有關開學周記15篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的有關開學周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關開學周記1

　　9月3日，我們正式的開學啦！這也意味著我們從一名小學生轉化為一名初中生了。作為一名初一新生，有期盼，有對新生活的憧憬，也有那么一點點的害怕。而在9月3日上午我感受到的，更多是尷尬。

　　那一天，學校為了歡迎我們，舉辦了第一屆新生節。八和九年級的學長學姐夾道歡迎我們。我不是說不好，但是，這個陣仗似乎有點大了。而且我站在第一個，無遮無掩的，似乎每雙眼睛都看著我們，很尷尬，真的很尷尬！9月1日排練的時候，走上那條星光大道，窄窄的，那滋味更是不好受。后來聽到趙老師說：“如果9月3日那天下雨，你們就走星光大道，不許低頭，要昂首挺胸。”頓時，我們班就“炸”了，我從來沒有那么渴望下雨，因為星光大道特別窄，幾乎都要碰到學長學姐的身體了。

　　到了9月3日，如愿以償的沒有下雨，如愿以償的走了那條比較寬的`紅色跑道。走著走著，忽然聽到有人說：“歡迎你們呀，小屁孩。”說實話，我還真的很久沒有被別人叫做小屁孩了，上一次被叫，還是在一年級的時候，這也應該是個我在初中不適應的原因之一吧。以前在小學，別人比我們矮一個頭，我們都叫別人小屁孩。可是現在，我看學長學姐的時候需要仰視，還要被別人叫成小屁孩。我們可能還在小學的生活當中，還沒有完全適應中學的學習節奏。還有很多未知的事情再等著我們。

　　即使剛開學有千萬個不適應。但是在學校呆久了，總能適應的吧。畢竟我們都在說：明年就是我們歡迎新生了呢！

有關開學周記2

　　盼望著，盼望著，暑假結束了，開學的腳步近了。下面就是小編整理的學園開學第三周周記，一起來看一下吧。學園開學第三周周記1

　　開學的第三個星期，也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。

　　五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。

　　上小學都是中午在家吃午飯，下午兩節課后背著書包就回去休息了，對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什么辦法呢，求學的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。

　　天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親，她也一定在想念著自己。

　　整理好情緒后就上課了，小學六年老師的'教書方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現沒聽懂老師所講。

　　日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。

有關開學周記3

　　今天是學校開學第一天，天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生，給了人間一個萬里無云的天氣。我早早起了床，洗漱完畢后，便背起書包向學校走去。早晨的空氣真清新，深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在鼓勵我一定要

　　好好學習，不要辜負了父母對我的期望。聽著小鳥的'叫聲，我的學習勁頭更大了。

　　不知不覺，已經到了學校，只見兩棟教學樓之間，橫拉這一條大紅色的橫幅，上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校，我來到五(1)班的教室，看見好多同學我都認識，樂得我直向他們扮鬼臉，坐到座位上，我仍向他們擠鼻子弄眼，連老師點名都沒聽見。”張偉“”到“范龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊，劉俊，來了沒有?!“我這才發覺正在點名，忙問旁邊：”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來，說：”來了，干什么?“全班爆笑。

　　這孩子，傻里傻氣的。”這是新班主任給我下的第個結論。

　　下午，我去交作業本，發現班主任正在看四年級期末考試的成績單。等我剛走出辦公室，

　　就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數學老師的聲音。“嗯，這家伙腦瓜倒挺靈的，期末考試是全班第一名。”班主任說。聽了老師的議論，我心里高興極了，一蹦一跳地

　　回到了教室。

　　放學了，我和同學一路談笑風生回家了。

　　開學第一天真令我難忘!

有關開學周記4

　　炎熱的暑假早已過去，秋風迎來了新學年。新學年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

　　開學直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科，作業一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的'眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關鍵還影響到將來考高中，所以每天發奮背生物補地理，可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面圈圈，非但沒懂，自己反而更加昏頭向，倍感天旋地，啊結果我的成績就稀里呼嚕地下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆匆飛過，再過一年就要考高中了，這可是關系到我未來的美好發展啊！如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝神啊！救救我吧！所以，現在，我下定決心了，加油啊！！加油！為自己的夢想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！

　　從今天，從現在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學習！天天向上！”有夢，就大膽向前追吧！

有關開學周記5

　　又是一段熟悉的聲音在耳畔響起，這里夾雜著對新學期的向往，又包含著快樂寒假生活的留念......

