【精華】小學(xué)周記模板集合8篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我正在大街上散步，一道奇異的光線把我送到了一座高大的建筑物前。
“咦，整個(gè)建筑像圓形，是什么建筑呢?”我自言自語(yǔ)道。帶著疑問(wèn)我走進(jìn)了客廳。在客廳的墻壁上有一個(gè)小型計(jì)算機(jī)，上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子，頓時(shí)，桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物，讓我大飽口福。
這時(shí)，房主回來(lái)了，手里也拿著一個(gè)跟客廳一模一樣的小型計(jì)算機(jī)。房主向我講解：“每個(gè)房間都有小型計(jì)算機(jī)，我拿的則是主控制，你跟我來(lái)，還有更有趣的呢。”
我興奮地跟著房主來(lái)到臥室。“這是怎么一回事。”我問(wèn)道，“怎么連床都沒(méi)有?”房主微微一笑，按下計(jì)算機(jī)上的紅色按鈕，許多積木竟拼成了結(jié)實(shí)的床。房主說(shuō)：“還有更酷的呢。”他在主控制計(jì)算機(jī)上搗鼓了幾下，大喝一聲“變”變成了游樂(lè)場(chǎng)。我不敢相信自己的眼睛，真是神奇呀!竟能瞬間變出一個(gè)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)，太牛了!我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，高興得蹦來(lái)蹦去。
我又隨房主來(lái)到書(shū)房，又看到一個(gè)小型計(jì)算機(jī)，便按下了綠色的“Z”鍵，出現(xiàn)了一本《哈利波特》這本書(shū)。房主告訴我：“綠色Z代表選擇書(shū)類(lèi)，想看什么書(shū)就有什么書(shū)，不用再去書(shū)店了。”
忽然，我感到房子在動(dòng)，四處張望，發(fā)現(xiàn)房主不見(jiàn)了，我大聲呼喊房主。房主過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，其實(shí)是房子在動(dòng)，它能帶你去你想去的任何地方，速度還可以調(diào)節(jié)。”
這座樓房真是萬(wàn)能啊!假如有一天，我也擁有這座樓房該有多好呀!
小學(xué)周記 篇2
梅花拒絕了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，選擇冰天雪地的冬天來(lái)綻放自己；珍珠拒絕了安逸舒適的生活，選擇了不斷磨練來(lái)點(diǎn)亮自己；螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表，選擇了辛勤勞動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)自己……我呢，也在那一次學(xué)會(huì)了拒絕，改變自己的為人處事態(tài)度。
在那以前，我不懂怎么拒絕。我一直認(rèn)為對(duì)人應(yīng)該寬宏大量，應(yīng)善于接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，對(duì)朋友的要求也有求必有，大家都喜歡跟我做好朋友。
那天放學(xué)了，朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著，小張突然扭過(guò)頭來(lái)：“嘿，你有錢(qián)嗎？”想到我早上吃早餐還剩了五元錢(qián)，便回答道：“有啊。怎么啦？”小張指了指路邊的小吃攤，說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锍渣c(diǎn)東西吧。很便宜的。你請(qǐng)客！”我小聲的說(shuō)：“這剩下的錢(qián)要還給我媽媽的。吃掉了，回家怎么交差呀？”“沒(méi)關(guān)系，”小張拉著我往小吃攤走，“跟你媽媽說(shuō)，你星期天吃早餐把錢(qián)都用光了唄。”接著又說(shuō)：“我經(jīng)常這樣做的。萬(wàn)無(wú)一失。”
我心里忐忑不安：不請(qǐng)吧，拒絕別人似乎很不禮貌，也有可能這同學(xué)會(huì)嫌我小氣，甚至可能討厭我，不跟我做朋友，再說(shuō)，那小吃攤上的食物看起來(lái)也挺誘人的；請(qǐng)吧，媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西，說(shuō)是不衛(wèi)生，我吃的一般都是媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)，給我準(zhǔn)備在書(shū)包，再者，用這錢(qián)，就要跟媽媽撒謊，媽媽一直告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并一直為我的誠(chéng)實(shí)感到自豪。一個(gè)謊言要用十個(gè)謊去圓，難道我真要為所謂的友誼撒謊？難道我真要踐踏媽媽的信任？
微風(fēng)路過(guò)樹(shù)梢，葉子沙沙聲伴隨小吃攤的叫賣(mài)聲，混著人們的喧鬧聲一齊鉆進(jìn)我的耳朵。終于，我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時(shí)，我停止了腳步：“對(duì)不起，我不能請(qǐng)客。一則這個(gè)錢(qián)不是我的，我沒(méi)有支配權(quán)；其次，我不能撒謊，我也希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；再說(shuō)，小吃攤上的垃圾食品吃多了對(duì)你也沒(méi)好處。這種對(duì)我們雙方都沒(méi)好處的事，我們?yōu)槭裁匆瞿兀俊毙埬樕狭髀冻鍪纳袂椤Ｎ乙ба溃坏人f(shuō)話，轉(zhuǎn)身自己回家了。
