【必備】初二周記（通用52篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的【必備】初二周記（通用52篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二周記 篇1
在我的記憶力里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假里發生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對爸爸說：我們去海邊玩好嗎？爸爸爽快的說：好。我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。當我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：然然你怎么不玩了，我說：一根小樹枝把我的腳給扎了。我忽然感覺腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：爸，你看我的腳出血了，爸爸趕緊轉過身說：不好，沒有紙巾，怎么辦。我正著急要哭時一位阿姨走過來說：孩子你怎么了？我說：一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾。阿姨親切的說：你不用著急，阿姨這里有藥，一會兒我幫你包扎傷口好嗎？不過有一點疼。我微笑著對阿姨說：沒事，我不怕痛，我們開始包扎吧！
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢？笑了笑說：這是我應該做的，舉手之勞嗎！我還有事，我先走了。
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
初二周記 篇2
我家有六口人：爸爸、媽媽、大姐、二姐、我、還有弟弟。
我們姐弟四個都極為調皮，沒少讓爸媽操心。小時候，我是極愛吃的，好吃的，我愛吃的，都是我所喜愛的，我把吃歸為我的人生理想之一。
家中常來客人，時不時帶些飲料，餅干，糖果之類的，我自然是欣喜得很。姐姐們對于這些不甚喜愛，弟弟又小，因此我便成了這些零食的主人。
晚上，每每我們睡著之后，父親才回家，常常會帶著些宵夜，這些是父親的晚餐，可他還是會給我們留著，第二天起來我見著了，總是抱著大笑。有時賴床，媽媽便會用這個引誘我起床，對于吃貨來說，吃總是比睡更重要。除了這個，父親也常帶些街邊小吃店熱賣的東西回來給我們，我吃的很開心，笑得更開心……
母親呢?每天的伙食便由母親負責，我最喜歡吃母親做的糖醋排骨，肉炒土豆絲，涼拌黃瓜……雙休日的伙食無外乎是最好吃的，最有營養的，母親為了我們能吃上這么一頓舒心的飯菜，下足了功夫。我們家還有媽媽為了做菜買的菜譜呢!
我的一生注定圍繞著吃來展開，而父親呢?母親呢?他們的一生注定圍繞著我們幾個子女。回想起來，父親母親為我做的很多很多，雖不是什么轟轟烈烈的大事，但那一點一滴的平平凡凡的小事，足以填滿我的心。
父母的愛比世界上任何一種情感都來得更偉大，更無私，更感人!
初二周記 篇3
學校每年都要舉行活動，有：運動會，拔河，讀書節和學科節。
想知道我最喜歡的活動是什么嗎，那就是學科節，我認為學科節是一次很有益的活動。因為學科節既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。
這一次學校又組織了一次學科節活動，一下課我和同學立馬拿著印花表直奔活動現場，學科節活動規則為：通過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學科節活動分為：語文，數學，英語還有其他兩個項目，其中數學的24點最受同學們喜愛。24點只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的答案寫紙上，答對了就可以加一個印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個印花。
我們先去算24點，這個對于我來說可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一個印花。我們又去語文區的猜謎和英語區的敲鑼答問題，由于我語文和英語都很好，所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，于是興高采烈的去兌獎，我換了一個本子和一支筆，同學換了一個涂改帶。雖然不算什么，但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。
我希望學校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力后的快樂，也能讓我們更加愿意學習。
初二周記 篇4
人生中充滿了“盼”，在生命的長河中，總會有幾件我們盼著到來的事，如過春節、過生日、過兒童節……可我最盼的還是那令人興奮的過春節。
自從我懂事時起，我就開始盼春節，過春節的時候會去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂，為什么不盼呢？
春節時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時，我過春節時盼著晚上的來臨，因為每年春節時物業公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節的到來，那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀（只不過是上升的），到達一定高度時，做會爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒，美麗動人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？
我漸漸長大后，開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點燃后就會爆炸，但這種快樂只有春節時才有，所以我就強烈地盼望著新年的到來，那時我可以用壓歲錢買很多爆竹，過足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年，我就會有一袋子各種各樣的爆竹，點燃它們，體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險，所以我盼著，盼著。
過春節的好處多多，何樂而不盼？
初二周記 篇5
在我們家門前有條玉帶似的小河。它是那樣的晶瑩，那樣的清澈。那清清的小河流淌著我多少歡樂，多少遐想……
小河水暖鴨先知，家鄉的小河是鴨子的樂園。早晨，我揮舞著小樹枝，趕著嘎嘎歡叫的鴨子，興高采烈地唱著：“我的家里養一群小鴨子。我每天趕著它們到河里……”歌聲中它們你追我趕，展開游戲比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭伸進水中，只留下一個毛茸茸的屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼著小魚，洋洋得意；有的三五成群，聚在岸邊，聊著天。我出神的望著，好奇。驚喜。羨慕。贊嘆都在我的心中。我多么希望自己也是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在地。無憂無慮地游啊，游啊游……
