關(guān)于小學(xué)周記（精選23篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 1
“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯(cuò)誤。”這句是沙班羅伯特寫(xiě)得。是啊，天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤，何況我們呢？誰(shuí)又能不犯錯(cuò)呢？我犯過(guò)錯(cuò)，我來(lái)談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧！
我小的時(shí)候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當(dāng)時(shí)以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖拾起來(lái)，重新放進(jìn)嘴里。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這一切，馬上過(guò)來(lái)叫我把糖吐出來(lái)扔掉。我不理解，但我也只能聽(tīng)媽媽的話，把糖扔掉。我剛要問(wèn)為什么，媽媽就打我，邊打邊說(shuō)：“地最不干凈，你還把掉在地上的`玉米糖撿起來(lái)吃，看你下次還敢不敢。”通過(guò)這次教訓(xùn)，我知道掉在地上的東西不準(zhǔn)吃，除非有包裝袋子。“錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗可能是成功之母。”錯(cuò)了就要改正，不要一錯(cuò)在錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。
小學(xué)周記 2
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的.東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
小學(xué)周記 3
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”在成長(zhǎng)的路上，會(huì)碰到很多的關(guān)卡，只有堅(jiān)持不懈地努力和付出，才能闖過(guò)關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試，深刻地體會(huì)了到了這句話的深刻含義。
這次考級(jí)在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對(duì)比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級(jí)的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見(jiàn)縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級(jí)前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開(kāi)始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過(guò)，卻又一時(shí)想不起答案。到底是干什么用的？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬(wàn)分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場(chǎng)，我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。“定滑輪……定滑輪……”我嘴里念念有詞，忽然，靈光一閃而過(guò)——老師講作文課的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對(duì)呀！就是這答案，我開(kāi)心地一拍腦門(mén)，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔(dān)心實(shí)操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時(shí)，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時(shí)也做過(guò)，雖然是依照?qǐng)D紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象。現(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時(shí)的操作過(guò)程，開(kāi)始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的.心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯(cuò)了？我一處處地排查著錯(cuò)誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來(lái)沒(méi)有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時(shí)練出來(lái)的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場(chǎng)，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開(kāi)心。因?yàn)椤遗^(guò)，奮斗過(guò)，這奮斗的過(guò)程，便是最好的收獲。
