【精選】周記初中集錦8篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的周記初中9篇，歡迎大家分享。
周記初中 篇1
我從小就很敬佩醫(yī)生，能救死扶傷，解除病人的痛苦。xx年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦，有的醫(yī)生護士，為了救病人，不幸感染非典，獻出寶貴而又年輕的生命，有的醫(yī)生為了照顧病人，每天熬夜，眼睛都熬腫了，可他們?nèi)徊活櫍瑘猿忠疹櫿诒徊∧Ю_著的病人。
等我長大了，我要像李時珍那樣刻苦鉆研，編出一本〈現(xiàn)代本草綱目〉的書，研制出一種神奇的藥：人生病了，吃了這種藥后，馬上就好了，而且以后再也不會生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時間的器材，這樣，做手術(shù)就不用做好長時間了。
為了將來的理想，我現(xiàn)在要好好學習，考上名牌的醫(yī)科大學，當上享譽中外的醫(yī)科博士!
周記初中 篇2
今天又是一個周末，早晨起床媽媽告訴我，如果我把作業(yè)寫完就可以去爺爺家玩，聽了之后我開心的不得了。每天的作業(yè)也不是很多，但是今天我的作業(yè)寫的非常快，不知為什么冥冥之中有一股力量在推動著我，好像要上戰(zhàn)場打仗一樣，使勁往前沖。
媽媽說：“每次要去爺爺家，你都興奮的不得了，不管面前有多少作業(yè)，你都能以最快的速度把它完成”。我就偷偷的在一邊傻笑。
周記初中 篇3
20xx年X月X日 X天
今天吃過晚飯，我在院子里乘涼。一抬頭，看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹。“哇，好美的彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來。”我高興地在院子里大叫，一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去，金色的彩虹像一縷彩帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看，彩虹有好幾種顏色呢。我數(shù)了數(shù)正好是七種，跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷，媽媽說有火燒云了。我往西邊一看，天空紅彤彤的。成片的白云像火一樣，壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹，一會兒看看西邊的火燒云。
我忽然想起原來學過的諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里。”明天一定是個好天氣。我又和媽媽一起上網(wǎng)查了查關(guān)于彩虹的資料，還真多呀。
我知道了：“東虹日頭，西虹雨。”虹在西方時還會下雨，西虹一般出現(xiàn)在早晨。而傍晚出現(xiàn)的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了，火燒云如果出現(xiàn)在早晨，天氣會變壞。出現(xiàn)在傍晚，第二天會是個好天氣。
哈哈，今天不但看到了美麗的彩虹和火燒云，還學到了一些科學知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了，但我心里的彩虹才剛剛升起呢。
周記初中 篇4
20xx年X月X日 X天
彩虹，它是多么美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色，擁有著我們對它的喜愛。
你知道嗎?我一直從動畫片上看到彩虹，不過，我還是不滿足，想親眼看到那美麗的彩虹。
報到的前幾天，我正在看電視。突然，一陣摩托車聲響后，熟悉的腳步聲向我走來。我一看，原來是爸爸，我從爸爸口中得知，天上出現(xiàn)了一條彩虹。我本來不相 信，繼續(xù)看電視。可是后來一想，今天下過雨，又出了太陽，說不定……想到這些，我急匆匆的跑到外面一看，果真有一條彩虹。這條彩虹很大，它真像電視里的一 樣，擁有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，不過比電視里的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的，藍的天、白的云，天空自由自在飛的鳥和彩虹，組成了 一幅美麗的畫，這幅畫畫得栩栩如生，我想：畫這幅畫的'人本領(lǐng)一定很高超吧!爸爸對我說：“今天牛郎和織女會在彩虹上相見。”我知道爸爸在騙我，就隨口應了 一聲。
那一天，我看到了彩虹，我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。
周記初中 篇5
生活需要陽光，照亮我們的心田，生活中需要清風，吹走我們心中的煩惱。生活需要色彩，生活需要美景，因為有了它才能描繪出一幅幅美麗的畫卷！
我們每天的生活如同是一副美麗的畫卷。在其中刻畫著許多不同的場景，每天它都在變換著。拉開窗簾，還記得不久前天上還是繁星滿天，向你眨著眼睛，這時淡淡的一縷陽光，穿過窗戶，照在臉上。是那么的溫暖，給人帶來希望，一天的美好時光就從這時開始。這是一天中的第一個美景！
走出家門，深深地吸一口氣，是那么的清新，抬頭仰望，太陽剛出來，散發(fā)著柔柔的日光，有些勤快的小鳥，跟著媽媽上飛行課呢！而有些懶惰的小蟲子正在自己舒適的葉子里睡大覺。在樹下呼吸著新鮮的空氣，碧綠的樹葉在眼前搖擺。穿過花叢時，花兒散發(fā)出來的花香，在鼓勵著我繼續(xù)前進。辛勤的蜜蜂在花叢中采著蜜，給我指引著前進的道路。通過石橋，河里的鯉魚探出頭來高興地和我打招呼呢。天上的燕子正成群結(jié)隊地飛翔著，還有溫和的白鴿正站在電線上，像五線譜上的音符，像是要為你演奏一首動聽的歌曲，為你打氣，給予你力量。
……
