衡東倒西歪的，完全失去控制。心里想：“學(xué)滑板車怎么這么難，我學(xué)得會(huì)嗎？”

　　后來爸爸見我完全是依靠他，就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳，居然滑行五米，就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去，一不小心摔了一跤，手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺得好痛！媽媽心疼的扶我起來，說：“孩子，我們明晚再學(xué)吧！”我生氣的說：“不，我一定要把它學(xué)會(huì)”！媽媽說：“做什么都要有個(gè)過程，要有耐心和勇氣，一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天，三天，直到把它學(xué)會(huì)。”

　　去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。現(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車了。

　　這件事以后我懂得了，做什么事情都要有個(gè)過程，要有耐心和勇氣。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 21

　　星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——指手劃腳猜詞語比賽。

　　比賽開始了，第一組的學(xué)生上來了，組長抽了一張紙條看了后想了想，立即做起動(dòng)作來。他的動(dòng)作在我看來，簡直是四不像，但他的組員卻挺聰明的，猜對(duì)了四個(gè)。第二組當(dāng)然也不例外，照樣猜對(duì)了四個(gè)。可第三組組長周迷做的動(dòng)作像個(gè)怪物。在做跳舞的動(dòng)作時(shí)，全身卻是軟綿綿的，頭，手，腳一陣亂動(dòng)。我還以為她要癱瘓了呢。

　　隨著時(shí)間的'流逝，終于輪到我們組了，我興奮極了。組長開始表演動(dòng)作了，前三個(gè)和最后一個(gè)我們都答出來了，就是第四個(gè)沒猜出來。組長在做第四個(gè)動(dòng)作時(shí)指了指自己的眼神，我說是鄙視，組長擺擺手，我又猜，還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”，我有一點(diǎn)不服氣，你哪一點(diǎn)像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動(dòng)作的機(jī)會(huì)，給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負(fù)他的組長，居然手腳口并用，讓組里其他人全猜出來了，奪得了桂冠。看他們的那高興勁，真是羨慕死我們了。

　　活動(dòng)結(jié)束了，但我們依然沉浸在活動(dòng)的歡樂之中。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 22

　　一年一度的寒假又來臨了，聽著同學(xué)們、家長們、老師們說這寒假補(bǔ)習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補(bǔ)習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽著家長、老師的命令——補(bǔ)課。現(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)課本的知識(shí)，缺少許多的社會(huì)知識(shí)。

　　所以這個(gè)寒假，我要去體驗(yàn)社會(huì)，不僅能體會(huì)到父母在工作時(shí)的'辛苦，同時(shí)，也能讓自己的，寒假生活充實(shí)、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動(dòng)換來的一定比父母給的更加有意義。

　　在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢。雖然不是很高，但對(duì)我來說是一種辛勤勞動(dòng)過后的報(bào)酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對(duì)我信心滿滿。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢的視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會(huì)讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，而且對(duì)我以后出社會(huì)工作會(huì)有許多有益的幫助。

　　相信這次的寒假的體驗(yàn)生活，一定會(huì)讓我在今后的人生更加豐富、有益。

　　希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計(jì)劃是什么喃，快來與我分享吧。或許你的比我的寒假更加有意義，更加充實(shí)。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 23

　　這個(gè)星期二，陽光燦爛，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)游玩，我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多小朋友，難道他們都是來體驗(yàn)當(dāng)大人的感覺嗎？

　　進(jìn)入小鎮(zhèn)后每個(gè)小朋友會(huì)領(lǐng)到場(chǎng)50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮(zhèn)的中國銀行把支票換成了現(xiàn)金，以備急需。然后我就去打工賺錢了！

　　我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運(yùn)，因?yàn)槲遗诺降谝幻�。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開始考古的“工作”。我們來到沙土場(chǎng)，開始仔仔細(xì)細(xì)地尋找，不一會(huì)，我找到了一個(gè)兵馬俑，而且是完整的。不一會(huì)，我又找到了一個(gè)寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開始為我發(fā)工資，我真高興！