小學(xué)周記 4
今天，我、云兒阿姨、一個(gè)小妹妹以及一些叔叔阿姨們?nèi)ヅ腊自粕健?/p>
媽媽一大早就把我送到了集合地點(diǎn)：人民公園南門(mén)。正巧，云兒阿姨也來(lái)了。媽媽說(shuō)：“云姐呀，孩子你要多費(fèi)點(diǎn)心呀。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，小乖很聽(tīng)話的。”等人來(lái)齊后，我們就出發(fā)了。
白云山很高，高的`直入云霄，山頂都成了白色。我們好不容易才爬到半山腰。一看，哇！還有好長(zhǎng)的路才到山頂。但我還是決定爬上去，可我跟叔叔們和小妹妹實(shí)在爬不上去了，就找了一個(gè)離山頂不遠(yuǎn)的地方照了幾張合影。照完就下山吃飯了，吃完就回家了。
小學(xué)周記 5
早上有一則新聞，讓我很驚訝，沒(méi)有想到大自然的力量可以把一做很大的橋沖走，很厲害吧!我想有人會(huì)以為這應(yīng)該是不可能的事情。我喜歡大自然的原因，不是因?yàn)樗軈柡Γ敲慨?dāng)我躺在軟軟的草地，曬著太陽(yáng)，吹著風(fēng)，感受大自然給我的.特別禮物。
大自然就像是我的媽媽一樣，生氣的時(shí)候，他就會(huì)向可怕的北風(fēng)女王，把風(fēng)吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;開(kāi)心的時(shí)候，他就像溫柔的月亮，照耀著黑暗中的大地;傷心的時(shí)候，他就像春天的春雨，訴說(shuō)人們破壞大自然的哀愁。
就像人們一樣，有喜、有樂(lè)、有哀、有愁，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們驚喜。
小學(xué)周記 6
大清早知了就高聲大叫了，告訴學(xué)生我們一個(gè)又一個(gè)具有炎熱的一天中國(guó)開(kāi)始了。太陽(yáng)可以像個(gè)大火球一樣掛在天空，沒(méi)有得到一絲風(fēng)。上午，哥哥他們帶我去水溝里捉泥鰍。水里的.泥鰍有著非常生動(dòng)活潑，一會(huì)兒自己靜靜地伏在水底的石縫里，像個(gè)偵察獲取敵情的士兵，一會(huì)兒擺動(dòng)以及它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，扭成“S”型，游向文化另一個(gè)世界角落。哥哥就是拿起兩個(gè)盆子往水里撈，很遺憾因?yàn)闆](méi)有能夠捉到泥鰍，后來(lái)我把盆子浸到水里，沒(méi)想到泥鰍游到盆子的上面了，我連忙把盆子端起來(lái)，泥鰍產(chǎn)業(yè)終于捉到了！
黑亮的泥鰍在臉盆里游來(lái)游去，又快又靈活，我好開(kāi)心啊！
小學(xué)周記 7
我家有一只小狗，它名叫灰灰。因?yàn)樗矶际腔疑乃越兴一摇?/p>
它非常可愛(ài)有著一雙明亮的眼睛，眼睛一眨一眨的。還有著一只大大的鼻子，它的嗅覺(jué)可靈敏了。它的嘴大大的`，食欲很好。
記得有一次，我和我的同學(xué)們到明珠廣場(chǎng)去玩，我們做了很多游戲。回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它看見(jiàn)我焦急的樣子，就羊上跑到我剛才玩的地方四處尋找。我看見(jiàn)狗子跑了、鑰匙也丟了，回家爸媽肯定要爆炒我一頓。“5555555……”我坐在地上哭個(gè)不停！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚嗚嗚……”的聲音，我抬頭一看，灰灰正叼著我的鑰匙用小爪撈我的衣服。我擦干眼淚，笑了起來(lái)。我用手撫摸了一下它的頭。
還有一次，半夜我不舒服，我大聲的哭了起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，我媽媽從貓眼里看到原來(lái)是灰灰在敲門(mén)。灰灰一進(jìn)來(lái)就沖進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我沒(méi)事，轉(zhuǎn)了一圈就走了。
這就是我家人見(jiàn)人愛(ài)的灰灰，怎么樣可愛(ài)吧！
小學(xué)周記 8
只要一提起成長(zhǎng)來(lái)，唉！就是煩惱。
小時(shí)候的我并不知道什么是煩惱，似乎也就沒(méi)有煩惱。
在小學(xué)的這幾年里，一切風(fēng)平浪靜，父母?jìng)優(yōu)槲覔蝹悖蠋焸優(yōu)槲覔躏L(fēng)，而我這顆幼小的樹(shù)苗在父母和老師的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害。
