有關暑假周記模板匯總六篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的暑假周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假周記 篇1

　　由于網店規模小，我只能既當老板又當客服。而客服既是網店與客戶之間溝通的橋梁，也是對網店發展好壞的關鍵。

　　客服的主要作用是熟悉網店的每一個產品，以便更好的`和客戶溝通。在公司對于每一個新產品上市之前，都要開展相關的產品培訓，客服是聯系店鋪和客戶之間的橋梁，一旦這個橋沒搭好，也許你就永遠失去了這個客戶。對于產品的特征、功能、注意事項等要做到了如指掌，這樣才能流利解答客戶提出的各種關于產品的信息。

　　一個優秀的客服懂得如何接待好客戶，同時還能引導消費者進行附帶消費。對于那些討價還價的客戶，首先需要闡明一個店鋪立場：東西的價格都是很低的，不好再還價了。如果客戶非的糾纏在價格這個因素上，看情況決定是否接下這單生意，就算最終給客戶優惠了，也要順水推舟讓客戶覺的這個優惠來之不易，是店鋪對他個人的特殊優惠。在接待客戶這個環節主要利用阿里旺旺、qq等即時通訊工具和客戶進行溝通。

　　在客戶下單之后要及時發貨，也要仔細檢查有無錯漏信息。一個認真負責的客服就是從每一件小事坐起，讓客戶感覺到放心。

　　對待客戶的好壞評價，都要認真對待，找出原因解決問題。畢竟，每一個客戶都可能是回頭客，都是一份資源。

暑假周記 篇2

　　今天我來到表姐家，表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

　　“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的`蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

暑假周記 篇3

　　可怕的暑假生活又一度來臨。我的內心充滿了恐懼，我還會和原來一樣快樂的過暑假么？不能。

　　不出我所料，媽媽、爸爸一致同意讓我報了英語、數學班。一三五上午，8——10點數學，9：40——11：40點上英語。10點在新東苑上玩數學課，然后狂奔紫貝兒旁的步步高，等于英語少上了20分鐘，聽過一大堆天書之后，和姐姐自己坐車回家，吃完飯后，

　　又要鉆進書的世界里，學習學習在學習，如果英語能考好的話，我就謝天謝地了。現在只能眼巴巴的看著與自己同類年級的'學生玩，那洋溢著的歡笑，久久回蕩在心中。這段時間，電視少看了，電腦少玩了，只能平時寫寫作文。所以我要好好學習，成績優秀，讓假期里不補習，使他豐富多彩。

　　哎，加油吧！

暑假周記 篇4

　　暑假的體訓又來臨了，我又要開始艱苦的訓練。這第一天，老師也不知為什么，把訓練的強度一下子提高了這么多。

　　第一天，天氣比較炎熱，老師就讓我們在樹蔭底下跑步，但是要跑二十圈，我聽了，心想，老師是不是瘋了，第一天就讓我們跑這么多圈，況且我們是練投擲的.，也不可能有這么多的體能。

　　跑了幾圈后，老師說：“每人再跑三圈，就可以了。”

　　聽后，我就趕緊跑完三圈，在旁邊休息了。可這時，周老師來了，讓我們去拿杠鈴，我們只好去拿。

　　拿回來后，，老師就讓我們做杠鈴，一開始，老師說，做三組休息一會兒，我們按照老師說的做下去，這樣還算輕松，到了后來，老師；連休息的時間都不給我們。

　　第二天，我們一開始跑了三圈，后來又開始推鉛球了，我第一個來，可是我卻只推了五米八左右，這比我在去年的成績還要差。

　　第二次，我憋足了盡推，而且還加了滑步，可成績就比剛才好了那么一點點，于是我心里想，怎么回事，到底怎么回事，為什么我就是推不遠呢，明明動作是對的，滑步也是對的，為什么就推不遠呢。

　　后來，我一邊推一邊想，結果沒想出個所以然來，成績到是越來越差了，這可怎么辦呢？

　　到底是為什么，為什么比去年的成績還要差，為什么是一次比一次差呢？而不是一次比一次好呢？這是為什么？為什么？為什么？

暑假周記 篇5

　　由于上一周的夏令營活動，導致我們的假期作業有所積壓，為了補償我們參加夏令營活動的同學，托管班專門為我們贈送了一個為期五天的假期作業輔導。

　　在托管班里，同學們認真做題，相互學習，相互討論，有時候同學們為了一道題會爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會哭鼻子，最后在沒有結果的.情況下，我們只能請教老師以肯定自己的答案。

