小學周記

時間：2021-11-10 11:15:21 周記大全我要投稿

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　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一周內讓你有什么啟發呢？制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的小學周記8篇，歡迎大家分享。

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小學周記篇1

　　伴著成長得不來到，我成長的煩惱也緊隨而來，讓人整天在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語的成績簡直讓人難以想象，數學不是忘了加小數點就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老轉不過彎來，語文也是，不該錯的地方總是錯。……成績總是離譜的差。”從上學開始，這類話就常常伴我行，有時候是爸媽的批評，有時候是自我訓話，有時候甚至是表姐的嘲笑聲！

　　我也想把成績提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好，誰又不想得到教師和爸媽的表揚與贊賞。可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為”了

　　“唯有競爭才會有精彩！”這是我常常自我安慰的話。可是盡管如此，煩惱還是揮之不去。

　　作為一名學生，我告訴自己成績不太差，作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。

　　可是反過來想想，如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現實，好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的道理。好成績是不會自己送上門的，是要通過自己的努力。

　　煩惱就像影子，無時無刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數同學們的煩惱！

　　成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”！學著在煩惱中健康成長！

小學周記篇2

　　放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。

　　街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地搖啊搖；有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu（美麗的）的太陽傘；還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車里涼爽的空調；至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了，只能開著車窗讓風吹進車里，哪怕這風是熱的。

　　在這炙熱的環境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著！奮斗！汗水！成功！這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。

　　“太陽公公！您快點收工吧！”

　　我還想對云伯伯說:“云伯伯！我想求您下一場細雨，我...我們....快受不了了。”

　　我多么希望夏天不那么炎熱啊！

小學周記篇3

　　這一周，從學生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個版面的內容，卻奮身備課到凌晨一點！第一堂英語課，大獲好評。第二堂信息技術課，班主任石老師微笑的

　　對我豎起大拇指。現稍稍總結我的實習表現：

　　優點：精心的設計了教案，臺風不錯，教態自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應用現代教學手段“多媒體”進行教學，有較好的課程導入方法，獎評制度吸引學生目光，能與孩子們相互交流思想，平時指導他們的作業解題及批改，具備教師優良的道德情操，嚴格履行了教師職責??大家一致這么評價：第一次上臺教課，這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。

　　缺點：英語課因不能很好的掌握時間分配，前部分講解太多，導致內容重點不夠突出，及一些小的細節問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點，但也有不足之處，依班主任石老師的話說就是：如果理論部分再稍講慢一點，就很好了。班主任石老師在我的實習成績考核上，給了非常高的評價，評分99分（滿分100)，最后一句這么說的：真正成了學生的良師益友。這句話，也將會成為對我在未來路上的鼓勵！我希望一直保持著這個驕人的姿態。

　　實習期間，讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的.電話號碼和QQ，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師，既欣慰，也感動。

　　實習是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現實，接受挑戰，努力去做個好老師，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！相信，我們一定能行的，將來我們一定會成功的！

小學周記篇4

　　中午，媽媽要我去買點菜，否則中午就沒菜吃了。我帶了錢下去到院子門口，買了兩條絲瓜、一條黃瓜，還買了點蔥，我想讓媽媽做絲瓜湯給我喝。菜買回來后，媽媽說，好像還要點葉子菜，不吃葉子菜就少了維生素。

　　我又下去買，這回我買了四顆小白菜。我本來還想買那種有花的菜（油菜），賣菜的叔叔稱了一下，說要2。8元。我看看袋里的錢，只有1。7元了。我問叔叔可不可以少買一點，賣菜的叔叔說不能拆開賣，要一把一把的賣。我只好拿著四顆小白菜回來了。媽媽看了說四顆少了，一個人就吃掉了，又要我去買。

　　這次我多帶點錢去，我買了八顆小白菜，和一把有花的菜。這下總夠了。我的鸚鵡也可以吃上新鮮的蔬菜了。

　　媽媽用我買的菜做了絲瓜炒肉和蛋，還做了小白菜。真好吃，我吃得精光。

小學周記篇5

　　這個暑假真令人快樂！因為每天我可以和小朋友玩游戲，媽媽只要有空就帶我去玩。今天也不例外，我又可以出去玩了。

　　媽媽帶我來到水上樂園。水上樂園有沖浪，只要我敢往前走，就會有很大的浪花沖過來。我沒有躲一直往前沖，等浪花席卷過來快到我的頭部時，我才往后走。真刺激！

　　水上樂園還有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯，滑了一次，我居然沒有成功。我被水噎著了。我趕快從水里鉆出來。但是我很勇敢，我再玩一次。我太喜歡玩水了，涼涼的很舒服，我在水里就像小魚一樣自由自在。

　　不過媽媽說了，我不會游泳，一定要大人看護著我，玩水也是很危險的。

小學周記篇6

　　這一次的數學作業可有趣了！

　　第一個作業是用圓形剪成一個正方形。媽媽可厲害了，由于沒有圓形的紙，媽媽就隨手拿了一張長方形的紙，然后抓住一根長紙條的一端，點住紙的中心，同時抓住另一端，繞著這個點轉了一圈就畫出了一個圓形，雖然不夠圓，但我還是覺得很厲害！我把圓形折成半圓形，然后用半圓折成扇形。接著用尺子對著扇形上面的兩個角畫一直線，用剪刀沿著直線一剪，就變成正方形了。

　　第二個作業是做風車。當我在媽媽的幫助下做好風車時，我急著想看風車轉。媽媽對著風車吹了一下，風車紋絲不動。媽媽用墊板扇，風車還是不動。我用本子幫著扇，只動了一點點。后來，我在正面扇，風車動了，我真激動啊！我知道媽媽為什么轉不動風車了，是媽媽的方法不對！吹風車的風不能在側面，而是要在正面吹！

　　自己動手做東西真好玩啊！

小學周記篇7

　　遠行的旅人，心中千絲萬縷，心中牽掛的是自己溫馨的家，漂泊的小船，漂流幾天幾夜，最終想念的，還是自己溫暖的港灣，我也有一個屬于我們一家四口的家，這個家溫馨，又充滿歡樂，勤快能干的媽媽，慈祥又沉默的爸爸，經常嘮叨又很能耍酷的哥哥，還有這個懶惰貪吃的我，構成了這個完美的家庭。

　　我的爸爸，圓圓的臉上，有兩個很大又烏黑發亮的眼睛，濃濃的眉毛上面是高高的額頭，高高的鼻梁骨，一個不大不小的嘴巴，兩邊是深深的酒窩，炯炯有神，又是那么的和氣慈祥，靠近我的爸爸，你還會聞到有一股醉熏熏的酒氣呢！我的爸爸很和氣，同時又很懶，每天晚上下班后，我的爸爸就像海綿一樣，無力的倒在沙發上，但即使是這樣，我的爸爸也會先去房間探望探望我，問我一聲：“鞏力瑋，作業寫完了沒有?”當然，我也會回應一聲：“還沒呢，快了！”瞧，這就是我沉默和氣的爸爸，有沒有給你留下好印象呢？

　　這就是我的爸爸，當然，未完待續。