記得：有一天在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到了“煩惱”一詞，于是就在那兒想，走入初中的我并非沒(méi)有煩惱，我考試沒(méi)考到前三名，最令我煩惱的是我的成績(jī)也隨之下降，但父母沒(méi)有怪我，老師也沒(méi)有怨我，可是他們之前對(duì)我抱著很大的`希望，而且對(duì)我也很有信心，可是我卻沒(méi)有做到他們想要的結(jié)果，真的很讓他們失望。后來(lái)，我就向我的朋友們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他們只告訴我：“小玲，別難過(guò)、傷心了，你只要記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”
后來(lái)，我慢慢的明白了，我欠下那么多的債，是要還的，要不然我就獨(dú)自承受這個(gè)“煩惱”。
現(xiàn)在，我讀初三了，又站在了人生的另一個(gè)岔口的道路上。我要面臨逃也逃不掉的選擇，而現(xiàn)在為了分?jǐn)?shù)我就煩惱，面對(duì)那布滿有的分?jǐn)?shù)，心里就想到了回家該怎樣交待。頓時(shí)，我就在想，這人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折才能長(zhǎng)大。
后來(lái)，朋友對(duì)我說(shuō)了一些道理，說(shuō)不要為了一時(shí)的失誤就煩惱，不要為煩惱的事而煩惱吧！既然古人有：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的胸襟。”那我們青少年就要應(yīng)該有“助人為樂(lè)，樣樣紅的豪情。”現(xiàn)在就讓我們踩著時(shí)代的節(jié)奏，去迎接那令人失望的煩惱！
小學(xué)周記 9
公園的清晨早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、簡(jiǎn)便。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的`人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒”嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀能夠象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
小學(xué)周記 10
俗話說(shuō)的好，”一分耕耘，一分收獲”。今日，我才明白賺錢的辛苦。
上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，我家對(duì)面的黃大伯到我家來(lái)買了兩個(gè)鏟子，我好奇的問(wèn)黃大伯：”黃大伯，您買鏟子干什么呀？”黃大伯說(shuō)：”鏟灰，反正人手也不夠，你不如就到我那幫我鏟灰，一間二十元，怎樣樣？”對(duì)我這個(gè)財(cái)迷來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是我二話不說(shuō)，連忙答應(yīng)了。
我來(lái)到黃大伯家，拿了一個(gè)鏟子，就開(kāi)始鏟灰了，黃大伯家的灰好多呀！東一片、西一片的！我都不明白從哪鏟起了，我左想右想，最終想出了一個(gè)方法，黃大伯家的.地不是貼了瓷磚嗎！我能夠一塊瓷磚一塊瓷磚的鏟灰，這樣灰既能夠不被忘掉，并且又有順序，于是我就這樣鏟了下來(lái)，過(guò)了十幾分鐘后，一間房間最終鏟完了，可我已經(jīng)滿頭大汗了，再加上身上也是灰濃濃的，我堅(jiān)持不住了，我本想放棄，可是我還有一間房間沒(méi)鏟。我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，繼續(xù)鏟灰，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了幾分鐘，我就又搞定了一間。所以，我也得到了我在這個(gè)世界上賺的第一桶”金”。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了賺錢不容易，我以后必須不能亂花錢了。
小學(xué)周記 11
你知道被別人信任的感覺(jué)是什么樣的嗎？讓我告訴你吧！能獲得別人的信任，你會(huì)感覺(jué)無(wú)比喜悅。
這周星期一，一大早媽媽就告訴我了一個(gè)好消息，說(shuō)：“寶貝，這學(xué)期你要是在期末考試中考出好成績(jī)，媽媽就給你買你最喜歡的玩具——遙控飛機(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話，我高興地一蹦三尺高！今天放學(xué)回到家，我放下書(shū)包拿出本子剛想寫(xiě)作業(yè)，就被媽媽叫到了臥室里。
一進(jìn)門(mén)我看到一個(gè)袋子放在床上，媽媽讓我猜猜袋子里面是什么，我左猜右猜就是才不到，媽媽看我著急了，就讓我把袋子打開(kāi)了。哇！原來(lái)是一架遙控飛機(jī)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一把抱住了媽媽，仰起我稚嫩的小臉問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么提前給我買我喜歡的玩具了呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽相信你一定會(huì)考出一個(gè)優(yōu)異的`成績(jī)的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我的心里是多么激動(dòng)啊！我的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：這次我一定要考好，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。信任是一種力量，信任是一種快樂(lè)。得到了媽媽的信任，我無(wú)比喜悅，也收獲了無(wú)限的力量。
