小學四年級周記

時間：2024-10-08 08:14:53 王娟周記大全我要投稿

精選小學四年級周記24篇

　　一周的時間即將結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的精選小學四年級周記24篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選小學四年級周記24篇

　　小學四年級周記 1

　　星期五，上午有一節我期待已久的美術課。

　　好不容易盼到上美術課，因為我想畫完我未完成的畫兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的衣服，我設計的.是一條連衣裙，還差一點就完工了。發下來本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁，我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫，再用鮮艷的水彩筆涂上顏色，大功告成了！

　　老師給我的評價是畫得非常好，值得表揚！

　　小學四年級周記 2

　　雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因為作業的原因吧！

　　今天早上一起來我就開始做作業了，我做作業時感到今天很平常，應該不會很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準備玩時，媽媽叫我把作業拿來檢查，把數學作業拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會指著這個字問這是什么，一會兒又指著那個字問那是什么……我看見一個字時，我還認得出來，不過媽媽認不認得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時別笑，可是太難了，我就按常規動作，伸出舌頭來笑，對于我來說別人應該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會到痛苦萬分的滋味！我的眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的腳步回到我的`房間開始重做，認為可以清靜一會了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。

　　我今天一點都不會好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學校多得A，少得B。

　　小學四年級周記 3

　　我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”，我感覺很溫暖。走進教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評比表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們為中國的強盛而努力學習。

　　黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的'好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，我們都很愛護它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫，美麗極了，我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的“家”。

　　小學四年級周記 4

　　在清明節里，發生了許許多多有趣的事情！比如說：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧！

　　上墳

　　要上墳了，有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……

　　我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶！太好了！”

　　去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的，而是開汽車去的。這時，我的心情又不是怎么開心了，因為乘船別有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說說話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點味道都沒有，我坐車還經常會頭暈，后來，上了車，我覺得坐車也挺不錯，可以聽很多優美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們去祭奠太太爺爺，我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺的墳墓前，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就來放禮炮，震耳欲聾。

　　拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠（跟前面一樣祭奠）太爺爺跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。

　　包艾餃

　　我們一回家，就開始做起艾餃來，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進一個籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然后，開始包起艾餃來，在艾餃里面包滿甜甜的`芝麻。我可跟別人做的不一樣，我做了個“女人像”那個女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來，我大聲叫道：“哇！真好吃呀！”

　　小學四年級周記 5

　　在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。

　　看。這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的'臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?

　　原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經濟上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務。

　　有一天，小姑娘放學后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報答你呢。我沒有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧。給你一點溫曖吧。

　　任何人都有需要幫助的時候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個黑暗的角落都升起一個燦爛又明亮的太陽。

　　小學四年級周記 6

　　過年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍色的，在陽光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來跑去，時不時像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風飄蕩，好像在說：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來！明明拿來了一把鋸子準備鋸掉這段樹枝。可是，他沒有聽到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命啊！”明明想，反正鋸下來，樹不要緊，只要氣球。

　　于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰知氣球帶著樹枝飛走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時，媽媽過來了，發現小樹斷了，氣球也沒了，語重心長的.說：“明明，你這樣做不對。你應該叫媽媽過來，把氣球拿下來，而且小樹也受到了傷害。”明明說：“我一定要做一個保護樹木的好孩子！”

　　小學四年級周記 7

　　這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。

　　放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的`小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。

　　于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

　　小學四年級周記 8

　　在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即"內心不寧靜"，試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的`理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來。

　　小學四年級周記 9

　　假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。

　　你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的時候，剛躺上床，就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，干脆帶點武器吧。我帶了一把仿真玩具槍，又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的.腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下，我一看原來是爸爸回來了，我對胖皮說：“以后可別亂叫呀。”胖皮點點頭好像在說：“我知道了。”

　　它吃飯的時候最可愛啦！爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來它把排骨咬成碎片了。

　　我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂趣。

　　小學四年級周記 10

　　每個人都有一個屬于自己的夢想，或偉大，或微小，我也一樣，不過我卻有好多個夢想，他們使我變得更加努力，勤奮。

　　選一個陽光明媚的清晨，把夢想拿出來晾曬，整個人都會變得愉快。心情被溫暖占據。我的夢想是擁有一座屬于自己的莊園。莊園里種滿了美麗的花兒，各種各樣，五彩繽紛，空氣中飄滿著花香，聞一下，沁人心脾。中間時不時有小動物跑過，小松鼠是那里的常客。天空中飛著蝴蝶，遠處還有潔白的鴿子，翱翔在天空中的大雁，好一副美麗的`圖畫！中間是一座房子，不需要有多大，多奢華，溫暖愜意就可以了，我和我的家人住在里面，每天清晨，享受被陽光包圍的感覺，還有鳥兒在遠處歌唱，我們坐在一起暢談古今，沒有憂愁和煩惱，多么美好！