“桃花流水鱖魚肥”，陽春三月，雖說天氣雖暖還寒，可是魚兒卻已勤快的忙碌起來。自然，我們也隨之活躍起來。放學后，結伴拿著瓶瓶罐罐，組成一只捕魚大軍，浩浩蕩蕩地涌向小河。嘿，河兒魚兒可多哩：象大腹便便的麥穗魚，可是卻很機靈呢，一有風吹動草，便逃之夭夭；有魚兒中的“靚女”瓏魚，它生得嬌巧玲瓏，惹人喜愛，身著“銀毛絨大衣”更顯的與眾不同，身價百倍，它的動作更是神速無比，我常常“望魚興嘆”；最狡猾的是泥鰍，當我捉住它，洋洋得意的時候，他會出其不意地扭動一下柔軟的身子，用尖尖的小腦袋，打開突破口，然后一躍跳下水，擺擺尾巴，溜之大吉。
門前的小河喲，是我們孩童的樂園。
初二周記 篇6
她是我的同學，也是我的好朋友，她是我學習的榜樣。
她有著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆藍寶石一樣閃閃發亮。高高的鼻梁下面有著一張能說會道的嘴巴。這就是我的好朋友小蘭。
她學習非常好。上數學課時，老師問了一個比較難的數學題，全班同學都正在低頭苦算的時候，她舉起手，一副充滿自信的樣子，老師見她舉起手，就讓她上臺給同學們講解。她走上講臺，一邊說一邊寫，講的非常清晰，全班同學都聽懂了這道題，老師也滿意地點了點頭。
她不僅學習好而且體育也好。上體育課時，體育老師帶我們來到跑道上，讓我們跑400米接力賽，只見她以平緩的速度跑著，我們都為她加油。當跑到最后一個來回時，只見她使出渾身解數，飛速地沖向終點，最終跑出了第一名的成績，獲得了勝利。有的同學跑上去，請教她怎么跑得這么快？她只是笑了笑，說：“每天堅持鍛煉！”
這就是我的好朋友小蘭，一個活潑開朗，學習優異的女孩，她是我學習的榜樣！
初二周記 篇7
人生有數不盡的滋味等待我們去品嘗，或悲傷，或喜悅，或孤獨，或溫暖……只要我們仍存在，就是在品嘗人生的種種滋味。每時每刻，都需要我們認真品，才能嘗到最簡單真實的味道。
我認為，人生最美的味道是愛的味道，一種無法言說的溫暖。
記得有一次，我嗓子疼，用沙啞的聲音告訴媽媽，可媽媽似乎沒聽見，一刻也不停下受傷的工作為我做些什么，哪怕是一句關心的話語。我心里很不是滋味。
到了吃飯的時間，媽媽喊我去吃飯，我心里還在生悶氣，不想去吃飯。可我還沒來得及回答，媽媽已走進我的房間，對我說：“你嗓子啞了，得多吃青菜。“話未說完，我已被拉到餐桌前。看著滿滿兩大盤的青菜，我的位置那兒還多了一杯熱水，愛的味道彌漫開來，心中有股莫名的暖流流向全身。我坐下來品嘗著愛的味道。
我曾以為媽媽工作后就不關心我了，事實證明我錯了。而且媽媽工作不也是為了我嗎？因為愛，我釋然頓悟。吃完飯后，我幫助勞累了一天的媽媽一起做完家務。為媽媽捶背，希望可以捶去她身心的疲憊。
有些愛，從不曾離開。只要還在這個多味世界存在，就去品嘗愛，珍惜愛，同時也不要吝嗇自己的愛。
初二周記 篇8
二分靈感，八分汗水，鑄就夢
“天才在于積累，聰明在于勤奮。”“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”
夢的實現在于汗水的付出，辛勤的回報是一份笑容禮物。
勤勞，刻苦，圓心夢
“天才在于積累，聰明在于勤奮。”“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。”
形與態的作譜規，心與夢的交響節律，使我們靈魂獲得了足夠的魅力，在人生道路上的溝壑中會留下燦熳的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，給我們記憶深刻。
汗水的揮灑，才會碩果累，越感覺辛苦，人生別有一番滋味在心頭。付出的汗換來了非凡的歸。汗啊！在流！夢，我在追逐，迫切將一生的累積累，可是那確實無底的“淚底洞”，這種汗與那種淚交融，人生的道溝也變得不再陰暗。它是如何？那就是你的想象！
汗水，圓夢。夢圓作累，化作無盡的雨水沖打無罪的心。守人之本，做夢的彼岸。守智之本，做夢的歸宿。
夢圓汗水，汗淚相結，成巨力可響徹云霄。勞作之意操縱操縱，操縱我們的靈魂。夢圓于苦，圓于淚，夢圓于汗淚水！
初二周記 篇9
金秋十月，菊花盛開，我觀察了美麗的菊花。
在學校的花池里，生長著許多美麗的菊花，有的很小，好似一個雞蛋，有的很大，好似一個大網球，有的是紅的，有的是黃的，有的是紫的，有的是白的，但我最喜歡黃色的小菊花。
菊花剛開花的時候，六七片花瓣剛剛展開，露出一二根花蕊，像一個害羞的姑娘。等話完全開放的時候，花瓣完全展開，露出許多花蕊，像一把小傘，散發著淡淡的清香，花瓣很柔和，摸上去很平滑。花瓣上停著幾只正在采蜜的小蜜蜂，一陣風吹過，一簇簇的菊花就跳起舞來，可好看了。
黃色的花朵下面，長著許多瓶蓋大小的綠葉，綠葉是橢圓形的，上面有許多清晰對稱的花紋。
菊花的莖是綠色的，形狀也千姿百態，有的是彎曲的，有的是直的，有的纏在一起，形成一個花球。莖上還長著許多小小的絨毛，摸上去有點扎手。
菊花還有堅強不息的品質，秋天別的花都謝了，可唯獨她不顧嚴寒，獨自開放，我要學習她那堅強不息的品質。
菊花還有凈化空氣的作用呢，不僅如此，只要一陣風拂過，你就會聞到陣陣清香。
這就是美麗的菊花，她美麗，好看，還會散發出淡淡的清香，如果有時間，就去學校的花池來看看吧！
初二周記 篇10
到了晚上，做完課外讀書筆記，發現有一個“空地”，很“空曠”，于是開始畫幾棵小草。我媽看到了，說：“你老師會寫字畫畫，讓別人笑話他吧！”聽媽媽這么一說，我不禁浮想聯翩。
典故“教斧頭磨”是比喻在比自己強的人面前炫耀自己的本事，自古以來就是貶義。
由此，我想到學生在學習技能時總是會遇到各種各樣的困難。如果老師訓斥：“學習是人生大事，休息一下，勇敢一點！”學生也“卑微”，不再進取，那么科技在今天怎么能發展到如此先進的水平？向老師學習不是“教斧頭磨”。拿著幾把斧子，求別人指點有什么不好？那么多學點技能有什么不好呢？如果我們從來不敢“授魚以漁”，人類可能還是會吃生肉，穿樹皮。敢“授魚以漁”是求教的開始。
它束縛著人們的思想。事物總是在發展的，后人總是比前人更優秀。很多人在“半門”之前“拿到”了自己的“斧頭”；
年輕的數學家陳景潤，在著名數學家華面前“斧劈”，在摘數學皇冠上的明珠方面成績斐然；
工人作家宗福賢當著話劇大師曹禺的面創作了話劇《于無聲處》，轟動全國。
我們不應該害怕班門弄斧，而應該積極地教魚游泳。
初二周記 篇11
吃這個米粒的時候，突然想起國慶割米的趣事。之后親身經歷了農民干農活的艱辛。
那是一個炎熱的中午，陽光刺透了人們的眼睛，許多人躲在屋里休息。但是這個時候，一些爺爺奶奶正在稻田里收割水稻。我很驚訝，但是好奇心壓倒了我的驚訝，于是我跟了上去。我們走了一半，太陽讓我抽煙。過了一會兒，我們到達了田野。環顧四周，稻田是金色的。陽光普照后，稻田就像一片金色的海洋。在高聳的群山中，它看起來金色而美麗！奶奶給了我一把小鐮刀。但是，我對鐮刀有點生疏了，姐姐打開了我的心扉。給了我一個示范。不一會兒，我就學會了。我彎著腰，彎著背，左手拿著鐮刀，右手拿著米扎在地下，中間一用力，“咔嚓”，斷了。我高興地夸道：“我沒那么傻！”說到玩，我拿起鐮刀，飛快地開始干活。不一會兒，我“承包”了一大片稻田。但是，因為我太努力了，拇指上起了一個很大的水泡，讓我只能喊疼。
這是，呃，最深刻的童年記憶。那時候我才真正意識到“誰懂中國菜，每一粒都難。”從此以后，我不會再浪費我飯碗里的每一粒米。