小學(xué)周記 12
媽媽買了一個(gè)多功能整理收納柜。吃完了晚飯，我忍不住打開(kāi)箱子看看，可是媽媽不同意，她讓我去洗澡。
洗完澡后，我看見(jiàn)媽媽正在發(fā)愁：原來(lái)，她正在裝柜子。可是裝好支柱和中軸后的`媽媽，不知道怎么把抽屜裝進(jìn)去，拿到說(shuō)明書(shū)后，還是一籌莫展。哈哈，現(xiàn)在輪到我來(lái)“搶救”這個(gè)柜子。
媽媽先將所有的配件拆了下來(lái)，而我在一旁研究說(shuō)明書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)：抽屜、支柱和中軸是一起裝起來(lái)的，而不是先把支柱和中軸裝起來(lái)。可是，問(wèn)題又來(lái)了，中軸下面有一對(duì)小鉤子，用來(lái)固定抽屜，該怎么將鉤子正確固定住呢？我先以為鉤子在里面，可這樣抽屜拉不開(kāi)。然后，我又試著將鉤子放在外面，抽屜不僅能打開(kāi)，還能靠鉤子固定住。我興奮地將實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，可媽媽說(shuō)還是有一些問(wèn)題，等爸爸回來(lái)，讓爸爸裝。說(shuō)曹操，曹操到，爸爸打電話回來(lái)，我和爸爸說(shuō)：有一個(gè)柜子等他回家裝。爸爸答應(yīng)著。
不一會(huì)兒，爸爸就回家了。爸爸聽(tīng)我說(shuō)了過(guò)程，自己看看說(shuō)明書(shū)后，說(shuō)：“不難裝，但是要對(duì)好抽屜口，不然就白裝了。”說(shuō)著立馬動(dòng)起手來(lái)，我在一旁協(xié)助，不多時(shí)，柜子就裝好了。爸爸還是很厲害的。
小學(xué)周記 13
“喔。窗外飄起了小雪花。”
小雪花落在地上、窗子上、和花叢中，美麗極了。落在窗子上的雪花像一幅幅畫(huà)卷，美麗動(dòng)人；落在地上的雪花，踩上去軟綿綿的，像一層厚厚的白地毯；落在植物上的，像是給植物穿上了白毛衣。
早上，太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊升起，金色的光芒普照大地。那白色的小雪花，變成了金色的.。讓人見(jiàn)了也不敢摸，生怕小雪花被人給破壞了。
校園里，看不出一點(diǎn)臟物就像黃水晶一樣，金光閃閃，那雪花分為五六片，每一片都有著各異的花紋，有的是彎曲的的、有的是心型的、還有的是像松樹(shù)一樣的，漂亮極了。
走進(jìn)校園，地上像踩了并一樣滑，只得小心翼翼地走。好像一不留神，就會(huì)滑倒。
雪慢慢的大了起來(lái)，就像漫天飛舞的羽毛一樣美，落在手上涼涼的，落在頭發(fā)上，就像一個(gè)老人，頭上長(zhǎng)著白色的頭發(fā)一樣。
這是一場(chǎng)美雪，也是一場(chǎng)好雪，當(dāng)春天時(shí)，這雪貴如油，給萬(wàn)物都滋潤(rùn)了養(yǎng)料，給種子帶來(lái)了好處。啊。雪花阿雪花，你是種子的養(yǎng)料，你是萬(wàn)物復(fù)蘇的前兆。我愛(ài)你，雪花。
小學(xué)周記 14
這周周日，我和姑姑、媽媽準(zhǔn)備去洛陽(yáng)看望爺爺，因?yàn)閶寢尣惶J(rèn)識(shí)路，所以用上了GPS導(dǎo)航儀。
我們把導(dǎo)航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，費(fèi)了好大勁才把電源插上，然后又設(shè)定目的地，忙完了這些，我們就啟程了。
我們走了一段，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航儀沒(méi)有聲音，不能提前告知我們要走哪里，于是，我又打開(kāi)“音量設(shè)置”把音量調(diào)大了一點(diǎn)，可還是沒(méi)用，我檢查了一遍導(dǎo)航儀的主機(jī)，上面也沒(méi)有什么音量開(kāi)關(guān)之類的東西，這可怎么辦呢？
我反復(fù)的檢查導(dǎo)航儀的`線路插口，發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機(jī)插口上面，于是，拔下了那根線，導(dǎo)航儀終于開(kāi)口了。
根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航，我們來(lái)到了一個(gè)十字路口處，可是導(dǎo)航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎么辦才好？
