高一周記600字（精選35篇）
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的高一周記600字（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一周記 篇1
在這即將結束高一第一學期的日子里，回想這半年以來，我也收獲了不少。雖然這是剛進入高中的一個初體驗，雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處，但是，這半年來，我卻是收獲了很多。
這半年來，我一直遨游在高中的海洋中，不斷地適應它，然后學習新的知識。可是，命運不會總是讓你一帆風順，它偶爾會給你使個絆子，讓你跌倒。一次次的考試讓我發現高中的知識并沒有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷，讓我垂頭喪氣，但我知道自己要重新振作。我知道，命運給你使的絆子就是讓我們成長的苦口良藥。
高中，一個艱辛的三年，有人夢想的三年，可我們卻青春放蕩的揮霍著這美好時光，美好的時光都應該被寶貝，為什么我們用心經營和計劃卻沒什么甜的'果實？我想我真的該懂事了。人間繁華那么美，用心去感受一下吧；燈光閃爍那么亮，用力去拼搏吧；春去冬來那么短，用愛珍惜吧。青春年少的我們站起來輝煌一下來成就父母單純的愿望吧。
也許，步入高中的我們，有太多還不懂，還得去學習，請為了夢想堅持一下，在下一個三年，或許不再有這么深刻的早讀，沒有這么艱辛的晚讀，也不會再有如此單純的友誼。世界那么大，我們要去闖，相信自己有足夠的勇氣與實力，向夢的天堂迸發！
請珍惜這高中，請保留這三年，請記住這體驗。
高一周記 篇2
母愛如涓涓的流水，滴滴滲入的的心田，母愛似長長河流奔騰不息。母愛是偉大的，母愛是無私的，一首歌唱出了我的心聲；“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”是啊!有媽的孩子多幸福，我的媽媽是世界上最偉好的媽媽，她不但長得漂亮而且又貼別勤勞，對我關心那更是沒得說。
記得那天，我和媽媽正在熟睡中。可是我總感覺有點不舒服，身上熱的不行，并且還一直流汗，難受的把被子蹬道地上，發出的響聲把夢香中的媽媽驚醒了。媽媽打開了燈，只見我在床上來回滾動，額頭滲出了汗，媽媽立刻關心的問我：“哪里不舒服？”“頭、頭”我迷迷糊糊地說。媽媽問了以后立即穿好衣服抱著我向附近一家醫院跑去。在路上，我的頭很暈，覺得天在動，地在搖。老天爺真是捉弄人，偏偏這時候下起了雨，可是媽媽并不在乎這雨，她抱著我用力地向醫院跑，時不時的問我：“怎么樣，能堅持住嗎？”“媽媽沒事你別著急”我說。這時的.雨越下越大，媽媽怕我淋壞了，于是就把外衣搭在我身上。來到醫院，雨水順著媽媽的頭發往下滴，但他顧不了這些。到了醫院，媽媽立即讓醫生看看我有什么病？醫生說：發燒了輸幾天液就沒事了，只是個小感冒。那是的我迷迷糊糊地看了一下全身濕透的媽媽就睡著了。進了那美好的夢香。
到第二天太陽公公露出紅色的臉蛋，我才醒來了，向四周看看，我正在家中，而旁邊那疲憊不堪的媽媽才剛睡覺。
我有一個這樣的媽媽，難道我不應該好好學習，將來報答媽媽嗎，俗話說“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。”媽媽是我的全部。是媽媽給我的力量讓我不斷努力不斷變好。
高一周記 篇3
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的.標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后，再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
高一周記 篇4
日光淺淺如水，葉間裁下的亮斑稀稀疏疏，一陣風過了，滿墻花開迎風。我如何描摹我目所及之處，我又如何形容我的初見之感？
我說這是一個人刻意畫出的小園。
距青陽縣城約二十里的張家小園令我貪戀忘返。暑假的第一天我去了這個陌生的地方。已是近黃昏的時刻，它不大的園門前立了兩個石獅子，沐浴著午后柔軟的光線，游人不多人。一條幽靜的石板路一直通向深處。我呆望著，腦海里忽然蹦出常建的詩：曲徑通幽處，禪房花木深。雖不是禪院，卻隱隱透露著幽靜與潔靜感。向里走去，路兩旁種了高大的槐樹。沒有了葉子的枝丫拼命向中間延伸。抬頭張望，它們仿佛成了一條條玻璃上的'裂痕。左旁的樹間還藏著一座小巧的屋舍，我在好奇的驅使下繞了一段路想一探究竟。只是觸目便覺難言，那碎冰紋的紅門脫了漆，黛瓦染了景光。在陰影處還看得見浮動的塵埃彌漫在它周圍。這個時候我連呼吸都那么輕。它有種滄桑的韻味。我遲遲未敢推門，怕損的古建筑又唯恐驚了這朦朧的美。臨走拍了張照片。那個地方的墻角種了一棵不使人留意的長青，像極了這間屋舍。
再從青石板的小路上往前走，便是一片小小的人工湖，假山靠著一叢紫竹。一盆盆小巧的盆景沿著鵝卵石的路一直擺到一座供人歇息的亭子。那琉璃瓦反著光，青陽郊區常見的毛竹在周圍簇擁。留下一個缺口，我從亭內向缺了口的方向張望。綠竹漪漪，一大片青脆色在冬日顯得生機勃勃。藩籬圍成一個院子，青瓦白墻不如方才小閣的別致卻暗含了股恬靜色彩，這是人一眼能看出來的。奈何已無路，我只好四處尋著路。
有老人說這是當地一個財主的園子。土地改革時被政府收了去。我想著有幾分悵惘，夕陽懸在帶雪的筆架山上，我最后來到一堵斷墻前。新刷的白石灰墻不是太平整，墻后是山。我的影子在墻上，微弱的光斑搖曳。
一陣晚風穿過，我打了個寒噤。而墻上的花卻隨著竹葉的蕭蕭聲，悄然在墻上和我的微笑一起綻放。
高一周記 篇5