初二周記 篇12
吃這個米粒的時候，突然想起國慶割米的趣事。之后親身經歷了農民干農活的艱辛。
那是一個炎熱的中午，陽光刺透了人們的眼睛，許多人躲在屋里休息。但是這個時候，一些爺爺奶奶正在稻田里收割水稻。我很驚訝，但是好奇心壓倒了我的驚訝，于是我跟了上去。我們走了一半，太陽讓我抽煙。過了一會兒，我們到達了田野。環顧四周，稻田是金色的。陽光普照后，稻田就像一片金色的海洋。在高聳的群山中，它看起來金色而美麗！奶奶給了我一把小鐮刀。但是，我對鐮刀有點生疏了，姐姐打開了我的心扉。給了我一個示范。不一會兒，我就學會了。我彎著腰，彎著背，左手拿著鐮刀，右手拿著米扎在地下，中間一用力，“咔嚓”，斷了。我高興地夸道：“我沒那么傻！”說到玩，我拿起鐮刀，飛快地開始干活。不一會兒，我“承包”了一大片稻田。但是，因為我太努力了，拇指上起了一個很大的水泡，讓我只能喊疼。
這是，呃，最深刻的童年記憶。那時候我才真正意識到“誰懂中國菜，每一粒都難。”從此以后，我不會再浪費我飯碗里的每一粒米。
初二周記 篇13
今天是星期日，班會上，我們班迎來了四位“貴人”。
他們是上一屆二四班的，是我們的大哥哥大姐姐，今天他們應杜老師的邀請與我們聊聊他們進入高中部的感受。
他們從各個方面和我們交流了一下高中的情況。他們說，對于語文，我們應該多讀書，由于上高中后文言文都是考課外的，所以應該多看看古文，比如《古文觀止》。閱讀時應該先猜一猜每一個字的意思，然后查一查字典，這樣我們就會對這個字的意思留下深刻的印象。我們現在還有時間，所以應該多看看有哲理性的、具有理性思維的書，他們現在已經來不及看書了，作業多的無窮盡，抽不出時間來讀書，卻又無法否定閱讀的重要性，所以他們很后悔，希望我們一定多讀書，可以說，如果沒有很強的閱讀能力，就考不上好大學。
他們還和我們講了英語學習的方法。他們說，英語也一定要加強閱讀，提升課外閱讀能力，因為英語最能提分的就是閱讀。如果閱讀能力不好，答題幾乎無處下手……
從他們的表述中，我感受到了高中生活的緊張與艱難。我一定要做好準備，迎接即將到來的挑戰。
初二周記 篇14
這周我們班去了同途路小學勞動技術中心做手工。
周四下午我們去了廚房間，做了蛋餅，好吃！到了晚上，我還在舔嘴唇，回味無窮！下面是如何做蛋餅。先準備4/3碗水，半碗面粉，1，333，542個火腿，刀，案板，平底鍋，1個雞蛋，調味料。然后我水合了半碗面粉和4/3碗水，然后拿出刀和案板，把火腿切成塊，然后把雞蛋殼打碎，攪拌均勻，再把鍋拿出來，大火加熱等煙，熏的時候倒油，火換成小火，油流均勻后放上酸奶一樣的面糊，上面放上火腿和雞蛋。蛋糕下面沒白的時候翻了個身，聞到香味就關火。我對溫度把握的很好，新鮮出爐的蛋餅很好吃。
周五早上，我又去了金工室。剛剛回答了一個問題，得到了一個藍色的棒棒糖。老師也悄悄告訴我，這是后面要做的題目之一。我立刻產生了興趣，聽了老師的話。在正式做文章的時候，我用尖嘴鉗扭了一個90度角，然后彎了幾個90度角，就出來了一個方頭。當我再扭一個45度角的時候，剩下的鐵棒對準中心，在底邊扭一個正方形讓它立起來，這樣就出來了一個名片架。
這兩天還玩木工和電子拼圖。真的很期待下學期有趣有趣的項目！
初二周記 篇15
今天陪伴是周末,下午,我和爸爸一起到"新華購書中心”買書.?到了那兒,我就像來到了書的海洋.我走到"少兒文學”這一個書架陪伴,書架上擺放著各種各樣的兒童書籍.有初中散文作文『學生作文精粹』,『奧數舉一反三』,『英語一點通』．這么多的書，看得我眼花繚亂，目不暇接，弄得我不清楚究竟要買什么書．
“文瀚，快過來看看！”聽到爸爸的聲音，我連忙跑過去．一看，原來爸爸手里拿著一本『全國小學生』，爸爸對我說：“這本書里邊的作文寫得挺不錯，看了它你的寫作能力會有所提高．”我拿起一看，果然不假，里邊的作文寫得可真棒，真不愧是＂＂啊！于是，我就買了這本書．接著，我看到了一本五年級下冊的『數學應用題大全』，這本書的應用題題材廣泛，我覺得它肯定能提高我的數學成績，所以我便毫不猶豫地把它買了下來．之后，我還買了一些有關英語習題的書．
時候不早了，我才依依不舍地同爸爸一起回家．今天，我可真算得上是滿載而歸了．在回家的路上，我想：剛才我買下的這些書，我可不能讓它們在家中當擺設，我要讓這些書發揮自己的作用．在課余時間，我一定得多看，多做，成績才能有所提高，才能用知識武裝我的頭腦呀～
初二周記 篇16
節，也叫徒步節。去郊游就是出去玩！我很感興趣！“清明”時節很難曬到太陽，我們家就帶著小表妹去了——白鷺洲公園郊游。
沒想到這里的空氣這么好！抱著小表妹走在柔軟的草地上，路邊開了幾朵艷麗的杜鵑花，給五彩繽紛的春天增添了幾分色彩！綠樹幫我和哥哥擋住刺眼的陽光，我們在一棵茶樹下拍照！哥哥的表情多可愛啊！可能是因為好久沒呼吸到這么好的空氣了吧！微風吹來，草地接連抖動，花兒笑嘻嘻，風箏自由飛翔。一些放風箏的孩子急于督促父母給他們風箏線，而另一些孩子則得意洋洋地享受著他們的風箏在空中翱翔！
隨著春天的腳步，我們繼續向前走，抬頭一看，看到了幾棵纖細的桃樹，看上去就像幾顆美麗的粉紅色寶石！毛茸茸的蓓蕾，粉紅的蓓蕾，玫瑰色的桃花！我哥愛死了！上前聞到一股清香！走著走著，我們來到了一個噴泉。雖然不是音樂噴泉，但也很美！看著它好像看到幾個會跳舞的水精靈！湖邊有幾株微微搖曳的柳樹！湖里的幾條船在湖里慢慢移動！湖里不僅有船，還有孩子們的笑聲！一切都是綠色的！
草，綠樹，小花，孩子，風箏構成了一幅和諧美好的畫面！然而，這張美麗的照片只屬于春天！我愛春天！
初二周記 篇17
今天是新學期的第一天。新學期，我相信同學們以新的面貌來對待學習，這樣才會有成效。
雖然只有短短一個月沒有見面，但見面時還會再說一聲“哇，你長這么高了！”或“哇，又變帥了！”諸如此類。老友見面不忘再寒暄一番，談論寒假自己和他人做了什么事或讀了幾本怎樣的好書。談論完后就又開始追逐嬉笑，增強朋友間的感情。
開學后讓我最開心的事情是終于擺脫袁春等人的干擾，換到了一個更加僻靜的地方，同位也變成了一個大學霸。相信有了良好的環境加上自身的努力，學習一定會進步。當然，還是老師說的對：只要自己真正想學了，不論外界環境怎樣，都會有收獲。革命尚未成功，同志仍需努力。
作為課代表，看到很多同學沒交作業還是很上火的。你不是為別人而學的，你是為自己學習。當然，也請尊重每位為你們服務的人的工作，請自覺配合，不要弄得自己狼狽，課代表也受批評。
衷心祝愿同學們在這一學期，保證自己身體健康的前提下，努力向上拼搏，在會考上取得好成績。想努力學要趁早，而現在是努力有用處的尾巴了，要是現在不努力，可要老大徒傷悲了啊！
初二周記 篇18
時光不停地從指隙間溜走，天氣漸漸地涼爽起來，聒噪的蟬聲漸漸被秋風吹散了，代替它們的是晚上在石頭縫隙中蟋蟀的悲鳴。秋天，終于來了。秋姑娘踏著夏天的尾巴姍姍來遲，秋風吹過，一絲絲涼意沁入心扉。草地上，有的草是翠綠的，有的草卻是枯黃的，猶如給大地披上了一件綠黃相間的花衣裳。路旁，一棵棵松樹變得更加蒼翠，一些樹的葉子卻悄悄變黃了。偶爾會有幾片葉子像跳舞的蝴蝶一般在空中打著轉，飄來飄去，最后才好像一曲終了一樣飛下來，擺出一個優雅的`姿勢。很久之后，路上就會鋪滿金黃的樹葉，人走上去還會發出“吱吱”的響聲，像踩在輕柔的沙灘上似的。
標志著秋天到來的第一場雨前幾天已經下了，雨后，路邊的花喝飽了雨水滋潤起來了，桂花、菊花、茶花、百合……一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，爭奇斗艷，好不熱鬧，在陽光的照映下顯得格外活潑、秋意濃濃。