　　我還想去環游世界，無論名勝古跡，還是壯麗山河，我都想去游覽一番。我可是個不折不扣的吃貨，在環游世界的同時，要把每個地方的美食都吃個遍，想想都垂涎欲滴。當然，最現實的一個夢想就是考入一所理想的大學，將來會有一個不用為生計發愁的生活，同時讓我的家人不再那么辛苦，讓他們也享受一個美好的生活！

　　夢想其實很簡單，但也許很難實現，現在，我想在一個陽光明媚的清晨，把夢想拿出來晾曬，心情和陽光一樣溫暖愉快！

　　小學四年級周記 11

　　在一個星期六，發生了這樣一件事……

　　小紅冒著傾盆大雨，急急匆匆地出去買書，在拐彎處，不小心撞到了一個小男孩，小男孩手里拿著最新一季的漫畫，因為沒拿好，落入了水洼里，小男孩著急的哭了。

　　小紅一邊把書撿給小男孩一邊慚愧地說：“對不起。對不起。我不是故意的。”小男孩擦干眼淚說：“小姐姐，沒關系，我知道你不是故意的。”頓時，小女孩的'臉變得通紅，就像熟透了的大紅蘋果，小男孩說完后，就立刻轉身走了。

　　小紅心里一直過意不去，于是去書店給小男孩買了一本最新一季的漫畫，經過“千辛萬苦”地尋找，小紅終于找到了那個寬恕自己的小男孩，當她把書送給了小男孩時，小男孩連忙擺手說道：“不。不。不。小姐姐那天我已經原諒你了，這書我不能要。”小女孩著急地說：“不行。這書你必須收下，只有你收下了，才算是原諒我了。”小男孩只好收下。從此，他們成為了好朋友。

　　通過這個小故事，我知道做人要多一份寬容與理解，這樣才能讓社會充滿濃厚的愛。

　　小學四年級周記 12

　　今日，媽媽讓我完成一個特殊的作業。這個作業是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉，然后洗豬蹄-豬蹄-豬蹄，最終把豬蹄-豬蹄放進鍋里，等媽媽回來燒了。

　　就在我媽媽出去的時候，我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子，鑷子是用來夾起豬蹄上的羽毛的。過了一會兒，鑷子上長了許多豬毛，看起來很臟。所以我打電話給我媽媽。我對她說:"媽媽，它太臟了。我不想再做這件事了。-媽媽說:"兒子，當你遇到困難時，放棄對你來說是很不好的。你應當想些方法。比如，假如鑷子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一會兒，然后清洗。聽完后，我掛斷了電話。我拿了一碗水，放在一邊，洗了洗，連續修剪。過了一會兒，問題又來了。豬的'腳上有些細毛是剪不下來的。所以我想了一會兒媽媽的話。我根據她的方法用沸水把豬腳泡了一會兒，然后用小刀把細毛刮掉。同時，我打掃了豬腳上的臟東西。

　　過了一會兒，媽媽回來給了我這次作業滿分。我很興奮。

　　小學四年級周記 13

　　這個周日本來天氣預報說有雨的，我也打算著下雨天就呆在看書。可是我發現卻天氣特別得晴朗，我想：“這么好的天氣當然要找朋友們去玩啦！”

　　我高高興興的去找好伙伴們，我們一起在小區里踢球，太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗，可當我們玩得正起勁的時候，突然，感到有幾滴水滴落到了我的頭上，我想，“真奇怪！剛剛太陽還火辣辣的照著，怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空，發現剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚，可現在卻莫名其妙的飄來一片黑云，天空一下子就暗下來了。

　　很快，豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來，我們趕快跑去躲雨，幾秒鐘之內，雨停了，我們高興的跑了出來，繼續踢球。過了一會，天上響起一聲震耳的雷聲，接著，天又下起了傾盆大雨，嚇得我們連忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘，大雨卻又停了下來，太陽又出來了，大雨過后空氣變得格外清新，大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來，小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒，地上的'雨水被太陽的光澤照的閃閃發光，天空上仿佛出現了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了！