開學的第一天，我花了三個小時完成作業。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時，我心里想，可恨的媽媽，因為一個小小的錯誤，我受到了如此嚴厲的批評。但是回頭想想，媽媽是為了我好，我怎么能這樣罵媽媽呢?
在我的學習中有許多快樂和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的鈴聲，學生們走進了教室。這時，劉小敏故意撞了我。當時，我很生氣，并努力推動。劉小敏傾身一滑，摔倒在地。“砰”的一聲，腦袋撞在地板上，我頓時慌了，腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周圍的幾個學生看著劉小敏痛苦地抱著她的頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。
悲傷和內疚緊緊地抓住我的心。恐懼就像無形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經就像一個完整的'弓，緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……
最后，我們都站在了張先生的面前，他詢問了后果，并告訴我們，學生之間應該謙虛和友好，遇到任何問題都應該心胸開闊。聽了張老師的教導后，我們也漸漸和解了。
在開學的第一周，我有各種各樣的經歷，包括快樂、悲傷、內疚和受過教育。從這些小事中學習，在新的學期中取得更大的進步!
高一周記 篇6
盼啊！盼啊！轉眼又一年的春節即將到來了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿，逛街的人們絡繹不絕，有的在買年畫，有的在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的人在打麻將和撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的'人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節前，家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買來的年貨放的滿地都是，買來的年畫都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了，只等春節來到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節前不管男女老少都備好新衣服，準備迎新年。節前，人們只要一出門，如遇上好友總是口中不忘說一句：“上街啊！”
春節到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的事。談著一些過去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如模型，四驅車，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢都進了我的存錢罐了。
過大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩個痛快！
高一周記 篇7
星期五這天天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學農已經是第三天。
上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識，讓我掌握在發生意外危險的情況下，能及時應對。
下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領勞動工具的.地方，每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹下長著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下，兩下，三下……”我在心里默默的數著。指導老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發光。
通過今天的勞動，讓我知道了農民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。
高一周記 篇8
春天來了，柳樹發芽了，長出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風撫過，柳枝輕輕拋棄，好似一個秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉村風景畫；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場景。在陽光下那撫媚的身資，那纖細的腰，那動人的姿態，是都么的美麗，惹人喜愛。
它就像少女，披著滿頭綠油油的長頭發，靜靜地站在一旁，關注著別人，淘氣的孩子門把柳枝摘下來，編成花環到在頭頂上，好似一個個”野孩子”。我們要保護柳樹，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹，把你身上的一塊”肉”也剪下來你痛不痛呀？
俗話說的好：”有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。”比喻準備的很充分，很用心的.去做一件事情，結果卻很可能一敗涂地；相反呢，有時不經意間或者并不是刻意強求的某件事情，卻反而達到了自己意想不到的效果。柳樹有著頑強的生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土里澆一點水就可以了，過個兩三天以后，它自己就會長大了。