　　雖然在托管班的時間不長，但是我和其他幾個同學建立了良好的友誼，也為我以后的學習添加了幾分興趣。

暑假周記 篇6

　　2月16日至2月22日

　　時間過得可真快，一下子已經進入公司實習一周了。實習，雖然不是真正的工作，但卻是工作生涯的一個起點，是每一個大學生必須經歷的一個階段，因為實習具有它獨特的意義。

　　剛進入公司的第一天，一切感覺很陌生，但同時一切又很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，介紹其他同事給我認識，還帶我去認識財務部的負責人，并告知我以后就跟著她學。大家互相認識后，我也學著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我，還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責和公司的規章制度，我用心地記在心里，因為這有可能就是我將來要承擔的職責。

　　在這一周里，我盡量讓自己更快地適應環境，盡快地融入集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才有利于自己工作的展開。

　　2月23日至3月1日

　　轉眼間第二周也過去，總結一下這一周的工作。我的工作先是做出納，并兼幫忙輸入公司的進倉單、送貨單和退貨單等單據。但剛開始，也只是幫忙輸入一些簡單的單據，一些真正有關會計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進公司，一些重要的事情我都無法去涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好每一件小事，將來才能成就一番事業。

　　每天早上基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫忙打掃衛生。有了舒適的環境，工作做起來輕松，心情也愉快。

　　這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過，雖然是一些瑣碎的小事，但就是感覺有一種新鮮感，每一件小事經過自己親力親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。

　　3月2日至3月8日

　　這周是實習的第三周，實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉了，同事的名字也基本上能叫得上來了，我的辦事效率也因此提高了不少了，辦一件事情也不需要再東問西問的，融入一個集體環境中去，對干好工作是很有幫助的。

　　這一周開始接觸我的本職工作，跟之前的出納員交接好后，開始我的會計生涯。剛開始也只是負責支付日常的辦公用品和辦公設備，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西，比如如何登記現金日記賬、銀行日記賬，去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑，見識一下。

　　3月9日至3月15日

　　不知不覺已經實習將近一個月了。在這一周里，收獲頗豐碩。也許是因為實習了快一個月，慢慢適應了公司的環境和熟悉了自己的職責所在，做起事情來比較順手了，也比較熟練了，和同事之間的關系也相處的越來月融洽了。另外，萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下，教我支票如何填寫規范，順便檢查我上一周登記的現金日記賬、銀行日記賬是否規范，是否有誤，還教我若填錯了如何更正等等。雖然現金日記賬、銀行日記賬的登記，在大學里老師雖然有教過，但經過實際操作，掌握得更好，理解得更深刻了。

　　這一周開始，慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將大學里學的理論知識慢慢地滲透到實際操作中去。

　　3月16日至3月22日

　　已經登記了大約一周的現金日記賬和銀行日記賬，當初感覺做這個挺簡單的，但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向，要注意“0”的個數和小數點的位數等，若寫錯了，就用紅字更正法進行改正。經過這兩周的工作，才發現當初有個誤解，認為出納是個很容易的事。其實出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細，在付錢和收錢的時候，要數清楚了，不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現，導致最后月末做報表的時候，就會出現賬面余額與庫存現金有差別，報表上就會不平衡。二來，每支付一筆現金或收入一筆現金都得趕快記錄到現金日記賬和銀行日記賬，不能拖，要不然就有可能忘記記錄了。三來，出納每天在下班之前都得輕點庫存現金，看有沒有與賬面上的金額對應起來。做出納就是得細心和按時把事情做完，千萬不能拖。

　　3月23日至3月29日

　　每月的28號是公司盤點的日子。上一個月因為才剛來沒多久，所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點，這一次為讓我能多學點東西，萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點。公司采用盤點的方法是全面盤點，一雙一雙的鞋子點過去。盤點的時候還需要倉庫人員在場，免得到時出現誤會，解釋不清，貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多，幾個小時就盤點完了，盤點還得把盤點表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數相對應，而且不能單單核對總數就可以了，還得把每一個型號號的數對應起來。盤點雖看起來簡單，以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了，可以通過盤點，了解公司庫存品的情況，查明為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些