秋天帶著濃濃的韻味向我們奔來。秋天，像一幅畫，像一首詩，將她的全部美麗傾訴給我們！
初二周記 篇19
彼無言，此無語。獨對蕭蕭暮雨，一絲溫柔迅速蔓延開來，包裹住我的心，融化了我的情。長長的路隱沒在一片朦朧中，一直延伸到我的曾經……
曾經，漫步在寂靜的林蔭小路，細細咀嚼著昨天……有碧葉作曲，鳥鳴伴奏；有清風作裙，落花紛飛。凝浮云之情愫，化彩蝶之蹁躚，品空山之竹語，弄細雨之離情……詩情畫意中，點點滴滴，花開花落，微笑不語。
曾經，輕臥在綠茵茵的草坪，任蒲公英飛揚爛漫……有陽光為友，草音為伴；有楊柳搖曳，風影環回。憶風云之變幻，動樹影之寂靜，聽小溪之潺潺，觀歲月之夢囈……時光幻跡中，分分離離，草低草起，蒼天寂寂。
曾經愛詩，曾經有夢；曾經傷感，曾經縱情；曾經流淚，曾經嘆息……
曾經看到，一棵樹上綻出的春芽；曾經目送，最后一片飄零的秋葉……
笑談人間冷暖，坐觀一塘秋水明凈嗬……
曾經是，現在是，將來仍是……不變的企盼，不變的情……
就讓這回憶，隨著霏霏細雨，一起飄遠；飄到永恒的深處，做一粒種子，發了芽便是云朵，開了花便是黎明……
初二周記 篇20
運動會已經過去了，但我心里永遠忘不了投稿的情景。
運東會前一天，潘老師對我們說：明天就要運動會了，你們可以去多寫幾篇關于運動會的廣播稿，對班級獲得精神文明獎有幫助。
第二天，我拿著寫好的廣播稿，摧著忐忑不安的心走到廣播老師傍，放下稿子跑下去了。我跑到自己的位子上，等啊，等啊，心想，怎么還沒有報我的呢，真是的。氣死我了！我又想：沒事的，金可怡是我的朋友，應該會報我的。老師說：壘球比賽就要開始了。我想，哦原來是這樣啊！怪不得不給我報呢。我開始為我們班級加油：加油加油，六（二）班加油，加油！過了好一會，還是沒有播放。我上去擰著金可怡的肩，并反復搖著，對金可怡說：金可怡，幫幫忙啊！幫幫忙啊！您是大好人，大善人啊，兄弟有難，你不能不幫啊。金可怡說，那是你自己說的，可以讀你全部的。你是想讓我幫你讀呢，還是自己讀呢？我說：要不你幫我讀了吧。謝謝啦！金可怡幫我讀了那篇廣播稿。原來投稿是這么一回事，讀的幾率又這么小，可真是長了見識。
初二周記 篇21
人生總歸是要有一些小挫折，大風浪的。風平浪靜的人生即使不會有煩惱，但也同樣沒有勝利的意義與喜悅不是嗎？
平平淡淡固然美好，但也可以與安于現狀不求上進混為一談罷！每天都重復去做一樣的事情，也許你對你的現在很滿足，但如果你一輩子都這樣，平平凡凡，安于現狀，也許你一輩子都不會經歷風浪，你的確不用費心去面對困難，可你同樣也不會有一個精彩的人生。
也許我的人生不會過于轟轟烈烈，但我同樣也不會安于現狀，我會為了爭取一個美好的未來而努力，我會在我的人生畫板上涂上色彩。
人生匆匆，應當為自己添加色彩，應當力求人生的精彩和歡樂，縱然會狠辛苦，但是在我們取得成功的那一刻，什么都值得了，不是嗎？
盡管前方有在大的風浪，我也一定要用于追求我的夢想和前方，不管任何事情都阻擋不了我前進的腳步，我不甘于現在的生活，我要盡全力去追求我的夢，我的未來會很好，風景會很美，一直會很美。
我的人生不會就自于此，我的未來一片光明！
初二周記 篇22
天空中掛著許多的裝飾品，有星星、月亮、太陽……但是我最喜歡的就是太陽公公了。
在春季的早上，當我起床時，便可看到太陽公公也從泛著魚肚白的天空中露出一角，像是在對著新的一天說早啊。白天我們學習的時候，太陽公公知趣地掛在天空中不打擾我們，并且散發光芒來照亮世間萬物。
夏季的太陽公公就很任性了，即使教室中的風扇在“呼呼”地吹著，但那也抵擋不住，太陽公公迸發全身光芒，讓我們熱得無法學習，也讓我們有了兩個月的假期。
秋季的時候，瑟瑟的秋風吹熟了農民伯伯的“寶貝”，太陽公公便收斂了自身光芒，在那豐收的季節中，陽光照射在農民伯伯的汗水上，伴隨著陣陣涼爽的秋風，竟呈現出一種美感。
冬季的時候，太陽公公還能每天早上露面和我們說早安，但在白雪皚皚的時候，太陽公公似乎是怕了冬姑娘的威力，躲在云朵后面遙望著我們，但有時太陽公公也會壯著膽子露面，讓世界感受到溫暖，讓人盼望著下一季的到來。
冬姑娘對上太陽公公，自然是冬姑娘更勝一籌了，正所謂恰似寒光遇驕陽。
春天的太陽溫順而雅，夏天的太陽熱烈奔放，秋天的太陽和藹可親，冬天的太陽“膽小如鼠”。
變化如此之多的太陽公公，你喜歡哪一個吶？
初二周記 篇23
我在學校漫步，從一個“葉子墻”下經過時，一片葉，悄悄地，緩緩地從我眼前飄過。也許是出于童趣吧，我撲了過去，接住了這片葉子。然后，繼續往前走。
“咔。咔”一陣清脆的聲音傳入我的耳中，我低頭一看，原來是我走進了一堆枯葉中。我發現，葉子紅了。掉了。原來，秋天已悄悄地來到。
我看了看手中的葉子，好美呀！葉子中間有一個“紅月亮”，而葉子兩邊，卻都是青的。秋天真是一個大畫家呀！可惜，美中不足的是，葉子上有一個小小的洞。一點是哪只淘氣的小蟲在上邊畫了一個小圈圈！
一陣微風吹過，樹上的葉子“沙沙”作響，有的還向我彎腰，仿佛在歡迎我的到來。
我扎進葉子叢中，發現了一片“心”型葉子，這片葉子是這么美麗，在刺骨的風中竟是那么的透明，美麗聞一聞，有一股泥土的清香；嗅一嗅，有一絲太陽的溫暖。多么像一棵從天上掉下來的愛心種子呀！
當我沉浸在葉的海洋時，看見一位園丁把泥土蓋在葉子上。
我問為什么，他說，葉子會變成肥料，給大樹養分。
原來，葉子來時，吸收了大樹的養分，在干枯死去時，卻又還送給了大樹。
我想到了一首詩歌“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
葉子，不也這樣么？我深思……
初二周記 篇24
今天，在路上撿到一片樹葉。葉形是很平常的橢圓形，光滑的表面是我對它感興趣的原因之一，更重要的，可能是那綠得發亮的顏色吧。
很不幸，我并沒有認出它是什么品種，當然，我也不需要認識，讓我好奇。的是，它是怎么出現在四周無一樹的水泥小路上的，我想，在這四周的鋼鐵森林里，不會有誰有那閑心去養一棵樹。
很快，我就對它沒有興趣了，兩只手指捏著葉柄，搓動著，葉片轉得飛快，讓我不禁懷疑它是否會在下一刻像竹蜻蜓樣飛走了。
巧了。
一眨眼，一陣風吹來，葉片就飛出了我漫不經心的兩指間。這并沒有阻止我同樣漫不經心的步伐。
目送著它的遠去，突然覺得心里不好受，好像丟失了什么，不只是那片樹葉，又好像錯過了什么一種莫民奇妙的感覺。
想一想，又琢磨不到。
情緒想那密集的葉脈，籠罩著我，有點煩悶。
算了，丟了就丟了，與其在這里糾結再也得不到的東西，還不如接著走，說不定會有更好的東西在前面等著我。
思考不適合我，腦細胞會死一大片。
抿了抿嘴，丟下那一絲不甘，再次踏著那漫不經心的步伐走向那未知的未來……
初二周記 篇25
我是一支小小的粉筆，從小就不被人重視。我又細又長，全身都是白色，我的使命就是教會小朋友們怎樣學會知識，我為自己的職業而自豪！
當我被生產出來的時候，我就被送到了一所學校。開始小朋友們非常愛惜我，我也非常高興得為他們教課，每天都開開心心。可是好景不長，剛過不久，小朋友們就開始破壞我們粉筆家族了。他們把我們摔成兩半，扔進垃圾桶里；還拿我們當武器扔別的同學……他們的表現越來越惡劣，我終于忍受不了了，覺定向人類討回公道！于是，我寫了一封信，信的大致內容如下：我是一支小小的粉筆，我又細又長，別看我小，我的作用可大了，我能教會小朋友知識，可是你們卻恩將仇報，不但沒有好好愛惜我，反而把我們摔來摔去，就連老師也不愛護我們，如果寫到一半段了，就干脆直接扔掉，唉……我請求你們愛護我珍惜我，不要再破壞我們了，好嗎？