夏天柳樹的枝葉又長，又細，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠遠的望過去就一棵樹上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來掛在水面上，好美麗，假如柳樹下在來幾只小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉村風景畫了。
柳樹，你的美麗動人永遠流在我的心里！
高一周記 篇9
在楠溪江春游。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我帶的雨衣，跑進了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的.。
雨洋見到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣擋不住心愛的“水龍”，便跑往“起訴”：“老師，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的呀。”楊老師不慌不忙地回答，顯得很鎮靜，沒有“救”我們的意思。
我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們如何躲避，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來補救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無處可躲啦，呀——快跑！
高一周記 篇10
中秋佳節古詩中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟‘’中秋是賞月的好日子，闔家團圓。有一點點小遺憾就是我媽媽在上班，沒時間陪我，不過沒關系啦！
放假的作業不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒買什么月餅，這個星期軍訓，雖然曬成了黑炭，不過繼續很好玩，能鍛煉我們的身體素質，還有我們的紀律性也挺高了，總的來說，還是不錯的喜歡上，這個的軍訓，而且教官還長的`很帥。
中秋節我哥哥回來了，對我舉了幾個例子，但是不是指的我，他說一個學霸到底有多努力？每天凌晨三四點照樣有精神學習，學習正賦予了我們做強者的原始資本，過程是苦的，真正的強者耐得住寂寞，天天拿著手機看的要努力。
還發現一種假努力，就是我們在學習中有一種努力，同樣的學習方法，為什么我卻解決不了，經過反思，第一：老師上課一聽就懂，其實沒有真懂。第二，看一會書就會其實沒有真會。第三，比如做數學題，一拿起筆就做，沒有看題目，做好題就交，沒有檢查好就上交，第四，發現自己錯了，歸于粗心，而不總結？第六，刷了無數的題，卻從不做歸納。
我能感覺的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時間可以浪費？所以加油學習。
高一周記 篇11
今天，老師發了一個鏈接，我看后明白了一個道理：教養這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實這是一種普通常識，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒有關系。
沒有教養的人，是懶惰的人，不思進取的人，無可救藥。而有教養的人，與此類人的舉動截然相反。教養，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過一件事情，可以真實地反映出想成為一個有教養的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個簡單的動作，在孩子的.眼里，心里就會深深地留下記憶，成人后的他們在公共場所一定會考慮別人的感受的。
我相信，你們聽過這個故事后，已經明白，什么叫做教養了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒禮貌找借口了。
教養，不是金錢可以買來的，亦不是用外表形象來證實的，它是人內心的表現，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，的說法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會有錢，窮人的孩子不一定會還受窮。一個人的教養將會決定他一生的命運!
高一周記 篇12
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，頑皮地眨著眼睛。葉片被微風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠就頑皮地躲進了草叢，等你再去找它的時候，它已經逃得無影無蹤了。
太陽剛剛揭開層層云被，露出金色的微笑，慈愛地注視著在月亮的銀盤照耀下熟睡了一夜的大地。清涼的晨風中，小露珠就仰起了圓圓的腦袋，向太陽公公微微地點頭問好。太陽那絢麗多彩的光映照在小露珠上，小露珠身上便呈現出一枚枚金燦燦的小太陽，就像小鏡子一樣，把太陽搬到了它的身上。小露珠感到了溫暖，慢慢地睡去，就像依偎在媽媽的`懷抱里一樣舒服，一樣自在。在溫柔的晨風的吹拂下，小露珠慢慢地睜開了眼睛，變得不安分起來，轉動它那圓圓的身體，在那小小的葉子上—但對它來說已經夠大了的床上歡快的打起滾來，骨碌碌，骨碌碌，就像一位出色的雜技演員在表演精彩的雜技!