　　然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對(duì)我的工作不太滿意，批評(píng)我好調(diào)皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認(rèn)真做事！最后我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。

　　在回校的'路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗(yàn)了只是5個(gè)小時(shí)，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以后我一定要勤儉節(jié)約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 24

　　周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時(shí)，媽媽覺得該給我買雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友，年紀(jì)還沒有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看，誰知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品，知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的.模樣，媽媽被小朋友說服了，買下了鞋子，我們離開后又買了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。

　　吃過午飯，我開始寫老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo)，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩，我高呼萬歲跑下樓，來到游樂場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂設(shè)備的滑梯邊角，誰都沒有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

　　傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序校�蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只，把它帶回了家里。

　　晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺過去馬上九點(diǎn)了，爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 25

　　過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的.氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要?dú)馇颉?/p>

　　于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過來了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的說：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害。”明明說：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 26

　　放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕�假了就不用冒著凜冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕��?/p>

　　放寒假啦！聽到這個(gè)消息，相信同學(xué)們一定是又驚又喜吧！喜是因?yàn)榉藕�假了就不用冒著凜冽的寒風(fēng)到學(xué)校去了；驚是因?yàn)榉藕�假了你的爸爸媽媽就�?huì)瘋狂的給你報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，或者讓你起早貪黑的.“種地”吧！

　　這時(shí)你一定想呼喊：“爸爸媽媽，把我的寒假還給我！”你想要自己躲在角落里扮可憐兮兮的賣火柴的小女孩，想要揣著壓歲錢到商店里大模大樣地轉(zhuǎn)一圈，想要和閨密朋友們到KTV卡拉OK一番……在這個(gè)寒假，你還是要被爸爸媽媽“囚禁”在房間里死讀詩書嗎？那你out了！現(xiàn)在是新時(shí)代，時(shí)興“非主流”，你應(yīng)該鼓起勇氣來大膽的對(duì)你的爸爸媽媽說：“爸媽，我長大了，請(qǐng)你們把我的寒假還給我！”然后氣憤填胸的、大搖大擺的、如瀉春水的把你的寒假計(jì)劃如此這般的說給你的爸媽聽，相信他們會(huì)放開手的……

　　好了，別懦弱了，告訴你的家長們：

　　“把我的寒假還給我！”

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 27

　　一個(gè)學(xué)期即將過去了，我們都經(jīng)過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學(xué)會(huì)了洗衣服。事情是這樣的.：有一天，我們班的一位同學(xué)從家里偷了200元，后來老師知道了，就當(dāng)著大家的面批評(píng)了他，同時(shí)，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點(diǎn)錢養(yǎng)你們，但你們?nèi)トネ蛋职謰寢尩腻X，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們布置一項(xiàng)作業(yè)：幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。

　　下午，我看見媽媽正在洗衣服，就鬧著要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因?yàn)閶寢尩谋容^難洗，而且掉色，我開始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈，因?yàn)閶寢屘焯旄苫睿�所以那個(gè)地方才非常的臟，我找到袖口，然后使勁搓，但是，這個(gè)不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈，后來，我又加點(diǎn)洗衣粉，算是干凈了，然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負(fù)有心人，3件干凈的的衣服展現(xiàn)在面前，我真是太高興了！因?yàn)槲視?huì)洗衣服了！這就是我這一個(gè)學(xué)期最大的收獲！