在大家急中生智，“狗急跳墻”的潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導(dǎo)航儀變一條路走，剛開(kāi)始導(dǎo)航儀還沒(méi)有反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)航儀就變了一條路走，最后，我們終于根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航到達(dá)了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達(dá)啊！
小學(xué)周記 15
每周六的補(bǔ)習(xí)班下課已經(jīng)是中午了，媽媽吃過(guò)飯來(lái)接我，可我的肚子咕咕直叫，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了。”然后我就把肚子說(shuō)的'話，跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽我餓了。于是，媽媽說(shuō)：“那我先帶你去步行街買點(diǎn)吃的吧。”
來(lái)到那，我一眼就看見(jiàn)了壽司店。于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想吃壽司。”媽媽就帶我來(lái)到壽司店前，我讀著牌子上的字，肉松蔬菜壽司，老板說(shuō)：“這是不辣的。”泡菜壽司，老板說(shuō)：“這是辣的。“說(shuō)到這我的口水都要流下來(lái)了。于是，我立馬叫做壽司的叔叔給我做兩盒肉松蔬菜壽司。
我仔細(xì)的看著壽司叔叔，他先拿來(lái)一片海苔，放在竹板上，然后在上面鋪上孺米壓扁，再放上一個(gè)蘿卜條，火腿腸，肉松，芝麻，奶油，番茄汁和黃瓜絲。最后，再用竹板把它們卷起來(lái)，使勁一拉，一個(gè)圓柱體壽司就完成了。
用小刀切成一個(gè)個(gè)像車輪一樣的小圓片，放到方便盒里，我接過(guò)方便盒，看著他們口水直流。趕忙打開(kāi)盒子，用牙簽戳了一個(gè)放進(jìn)嘴里，一嚼，真香。
我一個(gè)接著一個(gè)放進(jìn)嘴里，一會(huì)兒，就吃完了，我嗝了一下，真是回味無(wú)窮！
小學(xué)周記 16
我有一個(gè)好朋友，每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)找他玩，你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧，他就是課外書(shū)。我最喜歡讀書(shū)了!
在還不識(shí)字的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)感興趣。因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候，我就喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。每個(gè)故事我總要聽(tīng)上三四遍才肯罷休。后來(lái)，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，還掌握了識(shí)字的方法。我終于可以自己讀書(shū)啦!這是一件多么讓人高興的事情啊!于是，只要是我喜歡讀的書(shū)，媽媽就會(huì)給我買回來(lái)，而我就立刻聚精會(huì)神地看起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：有大鬧天宮的孫悟空、美麗善良的白雪公主、勇敢的匹諾曹、滑稽幽默的唐老鴨……他們時(shí)刻陪伴著我。
告訴你，因?yàn)樽x書(shū)，還發(fā)生了許多有趣的事情呢。記得有一次，媽媽帶著我在書(shū)店買了一本《成語(yǔ)故事》。回家的`路上，我就忍不住看了起來(lái)。看著看這就入了迷。結(jié)果碰到了一塊石頭，跌了一大跤!我趕緊爬起來(lái)，一看，周圍的人都在看著我。我覺(jué)得真不好意思。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到很多指示，還可以從中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)周記 17
每天都聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的校園，每天都散發(fā)著濃濃的知識(shí)氣息的校園，每天都充滿歡樂(lè)的校園，這就是我的母校—南陽(yáng)市油田第五小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是校園北面的教學(xué)樓，教學(xué)樓前寬大的電子屏幕不斷閃爍著各類教學(xué)信息，臺(tái)階上擺放的各種各樣的鮮花，把教學(xué)樓裝扮得五彩繽紛。
校園東面是一片竹林，走進(jìn)竹林，新鮮的綠竹氣息，神清氣爽，清香撲鼻。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，纖細(xì)伸展的枝葉隨之輕舞，這時(shí)你閉目凝神，可聽(tīng)到沙沙的'竹語(yǔ)。
校園的西面是綜合樓，這里有合班教室、有圖書(shū)館、舞蹈廳、微機(jī)教室和音樂(lè)教室，是全面提高同學(xué)們綜合素質(zhì)的地方。
校園的正中央是一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，紫紅色的塑膠環(huán)形跑道，環(huán)繞操場(chǎng)一周，操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架和兩副排球網(wǎng)，同學(xué)們每天在這里跑步，打籃球，打排球，一個(gè)個(gè)生龍活虎，生機(jī)勃勃，給美麗的校園增添了生機(jī)。