太陽愈來愈紅了，簡直射得人睜不開眼睛。小露珠不見了!咦，它到哪里去玩了呢?是不是扯著太陽的手，跑到藍天上與白云在一起玩耍?要不就是到禾苗那里去勞動了，把自己那短暫的生命獻給了禾苗，好讓禾苗長得更快、更粗壯。是的，一定是到禾苗那里去勞動了。我在想：它真是一個熱愛勞動的“好孩子”。
小露珠這種舍己為人、勇于獻身的精神是值得我們來學習的。它在教育我們：“不管自己多么平凡，只要多為別人帶來幫助，就會贏得大家的愛戴。”
我把小露珠的“話”，深深地銘記在心里。
高一周記 篇13
我雖然豎笛認識不久，但我對豎笛的學習有著濃厚的興趣。
我是從三年級開始學習豎笛的，剛開始我以為豎笛十分的簡單，只要搞清楚哆到唏，就可以吹出美妙的樂曲了。陳老師第一次課就教我們吹“哆到唏”，教我們怎么按孔。可是我吹的時候經常出現漏風的情況，或是按錯孔的情況。這讓我膽小害怕起來，也讓我真正領悟到了萬事開頭難這句話的深刻含義。
難度逐漸增大了，樂譜的數量也越來越多，吹奏是難度也越來越大了，有的音符有符點，而有些沒有，一個一個的數字，一個一個的'小黑點，讓我看得頭昏眼花，不知所措。這讓我在吹豎笛是也感到心里十分緊張，一直想：我符點不會吹，節奏又不對，這可怎么辦？很容易造成我吹奏時按錯鍵的現象，因為在我這一段非常沮喪自卑期間，我的父母給了我很大的鼓勵：
“你只要用心的吹，一個一個的音符把它吹準，我相信你一定可以吹得很好的。”
我一直把父母的這一句話給牢牢記住，我每天吹每天練，不放過一點空閑時間，慢慢的，我的音更準了，音色也好了。
提高中我的自信心也在慢慢的提高著，有一次陳老師點名讓我獨吹，我一本正經的拿著豎笛，擺好了駕勢，準備吹奏。只聽一個個美麗優雅的聲音從我豎笛中吹出，我感到萬分的喜悅，心里有一絲絲的成就感。我終于戰勝了我心里的惡魔，變得不再那么膽小了。
豎笛，它是我的知己，是我密不可分的朋友，讓我快樂的是它，讓我變得有自信的也是它。
高一周記 篇14
最近，我來了爺爺家，爺爺有一個愛好，就是喝茶，家里有許多的好茶，其中有我最愛喝的日照綠，還有龍井，今天我來了。這可是享福了，那一天晚上，我和了許多種口味的茶，有日照綠、龍井、普洱······這些茶真好喝啊，但是，我不知道這樣喝行不行。
我先喝的日照綠，這種茶入口清香，雖然有一點點苦，但是很好喝，喝進去以后，我感到了一股清涼的感覺，有點兒像吃薄荷糖。和日照綠的時候，爺爺告訴我，喝的時候一定要慢一點，否則就嘗不出日照綠的味道，這種慢，比所有的茶要慢。
接下來我要喝的是西湖龍井，爺爺泡上了點，我嘗了一下，味道還是可以的吧，就是有一點澀澀的.味道，一股很怪的味道，我問了一下爺爺，這茶是不是過期了。怎么這么難喝，爺爺說：“哦，有嗎，俺可沒有試出來，是不是你個人的問題啊。”我估計是個人的問題吧。
這是我最后一個要喝的茶了。普洱茶我感覺是大大的難喝，太苦了，讓我直接喝不下去。聽爺爺說：“這種茶，非常的好，但是又一個缺點，就是很苦，如果真有那么好好的話，能不能加點糖，就不至于那么苦了。
這么多的茶，我覺得我都是白喝了，我沒喝出什么的味道，這就是茶吧。我覺得茶真是一種奇妙的東西，在一個名字下，分出了這么多的品種，而且味道還是大不一樣，各種各樣的味道，品茶真是一件非常非常有趣的事情。
高一周記 篇15
歲月如梭，時光飛逝。精彩、有趣的一年又過了，新的一年的到來，就要有新的希望、新的愿望。
亞歷山大曾說：“我把希望留給自己，它將帶給我無窮的財富。”鳥兒希望有更可美味口的蟲子可以滿足口腹之欲；蟲兒希望有更翠綠的葉子可以享受，讓自己更健康；葉子希望有更燦爛的陽光可以使生命更加的燦爛。“希望”使人得到動力、得到勇氣，“希望”很重要，而新的一年我有什么特別的愿望呢？