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 28

　　上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)令我感動(dòng)的人，至令我都忘不了他。

　　剛一開學(xué)，同學(xué)們就像來到了一個(gè)從來沒有見到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說話，還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí)，李老師搬著一摞書走了進(jìn)來，她從中抽出一本皺皺巴巴的書，問道：“這兒有一本皺皺巴巴的書，你們說給誰？”同學(xué)們紛紛舉起手來，老師叫了小飛。小飛說：“選一組人猜拳，誰輸了，就把書給誰。”老師笑了一下，說：“你坐下吧。”接著，老師又叫起了我。我說：“把這本書放到那摞書里，發(fā)給誰，就算誰的'！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時(shí)，小陸高高舉起了手，老師叫起了他。小陸很果敢地說；“老師，這本書就給我吧！”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)，這就是我想要的答案，你們誰都沒有這么說！大家都要向小陸同學(xué)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神！”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)也叫了起來“叫我我也這么說！”“就是！”老師做了一個(gè)停的手勢(shì)，說：“小陸同學(xué)先說的，還是給他吧！”小陸走過去，非常光榮地接過了那本書。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間！

　　這雖然是一本舊書，可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

　　至今，小陸的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)！

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 29

　　這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

　　教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲嚿嫌姓f有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。

　　到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的.時(shí)候很簡單，但到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。

　　通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來的體驗(yàn)快樂，真是一次有意義的活動(dòng)呀！作文

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 30

　　一天清晨，我懶洋洋的從被窩里爬了出來，伸了個(gè)懶腰，第一件事當(dāng)然是刷牙洗臉啦，干完這些事，就是吃全天的第一頓飯——早飯，早飯各式各樣，有切片面包夾火腿腸夾煎蛋，自己做的小蛋 糕，面，粥，餛飩……一頓豐富又不失美味的早餐就這樣吃掉了。

　　這些事干完了，就去完成暑假作業(yè)，做完了該做的.暑假作業(yè)，看書時(shí)間到了，我從滿滿的書架里拿出了一本已經(jīng)讀了一半的必讀書，津津有味的讀了起來。我看得入了迷，不知不覺，時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè) 半小時(shí)了，我不經(jīng)放下書本，走出了書房。 到吃午飯的時(shí)間了，我到樓下去，一陣陣香味撲面而來，是什么呢，我的好奇心頓時(shí)旺盛了起來，原來是炒飯的香氣，我匆匆吃完了飯，就上樓去午休 了。一覺醒來已是黃昏了我馬上起床，洗了把臉，去院子里看日落了。

　　終于到了晚飯時(shí)間了，早飯和午飯都消耗完了，我狼吞虎咽的吃完了飯，其中咖喱土豆最好吃。吃完飯，老媽準(zhǔn)備了水果，我又吃了起來，因?yàn)樗�果是我的最愛吃的�?/p>

　　我在上床之前看了一會(huì)兒書，就睡了，充實(shí)的一天就這么過去了，期待美好的明天。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 31

　　今天是我的生日，也是我人生中第一個(gè)十年。在這天中，媽媽給我買了個(gè)大蛋糕，爸爸給我買了個(gè)漂亮的玩具，姐姐送上了最美的祝福，我們先開了蛋糕盒，媽媽插上了蠟燭，姐姐為我唱了生日歌。

　　就在這時(shí)，我一仰頭，發(fā)現(xiàn)了爸爸的白發(fā)越來越多，媽媽的臉上又多了幾條皺紋，看到這里，回憶像流水，讓我想到了我小時(shí)候。從我出生48厘米變成了一個(gè)1.5米的小伙子，從我還不會(huì)走路，懵懂的，呀呀學(xué)語的小孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的.少年，從一個(gè)愛哭的小娃娃，變成了一個(gè)懂事努力的小學(xué)生。從這些事上說明了父母對(duì)我的無微不至的照顧，這十個(gè)春秋，三千六百五十個(gè)日日夜夜，我一天天的長大，但我的父母一天天的老去。

　　雖然今天是我的生日，但再想想，十年前的今天，媽媽是最痛苦的，是媽媽吧我?guī)У嚼策@個(gè)世界上來的，所以，我要學(xué)會(huì)感恩。孝順父母。想到了這，我的鼻子酸溜溜的，眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開，把最大的一塊給了媽媽。媽媽開心的笑啦！第一個(gè)十年就這樣愉快地過去了，沒有憂愁，無憂無慮，我要迎接第二個(gè)十年，在第二個(gè)十年中，是我人生重要的階段，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，一步一個(gè)腳印去迎接更美好的明天。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 32