后來，人類收到了我們的來信，開始愛護我們了，我們非常開心。后來，我老了，離開了人世，但我死得很開心，因為人類懂得珍惜我們粉筆了，不再破壞我們了，反而愛惜我們了，我們不再受到破壞了！
初二周記 篇26
我叫陳慧，今年13歲，在華西中學上學，都說成都出美女來著，我怎么就越看我越丑呢。但班上還是有女生說我長得可愛，不知道她們怎么欣賞的哎。總之我就是一名平平凡凡，普普通通，一個不起眼的小女生。
我成績也不怎么好，但我相信只要努力就一定能把成績提高的。想我考得最好的兩次也不過班上第10名。最差的好像是30多名（我們班60個人）差距啊……！我要努力，努力，再努力！下學期就初二了，可是初中的關鍵啊，一定不能再像初一那樣玩了。
吳京蓉說我最大的優點就是吵架不生氣。哪有哦？其實她看到的只是表面現象。說實話，我只是比較能忍罷了。生氣的時候只有忍住，不然還能怎么著？只能說吳京蓉觀察不夠仔細，沒有看到我眼里冒著的火。
吳京蓉說我最大的缺點就是變臉比翻書還快。上一秒還在笑，下一秒就生氣。我當時心里那個寒啊……
我最慶幸的就是我最好的朋友是楊茜，她成績好得不得了！有一天我在想，如果我成績有她那么好，肯定晚上做夢都要笑醒。喂！陳慧，現在不是做白日夢的時候！回到現實吧！哎……殘酷的現實……悲哀啊！不過我相信我的成績早晚一定會像西西（對楊茜的昵稱）那樣好的！
介紹完畢。
初二周記 篇27
嘿，朋友，你見過黃河嗎？你感受過黃河的風吹在臉上的感覺嗎？如果沒有，那就太可惜了，建議你下一次有空的時候去看一看黃河。
我姥姥家是黃河邊的一個村莊，村莊和黃河之間有一個大堤和一片田地，夏天人們喜歡來到大堤上乘涼，而我更喜歡去黃河邊觀賞。姥姥每一次去鋤地時總會帶上我，她先把我安置在能夠看到黃河的陰涼地，讓后就是我的天下了！
黃河很大，很有氣勢，迎著風站在黃河邊，正面像是雷聲陣陣，用耳朵面對風就是另外一種與眾不同的感受了。黃河水很渾，地理老師講課的時候說：“黃河流經黃土高原，攜帶大量的泥沙，所以有‘一杯水，半杯土’的俗語。”黃河流水的時候不同的地方有不同的紋路，這邊的水在轉圈圈，那邊的水在逆流，逆流時，撞出的水花濺飛在四周。黃河兩岸很特殊，它的兩岸坑坑洼洼的，沒有可以站的住腳的地方，岸邊是柔軟的黃沙土，太陽曬過，踩在上面，軟軟的，暖暖的……
黃河是我們的母親河，我們要保護好它。待你看過黃河后，你就會不禁感嘆：“好一個氣勢磅礴的黃河啊！”
初二周記 篇28
我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原來的自我，無法可以描繪出自己在別人心目中的地位，也無法探求自己對別人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面對所知的事物與未知的事物，只能呆呆的望著人類的錯誤蔓延下去，來束縛人們的思想，無法面對現實但卻不得不面對，校園里的一切已看的厭煩了，盲目從眾的追尋，自己卻不知道它的真正含義，在校園里到處都彌散著從眾的人，到處都在揮詩作畫，那些所謂的exo，行星飯與四葉草，校園的所到所處都有他們的足跡，不用刻意去追尋，以往的純真與幼稚都混散到哪里去了，眼望的已不在真實，庸俗的情趣引起人們得愛慕，黑暗四處蔓延，兄弟們打成一片，替兄報仇，一念之間所謂的兄弟的仗義，真的很好笑，認識觀下降了嗎，總是把傷害別人當成一種樂趣嗎？
踐踏別人的尊嚴，用嘲笑來面對那些比自己弱的人，朋友也不再是以前純真的關系了，只是虛情假意，有福同享，有難躲遠的宗旨了，朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起來，所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂，學生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習慣。
初二周記 篇29
我總是喜歡望向窗外，望著，望著……但之前總是沒領略到窗外的美。
但這天不太一樣。
清晨，佇立在窗前，呆呆地望著藍藍的天空，看著早起的鳥兒忙碌地來回飛翔，聽著它們啾啾地吟唱著歡樂的旋律。一陣微風拂過，樹葉“沙沙”聲響，喚醒了更多的鳥兒，樹林一下子便熱鬧了起來。樹葉在微風的帶動下左右搖擺起來，好似跳著輕快的舞去迎接新的一天。
夜晚，趴在窗沿，靜靜地聆聽蟬的獨家催眠曲。抬頭望天，看到一只孤獨的鳥兒在尋找歸途，猛然間，視線被飛翔的鳥兒牽進一片黑暗的樹林，夜晚的安祥，就在這鳥兒歸巢的靜謐中了。
窗外陰晴不定。有時下起綿綿細雨，伴著微風，還時不時飄散著青草的氣息。桂花掛在枝頭，隨風起舞，有些小花瓣被風兒吹落，輕輕地，慢慢地落下，仿佛落在我的心間。
細雨過后，透過窗外能望見遠處云霧繚繞，山峰若隱若現。那霧氣隨風緩緩散去，露出那被遮蓋已久的藍天……
打開窗戶，也打開了眼界，打開了心靈。才發現窗外的一切都如仙境般璀璨！
真可謂：“窗外之美，古來共談！“
初二周記 篇30
她默默地走出教室。
外面的天空是灰色的。風無情地吹著，吹亂了她的碎發。她不禁想起了那件痛苦的事。月考成績已經發出去了。她的成績很差。英語70分，數學66分，物理40分。她覺得自己在新學期很努力。但是，成績還是一次次下降。這次成績沒有提高，完全不符合我媽和老師的要求。當老師用銳利的目光看著她時，學生們看起來很困惑。她的內心很復雜。更何況她不能告訴她媽媽。
她討厭自己。她為什么不辜負期望？又有些無奈，她輕輕背起書包默默走出教室。
路上行人很少，她內心空虛，所以一切似乎都離她很遠。她想輕松的笑，但是不自然，就像哭一樣。
不知不覺中，她的家已經到了，她在房子前徘徊，拒絕進入。她突然為父母感到難過。她想起了父母的白發，他們的耳朵和額頭被寒風吹皺了。她哭了，她覺得自己很無知。她記得她父母為她自己做的事。她覺得自己沒有臉面對父母。她沒有踏進家門。她默默地拿起書包，走在路上。風停了，太陽紅了，照在她身上一層金。她眼前有兩條路，一條是上學的路，一條是回家的路。她不知所措，站在十字路口。
突然想起老師和媽媽的一句話？“風雨后總有陽光”
她的內心充滿了自信，因為她相信“風雨后總有陽光。”
初二周記 篇31
當我想起那首“不經歷風雨如何見彩虹，誰也不能隨隨便便成功……”，我想起來了。
有一次，老師布置了一道奧數題讓我們帶回家做。回到家，我立刻開始思考。我開始用最原始的方式思考，但是查了一下，不符合問題的意思。我又把題目大聲讀了好幾遍，終于有了一些想法！我覺得，如果你把現有的15個空瓶除以4，你可以得到3瓶水，留下3個空瓶，但是3個空瓶是不能換的，但是我覺得如果你喝水，留下6個空瓶，你可以再換一瓶，這樣最后變成4瓶水。
然而，似乎總是有問題。果然，經過20分鐘的苦思冥想，我得到了最好的答案：先向店主借一個空瓶，然后4瓶水得到16個空瓶。喝完之后我可以再換一瓶水，然后把一個空瓶還給店主。
問題解決了，心里沉甸甸的石頭落在了后面，緊張的心情隨著這個問題的解決變得開朗起來！通過這件事，我深刻理解了“不經歷風雨怎么見彩虹”這句話的含義。雖然花費了大量的精力和時間，卻帶來了可喜的成果！
挫折的過程，往往就是獲得真知識的過程。只有走過崎嶇的小路，才能真正體會到生活的快樂；透過茫茫大霧，我們可以深深地感受到陽光。
初二周記 篇32
樹枝上掛著小珠子，花瓣銀白色，開得很漂亮。天空有點天白，泛著黃光，而另一邊，是一片掛著銀盤的藍色。
在果林中，每一個水果都散發著誘人的香氣，有點潮濕，夾雜著微風中綠葉的味道，送進鼻子里。眼前的小溪汩汩作響，沒有以前那么快了。好像知道懷里的小魚此刻還在熟睡，帶著一點母愛很溫柔。小溪里的草隨著水流搖曳，優雅而溫柔，仿佛在為這個寧靜而美麗的早晨起舞。