第二天，小張找我道歉，說(shuō)昨天回去她想了好久，昨天是她錯(cuò)了，她也想向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我心中的大石頭終于落地了。我們又笑著玩到了一起。
從那天開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了拒絕，改變了自己以前的處事態(tài)度，我的朋友并沒(méi)變少。其實(shí)，善意的拒絕也是對(duì)的。
小學(xué)周記 篇3
秋天來(lái)了，果園里一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨著風(fēng)在枝頭晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。
蘋(píng)果有水果之王的美名。它首先說(shuō)：“大伙都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說(shuō)：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護(hù)好人們的嗓子。”橘子也說(shuō)：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著說(shuō)：“我除了味道好，人們受傷時(shí)可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋(píng)果最后說(shuō)：“大伙說(shuō)的都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。”
大伙都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛(ài)水果，所以都很高興。水果們?cè)谥︻^晃動(dòng)的沙沙聲也大了起來(lái)，好像在唱著豐收之歌。
小學(xué)周記 篇4
到了新年，我自己就會(huì)收到許多壓歲錢(qián)，別人說(shuō)用壓歲錢(qián)買(mǎi)零食，有的同學(xué)說(shuō)要用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具。可是我都覺(jué)得不好，壓歲錢(qián)是新年收到的錢(qián)，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個(gè)星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢(qián)了，我拿出我自己的壓歲錢(qián)，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過(guò)，我的病好了，也得給錢(qián)，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書(shū)費(fèi)，我訂購(gòu)定了好幾本書(shū)，我拿出小錢(qián)包，掏出了幾百塊錢(qián)，放到書(shū)包里面，明天一早我就把錢(qián)拿出來(lái)交給老師，這又是一次有意義的事情。
我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我的壓歲錢(qián)是不能亂花的，還有零花錢(qián)，零花錢(qián)也得等到有用的時(shí)候再用。我們一定要會(huì)怎么用零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。
我自己的壓歲錢(qián)已經(jīng)放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)一定會(huì)有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢(qián)的！
小學(xué)周記 篇5
伴隨著雨聲的節(jié)奏，踏上去外婆家的路上。我乘上車(chē)，坐在窗戶邊，看著窗外的雨‘無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律’地撒在行人的傘上。看著看著，磕睡蟲(chóng)一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟！！！司機(jī)把喇叭按到了極點(diǎn)，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來(lái)！我伸了伸懶腰，眼看就要到了，居然堵車(chē)了！我看了看窗外，此刻已經(jīng)就是毛毛雨了。把手伸出車(chē)窗外，任憑小雨在我手上嬉戲，小雨一點(diǎn)也不客氣，肆意地在我手上跳動(dòng)，肆無(wú)忌憚的擾亂我的心緒……此時(shí)汽車(chē)緩緩地向前開(kāi)動(dòng)，最后暢通無(wú)阻地行駛了。不到十分鐘，外婆家到了！
