學生周記（通用13篇）
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的學生周記，歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
今周是放寒假的第一個禮拜，今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單，我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化，仍然在全校前10名之內，似乎令人還算滿意，但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。
看到那個已經連續第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭，心里一軟，還是不跟他爭這個第一名的位置了，否則弄不好會出人命，因此故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。
說實話這個第一名并不是我佩服的人，我佩服的是小希和班上那個叫玲玲的兩個女生。似乎并不見她們有多努力，別人休息的時候，他們也都在休息，人家在學習的時候他們也在學習，但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢？而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區別，聰明人就是有聰明人的學習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
學生周記 篇2
今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養的，可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條，然后買下來，而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”說著，我、老爸、老姐就出發了。
我們來到了到魚塘，那里的釣魚的人還真多啊！他們一個個坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮著，等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上，把魚繩往下方放，把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說：“區區小魚那有那么大的力氣�！�
正在這時，魚竿抖了抖，我先是一愣，便興奮的大叫：“魚，魚，我釣到魚了�！~竿的那一頭，有一股強大的力量，與我斗爭。伯伯忙說：“別慌別慌，用力往后拉�！卑职衷谝慌怨膭钗摇Ｎ乙坏拍_，站穩后，使勁的向后拉。打了一個持久戰，終于，我將它拖到了淺灘。它露出了真面目，原來是一條25厘米長的，青色大魚。爸爸上前用漁網，將它撈到岸邊，放在桶里。旁邊的人圍了上來，驚嘆道：好大的魚呀！我不由的自豪了起來。繼續釣……
最后我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩！
學生周記 篇3
今天是個特殊的日子，在徐匯區康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閑置物品，以物易物，倡導“物盡其用”的公益理念。
在活動現場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕�？粗鴦e人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉了一圈，一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道�！班舿，我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕�！薄斑@樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看�！苯憬隳弥鴷捅д肀容^了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換�！睋Q到連環畫的我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的臺燈。我看著周圍的人們，個個臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱贊這個活動有意義。
通過物品交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!
學生周記 篇4
新學期到來了，我們開始了新的學習生活。然而，一個多月過去了，教室的墻壁上干干凈凈，原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們：“從這學期開始，教學有了新改革，由原來的評分制改為等級制，由應試教育向素質教育轉軌。因此，不再搞分數評比了。”同學們聽到這個消息，都高興得跳了起來。
啊，墻上沒有了評比表，教室里顯得更寬敞明亮了，我們的心情也格外輕松。以前，每學期一開學，老師就把各種評比表貼在墻上，有語文分數評比表、數學分數評比表、英語分數評比表、課堂紀律分數評比表、衛生評比表等。同學們看著那一張張評比表，心里很不舒服，做事處處小心，因為你稍不留神，那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數學、英語評比表，就像流水賬一樣，記錄著我們每次大考試小測驗的分數。老師還別出心裁，九十分以上用紅筆寫，八十九分以下用綠筆寫。每當看到用綠筆寫考試分數，心里總像是做了壞事一樣難過，頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候，家長們一跨進教室，第一件事就是圍在評比表前指指點點，說長論短。有時老師還按分數給我們排好了隊，在家長會上念分數。這樣我們就更慘了，家長開完會一回到家里，就跟我們論“分”，輕者挨批評，重者說不定還要受皮肉之苦。家長們對分數永遠是高要求，哪怕只有一次“綠”分數，也難逃此難。分，分，分，真是學生的命根呀！這一張張評比表，給我們帶來了多少煩惱，多少壓力！它損傷了我們的自尊心。我們多么希望老師和家長不再只用分數來衡量我們，還給我們本該擁有的自尊。