　　又是一年開學時，我興奮地走進教室，發現同學們臉上都洋溢著快樂和幸福。想必他們的寒假一定過得很充實，快樂。依舊是這樣的老師，我們心目中的好老師。

　　——題記

　　開學已經一個星期，我還有些不適應，早上睡地正香，一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起床了，要上學了。真不想起啊，床仿佛有著奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘，再睡十分鐘。我一次一次縱容著自己。直到媽媽的.“河東獅吼”響起。是啊，誰會想從溫暖的被窩爬出，冒著刺骨的寒風去上學。這時，我開始懷念寒假的幸福時光。無盡地玩兒，盡情地睡。好爽啊！

　　可我又對開學充滿向往。報到那天領到了新書，我是多么開心高興。想到又可以學到新的知識，又可以看到新的，有趣的故事，我的心里那個美呀，真是難以用語言表達。當聽到要調換老師時，心里有一絲酸楚，但又充滿了期待，真希望立刻上她的課，早點知道“廬山真相”。課上老師的提問不斷，我們的回答不停。得到老師的表揚時，心里還是那么美滋滋的。當老師批評自己的作業寫得不好時，心里又覺得羞愧。自己提醒自己要多長“記性”。

　　開學了，心里有著懷念，又對未來充滿向往和期待。我對自己說：“陳可鑫，努力，加油！！！！！！”

有關開學周記6

　　今天，是開學第一周的最后一天，天還是陰沉沉的，不時又下起了牛毛細雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因為我這一次的測試成績很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學了，我忐忑不安的回到家。一進門，爸爸象往常一樣笑著問我：“兒子，放學了，肚子餓了吧，洗洗手喝點湯吧”。看著爸爸充滿笑容的臉，我不安地說：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱著忐忑的心情，我等著爸爸的批評。

　　這時爸爸問道：“當你拿到試卷，看到成績不理想時，你第一個想到的是什么啊?”我輕聲地說道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看著我說：“兒子，你是不是首先應該問自己，為什么會成績不理想呢?是否要給自己打幾個”?“呢?

　　帶著爸爸的這些“?”，我進行反思。我仔細地反復地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業后，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由于自己的`大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當成績不理想時，我不應該垂頭喪氣，我應該問自己為什么會考得不好，認真找出錯誤的原因，努力去改正，這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點著頭，這時，他又給了我一個“?”，“假如你考了100分，是不是也應該問一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因為當我考了好成績后，我也應該總結為什么我會考好。”看著我一臉的認真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴肅的對我說：“孩子，你要記住，在今后的學習、生活中，無論做什么事，遇到什么問題，你都應該多給自己打幾個”?“，總結成功的經驗和失敗的原因，你才能不斷進步”。

　　認真地聽著爸爸的教誨，我想：爸爸這個“?”的啟示一定會讓我受益終生的。

有關開學周記7

　　時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我給自己制定了新學期的計劃，我新學期的計劃如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的.學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

有關開學周記8

　　哎呀呀，又開學了，早上6點，準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來。唉，上學不能睡懶覺啊。

　　吃完早飯，老媽送我去上學，這次我來的算早了，以前哪，7點以后來是常有的事。依舊舉行了開學典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。

　　時間到了下午，第6節課下課休息時間。我們班有些“壞人”經常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著玩的，認真的不多，可是……今天……“血案”發生了。

　　我正在做作業，突然有人對我說：“看，那里打架了！”我連忙看過去，原來是“壞人”汪敏和姚成，可我一看，不對勁了，是認真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們，其他人也跑過來勸架。終于，汪敏說：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。

　　誰知道，突然，汪敏拿起一支沒蓋子的`筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭。頓時，姚成的頭上多了幾個血窟窿，血濺在他手上，幾個膽小的都尖叫起來，我也大吃了一驚。這時，有許多同學狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包扎一下，就把他送到醫院。