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，夏日的夜晚沒有白天的喧鬧。然而夜晚的寂靜，卻深深打動著每一個人。炎熱了一天，唯獨只有晚上最涼爽。看著一顆顆小星星，正向著你眨著眼睛，仿佛在和你打招呼。漆黑的夜幕，襯托著潔白的月亮，它仿佛是一面明鏡，照亮了世界，即使沒有了白天太陽那么耀眼的陽光，但那潔白的月光卻比那耀眼的陽光更加柔美、動人。躺在草地上回憶著這一天所做過的每一件事，就像是在過電影一樣。同時傾聽著旁邊樹叢中的音樂會，已經(jīng)演唱了一天的蟬，休息了休息，又開始演唱了。其他的一些昆蟲為它伴奏著，甲殼蟲們一同跳著舞，螞蟻們在一旁的樹葉上，拍手叫好。
一天中，每一時刻都是一幅幅美麗的圖畫，如果這個世界中沒有美麗的景象，那么會是多么的單調(diào)啊！生活中無處沒有美景，只要你去用心觀察，相信你會發(fā)現(xiàn)它的！
周記初中 篇6
誠信是什么？誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。
在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過有關(guān)誠信的事情。
那是一個晴朗的下午，我像往常一樣去日知書坊買東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個透明膠，呀，居然沒算錢！我立刻抓起透明膠，想回去付錢，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒什么大不了，算了算了！”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房.我拿出一本最愛看的書，讓它來消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書上的一個個字都站起來了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書，跑到了客廳里，我打開電視機，天啊！里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機，我的心跳得厲害，不行！我不能因為兩三塊錢丟了誠信，還是去付錢吧，不要貪這點小便宜。我下定決心，去日知書坊付錢。
到了日知書坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢誠懇地說：“阿姨，我剛剛買了東西時忘了把透明膠的錢付了，現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過錢，一邊對我說：“好樣的，小朋友！”聽到這句話，我如釋重負，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。
誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)；誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小樹苗茁壯成長。
同學們，拾起我們誠信的“背囊”吧！用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪，以我們的誠信創(chuàng)造美好的人生！
周記初中 篇7
一天，小熊生病了，它的許多朋友紛紛來探望它，并且?guī)Ыo它許多禮物。
小猴帶來了一籃各種水果，里面有桃子、西瓜、蘋果和香蕉，因為小猴的爸爸是開水果店做生意，所以它帶的東西很多。
小兔子帶來了胡蘿卜，它說胡蘿卜里含有豐富維生素ｃ，吃了對身體會恢復得很好。
只有小花貓兩手空空，根本沒帶任何禮物，小猴子疑惑地問：“你怎么沒帶禮物啊？”小花貓不慌不忙地說：“你們看。”說著，就從身后拿出一只圓溜溜的東西，抓啊抓，直到抓了一百次，但還是沒抓住它。
小熊見了笑著問：“小花貓，你這是弄啥東西啊？”
小花貓慢慢地把自已盤起來的尾巴解開，變成了十分炫目花紋的大尾巴。
這下小熊被逗樂了，十分感激地對它們說：“謝謝！親愛的朋友們，你們的禮物我都收下了。”
周記初中 篇8
今天上課時，老師向我們提出了一個奇怪的問題：一個小男孩躺在海面上看書，為什么沒有沒下去？老師的話音剛落，同學們便七嘴八舌地底座開來。有的同學說，他躺在游泳圈上；有的說，他躺在死海上。老師只是笑了笑，沒說什么。
老師不知從哪兒變出一只透明的塑料杯，一個生雞蛋、一把勺子和一小袋鹽。老師先讓一位同學在杯子里裝大半杯水，再把雞蛋輕輕地放進去，雞蛋一瞬間就沉下去了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個杯子。接著，老師又拿來起小勺子，一勺一勺地住杯子里加鹽。我們明白了，老師是要往杯子里加一定的鹽，使雞蛋浮起來。可是，加了四五勺鹽。雞蛋只是極不情愿地扭了幾下，又沉到杯底睡覺去了。同學們著急了，直嚷：“加鹽、快加鹽。”老師又加了幾勺鹽，可雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，加進去的鹽也跟雞蛋一樣，沉在杯底呢！于是，老師把雞蛋拿出來，用筷子使勁地攪拌了一會兒，清水變得渾濁了，鹽也不見了。老師再把雞蛋放進去時，它不再像以前那樣睡大覺，而是站了起來。看來，離成功不遠了！
老師又往杯子里加了幾勺鹽，大約過了半分鐘，雞蛋浮起來了，不過，處于懸在水中的狀態(tài)。老師拿著筷子在水中又攪拌了幾下，雞蛋便在水中跳起來了“圓圈舞”，真好看！
然后，老師往杯中加了最后幾勺鹽，啊，雞蛋終于把腦袋探出了水面，同學們“哇”地發(fā)出驚嘆聲。再用筷子把雞蛋按下去，它像個水中芭蕾舞演員一樣舞動著升出了水面。我想：小男孩能躺在海面上看書也一定是海水中含有大量的鹽吧。
最后，老師告訴了我們剛上課時提出問題的答案：小男孩躺著看書的海是“死海”。海水中的含鹽量超過30%，人躺著是不會沉下去的。
今天的小實驗讓我學到了又一個自然科學常識。回家以后，我還要試試糖是否也能讓雞蛋在水中浮起來，如果能的話，那么味精之類的能否也能讓雞蛋浮起來呢？
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