慢慢的楓林，盛夏的氣息還沒有消散，風中有一絲溫暖，有一股屬于秋姑娘的涼意。
樹枝上的楓葉像火一樣紅，溫暖中略帶黃色。雖然這只是初秋，但楓葉已經開始像火一樣點燃它熱情的生命。
遠處，群山環抱，站在大地上，薄霧縈繞在山腰，宛如仙女飄逸的絲帶，給群山增添了一絲神秘朦朧的美。遠遠望去，青山如綢緞所在，給人一種柔軟光滑的虛幻之美。山頂的一點綠色與微微泛紅的天空相連，很美。
這是初秋的早晨嗎？是的！水滴和珠子點綴著初秋的澄澈，陣陣香氣增添了初秋的韻致，溫柔地畫出了初秋的美麗，一片片的結界溫暖著初秋的感覺，絲絲銀霧彌補了初秋的嫵媚。
這是初秋的早晨，初秋的早晨！
初二周記 篇33
下午，我在堯堯家玩。奶奶打電話說阿姨送了兩只小狗。
媽媽告訴我這個消息，我迫不及待的飛過去看看那兩只小狗長什么樣。他催促母親趕快回家。過了一會兒，我媽媽終于不得不離開了。
到了我家門口，我下了車，跑回家。看到兩只小狗，一只是純白的，雙眼皮，長長的睫毛，傻乎乎的身體，真的很迷人！另一個只是脾氣有點暴躁，一直在叫。它全身是黃色的，嘴和鼻子是黑色的，好可愛！
我忍不住擁抱他們。它們的身體又圓又肉，嘴里有兩顆牙齒。它們看起來仍然像滿月！
接下來就是給它們做窩，拿一個大紙箱，在側面挖一個大洞，就是出入口，切幾個菜盤。
我的小狗很淘氣。出來的時候總是尿在地板上。當我拖地板時，我的小狗繞著拖把走。他們邊跑邊踢腿。很好玩！就像嬰兒剛學會跑步一樣。
我拿著媽媽的手機拍照。我拍照的時候他們都在動，每次都拍不清楚。
夢里總想養小動物。今天一個意想不到的驚喜實現了我的夢想。我有兩只小狗。今天是我最開心的一天。希望我的小狗們能健康快樂的成長！
初二周記 篇34
每個人都渴望成功，追求卓越。但是我們掌握了成功的秘訣嗎？我覺得成功不僅需要努力，更需要努力，更重要的是堅持自己的信念。
我不知道你是否讀過張文《地震中的父與子》。這篇文章里的兒子是為了堅定自己的信仰，鼓勵同學們活下去，而父親也堅守自己的信仰，無視警察和路人的勸阻，讓兒子最終獲救。信仰決定生死，不要輕易放棄。相信自己，敢于爭取，堅持自己的觀點。請不要每次都讓成功從我們身邊溜走。
古今中外，有多少名人是堅持信仰成功的。居里夫人因此獲得了成功，為世界科學的發展貢獻了巨大的財富。張海迪，因為堅持自己的信仰，成為了身心障礙者最杰出的代表。克服了無數的困難，他成為了一個真正的強者，一個英雄，一個信仰的最大贏家。事實上，如果老一輩革命者不堅持革命必勝的信念，也許他們就不會有我們今天美好幸福的生活。
要把握成功，你需要相信自己。不要輕易動搖你的信念。遇到困難和挫折，一定要堅持一個信念，努力。成功的秘訣是堅持自己的信念。
初二周記 篇35
陽光明媚，微風習習，多么美麗的星期天早上，我們坐在車里去郊游。看那輛車，明亮的玻璃窗，刺眼的噴漆，柔軟的車墊，一切都是那么美好。
當我們沉浸在巨大的幸福中時，一個緊急剎車打破了我們心中的沉默。原來我們的車被前面的人群擋住了。我走進人群，聽他們說話。迎面而來的巨浪掀翻了游客的船只，游客也一個個掉進了水里。在這個關鍵時刻，一群志愿者紛紛跳下水，將溺水的人救上岸。但是這條河的溫度太低了，游客們都凍僵了。我們做什么呢突然，一個叔叔喊道：“生火。有火就有溫度。大家行動起來，終于點起了火。這是生命之火。但是眼前的光線越來越弱。這時，一位遠道而來的阿姨把剛買的香油灑到火里，火更亮了。一位老婦人走到火堆前，突然把手中的棍子扔進火里，火變得更加旺了。
從火光里，我看到了熾熱的心，那么真誠，那么珍貴。從火光中，我看到一對對友好而溫暖的手伸向溺水的游客。從這火光里，我看到了祖國高尚的品德。從這火光里，我聽到了一方有難時各方支持的贊歌，飛向未來。
啊！司機加大油門，汽車向前跑去，越過湖岸，奔向火，奔向遠方！
初二周記 篇36
我又來到了那個地方，——我的學習空間。
又一個秋天來了，秋風在公園里沙沙作響，落葉飄落。讀書的時候眼睛酸痛，就抬頭看那棵參天大樹。一片落葉悄然而至，我用顫抖的手抓住了它，抓住了我小學的記憶…
舉著落葉，我看到了它薄薄的紋理。這一刻，我似乎隱隱約約想起了小學同學。一個質感好像代表一個同學。我用粗糙的手數著模糊的紋理，念叨著它們的名字，和它們一起回想過去，仿佛它們稚氣的笑臉出現在我的腦海里，甚至在我常常面無表情的臉上出現了笑容。
順著落葉的紋路往下看，一眼就能看到細長粗糙的莖干。“那梗真像我們不知疲倦的小學老師！”我由衷地嘆了口氣，回憶起小學老師教我的那段時光：天真幼稚，我們剛上小學，很怕上學。這時，老師帶著動人的微笑，為我們答疑解惑，消除了我們思想中煩惱的烏云。它讓我們喜歡學校，愛上學校。
今年秋天，我將離開小學，投身于繁忙的中學生活。我只會把小學生活的一點一滴都放進我永恒的記憶里。讓我品嘗永恒的衰老。
在這樣舒適的環境里，我品味著濃郁的咖啡，咀嚼著香甜可口的蛋糕，看著蒲公英像一把小雨傘一樣飄落，心里卻忍不住無限哀痛。
初二周記 篇37
睜開眼睛，清晨的第一縷陽光刺痛了視網膜。看著只有自己和一張床的房間，失望、孤獨、痛苦、悲傷涌上心頭。
希望爸爸、媽媽、奶奶、爺爺在這個大“家”陪我。我不明白，真的不明白，他們為什么把我一個人留在家里，每天重復著同樣的行程，就像一具死尸。
我希望他們能理解我在不同地方的悲傷，就像我理解他們在不同地方工作一樣。我一個人去陽臺，喝著爸爸最愛的茶，享受著沒有他們的時光。失望，孤獨，痛苦，悲傷都放聲大哭。
我渴望他們在夢里夢到我，就像我每次睡覺都哭著求他們不要走一樣。我走進父母的臥室，躺在大床上。上面有他們的氣味和眼淚，融化在床上，消失在空氣中。
希望天上的星星能為我遮風擋雨，希望我在夜里偷偷哭泣，在清晨的第一縷陽光里，花十分鐘躺在媽媽的衣服上回憶媽媽的味道。把我對他說的想父母的話藏起來。
在那些孤獨的日子里，我學會了獨立，學會了理解，學會了堅強。孤獨只是一味生活的調味品。我可以把他當成好朋友。那段時間，他是我唯一的朋友。
初二周記 篇38
終于，三天陰雨之后，太陽公公撥開烏云，露出了迷人的笑容。早上起來，迎接你的是無盡的溫暖。
當我還沉浸在無限溫暖中的時候，奶奶的叫聲傳來：“林玲，起床了，今天陽光明媚，起床曬被子。”中午了，我的小懶豬懶洋洋地爬下床。
我奶奶命令我洗鞋子和衣服。我高興地大聲回答，“是的，我保證完成任務”。他拿著衣服跑下樓。奶奶家旁邊有一條小河，清澈見底。我一揮手，拿起肥皂，用肥皂把衣服都擦了一遍，忍不住玩起泡沫來。我拿起畫筆，嘴里唱著“洗干凈”，逗得鄰居大媽們哈哈大笑。
大約半個小時后，我把一切都做完了。我看著剛剛洗過的衣服，看著四周一望無際的田野。我正要離開，但突然我看到兩個孩子在地里毀壞莊稼。我在河邊拿起一根棍子，匆忙向兩個孩子跑去。我站在他們面前罵罵咧咧，敲著棍子教他們：“你們兩個孩子，知道人家辛苦，鬧什么？信不信我打你。”誰知道孩子剛出生的小牛犢不怕虎，對我做鬼臉，扔石頭？我直接拿起棍子打他們。這兩個孩子不是素食主義者，跑得很快。
中午，空氣中彌漫著忙碌的氣息，河里滿是我追著兩個孩子，這也是寒假里一幅幸福的畫面。
初二周記 篇39
唉！大家安靜。先自我介紹一下——我姓傅，這次來濟南是做導游的。這次旅行，朋友們一定要注意安全，聽我指揮。最后，祝大家在這次旅行中吃得好，喝得好，玩得開心！大家的掌聲呢？……
乘客們，我們這次要去的濟南，是個難得的地方。相比北京，他無風；與倫敦相比，陽光燦爛；與熱帶相比，他溫暖而溫柔。濟南風景獨特！