　　這事雖然過去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時間。唉，我討厭暴力啊。

有關開學周記9

　　我期盼已久的開學終于來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和老師們，兩個月沒有見，但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想：同學們假期都去哪里玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過很長時間，我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了床，準備新一天的開始。

　　開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園里又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校里還有很多變化我來到教室里，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想老師和同學們的吧。很多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

　　過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以后，他對我們說了很多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應該收回來了，我們應該抓緊投入到學習里去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對于畢業來說，五年級是個很重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能上個好學校。”老師的話對我的.啟發很大，我決定以后好好學習。

　　等報完到了以后，我們排著路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口時，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟梁！

有關開學周記10

　　不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

　　雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕...

　　早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的'語文作業來說吧!我們的老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

　　但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

　　自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名."

　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

有關開學周記11

　　有人喜歡風景如畫的白云湖，有人喜歡氣勢宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽，而我卻喜歡讀書，爸爸和媽媽從小就引導我沉浸在圖書館里，還有上學的時候，爸爸媽媽就教我認字給我講故事。

　　我今年11歲，個子不高，學習也不怎么樣，但我就是喜歡讀書。書是我的朋友，看書這個習慣我總是改不了，有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的時候，就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁 所都要看書，經常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過了。

　　在溫暖的春天，陽光格外明媚，天氣非常好，但是我卻生病了，今天正好是黨家集，我心想：我就趁這個時間，讓媽媽給我買本書，媽媽答應了，就給我買了本《動物大戰故事》，我高興極了。躺在床上看了起來，現在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書，但我不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。

　　在炎熱的夏日，一 天，我正在寫作業，忽然一股涼風從后面吹來 ，媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的，我拿著這本書愛不釋手，媽媽讓我寫完作業才能看，我只好先寫作業了。寫完后我就拿著書坐在沙發上看起來。 在果實累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天還沒有看完的.書，爸爸回來了，說明天是我的生日，讓姑姑送給我什么禮物，我想都沒想，就說：“給我本作文書吧。”沒想到姑姑真的送給我一本作文書，我覺得這個生日過的特別有意義。

　　在寒冷的冬天，我依舊拿著書坐在沙發上，看著看著----

　　我就是這樣一個愛讀書的孩子

　　我有一個滑稽的科學老師，他課上得有滋有味，還和我們做游戲，講笑話，我們都喜歡上他的課，他很有責任心。

有關開學周記12

　　隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”老媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的`消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被老媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

　　不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

有關開學周記13

　　不知不覺，假期消逝。已經開學一周，我也已經從高一懵懂的新生走到高二忙碌的節奏中。很多事情和高一剛來那時不一樣，心境也不同。

　　上高二，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高二，增加對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高二，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的'壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

　　我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來！

有關開學周記14

　　開學了，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以。老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進；反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流；所以，在新學期里，我最要學會的'就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜；這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪；看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

有關開學周記15

　　新的一學期開始了，我對現在的環境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競爭對手，令我非常的開心。

　　今天是個風和日麗的早晨，我心花怒放爬起床，三步并做兩步直往樓下跑，因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課，班主任要我們介紹自己，但我就像一只縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷彿千萬只眼睛瞪著我，叫我無地自容。不過，下課了，我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園里，大家有說有笑，聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起，這段快樂時光已被打斷。而上課時，大家都鴉雀無聲的坐在位子上，等著班主任回來，時鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的教室里，讓整個氣氛都緊張了起來，終于，班主任在我忐忑不安的心情下，走進了教室，我心想救星總算是回來了。

　　上課時有些人很專心的聽班主任講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺下嬉戲打鬧，玩個不停。我知道有人如坐針氈。總算到了下課打掃時間，很多人正認真的在打掃，經過的班主任贊美，讓我們都驕傲了起來，令我心情很愉悅。

　　開學的.一天結束了，回到家，我一五一十詳細的告訴媽媽，在學校經過的事，媽媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之后，在新的一學期里，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績能步步高昇，友誼能長長久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個入學的新生……

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