　　這場奇怪雨來的急也走的快，可真厲害呀！

　　小學四年級周記 14

　　家鄉的秋天，沒有楓葉的艷麗；沒有桂花的芳香，但它有一種淳樸的美。國慶節，回到老家，我便陶醉在家鄉的秋天里了。

　　奶奶家，稻子飄香。一望無際的稻田金浪翻滾，一臺臺收割機“轟隆隆”地開過來，在稻田來回穿梭，將金燦燦的稻穗吞進“肚里”。

　　姥姥家，玉米金黃。道路旁、小院里、房檐下、屋頂上，映入眼臉的，都是黃橙橙的玉米。鋪在地上的是金豆豆似的玉米粒；掛在墻上的是金娃娃般的玉米棒。

　　嬸嬸家，棉花吐絮。一大片棉田，掛滿了核桃一樣的棉桃，它們有的抿著嘴偷樂，有的張開嘴大笑，那潔白如云的棉絮便從嘴巴里吐出來了！

　　院子里，瓜果飄香。柿子像一盞盞燈籠；紅棗如一顆顆瑪瑙；葡萄似一串串翡翠，石榴賽一粒粒珍珠，看了就讓人嘴饞。

　　大人們忙碌起來了，他們奔波在田間村頭，收割莊稼，晾曬果實。孩子們也沒閑著，他們悄悄地溜到自家院子的果樹上，摘個果子，迫不及待地塞進嘴里。收獲莊稼的'大人笑了，品嘗果實的孩子也樂了，那臉上綻開的笑容，猶如秋天盛開的菊花。

　　啊！家鄉的秋天，你讓我醉了！

　　小學四年級周記 15

　　比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。再看比賽場地，主席臺上掛著一個大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。

　　比賽開始了，同學們迫不及待地收集雪：有的`用掃把掃；有的用簸箕運；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒，一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。小丹滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過大，“頭”掉了下來。說時遲，那時快，小穎一個箭步沖上去托住了頭，把它安好。

　　五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子，小悅把自己的圍巾解下來給它戴上，一個雪人就堆好了。

　　當沈主任宣布我們班第一時，我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了。

　　小學四年級周記 16

　　走、走、走走走，我們小手拉小手，歡迎大家跟著我們一起到香港去玩，準備好出發了，我們首先從深圳灣通關后，搭上大巴士經過跨海大橋，到達香港富豪九龍酒店，這間酒店的價格媽媽說蠻便宜的，把房間安置好后我們準備出發去海洋公園了。

　　從酒店出發坐車子到天星碼頭，我們要坐郵輪到中環碼頭，我拍了一些照片，我自己都很喜歡，坐到中環碼頭后，搭629巴士，可直達海洋公園，媽媽說：香港的交通很方便，可以有很多的選擇，也可以搭地鐵，不過我們搭的是巴士和郵輪。一會就到海洋公園了。

　　海洋公園里，有一條好長的攬車，第一次坐這種攬車，可以看到很美的景色，公園還有兒童樂園，有著很多的游樂設施、兒童天地互動影子樂，背景會隨著自己的.影子長出不同的雪人、雀鳥劇場，有許多不同的鳥類進行表演、兒童主題劇場里生動的故事在演出，而且每一個時段演出不同的故事，重點是可以選擇漢語版或英文版的劇場演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚類貝類等，每一樣都很有趣，讓我大開眼界，大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

　　小學四年級周記 17

　　在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目，在節目的任何的表演的任何一個精彩的.細節，都會有掌聲的響起，生活需要掌聲！當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨！

　　可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的沒一處細節都需要掌聲，倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠！有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎?

　　生活需要掌聲，掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲！

　　小學四年級周記 18

　　上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。

　　嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去，好似有說不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會兒又碰碰玻璃缸壁，似是在用小魚眼看大世界。

　　金魚老爸慢嘟的動作好似總是拍，它的背鰭老喜歡，大概是在做魚類健身操，好擔負起家庭成員的.責任。

　　金魚老媽美嘟長著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！

　　金魚孩子小嘟在三魚之中，數它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。

　　小學四年級周記 19

　　我看過很多種花，牽牛花，牡丹花，梅花，荷花，茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花，就一起來吧，讓我們學習學習！

　　我家的旁邊種著一株株洗澡花，小的時候聽大人說“洗澡花，洗澡花”，那我就很好奇，有一天，我跟媽媽說的這件事的來龍去脈，媽媽說：“在夏季到來的時候，它們從土地里悄悄鉆出來，伸出來幾片嫩綠的葉子，仿佛在為夏季的來到做熱烈的歡迎，細細的'”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子，只有5厘米高，格外顯得單純。”我聽了更加熱愛洗澡花了。

　　一顆洗澡花的籽粒，長大了以后可以結成成千上萬的籽粒。看啊！一顆花能產出這么多花籽。它們不管遇到狂風還是暴雨，就算是被雨打落也會找機會重新開放、生長。一顆顆比不上我們的花兒，竟有如此般驚人的意志，那我們是否應該去好好學習呢！去把那豐厚的知識積累起來，在適當的時候發揮出來，會更加有意義。

　　洗澡花呀，你不僅給人以欣賞，帶給人美的享受，還有用途，給我們帶來了無窮的樂趣。啊，洗澡花，有你的陪伴我真的很高興。

　　小學四年級周記 20

　　上小學的時候，我們學校也已開始了英語這門課，我當時是既新奇又陌生，但是，我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。