還有教學(xué)樓南面的高高聳立的旗桿，每逢星期一，我們穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，隨著雄壯的國(guó)歌聲，我們舉起右手，當(dāng)國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起時(shí)，此時(shí)此刻的我，感到無(wú)比的自豪。
我愛(ài)你，美麗的校園。
小學(xué)周記 18
今天上午雨一直不停地下著，時(shí)大時(shí)小，天空變得灰蒙蒙的。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄灑下來(lái)，就像無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的透明的長(zhǎng)線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，落到大地上。
雨水落到樹(shù)上，樹(shù)葉和樹(shù)枝上沾滿了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠，一閃一閃亮晶晶的，就像一顆顆鉆石。它們順著葉子緩緩地往下流，有的雨珠在葉尖處吊著，搖搖欲墜，就是掉不下來(lái)。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑里，濺起了許許多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周擴(kuò)散，到最后融入到水坑里消失不見(jiàn)。有的形成一個(gè)個(gè)大大小小的透明水泡，風(fēng)一吹動(dòng)，在水面上來(lái)回不停地游動(dòng)著。
雨水落到泥土里，迅速的被泥土吸收了，變得松松軟軟的。我想，泥土一定是口渴極了，所以它才會(huì)美美地喝著雨水，享受著雨水帶來(lái)的滋潤(rùn)。
到了下午雨停了，因?yàn)橛辛擞晁?降臨，立刻趕走了許多天的炎熱天氣，讓人們感覺(jué)到了一陣陣的涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨啊!
小學(xué)周記 19
今日爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥快樂(lè)極了。我們回到奶奶家，我問(wèn)哥哥玩什么？哥哥說(shuō)不知道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 卑职致?tīng)了說(shuō)：“我才不去了！”我聽(tīng)到了他說(shuō)的話，心里想：唉，真懶的一個(gè)人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會(huì)不會(huì)小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上隱藏了起來(lái)，我們跳到對(duì)面，我讓哥哥別沖動(dòng)，由于我已經(jīng)看到她的人影了，我告知哥哥一個(gè)好方法，我們最終把媽媽引了出來(lái)。我們來(lái)到山角下，競(jìng)賽看誰(shuí)爬的`快，開(kāi)頭的時(shí)候是哥哥跑的最快，我走在后面，由于媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的，處處找春天的影子。我發(fā)覺(jué)了小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小樹(shù)變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來(lái)了，不知不覺(jué)我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也觀察了。
吃午飯的時(shí)間到了，我們依依不舍的跑下山去，急沖沖的回了奶奶家。
今日真是歡樂(lè)的一天，雖然爬山是一件很累很累的事，可是我真的很喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)周記 20
這一周，我過(guò)得很快樂(lè)。由于我們清掃生物園，得到了教師的表?yè)P(yáng)。
星期二，我們這個(gè)大組的同學(xué)被派去清掃生物園。一大早，我還沒(méi)等到校門(mén)大開(kāi)就進(jìn)去了。我還以為我是最早來(lái)的`，可仔細(xì)一看，哇，有好幾個(gè)同學(xué)早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早啊！我忙放下書(shū)包，參加了他們的行列。我觀察班長(zhǎng)小鈺用掃把掃樹(shù)葉，其他同學(xué)都在用手撿。一開(kāi)頭，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，有人告知我：“要用兩個(gè)手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果真，撿得快多了！不一會(huì)兒，我們就把生物園清掃得干潔凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：假如讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對(duì)大家說(shuō)：“不如這樣吧，讓小鈺把樹(shù)葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說(shuō)好。過(guò)了一會(huì)兒，我們掃完了。教師表?yè)P(yáng)我們：“掃得又快又好！”我們看著潔凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真歡樂(lè)呀！我盼望下一周也一樣歡樂(lè)！