濟南的風景很美。先給大家介紹一下婀娜多姿的山。濟南在陽光的撫摸下睡著了。他們把濟南放在這個搖籃里。濟南是個很安靜的寶寶。薄雪中的山丘也很迷人。看著被雪姐打扮過的山，都很美。不僅如此，心地善良的雪姐還送了山哥一件帶水紋的花裙，可見兩人相處的多么融洽。我們呢？
好了，說完了，我們來說說水。說到濟南的水，留下三個字：綠色！安全！藍色！那水即使在冬天也不會結冰。那些浮萍、海藻、垂柳，一年四季都奉獻著它們的綠色儲備；水很清澈，可以看到空中、半空中和天空的倒影；水幽藍如晶。這真的難以預料！……
乘客們，我們的目的地到了。讓我們走進濟南，走近濟南！大家盡情享受吧！快走。
初二周記 篇40
一個星期天，我一個人在街上玩。玩了大概半個小時，覺得玩累了，就走回家了。
我正悠閑地走著，突然看到一個穿著灰色西裝、黑色褲子和皮鞋的男人，跟在一個走在我前面的女人后面。我想：他想要什么？然后注意觀察他。
突然，男人從口袋里拿出一顆釘子，迅速塞進女士的口袋，然后拿出來。我看到釘子里有一張衛生紙，心想：他是小偷嗎？我開始跟蹤他。
不出我所料，男的見是衛生紙就扔了，然后推到女的身邊。他拿出來一看，發現有幾百塊錢。然后，他迅速把錢放進口袋。然后，他環顧四周，好像他在看著它而沒有人注意到它，好像他在看著任何可以從它那里偷錢的人。
我看著他，真的很害怕。我覺得：如果他被曝光了，肯定會找一些人來打我，曝光之后可能會被打。另外，我媽經常叫我少管閑事。不揭穿他，那女的幾百塊錢就沒了。然而，我聽了媽媽的話，飛回家了。
事后我想：要是世界上有很多亡命之徒就好了，他們會打壞人，這樣那些辛苦賺來的血汗錢就不會落到壞人手里，那些大人也就不用擔心自己的孩子會被壞人傷害了。
但愿世界上英雄多壞人少！
初二周記 篇41
每個人的童年都是清白的，沒有任何雜質。但是長大了，心里有些秘密，需要有人傾聽自己的心聲，也就是所謂的三三三五四知己。
友情是茶，流淌著沁人心脾的清香；友情是酒，散發著濃濃的祝福；友誼是咖啡。只有細細品味，才能體會到淡淡的苦澀中蘊含的真諦。耶！牢固的友誼可以持久，長久的友誼可以幸福，幸福的友誼可以親密。
在我的印象里，我對知己的理解已經凝固成了玉、石、水、海一樣永恒的印象。他是一顆甜蜜的糖果，他是讓人快樂的起點，他是一朵五彩繽紛、夢幻婆娑的花，陪我一起迎著風雨走向彩虹。
我需要一個知己，我更想要一個知己。但是，某種“物質”是必然的。經常在身邊的可能是短命的，遠的才是長命的。沒有人能預測未來，更不用說前方的路了。也許有一天，上帝會給我一個最愛我，最在乎我，最愛我的知心朋友，但也許有一天她會再離開我。我不能忍受同樣的流浪，脆弱的精神盾，你在哪里？我需要你的支持，你的鼓勵和你的陪伴。我只能靜靜的等待你的到來，陪我玩，陪我商量，一起走向明天。
我渴望你——的知音，希望你能早在風云中來找我。
初二周記 篇42
入秋了，我仍趴在那扇窗戶邊。望著夕陽照著后山，整個山林都籠罩在這光芒里。
放眼望去，一排南歸的大雁排成了“一”字型，很是壯觀。幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜，推開窗戶望去，幾只麻雀矗立在枝頭。黑色的斑點鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條圍巾，兩個眼睛透露出機警而俏皮的神色。時不時傳來孩童追逐小雞的聲音，他們追趕著，嬉笑著，時不時發出銀鈴般的笑聲。
站在窗前，我仿佛感覺自己是一只“囚鳥“，向往著自然和自由。桌面上的試卷攤得到處都是，案桌前還有未寫完的作文，讓我心煩意亂：為什么？為什么不能出去玩？為什么作業永遠寫不完……
恍惚間，夕陽即將跌入地面。不知怎么的，突然心生一絲悵然，濃濃地糊在心頭。
我不禁思考起來：也許成長過程，就是一個經歷吧，有歡樂，也有惆悵；有付出，也有回報。也許今天“囚鳥”般的生活，是為了明天更好的未來。
窗臺上，最后一抹夕陽紅映照在我臉龐。那雙深邃似水的雙眸，看那深紅如楓的天，看那烈火灼燒的云，看那柔情似水的夕陽。深邃的雙眸充滿了無限期望。
有情有景亦有你，窗外所現的早已呈現出一種希冀，一種依托。窗外的故事，可待我細細訴說？
初二周記 篇43
人活世上，誰沒那么幾個朋友？朋友，在我們的人生當中扮演著怎樣的角色，只有一起經歷過，才會明白。
我為自己而高興，因為我的身邊擁有許多朋友，我們每天都嬉鬧在一起，有了苦衷可以傾訴出來，這樣，朋友會鼓勵你、安慰你，讓你沒有了負擔，總會快樂起來。記得有一次，我考試成績很差，心里痛苦極了，呆呆地望著湛藍的天空，再也沒有了往日的歡聲笑語，這時，朋友看見我沮喪的樣子，知道了一切，便走過來，對我說了一些鼓勵的話語，又幫助我分析了試卷的錯因，祝我下次考出好成績。有了朋友們的鼓勵與期望，我不再傷心，重新振作起來，努力學習，快樂生活，終于在下次考試中取得了好成績。友誼就是這么偉大，它可以讓痛苦的心變得快樂起來。
與朋友一起交往，就會越來越體會到其間的快樂。它正如一杯美酒，越喝越香甜、越純正。當我取得成績時，朋友會告誡我繼續努力，不斷進步。當我遇到困難時，它會耐心地鼓勵我怎么做，或不斷提醒我。在我參加某項比賽時，朋友一個鼓勵的目光會使我信心百倍，朋友永遠都是幫助你的，他會使你生活在快樂中，永遠不會生活痛苦的陰影里。
朋友，有時候會被稱為戰友，一起戰斗，一起前進。缺之，孤獨，有之，富有。！
初二周記 篇44
夏末，一天早上坐火車來到煙臺。走在街上，咸咸的空氣突然包圍了我。我在廣闊的黃海邊緣。
晚上，我和兩個朋友沿著煙臺山附近的海邊散步。燈光昏暗，晚風吹拂，夜色中的大海發出深沉而平靜的氣息。我們坐在臺階上，看著大海。
夜空像黑色的窗簾，懸掛在黑暗的海面上。遠處，是一座黑色的海盜山，像一條藍鯨露出了大海的背面。偶爾有幾盞燈從海盜山后面飄過來，慢慢移動，越來越大。——是夜間返航的漁船。
寂靜中，海浪從遙遠的黑暗中襲來，流到我們的腳下，拍打在石墻上，翻出雪白的波浪，在夜晚格外醒目。
海浪聲是世界的安魂曲。白天，藍色的海水，海鷗，忙碌的船只，編織的游客都消失了，只剩下黑暗，寂靜和永恒。聽這聲音，像小時候在搖籃旁等待的母親，輕輕撫摸，拍打，哼著歌。就像回到夢里的老家，在熟悉的舊紅磚房里躺在有體溫的墊子上，帶著沉重的夢快速入睡。就像《獅子王》里著名的《今夜你是否感到了愛》一樣，我無數次的問你：今晚你感受到愛了嗎？
我們靜靜地坐在暗夜的海浪聲里，心如絲絨般光滑輕盈。
初二周記 篇45
今天和另外五個同學去麥當勞，有一個有趣的活動。我給你介紹一下。
首先，我們參觀了麥當勞的廚房。廚房里的阿姨們問了我們許多有趣的問題。我們趕緊回答問題，高高興興拿了獎。活動開始了，家長也參加了。我們打了三場，我慢慢介紹。當然最好玩的就是吸乒乓球！第二是遞水，第三是摸氣球。我們的團隊是一個奶昔團隊，口號是“奶昔，奶昔，永遠第一。”我們爭取的是漢堡隊。口號是“漢堡，漢堡，最好的表演！”
比賽一開始，我們用吸管吸乒乓球，快速跑向籃筐，把乒乓球收起來。再跑回去。再吸一口乒乓球然后跑……就這樣阿姨宣布我們隊贏了，隊員們歡呼雀躍！
遞水就是用牙齒咬小蓋子。阿姨把水放進第一個人的蓋子里，咬著蓋子一個一個的傳下去。我們又贏了。
摸氣球是最難的。我被五顏六色的氣球綁著。我一只腳跳，把對方的氣球一個個打碎。氣球一個個破的震耳欲聾！這場比賽我們輸了！結果是二比一，我們還是贏了。太棒了！大家拿了一個大禮包，喝了可樂，才依依不舍的回家。
回到家，我覺得今天的活動真的很有意義。以后一定要多參加，因為它讓我覺得每一次成功，無論是自己做的還是大家合作的，都是那么的印象深刻，那么的開心！