　　這位老師姓張，實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內容。記得有一次，我前面的同學劉兵畫了只小狗，旁邊還注釋上三個字“小孟強”，我生氣地向老師報告，結果劉兵挨了一頓屁股，我才不由得咽下了這口氣。

　　當然，我也在英語課上搗過亂，跟同桌不知鬧起了什么矛盾，動起了手腳。紙里包不住火，事情敗露后，英語老師依紀處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內是我最懊惱的一件。

　　后來，我下了一股狠勁兒，以彌補自己的`過失，在老師眼中的印象也漸漸升級。經過一學期的艱辛努力，我終于得到老師的贊譽。

　　這位老師是臨時的，但她調動的我的英語積極性，使我特別感激。張老師教了我們一學期以后，在放假前的最后一節課，直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節課上，他肯定了我的成績，并公開宣布我成為她任教期間的最佳學生。

　　張老師就這樣走了，但我將永遠將她銘記在我的腦海深處，永遠……

　　小學四年級周記 21

　　今天是我的生日，也是我人生中第一個十年。在這天中，媽媽給我買了個大蛋糕，爸爸給我買了個漂亮的玩具，姐姐送上了最美的祝福，我們先開了蛋糕盒，媽媽插上了蠟燭，姐姐為我唱了生日歌。

　　就在這時，我一仰頭，發現了爸爸的白發越來越多，媽媽的臉上又多了幾條皺紋，看到這里，回憶像流水，讓我想到了我小時候。從我出生48厘米變成了一個1.5米的小伙子，從我還不會走路，懵懂的.，呀呀學語的小孩變成了一個知書達理的少年，從一個愛哭的小娃娃，變成了一個懂事努力的小學生。從這些事上說明了父母對我的無微不至的照顧，這十個春秋，三千六百五十個日日夜夜，我一天天的長大，但我的父母一天天的老去。

　　雖然今天是我的生日，但再想想，十年前的今天，媽媽是最痛苦的，是媽媽吧我帶到啦這個世界上來的，所以，我要學會感恩。孝順父母。想到了這，我的鼻子酸溜溜的，眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開，把最大的一塊給了媽媽。媽媽開心的笑啦！第一個十年就這樣愉快地過去了，沒有憂愁，無憂無慮，我要迎接第二個十年，在第二個十年中，是我人生重要的階段，我要扎扎實實學好文化知識，踏踏實實的做人，一步一個腳印去迎接更美好的明天。

　　小學四年級周記 22

　　上幼兒園的時候，有一個令我感動的人，至令我都忘不了他。

　　剛一開學，同學們就像來到了一個從來沒有見到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說話，還有的抓耳撓腮地亂動。這時，李老師搬著一摞書走了進來，她從中抽出一本皺皺巴巴的書，問道：“這兒有一本皺皺巴巴的書，你們說給誰？”同學們紛紛舉起手來，老師叫了小飛。小飛說：“選一組人猜拳，誰輸了，就把書給誰。”老師笑了一下，說：“你坐下吧。”接著，老師又叫起了我。我說：“把這本書放到那摞書里，發給誰，就算誰的！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時，小昊高高舉起了手，老師叫起了他。小昊很果敢地說；“老師，這本書就給我吧！”老師微笑著點了點頭，說：“對，這就是我想要的`答案，你們誰都沒有這么說！大家都要向小昊同學學習！學習他這種不計得失的精神！”這時，幾個同學也叫了起來“叫我我也這么說！”“就是！”老師做了一個停的手勢，說：“小昊同學先說的，還是給他吧！”小昊走過去，非常光榮地接過了那本書。同學們都羨慕地看著那一瞬間！

　　這雖然是一本舊書，可是它表現出了一個人的品質。

　　至今，小昊的舉動還是很令我感動！

　　小學四年級周記 23

　　周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過一家鞋店時，媽媽覺得該給我買雙鞋子了，我們進去后發現是一位小朋友，年紀還沒有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看，誰知道這小朋友很會推銷自己家的產品，知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的`模樣，媽媽被小朋友說服了，買下了鞋子，我們離開后又買了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。

　　吃過午飯，我開始寫老師布置的作業。有爸爸在一旁的指導，我很快就完成了作業。爸爸批準我可以出去玩，我高呼萬歲跑下樓，來到游樂場地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂設備的滑梯邊角，誰都沒有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰的堡壘最堅固最華麗。

　　傍晚我們在草叢中抓蛐蛐，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準時機終于扣住一只，把它帶回了家里。

　　晚上吃完飯，我們一起看電視，時間不知不覺過去馬上九點了，爸爸強制關了電視，把我轟回房間去睡覺。我躺在床上聽著蛐蛐聲進入了夢鄉……