小學(xué)周記 21
今天媽媽教我做最簡(jiǎn)單的玫瑰紙花。
首先，媽媽和我一起準(zhǔn)備材料和工具。我們先準(zhǔn)備好這些東西：各種顏色的紙繩、綠色的紙膠帶、鐵絲、雙面膠、牙簽、剪刀和尖嘴鉗。
我們剪下一截紅色的紙繩，大約有一尺長(zhǎng)，把紙繩理開(kāi)鋪平，剪出二十多片大大小小的心形花瓣，再用牙簽把花瓣的上半部分卷一卷，使花瓣更有立體感。然后用尖嘴鉗剪一段約長(zhǎng)十厘米的粗鐵絲，在距離尖端0.5厘米處將卷好的花瓣一片一片地粘貼在鐵絲上，玫瑰的主體就做好了。
然后將綠色的紙繩理開(kāi)剪出兩片葉子，剪兩段約5厘米長(zhǎng)的細(xì)鐵絲粘在剪好的葉子上，從粘貼處開(kāi)始，用紙膠帶纏繞，直至鐵絲的根部，剪去多余的紙膠帶。再用綠色的紙剪出花萼，貼在已經(jīng)做好的玫瑰主體上，用綠色的紙膠帶從花萼的'下端開(kāi)始纏繞，在離花萼5厘米處將葉子放進(jìn)去一起纏繞，直到把鐵絲繞完為止，把多余的紙膠帶剪掉。這樣一朵漂亮的紙玫瑰就做好了。
我們?cè)儆命S色、粉色、紫色、橙色的紙繩，按照上面的方法做出各種顏色的玫瑰，把它們插在玻璃瓶中，一瓶可愛(ài)的玫瑰紙花擺件就做好了。這瓶紙花讓我們的房間一下就變漂亮了。
小學(xué)周記 22
放學(xué)了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來(lái)得呢？這是因?yàn)橛行┤酥徊钜徊骄涂梢詫⒗哆M(jìn)垃圾箱了。晴晴見(jiàn)了，想把垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。可她沒(méi)有勞動(dòng)工具，只好用手把垃圾撿進(jìn)去。晴晴過(guò)了好一會(huì)兒才把垃圾撿進(jìn)去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見(jiàn)了。她向四周望了一下，原來(lái)明明剛剛在晴晴撿垃圾的.時(shí)候，從書(shū)包中拿出紙和筆，正趴在地上寫(xiě)些什么呢！晴晴問(wèn)明明：“你在干什么呀？”明明說(shuō)：“大功告成了！”邊說(shuō)還邊把自己寫(xiě)的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來(lái)：“文明——只差一步！明明，你真行！”說(shuō)著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫(huà)的內(nèi)容。這幅漫畫(huà)通過(guò)生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因?yàn)樯僮咭徊蕉牙鴣G在垃圾箱旁，多走一步并不會(huì)損失你太多時(shí)間。而且不要亂丟亂扔，因?yàn)椋厍蚴谴蠹业模巳硕加辛x務(wù)去保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。只要你少扔一點(diǎn)垃圾，文明之花就可以多開(kāi)一朵！
小學(xué)周記 23
周五晚上，我和媽媽進(jìn)行了一次交流，媽媽看著我，一臉狐疑：”寶貝，你怎樣了？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：”媽媽，班上有不少女生已經(jīng)穿背心了，我也長(zhǎng)大
了，為了成為一名少女，我準(zhǔn)備：買背心！”媽媽笑了笑說(shuō)：”好，明天就帶你去買！”
周六上午，學(xué)過(guò)書(shū)法后，媽媽就帶我買背心了，我們來(lái)到了解放路上的貝貝依依店童裝店，店內(nèi)衣服款式新穎，色彩鮮艷，看得我目不暇接。
店長(zhǎng)阿姨向我們推薦各式小背心，有的上頭印著芭比圖案的，有的上頭長(zhǎng)出一個(gè)栩栩如生的米老鼠，有的是寬寬的背心狀，有的是細(xì)細(xì)的肩帶款，”選擇困難癥”的我不知如何是好，急忙問(wèn)媽媽”哪件好啊？”媽媽說(shuō)，”自己看喜歡哪款就買哪款！”
這件很寬松，穿上身很舒服，我笑著說(shuō)：”就是它啦！”它粉粉的，桃紅的鑲邊，中間有一個(gè)小小的`蝴蝶結(jié)，尺碼是80A，不緊不松正正好，也很漂亮。穿上后，媽媽說(shuō)我真的長(zhǎng)大了呢，是個(gè)美少女了，我心里比吃了蜜還甜！
我真的長(zhǎng)大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大樹(shù)媽媽的身邊！
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