我的愿望是──學業可以蒸蒸日上、日益壯大。隨著年紀的增加，課業的'難度也增加了，更加的復雜。放學，已是太陽下班后的事了，每天踏著路燈暗淡的光和沉重的步伐回家。每天的考試，小考、大考、復習考……如天空中閃爍的星星，數不清、考不完。挑燈夜戰的讀書已經是家常便飯，讀完語文讀英語；讀完物理讀化學；讀完歷史讀地理......馬不停蹄，不停的讀書。希望可以有更好的成績，學業和品德上都能“百尺竿頭更進一步！”
“人生有夢，筑夢踏實。”有希望十分的重要，但不能只有空想，一定要實現它，把自己帶到成功的殿堂。“愿望”是人生努力的動力，大家都有自己的愿望，自己努力的目標，我希望自己的學業可以更上一層樓。有了愿望就要努力，不要放棄、不要半途而廢，世界上沒有不可能的事。
新的一年，大家都有美麗的愿望，我自己特別的愿望就是──學業進步、金榜題名！
高一周記 篇16
蓮花，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的。但大多數的人們喜愛的是它的外表，極少數人喜愛它的品質，像我，就喜歡它的品質。
我喜歡蓮潔身自好，堅強，不肯服輸的品質。
夏天，是屬于它的季節，它盛開在池塘中，整個池塘都是它的舞臺，任由它習展風姿，我記得北宋哲學家周敦頤曾說它“濯清漣而不妖”，我認為話說得很對，寫出了蓮的潔身自好，認為蓮是高潔的象征。我也想像蓮一樣，做一個潔身自好的人，這也是我喜歡蓮的`原因之一。
夏天，雖是蓮開得茂盛的季節，但也是一個多雨的季節。
夏天的雨下得非常兇猛，在池塘中，別的植物都會因承受不住而認輸，唯獨蓮不同。不論雨下得多兇猛，它始終都不低頭，不服輸，依舊站立在那里，直到雨停。每次下雨，我都會擔心它，不知道它能不能承受住，但到第二天早上時，我跑出去看，覺得自己的擔心好像是多余的，因為它依然筆汗地，潔凈地站立著。它的堅強，不肯服輸的品質，便是喜歡它的第二個原因。
蓮的壽命非常短暫，但它卻不會做它后悔的事。至少我是這么認為的，因為蓮的品質，所以它也深受世人的好評，也有一些詩句贊美它，有李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾。”杜甫的“糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢”等。
蓮的一些品質，讓我想到在生活當中，我們不就應該像蓮一樣，潔身自好，面對困難與挫折，決不低頭認輸，要堅持到底的精神品質。
高一周記 篇17
星期天，媽媽、干媽、我姐、我妹還有我一起去泡澡。
我們因為人太多，所以分成了兩個小組。第一組是我姐、我妹還有我，第二組呢，當然是媽媽和干媽。我們穿上游泳衣，來到了泡澡的地方。啊！這里可真大呀！有單人泡澡的，有群體泡澡的，有用花瓣泡澡的，有用牛奶泡澡的'……我們先去了中圈池子，我用腳先試了試，覺得溫度還可以就下去了，然后我全身都泡到水里，我對她們說：“水溫正好，下來吧！”等到大家都下來時，我看見媽媽還站在那里，我問媽媽：“你為什么不下來呀？”她說：“我不會游泳。”“那我們可以教你呀！”媽媽半信半疑地看著我。最后，媽媽終于下來了。我們第一組游了一會兒，上岸了。我先看到好多好多人坐在池子的外圈，我看著有點好奇，所以就過去看了看啊！真是不看不知道，看了真奇妙。我看見人們的腳被魚兒包圍著。我問這邊的一個大伯：“這是在干什么？”大伯說：“這是小魚親腳。”我連忙跑回去告訴她們，然后我們也試了試。我等了一會兒，然后有一條大魚游過來。它“親”第一口的時候，我“哈哈”一笑，全部人都看向我。我的臉一下子就紅了起來。等好一點的時候，姐姐問我：“你剛才干什么呀！”我說：“真的好癢！”之后，我們又去泡了牛奶澡、紅酒澡和單人澡。
回家后，真的好累啊，回想著今天的事情，我又覺得很開心！
高一周記 篇18
今天早上我猛地睜開眼睛，坐在床上慢慢地喘著氣：“太可怕了，太可怕了。我怎么會做這樣的噩夢呢?”