這一天終于盼到了，評比表和我們再見了，我們感到從未有過的輕松，學習起來勁頭十足。這不，本學期兩次單元測驗，每次都有五六個同學獲滿分，這在以前是從沒有過的事情。
這真是素質教育給我們帶來的新變化呀！
學生周記 篇5
前幾天我就已經裝飾好了圣誕樹，綠色的樹上繞著金銀相間的彩條，還掛上了黃燦燦的小銅鼓、紅彤彤的小圓球、雪白雪白的小鹿，小鹿身上還有兩片小雪花。最漂亮的是一個金色的小天使，她長著金色的長頭發，穿著金色帶亮片的衣服，還長著一對金色的翅膀，真是好看。
星期五早晨一進學校大門我很驚訝。應為我看見三個學生在門口發圣誕帽，其中一位同學還打扮成圣誕老公公的樣子，我覺得很好玩。
平安夜那天媽媽白天帶我逛商場買新衣服，晚上我們一家去印象城的韓林炭烤吃烤肉，還去玩了游戲，一天過得很開心。
學生周記 篇6
媽媽，假如您還在，今天就是您兒孫繞膝，笑語不斷的日子，因為今天是您77歲的生日，早晨起來，習慣的做了長壽面，仰望蒼穹，含淚吞咽著，腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。
77年前的今天，您出生在一個普通的家庭，還沒滿月，就被抱到了另一個沒有孩子的家庭，本該在有哥哥姐姐呵護下長大的您，給別人當了大姐，在養母體弱多病，弟妹年幼的家庭里，獨自奮力支撐著艱難的生活，環境造就了您吃苦耐勞，不甘落后的性格，窮困練就了您無師自通，心靈手巧的本領，您一生勇敢，果斷，好強卻又不失善良的本性。
婚后的您，用父親微薄的工資養育了我們兄弟姐妹四人，精打細算的操持著一個家，盡心盡力的支持著爸爸的工作，您把嚴謹好強的性格遺傳給了我們，讓我們在各自的生活和工作中都有自己的成就。您和爸爸留給我們最大的財富就是堅韌，真誠和善良，這些品質讓我們一生受用不盡。
命運多舛的您，本該在退休后安享晚年，卻在我們還沒來得及回報您的時候，58歲，您就病倒了，而這一病就是十年，十年中，您和爸爸盡量不牽扯我們，默默的承受著病后所帶來的不便，病中十年，您笑了十年，在您那宛如嬰兒般的笑容里，我們忘記了煩惱憂愁……
十年前，在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久，您就永遠的離開了我們，我們都知道，您走的是那樣的不舍，那樣的.不甘不愿，那久久不愿合上的眼，那凝聚在眼眶的兩滴清淚，永遠的定格在我們的心底，時至今日，您生前那憨憨的笑容，走前那流下的眼淚，經常交替的浮現在眼前，讓我們心酸心疼。
今天，我比任何時候都相信真的有一個天堂，天堂里沒有分離，沒有病痛，天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……
學生周記 篇7
今天我用廢舊茶葉筒制做了一個漂亮的蝴蝶筆筒。你想知道怎么做的嗎？我來教你吧！
我們要準備的材料有茶葉筒或八寶粥筒、彩色海綿紙、雙面膠、剪刀。我先拿黃色的海綿紙測量出茶葉筒的寬和長度，然后剪下來把茶葉筒包上，再用橙色的海綿紙剪出一只大蝴蝶貼在茶葉筒上， 在用彩紙剪出一些小花貼在茶葉筒上，這樣一個漂亮的蝴蝶筆筒就做好了。
是不是很簡單呀？你也來做一個吧！
學生周記 篇8
周六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣，爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦�！甭犃税职值脑�，我的心涼到冰點，明天我該怎么過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點鐘起床后，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺�。繉懲甑谒钠沼洉r已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯后，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜里十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業全部完成后才準睡覺，終于熬到一點半時，我的作業才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點寫作業，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學習的效率。
學生周記 篇9
2021年9月15日 星期日 第一周
一直以來，秋就是一個充滿詩意的季節。連綿的秋雨，更是無數文人墨客所描寫的對象。這幾天的秋雨總是一陣一陣的，地面也經常濕漉漉的，于是我便歇了出去玩耍的心思，站在窗前，開始細細的觀察起秋雨來。
一開始雨滴非常小，很柔和，也很清涼。漸漸地，雨開始下大了，紛紛揚揚地從空中落下來，落到水洼中，濺起一個個圓形的波紋，向四周擴散。雨像商量好了一樣，由遠及近，和植物的身軀彈奏出沙沙的樂曲，其中也摻雜著滴滴答答的聲音，避免了樂曲的單調，將天地連成了茫茫一片。天色灰蒙，卻不讓人感到厭煩。一個個雨似第一次長大了的孩子，爭先恐后地離開天空母親的懷抱；又像細密的銀針，具有了某種奇妙的“法術”，只和泥土觸碰一下便神奇地消失不見了。秋雨來的快，去的也快，不到兩個小時，雨就漸漸停歇了。雨后的天空和雨前是不一樣的，就像藍色與白色交織在一起，又在外面蒙了一層紗。要不然就是白茫茫的一片，只零星綴了幾朵云朵。雨后的空氣格外清新，又夾雜著一絲泥土的氣息和落花的微香，萬事萬物都變得更加干凈，整個大地都被深深淺淺的綠色給籠罩了。雨雖然已經停下，但像我一樣人待在家里的人卻是不少。我靜靜地站著，看著外面煥然一新的世界，耳內傳來不知名小蟲的悠悠鳴聲，心里也跟著世界一樣，澄澈一片。