　　貨為什么賣不出去等情況。

　　這一周過去，離實習結束的時間越來越近了，雖然已經在公司快兩個月時間了，但我還是像剛來的時候堅持按時上班，先打掃一下衛生，在幫其他同事收拾一下辦公室。其實做任何一件事，都得堅持下來，若虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學校造成不好的影響，所以時時刻刻監督自己，要認真地完成每一件事。

　　3月30日至4月5日

　　實習的時間已經過了一大半了，轉眼間，也快告別大學生涯中的最后一個實習了。回顧這七周的實習時間，從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉周圍的環境，熟悉周圍的人和事，并能獨立處理一些事情的人。有了前幾周的實習經驗，萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行，去匯款、轉賬、處理對公帳戶等。現在回想起來，我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點比較少人，哪一家銀行的服務態度好，哪一家銀行辦理業務比較快等。而且這一次實習真有點幸運，因公司業務量的增加，老板決定另開一家工廠，免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個機會也去學學注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑，去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序，其實大部分的時間都是要去跑稅務局和跑銀行。一周下來，收獲挺大的，真的很感謝老板給我個機會，多見識一些市面。

　　4月6日至4月12日

　　這一周有幸地跟萍姐學著做憑證、科目匯總表、應付應收科目明細表和報表。因為公司涉及到的會計科目不是很多，所以比其他大公司的會計處理比較簡單點。剛開始，萍姐讓我試著做幾張憑證看一下，還好在會計課程實習有學過，所以做起來就比較順手，沒有怎么出現錯誤。但是到了做科目匯總表，做到最后發現匯總表最后的借貸雙方不平衡，害得又重新一張張憑證對過去，找出錯誤。萍姐就教我個方法，每輸入一張憑證后，返回看一下匯總表的余額是不是為“0”，這樣發現錯誤比較好找出來，免得到時又得重頭再來。公司比較重視應收應付這兩個科目的明細表，讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少，或欠哪一供應商多少。這就根據所做好的憑證，有涉及到應收賬款和應付賬款填入到明細表中去。開始做的時候，還有點搞不清楚它們的.借貸方向，只好向萍姐請教一下，經萍姐講解和操作后，明白了這應收應付的明細表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表，而是讓我在旁邊看她如何操作。

　　通過這一周的實習，明白雖然在學校學習了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習。

　　4月13日至4月19日

　　離實習結束的時間越來越近了，這一周是實習的倒數第二周，可是突然間發現還有很多東西都還沒有學習到，但就是時間不繞人，只能把沒有學習到東西留到以后工作在去學習。這么多周下來，深切體會到會計專業的特殊性，會計是一門實用性、實踐性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那么最后的結果是很難適應工作。

　　前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司，可以開增值稅發票。但因為才剛辦初期，還有很多事情沒有完全辦成，需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下，所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個基本帳戶，這個帳戶可以提現、轉賬等，但一般帳戶不能提現，卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行，加深了對基本帳戶、一般帳戶的認識。

　　沒想到，申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊，那么多的手續和程序，看了國稅局拿給的一張有關認定一般納稅人所需要的資料，真是太多了。準備好這些資料，還得先清算一下公司的固定資產有多少，和預計公司的銷售額等。在弄這些材料的時候，什么忙也幫不上，只能幫忙復印那些所需要的資料，順便在旁邊聽萍姐講解固定資產的折舊方法，還有要如何預計銷售額等。一周下來，收獲挺多的。

　　4月20日至4月25日

　　時間的步伐最終來到了，本周是我實習的最后一周了。在這十周里，每時每刻告誡自己，虛心地向老同事請教，做任何事情，不管是小事還是大事，都得全心投入。回顧這十周以來所經歷的點點滴滴，實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。大學里學點知識都是最基本的知識，不管現實情況怎么變化，抓住了基本的就能以不便應萬變。通過這一次畢業實習，學到了許多在大學四年來沒有學到的東西，比如，如何與同事、領導相處;如何去找對自己有用的資源等。人際關系是剛踏入社會的畢業大學生需要學習的重要一課，掌握好了人際關系，對工作有非常大的好處。

　　實習雖然結束了，老板看我表現還不錯，決定錄用我。真是太高興，終于找到一份工作，開始人生的另一段旅程——工作。

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