初二周記 篇46
麻煩的周末又來了。
周五下午，我一回到家門口，奶奶就對我說：“做完作業，明天去上課！”然后她就出去了。我去了房子，看了看作業。作業是：數學：書上寫了新課的10頁，11頁，12頁，13頁，14頁，15頁；語言：分析兩篇短文，在摘錄中寫出省份的縮寫。長段“晚上……”也要寫在摘錄里。
我拿出筆記本開始寫。我先做完數學，吃了幾口飯，又寫語文。終于完成了，又開始練琴了。練習！練習！你在練什么？我問我媽，我媽說：“練《牧民的一天》。”剛練完，已經21點多了。我洗完臉就去睡覺了。
周六早上，我奶奶7點鐘給我打電話。我揉揉眼睛，穿好衣服，洗臉吃飯，去學英語。第一節課復習，第二節課學第三節課，第三節課寫單詞，放學回家練鋼琴和《牧民的一天》。練完了，吃飯，看一會電視，再學英語。第一節課結束后，第二節課還沒結束，爺爺就來接我學鋼琴了。我離開學校前學習了兩個小時。我吃了晚飯，只看了一會兒電視就睡覺了。
唉！令人擔憂的周末！每周都是這樣。我希望我沒有周末！
初二周記 篇47
曾經，烏云遮蔽了天空，一束陽光打開了我心中的烏云，驅走了黑暗。相反，它有點溫暖和明亮。
在我心里，最美最絢爛的陽光有一個名字，那就是信仰。
當我想放棄的時候，是信念告訴我，我能做到，支持我到最后。
我六歲的時候，父母帶我去爬泰山。當我來到泰山腳下，看著泰山高聳入云時，我有點害怕。不知道能不能征服。在我猶豫要不要去的時候，信念告訴我要相信自己。
所以我決定“走”！
漸漸地，天開始黑了，我走到半山腰，進入了中天。那時候，我漸漸到了體力越來越小，腿像鉛一樣，感覺越來越重，看著遠處的南天門，前方崎嶇的十八彎，我還是想放棄，就在這時，我又聽到了信仰的聲音，加油，已經走了一半了，這個時候放棄是不是很可惜？聽到這句話，我有了再次前進的動力和勇氣。
一步一步走過十八彎，已經是凌晨兩點了，南門隱約可見。這時，信念對我說：“你離成功只有一步之遙，努力吧，我相信你會成功的！”
最后，在信念的鼓舞下，我成功地爬上了山頂。
信念，我心中最燦爛的陽光，就是你引領我走向成功！
初二周記 篇48
這是最值得我珍惜的。
人生是一次漫長的航行，我們在成長的過程中會遇到各種各樣的困難。這些困難需要我們一個個去解決，但是有時候我們自己解決不了，需要家人的支持和幫助。
有一段時間，天氣開始變冷，我一大早就去上學了，當時天氣很冷。我在家倒了一瓶熱水回學校，沒多久熱水就涼了。我跟我媽說了。這幾天我媽讓我哥給我買最好的保溫瓶，我都是笨手笨腳的。在這之前我已經打碎了幾個熱水瓶。我不敢用，因為我怕我把這個保溫瓶也弄壞了，所以我沒用。我很害怕。
于是，我媽說弄一套，把杯子放上去，這樣杯子里的水就不會很快涼了。我們想了很久，怎么弄這一套，終于想出了解決辦法。但是我媽做了好幾次都沒有成功。我媽一直在努力，我從中學到了我媽的毅力。
家里有一臺縫紉機。我媽不是每天早上都有空，只是晚上才有空。她一有空就幫我做，每天晚上都很晚睡覺。她的身體不太好，但我媽媽每天晚上仍然在努力，即使她對我來說又累又困。我告訴她早點睡覺。雖然她答應了我，但她睡得很晚。
我相信每個家長都會盡最大努力幫助孩子解決一些我們解決不了的問題。不管父母做什么，他們都會想到我們。
這件事是最值得我珍惜的。
初二周記 篇49
每個人都有他的優點和性格，我們經常喜歡模仿別人，渴望更好的生活。我有一個朋友，七年級室友，下鋪。和別人在一起一段時間后，我經常想象變成他那樣。
剛去宿舍的時候大家都在收拾東西，沒時間互相介紹。然而，當我們認出床的時候，我們總是想知道和我們睡在一起的同學的名字。他的名字很好記，因為和一個紅色女明星的名字很像，只是少了一個字。他把他的課外書放在床頭，我夸他。我征得他的同意，然后看了看他們。結果都是英文的。當時我只覺得他一定是校長。
他看起來和我一樣成熟，她也比我外向。不到一周她就和大家談笑風生，室友們都很喜歡她。她當了學生會之后，可能溝通能力比較好，主任就讓他做了電臺的站長。他沒有因為工作繁重而輟學，而是名列前茅，在升旗儀式上代表學生發言。
他是校長，但不是書呆子。她非常了解生活。周末我趕作業的時候，他在外面玩。他將在長假期間乘飛機旅行。
你崇拜這樣完美的女孩嗎？反正我覺得他是我的榜樣。我知道我不可能和他完全一樣，但性格上還是能跟上他的！
初二周記 篇50
什么是“財富”？我相信大多數人只會想到有價值的東西。在我眼里，“財富”是越來越多的困惑、挫折和朋友的支持和鼓勵！
當我在學習的過程中，遇到一些自己完成不了或者不敢面對的事情。你的同學和老師會鼓勵你勇敢嘗試。我記得，在一次演講比賽中，我緊張得忘記了大部分演講內容。而我的老師在下面對我做手勢，他就這樣對我做手勢，直到我演講結束。雖然這種做法讓我想起了大部分內容。但是因為演講不流暢，只獲得了二等獎。當時很失望，也很難過。但是身邊的老師看到了我的悲傷。于是他鼓勵我，告訴我。"失敗是成功之母。"不要灰心。還有一次。當我們回到教室。他給我們全班講了發明電燈的歷史故事。這個故事告訴我們，在我們的生活中，我們應該有毅力和勇氣的精神。
同學去比賽沒得獎，我們安慰她鼓勵他，就像當時老師鼓勵我一樣。直到看到她開心的表情。
八年級軍訓的時候是夏天，但是天氣不太熱。站姿、蹲姿、坐姿是軍訓必不可少的，也能體現一個班級的團結。當以軍人姿勢站立時，許多學生因身體不適而感到頭暈。當有人暈倒時，學生們伸出了手。
這是值得珍惜的寶藏。
初二周記 篇51
盼望每個人都有自己的盼望，有的盼望自己長大后能當上明星，有的希望自己長大后做一份很好的工作，但是我們離長大還有一斷時間，大家都在想到以后的事情了，但是，現在呢？
現在我們的父母都希望自己的兒女望子成龍，望女成鳳，其實大家都在想到以后，現在可能大家根本不知道自己的父母在干什么。我的盼望就是自己媽媽的‘頭發’！母親讓我降臨這個世界，但也是母親把我們養這么大，在里面我也經常和媽媽吵架，但是，你們知道嗎？我們漸漸的長大了，但是自己的媽媽卻慢慢開始變老了，可能有些還不知道，但是，母親是為了誰變老的，是為了我們，是她偉大的把我們帶到這個對于我們來說是個無知的世界，就這樣媽媽一天比一天老，但是他沒有怨言，讓我們在優越，干凈，的地方把我養大。
我們啟蒙老師是誰？這可能大家都會說是老師，但是，你錯了，我們的第一個啟蒙老師是自己的媽媽。是他教會我們做人的道理。
我盼望自己能快帶長大，但是我后來發現不是了，我是盼望媽媽的頭發！
初二周記 篇52
在一個美麗的山村里，有一位國王和一位王后，他們幸福地生活在一起。有一天，皇后懷孕了。過了一會兒，王后生了一個像白雪公主一樣美麗的女兒。整個宮殿充滿了歡樂。他們給她取名為西迪公主。一天一天過去了，公主長大了，他交了許多朋友，其中許多是一個大家庭的乖乖女。他們擁有和西迪公主一樣的法力，但是他們共同的敵人卡納把地球變成了人間地獄，人類面臨著許多災難。
西迪公主想用正義感拯救自己的家。她和其他幾位女士一起討論對策。一位女士告訴她，唯一能拯救她家的是天河的水。她和其他幾個小姐去天河找水，中間歷盡千辛萬苦，終于得到了天河的水。
然而，幾個乖乖女為了保護公主而死。當他們即將失去生命時，他們最擔心的是人類的安全。他們告訴西迪公主，我們必須摧毀卡納，正義一定會戰勝邪惡！西迪公主流下了眼淚，他必須為她的姐妹們報仇。她用正義感消滅了卡納，給姐妹們報了仇，讓人們從此過上幸福的生活。
二十七中，二十七中初二，小英如影隨形
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