高中周記

時間：2021-11-03 20:05:20 周記大全我要投稿

【精華】高中周記范文四篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的高中周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】高中周記范文四篇

高中周記篇1

　　發(fā)試卷那天，我很著急，很想知道自己錯在哪里。當老師發(fā)到我的試卷，念道我的分數(shù)是94.5的時候，我提到嗓子眼的心一下子掉了下去，松了一口氣。聽著分數(shù)我還覺得自己考得不錯有進步。但當我認真看了試卷，知道自己錯在哪里時，又覺得后悔極了，錯的都是不該錯的，我的分數(shù)完全可以再高一些的。這次的考試我雖然有些進步，但還是不如人意，有些不該錯的地方都錯了。

　　錯的題中，我記得最清楚的就是考題中讓咱們用成語稱贊醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超，我寫了“能醫(yī)百病”和“醫(yī)術(shù)高明”，在考試的時候我認為自己的答案是對的，我對這道題很有把握。可是沒料到，本來不是重點的語文園地里的成語故事中竟然有這道題的答案，正確答案應該是“譽滿杏林”和“春滿杏林”。這讓我明白了，即使不是書上的重點內(nèi)容，也應該認真復習，避免在出這樣不該錯的錯誤。

　　從這次考試中，我總結(jié)出我的幾個弱點：1.復習時總是敷衍了事，只復習了重點的，卻對次重點看都沒看；2.有些粗心大意，字跡潦草；3.看到題目簡單，就放松自己，不認真審題，也不認真檢查。以后我要盡力做到，每次審題都要讀三遍，認真練字，改掉粗心大意的壞毛病。

　　“種瓜的瓜，種豆得豆”，我要認真學習，用我的努力、用我的汗水種出下次的好成績。

高中周記篇2

　　第三周第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點電腦里面留下的我輸入過的文件復制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀念。

　　在這周里，我得到了經(jīng)理的表揚，他說我細心，能夠及時發(fā)現(xiàn)文件中的錯誤，并提出建議，我很高興。為什么我會細心，是因為我在不斷學習這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報表里面的重要數(shù)據(jù)，并學習了一些物流成本、物流運輸路線的知識。我覺得比在學校學習的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計算方法真的很好，可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。

　　我雖是一個小文員，幫忙處理報告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學習其他員工的工作經(jīng)驗，在這幾周里面通過了解的同事那里學習到了很多知識。

高中周記篇3

　　10月6日我們一家三口來到啦朱家尖的南沙玩。

　　下啦車，穿過大路兩旁成蔭的綠樹，不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快啦腳步，向大海奔去。無邊無際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時，我覺得心胸開闊。極目遠望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。

　　海灘上滿是晶瑩、細小的沙子，像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的.，猶如踏在云彩之上，讓人感覺輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插啦大大的太陽傘，遠遠望去，仿佛沙灘上盛開啦許多五彩繽紛的花兒，美極啦!

　　我站在海水較淺的地方，望著在海里像魚兒一樣穿梭的人們。這時，一個浪退去，海水輕輕撫過我的腳面，涼爽舒適極啦。怎么腳下的那片沙灘在向右移動?哦，原來是海水把腳下的沙子帶走啦。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一個個小洞，是螃蟹洞!我二話不說，蹲下身子就挖啦起來，不一會兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂得我手舞足蹈，但樂極生悲，手被蟹鉗子夾住啦，還出啦血。

高中周記篇4

　　愛，理解有很多種。它可以是情侶之間的甜言蜜語，也可以是對陌生人的無私幫助，亦可以是學生對老師的炯炯目光。但最多的，還是一種親情。

　　小時候，愛是奶奶蹬著三輪車載著我騎過大街小巷;是姐姐一個個引人入勝的故事;是爸爸的肩膀;是外公的壓歲錢。長大了，愛是我能夠理解父母的言行，懂得老師的教導，關(guān)心家人的變化，給同學需要的幫助。不知從何時起，“被愛”已經(jīng)隨著我的成長而變成了“去愛”，角色的轉(zhuǎn)換，讓我對這種品德越發(fā)地思索起來，應該如何做出行為，我也在思索中，逐漸成熟，逐漸擁有了愛心，擁有了一種幾乎出于本能的關(guān)心。

　　家人對我的影響是不可避免的，俗話說，百善孝為先。媽媽便給了我這個好榜樣。記憶里，媽媽每個星期都要去外婆家，幫她洗頭，理發(fā)，修指甲，聊家常，那時的母女倆，一張蒼老的臉，一張疲憊的臉，總能綻放出笑容，溫馨而又美好，愛的花朵就是這樣開的。她對家人的關(guān)心總是無微不至，她幾乎把所有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)享受都給了我、給了外婆、給了爸爸。當我看到一篇文章《為什么媽媽都愛吃魚頭》，我便對媽媽總是吃魚頭魚尾的行為有了更深的理解。也讓我懂得，愛并不只是限于接受，更多的，則是要去付出，去奉獻。這不僅僅是把自己的情感，物質(zhì)給予別人，幫助別人，也是一種充實自己，繁華自己，塑造自己的過程。

　　伴隨著年齡的增長，我對這種體會越發(fā)深刻，越發(fā)有感悟，也從中認知到了許多。當然所有的最終目的就是將這些投入到生活中去。

　　那么，遵循著長輩的足跡，將愛延續(xù)，將愛傳播，將愛升華。

　　即使我沒有最深的閱歷，我也可以擁有最多的愛意。

　　時光的流逝，我的長大，我會用自己日漸堅硬的翅膀，去愛那些愛我的人。

　　天地之大愛，亦不過如此。

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