到外婆家之后，我把作業(yè)遺棄在一邊，就和弟弟跑到一口井邊，雖然下著雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎明白對(duì)方心里都想了些什么。“開(kāi)動(dòng)吧！”我和弟弟一人拿著一個(gè)漁網(wǎng)，朝井里伸去，由于我沒(méi)有抓青蛙的經(jīng)驗(yàn)，一只都沒(méi)有抓到，可弟弟卻抓到了好幾只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“來(lái)抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂頭喪氣地回到了家，弟弟像中了大獎(jiǎng)似的跑回了家。弟弟的一句話讓我興奮了起來(lái)：“姐姐，我把這幾只青蛙送給你吧！”“好哇！”我趕緊回答。我一個(gè)餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙撲過(guò)去，可誰(shuí)明白，這就是弟弟專(zhuān)門(mén)為我精心準(zhǔn)備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠邊，我來(lái)不及‘剎車(chē)’，一頭栽進(jìn)外婆屋前的田里，滿頭都就是黃泥巴，我已經(jīng)就是淚流滿面了，弟弟卻在一旁笑得不可開(kāi)交。
“哐當(dāng)哐當(dāng)”——窗戶被狂風(fēng)吹得“渾身發(fā)顫”，“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小，可就是我又餓的前胸貼后背了，沒(méi)辦法，只好一個(gè)人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒(méi)有燈，我面前黑漆漆一片，呈此刻我腦海里全就是恐怖片和種種幻想，頓時(shí)，我停下了腳步——一位身穿白大褂，一個(gè)白影在我面前搖晃，把我嚇得“哇哇”大叫起來(lái)！“哈欠”，一個(gè)哈欠把我從叫聲中驚醒，——難道鬼還會(huì)打哈欠嗎？我壯起膽子扯下那個(gè)“鬼”的衣服，原先就是我弟弟，我把衣服往地下一扔，此時(shí)跺著腳，像老虎下山一樣猛撲過(guò)去，弟弟見(jiàn)我的架勢(shì)，立馬就條件反射，明白我要修理他。于就是這個(gè)家伙就來(lái)了個(gè)“三十六計(jì)，走為上計(jì)”——腳底一抹油，溜得比兔子還快！這天晚上，我一向追著弟弟，弟弟就一向跑著，我Angry中帶著Happy！
小學(xué)周記 篇6
我在常青一校上三年級(jí)（5）班已經(jīng)兩個(gè)星期了。
一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的.分?jǐn)?shù)比10分小，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒(méi)有等級(jí)。
上三年級(jí)（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級(jí)，就沒(méi)給我寫(xiě)等級(jí)；第三天老師看到第一、二天都沒(méi)有等級(jí)，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的“乙”……到來(lái)第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè)，我沒(méi)有補(bǔ)。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級(jí)寫(xiě)上了“丙。”
雖然，這兩個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級(jí)和老師的要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(zhǎng)；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)周記 篇7
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇8
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，落了下來(lái)。地上一片金黃。
星期六，我正好沒(méi)事，于是就到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有很多的古代的石雕，里面的樹(shù)很多，我今天是來(lái)看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，好像一群翩翩起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹(shù)，地上的樹(shù)葉一紅一綠，好像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，又看左邊一棵老楓樹(shù)，地上的樹(shù)葉火紅火紅的，好像一個(gè)小太陽(yáng)……我隨意的向右邊看了看，發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西，于是就把它拿了來(lái)，想這些樹(shù)葉都很好看，我正好有一個(gè)袋子，可以把它們掃進(jìn)去。想著想想，我就興致勃勃的開(kāi)始了。
首先把袋子打開(kāi)放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有了下馬坊千奇百怪的樹(shù)葉了，”我十分興奮，一跳一跳地回了家。
秋天真好。
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