精選小學(xué)生周記4篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　媽媽帶我去承德旅游，承德是一個(gè)山區(qū)。在我們?nèi)ゾ包c(diǎn)的路上，要經(jīng)過(guò)很多隧道。媽媽問(wèn)我：“你能計(jì)算出隧道的長(zhǎng)度么?”

　　我想了想說(shuō)：“只要知道汽車(chē)的'速度和經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)間就可以求出隧道的長(zhǎng)度了，也就是：路程=速度×?xí)r間”。說(shuō)完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個(gè)隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。

　　走著走著，天突然暗下來(lái)了，“進(jìn)入隧道了”，我在心里開(kāi)始默默地?cái)?shù)了180下，也就是大約180秒，3分鐘，天就放晴了，“出隧道了”，這時(shí)，我問(wèn)了問(wèn)司機(jī)師傅，汽車(chē)的速度是75千米/時(shí)，也就是每分鐘走75000米÷60=1250米，那么隧道的長(zhǎng)度就是：

　　3分鐘×1250米/分鐘=3750米

　　真長(zhǎng)呀。

小學(xué)生周記 篇2

　　“叮鈴鈴”上課時(shí)間到了，這一節(jié)是大家都喜歡上的體育活動(dòng)課。

　　可是，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)的不是活動(dòng)課的老師，而是陳老師。難道，這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課嗎?

　　“今天，我們要把升旗的`隊(duì)伍排一排，這樣，周一就不會(huì)不知道怎么排隊(duì)伍了!體育活動(dòng)課呢，等排完了再上。”陳老師用洪亮的聲音說(shuō)。

　　老師話(huà)音剛落，大家都有一點(diǎn)失望和沮喪。不過(guò)命令就是命令，怎么能不照做呢?

　　我們?cè)讵M窄的走廊排好了隊(duì)伍，慢慢地一個(gè)一個(gè)地往下走。

　　這時(shí)候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的臺(tái)階，連滾帶爬地滾了下來(lái)。我們?nèi)滩蛔」�哈大笑�?/p>

　　項(xiàng)哲好心地說(shuō):“劉心宇，你的肉太多了，應(yīng)該減肥了，要不然會(huì)再摔一次的!”

　　劉心宇很不服氣地說(shuō)：“你的鞋子壞掉了，等一下，應(yīng)該是你摔倒，而不是我!”

　　接下來(lái)，劉心宇就像預(yù)言家一樣，項(xiàng)哲真的在一樓的樓梯口，摔了一跤。

　　“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當(dāng)預(yù)言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡(jiǎn)直笑瘋了!不過(guò)，我不怎么認(rèn)為。因?yàn)椋�每個(gè)人的鞋子隨時(shí)都有可能壞掉。

　　到了操場(chǎng)，我們排好隊(duì)，以為可以上活動(dòng)課了。可是，陳老師卻說(shuō)我們講話(huà)聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。

　　唉!我的活動(dòng)課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!

　　但是，第二遍，我們大家都很安靜。可是，卻因?yàn)榱拄⒂钏麄冋惧e(cuò)了位置，害得我們大家要重新再來(lái)一遍。唉!

　　到了最后一遍，我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地排，陳老師才同意我們上活動(dòng)課。

　　“軍訓(xùn)” 般的排隊(duì)真可怕!

小學(xué)生周記 篇3

　　星期五中午,我一進(jìn)班就聽(tīng)到張主任在廣播里大聲說(shuō):“請(qǐng)定了雜志的班級(jí)速到連心橋下來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。”班上立刻沸騰起來(lái)!有的拍手喝彩;有的高興得手舞足蹈,還有的同學(xué)歡呼雀躍一蹦三尺高......我也激動(dòng)得不知怎么形容才好!迅速地跑到位上,等待著獎(jiǎng)品的到來(lái)!

　　終于等到同學(xué)們把獎(jiǎng)品領(lǐng)回來(lái)了!同學(xué)們睜著好奇的“大眼萌”想要看看屬于自己的獎(jiǎng)品是什么。小班干部把獎(jiǎng)品一份一份有秩序地發(fā)到我們手中,同學(xué)們看著自己的獎(jiǎng)品笑得像陽(yáng)光一樣燦爛,迅速地拆開(kāi)玩具,開(kāi)始高興的玩了起來(lái)!有的領(lǐng)到了游戲機(jī),有的領(lǐng)到了圖畫(huà)本,還有的領(lǐng)到了小汽車(chē)......瞧!王朗逸東張西望,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒那邊看看,從他咧開(kāi)大嘴的笑容里看的出來(lái)他對(duì)自己的`玩具很滿(mǎn)意,幾個(gè)領(lǐng)到游戲機(jī)的孩子都索性站了起來(lái),像得到寶貝似的,高興地直拍手。

　　我領(lǐng)到的獎(jiǎng)品可有趣了!我給了它取名為“刺刀救人”,玩具上有一個(gè)海盜,有幾把小把小刀和一個(gè)木桶,只要你把小刀插進(jìn)木桶里,如果木桶里的海盜跳了出來(lái),你就贏了!我真喜歡這個(gè)玩具呀!

　　看!這琳瑯滿(mǎn)目的玩具多么吸引人呀!

小學(xué)生周記 篇4

　　今天下午，上體育課的時(shí)候，我跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪瘢�李欣雨、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過(guò)了一會(huì)兒，我、張?jiān)娪瘛⒗钚烙旰蛷垑?mèng)雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過(guò)了一會(huì)兒，黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō)，“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說(shuō)：“我拿出六張出來(lái)一人一半，王清雪心想：一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她。

　　下了體育課，趙瑩對(duì)我說(shuō)：“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了！”我就對(duì)趙瑩說(shuō)：”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問(wèn)王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說(shuō)出了事情，趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她，黃睿梅聽(tīng)到這消息，她臉色發(fā)紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說(shuō)：是王清雪偷的，因?yàn)樗�拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的.書(shū)包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾，這時(shí)我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績(jī)這么好的同學(xué)，而且是女生，她怎么就會(huì)偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

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