周記初中范文錦集8篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的周記初中10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
在那個暑假里，發生了許許多多的事情。但讓我記憶猶新的只有去參加音樂學院合肥賽區的小提琴考級。
那天一大早，爺爺為了不讓我遲到，吃完早飯就帶我來到了考場。
考試前，我是如坐針氈，想什么都記不起來，我害怕極了。如果馬上連譜也記不起來，那起不是完蛋了！我以為是心悶就走了出去，東看看，西瞧瞧，還是什么都想不起來……
“0105004”號選手入場，這正是我的考級號。我大模大樣的上了臺，很有禮貌的給評委鞠了個躬。突然，我發覺自己手上出了許多汗，這不是影響我的正常發揮嗎？我胡亂的擦了擦便準備開始拉了。我夾好琴，稍微調整了一下心態，動情的拉了起來。由于這是我的第一次考級，所以我特別的緊張，生怕我哪一個音拉錯，導致我不能合格。那時候我的心好像一個大石頭懸在空中，隨著會掉下來似的。接著，我也不知怎么了的，仿佛也陶醉在歡樂而抒情的《新春樂》之中。我已經完全忘記了臺下有評委，只想把最美、最悠揚的琴聲獻給大家。當我把最后一個音符完美的拉完后，評委用力地點了點頭。
很快，所有的選手都比完了，我也輕松了。不管成績會怎樣，我都不管拉完，畢竟重在參與。
周記初中 篇2
昨日，吃了晚飯后，奶奶先洗碗，然后又拖地。感覺奶奶累的腰都伸不直，看來干家務很辛苦。
今日吃了午飯，我就主動幫奶奶收拾碗和筷子，然后把碗和筷子都拿到廚房，用了洗潔凈，就一個一個碗的洗。洗好碗和筷子，我就拿起掃把去掃地，掃完地后就開始拖地，拖了兩遍地后，原先地面臟兮兮的，此刻是干干凈凈。奶奶看到我干家務覺得很開心，還夸我是個有孝心的好孩子。
我干了家務，雖然有點累，可是能幫奶奶干活，心里還是好開心，所以以后要經常要干活。期望小朋友們在家里也能幫家長干家務，做個能干的好孩子。
周記初中 篇3
秋風吹，滿地金，秋天的田野，多么美麗，多么迷人。
黎明，田野上籠罩著一片薄霧，像一層薄薄的帷幔。各種花草樹木和農作物沐浴在薄霧里，若隱若現。
過了一會兒，太陽公公起床了，耀眼的陽光瞬間灑滿了整個田野。霧剛剛退到山谷里，樹上，小草上，到處都有晶瑩的露珠。在陽光的照耀下，猶如一顆顆珍珠在閃耀。那調皮的露珠在葉子和小 草上，滾來滾去，像在坐滑梯。
秋天，田野里一片豐收的景象。一陣風吹過，稻海里涌起金色的波浪，發出“沙沙”的聲響；陽光下，人們正在收割小麥。田邊，滿載稻子的拖拉機來回奔跑；打谷場上，脫粒機唱出“隆隆”的 凱歌。看著這豐收的景象，大家笑得嘴巴都合不上。
望著這美麗的田野，我想成為一名詩人，用最美的語句來形容它；我想成為一名畫家，用最美的顏色來描繪它。我想成為這美麗的田野的欣賞者，在秋日，咔嚓，金色的田野，定格成永恒的風景 。
周記初中 篇4
我因做了個小手術，住進了中心醫院。
和我住同一個病房的兩個小病友，他們的爸爸和奶奶都說家鄉話，我就對他們說：“請你們不要說家鄉話，要講普通話。我給你們講關于有人講家鄉話鬧的笑話吧。”我就講了下面這個故事：
一天，南方有一個城市開大會，主持人本來想說：同志們，鄉民們，現在請縣長講話。結果說成了“兔子們，蝦米們，咸菜請香腸醬瓜。”然后縣長講話，他想說：“今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧。”結果，他用家鄉話一說，說成了下面這段話：“今天的飯狗吃了，大家都是大王八。”
大家聽了哈哈大笑說我講的好。那位叔叔和奶奶也意識到了講普通話的重要性，也學著說普通話了。
通過這件事，我懂得了推廣普通話的意義，推廣普通話，方便你我他。說普通話，要從我做起，
周記初中 篇5
這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念大家原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，大家班級一定會在以后取得更大進步！
周記初中 篇6
今天又是一個煩悶的'周末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領吧！”媽媽毫不講理地說：“你要學什么本領呀，不出門就是最好的辦法！”媽媽說著準備換鞋出門了，“Bye—Bye！小乖乖，聽話！”