學生周記 篇10
今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發現。于是我問了問服務員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊。”阿姨說。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉過身來，說：“謝謝�！闭f完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧�！闭f完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的話：“長這么大的眼睛干什么使的�！�
我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香�。∥蚁韧肜锎蛄艘粋�雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學生周記 篇11
我和媽媽在逛商場的時候發現了蛋糕粉，就買了一袋，我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后，用來調味的，但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。蛋糕粉是用來做蛋糕的，所以迫不及待的把盒子打開，順便也把自己的快樂打開了。
我按著說明開始找原料，有雞蛋、奶油、蛋糕粉，找齊之后，我有些懷疑，看蛋糕店里原料非常的多，為什么自己做的蛋糕原料要那么少？這么少的原料做出來不會不好吃吧！管不了這么多啦，因為現在我要開始做好吃的點心啦。
從廚房拿出一個小碗，把雞蛋打進去，放了蛋糕粉等上一兩分鐘再攪拌，這樣香味會更濃一些，口感會更好一些。攪拌之前，我自言自語的說：“放一小袋蛋糕粉，看起來比雞蛋還多，還得必須攪拌成蛋糕泥那樣，這簡直是不能能！”攪拌了大約五分鐘，真的攪拌成蛋糕泥了，心里想：“啊！要是做蛋糕粉的員工聽了剛才說的那句話，那不笑話我孤陋寡聞才怪�！卑褦嚢韬玫牡案饽喾诺轿⒉t里烤上一分鐘，拿出來就變成了香噴噴、甜絲絲的蛋糕。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層，可以加上自己喜歡的巧克力或者水果，這樣一個美味的蛋糕就做好了。
它的模樣跟蛋糕店的一模一樣，但用那么少的原料，簡直不可思議。我嘗了一口：“啊，真好吃！比蛋糕店賣的好吃多啦！”不管做的多么地丑陋，只要用心，再難看的蛋糕也會變成口中的美味。以后我一定多做一些，讓大家一起跟我分享美食、快樂。
學生周記 篇12
今天，我和媽媽去超市買了一個營養早餐搭配的電壓力鍋，準備回家自己做蛋糕。
回到家中，我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。
我先把兩個雞蛋打碎，倒在碗里，白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃，真是好看極了！然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖，不停地攪哇攪哇，說明書上說要攪十五分鐘呢！可是，我剛攪了五分鐘就攪不動了，我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說：“沒有關系，這個你們小孩子本來就攪不動，還是我來弄吧！”等攪好的時候，我驚奇的發現，蛋液上全都是泡沫，這泡沫好玩極了！體積也變大了，從薄薄的一層變成了厚厚的一層！更厲害的是，蛋液竟然變白了！
我們又把發酵粉和面粉攪和了，倒入了蛋液中，不停的攪呀攪呀！終于把它們攪均勻了！
然后，就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中，煮四十分鐘。我想：就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎？好奇怪。在這個時候，我突然發現時間過得好慢呀！終于，在我的千等萬等之下，時間終于還剩三分鐘了。在這時，我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香，哇！我想：這個蛋糕一定又松又軟，又大又厚！總之，一定很美味！終于，蛋糕出爐了，我迫不及待地掀開蓋子，哇！蛋糕又松又軟，而且真厚呀！我咬了一口，哇！蛋糕的香味在我的口中漫延開來，口感真是太舒適了！
啊！做蛋糕真有趣呀！
學生周記 篇13
這個星期里，發生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節課——體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說，一根跳繩要兩個人一起跳。后來，教師還彌補說至少要跳二十個，有才干的同學能夠跳三十個，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測驗時，我和李璐現已很仔細了，可就連十五個也沒到達，最高記載也僅僅十二個，這次竟然要跳二十個，怎樣跳�。∥业鬃犹涣税。�
開端操練了。我和李璐有仔細，但當跳到七、八個時，要不便是兩只腳都沒越過，要不便是一只腳過了一只腳沒過，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個。我說：“咱們跳三十個吧！”可李璐說她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲——穿插跳�？蓻]跳幾下，我就把自己“綁”起來了。
最終，教師教咱們咱們一個人抓著一頭，另一個人抓著另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒試過，就說不會跳，非要我跳。我本認為我一個也跳不了的，沒想到還能夠跳兩個，很振奮。
在這節課中，我收成了不少身手，很高興。
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