　　記得小時(shí)候，大人和老師經(jīng)常贊揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子，從不撒謊，我聽了心里感到很自豪，可就在幾個(gè)星期前，我撒了個(gè)謊。

　　可是今天上午，我在家里練毛筆字，老是寫不好，心里很煩燥，怎么辦呢？我突然閃出一個(gè)念頭，把它印下來。于是我把紙放在字帖上，用毛筆蘸上墨汁，就印起來。誰知當(dāng)我把紙拿起來后，字帖上印出一大塊墨汁。我趕忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字貼給擦破了。這下可壞了，因?yàn)閶寢屧偃�說過，這是借來的復(fù)印字貼，書店里買不到的.，一定要好好愛惜。我心里怦怦直跳動(dòng)著，心里想這下可完了，媽媽回來又要訓(xùn)斥我了。果然不出我所料，媽媽下班回來，看見那弄臟弄破的字貼，便問我：“睿子，你怎么把字貼弄破了？”媽媽一問，我心里害怕極了，就隨口撒了一個(gè)謊說：“是我把毛筆放在硯臺(tái)上，不小心才流到了字貼上。”媽媽才勉強(qiáng)相信了。

　　從那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，媽媽問我怎么了，是不是發(fā)生的什么事，并教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，能勇敢承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，并能知錯(cuò)就改就還是一個(gè)好孩子，于是，我將自己上次撒謊的事坦白了，媽媽不但原諒了我，還夸我是個(gè)好孩子！我心里也舒坦多了。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 33

　　今日，媽媽讓我完成一個(gè)特殊的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉，然后洗豬蹄—豬蹄—豬蹄，最終把豬蹄—豬蹄放進(jìn)鍋里，等媽媽回來燒了。

　　就在我媽媽出去的時(shí)候，我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子，鑷子是用來夾起豬蹄上的`羽毛的。過了一會(huì)兒，鑷子上長了許多豬毛，看起來很臟。所以我打電話給我媽媽。我對(duì)她說："媽媽，它太臟了。我不想再做這件事了。—媽媽說："兒子，當(dāng)你遇到困難時(shí)，放棄對(duì)你來說是很不好的。你應(yīng)當(dāng)想些方法。比如，假如鑷子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一會(huì)兒，然后清洗。聽完后，我掛斷了電話。我拿了一碗水，放在一邊，洗了洗，連續(xù)修剪。過了一會(huì)兒，問題又來了。豬的腳上有些細(xì)毛是剪不下來的。所以我想了一會(huì)兒媽媽的話。我根據(jù)她的方法用沸水把豬腳泡了一會(huì)兒，然后用小刀把細(xì)毛刮掉。同時(shí)，我打掃了豬腳上的臟東西。

　　過了一會(huì)兒，媽媽回來給了我這次作業(yè)滿分。我很興奮。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 34

　　比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。

　　比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的.身子完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。

　　五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。

　　當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了。

　　四年級(jí)小學(xué)生周記 35

　　暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來臨，我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓返模�自由的�?/p>

　　上午，我和老媽吃過飯后，會(huì)一起做運(yùn)動(dòng)，跳繩和羽毛球成了我們最好的.朋友，做完運(yùn)動(dòng)后，我們會(huì)打開電腦一起看電視，到了十二點(diǎn)，我們會(huì)一起吃西瓜，西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心，那一個(gè)大西 瓜，一下就被我們一家人吃完了，特邊是老媽，那么胖了還那么會(huì)吃，吃完西瓜后，我會(huì)看些課外書。

　　下午，我吃完飯，就和老媽一起上街，街上十分熱鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧！不過，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了 ，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦！街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧！那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動(dòng)物，有金魚，有老鼠，有 烏龜，還有小朋友們最喜歡的小兔子呢！

　　一回到家，我筋疲力盡，躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　暑假，再見了，明年我歡迎你的到來。

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