“真無聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險，真的把自身關在了家里。
我一個人在家里拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，不由得腦海里浮現出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進了自身的房間里，把門的保險鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實情況，不要急著開門！我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。
現在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長，可我希望自身一個人能夠自立，成為一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。
周記初中 篇7
和實習搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----XX中學。我們第一天乘客車來到這，去教育局報道，教育局局長和我們開了個簡短的會議，先表達了對我們的歡迎，然后把我們在這邊的實習老師和頂崗老師，指導老師等等的費用問題全部詳細的說了一遍，避免出現不必要的糾紛，最重要的是交代我們一定要注意安全，剛來對這也不熟，不要老是跑出去玩，之后，我們給中學的劉校長打了個電話，他很熱情的對我們說，你們在教育局那邊等我，我開車來接你們，讓我們有一種回到家的感覺，到了學校后一眼看去，一片綠色籠罩著整個學校，旁邊還有高高大大的數目，給人一種生機勃勃的感覺，多了一些鄉村里自然的和諧寧靜，少了一份城市里的繁華喧囂。
安排好住處，和學校幾位領導去吃飯，他們一直對我們噓寒問暖，就怕我們不習慣，回來后去見了我要頂崗的老師，教學指導老師和班主任實習指導老師等，我發現這里的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會的當天晚上他們就分別和我暢談了一下當地的學生學習狀況，簡單交代給我一些以后要注意的事項，最讓我吃驚的是，他們如此細心，竟然看出我來時暈車身體不舒服，還說我們剛來這兩三天就先聽一下課，然后到周五時試講一下，他們會去看并給與一些點評，等下周頂崗老師走了我們再正式上課.
總之，在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個實習的機會，并期待實習接下來的表現。我有這種預感這次實習的收獲可能會超過我大學四年的收獲。
周記初中 篇8
在學習上，我可以循序漸進，在生活中，我卻顯得有些被動。特別是在生活必備技能“做飯”上，我可以直接說“我掛科了。”這可不是夸大其詞，在有了把青菜炒糊這件事跡后，我就對自己的廚藝有了很深刻的覺悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“廚房殺手”這個稱號。為了證明自己的廚藝還不到“殺手”的程度，我決定今天與廚房“一較高下”。
我決定選擇最簡單的一道菜——炒白菜，因為這道菜聽起來沒有那么大的“殺傷力”，最起碼比“紅燒魚”“酸甜排骨”好。在費了九牛二虎之力把媽媽勸出廚房后，我就開始炒菜了待鍋燒熱后，我小心翼翼地把油一點一點倒進鍋里，生怕到太多，然后又急急忙忙地把切好的蒜到了進去，當我轉身拿白菜時，回過頭來卻發現蒜竟然燒焦了！我心里一急，手忙腳亂地把白菜倒了下去，鍋里頓時響起了“噼噼啪啪”的聲音，嚇得我連鍋鏟都扔了。在那“噼噼啪啪”的聲音響了一陣后，我才冷靜下來，順利完成了接下來的事。
這一道才下來，真是讓人膽戰心驚，不單單是我，還有守在廚房外面的爸爸媽媽。看他們那副著急的樣子，好像是怕我把廚房燒了似的。媽媽率先嘗了我的“戰果”，她皺了下眉，說“還好……有色無味。”剛開始聽到“還好”時，我心里就像吃了蜜一樣甜，但后面的“有色無味”實在讓人高興不起來。
雖然又一次失敗了，但總比之前的燒焦好吧，相信只要多練習就會好起來了。當我拿起鍋鏟準備再一次“戰斗”時，爸爸媽媽終于按捺不住，毫不客氣地把我“請”了出去。
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