我慢慢回想起昨晚夢見的事情：我和林涵琦在玩捉迷藏，我們躲進了一個石頭做的屋子里面，石屋里面很黑，我和林涵琦大氣都不敢出，只聽見啪的一聲響，門關住了，燈也亮了，我和林涵琦嚇了一跳。
只聽見有人喊：“把錢交出來，放你們一條生路。”我低聲細語的對林涵琦說：“我可一分錢都沒有帶，你有嗎?”“有，只有10元。”
沒有想到勇敢的小林同志，一下子跳了出來，雙手把僅僅的'10元奉獻給了那個大胡子人。林涵琦小聲對我說：“你不要出來，知道嗎?”在說什么呢?那個大胡子人對小林同志說。“哦·······哦沒什么。”那個人拿了一個大粗繩子，把林涵琦綁了起來，我不禁流下了幾滴眼淚，我被林涵琦感動了，我哭了。我倆正計劃著怎么逃出去，就聽到了有、幾聲叫喊聲：“劉紫晴，劉紫晴你在哪，我是你小姑。”林涵琦覺得新的希望來了，便讓我踩到她肩膀上，我大喊：“小姑，快來救我，別聽門口那個人的花言巧語，他把我們抓了起來。”
我小奇姐也跟來了，便一屁股座扁那個人，我和林涵琦被解救出來了，只見我小姑不慌不忙的說：“你奶奶說你有危險讓我來救你們。”
猛地一下子我睜開了眼睛，原來是一個夢，但是這個夢意味著什么嗎?
高一周記 篇19
今天下午，爸爸準備出去理發，我這個小跟屁蟲也要和老爸一起去，
爸爸開上車帶我飛奔向威龍理發店，我們走進店里，哇!這里的人可真多呀，連沙發上坐的位置都沒有了，前面有很多人站著等著，我們也只好如此。不過威龍比以前可大多了，后面又建大了許多，而且又多了好幾個理發臺和理發師，洗頭的池子也多出幾個來。
爸爸選了他常用的理發師，等了一陣子，一位阿姨過來給爸爸說，先來洗個頭吧，爸爸乖乖跟著阿姨洗頭去了，我也跑過去看看，不一會兒，爸爸頭發上布滿了泡沫，那位阿姨給爸爸沖一沖、揉一揉，洗一洗，一會兒爸爸就洗好了頭。
這時爸爸選的理發師已經完成前面的活，等著爸爸呢，爸爸坐下，那個理發叔叔給爸爸為了個大圍兜，然后開始熟練地理起頭發來，只見他先用吹風機把爸爸頭發吹干，然后用一把梳子和一把一邊帶齒兒的剪刀，在爸爸頭發間飛快的穿梭，一會兒又用上像自動剃須刀一樣的.推子，熟練地在頭發邊緣游走，隨著頭發渣子一點一點飄落在地，爸爸的頭發也就越來越短，最后，伴隨一陣吹風機強力吹掃，爸爸的頭發理好了，轉過身來給我看，嗯，年輕了好幾歲而且也帥氣了很多。
這時店里的人比先前更多了，排隊的站得快一滿屋子了，想想大人過個年可也真夠忙活的了。
高一周記 篇20
在這個世界上生存，必須具備一定的預見能力和寬恕能力。前者幫助我們避免受到傷害和損失，后者則為我們免除了人事紛爭和吵鬧。
誰要是生活在人群中，那他（她）就絕對不應該摒棄任何人――只要是這個人是大自然安排和產生的作品，哪怕這個人是一個最卑劣、最可笑的人。我們應該把這樣一個人視為既成的現實和無法改變：這個人遵循一條永恒的，形而上的規律，只能表現出他的這個樣子。如果我們碰到一些糟糕透頂的人，那就要記住這一句話：“林子里總少不了一些怪鳥。”如果我們不這樣做，那我們就是不公正的，我們也就等于向這個人發出了生死決斗的挑戰。原因在于沒有一個人能夠改變自己的`真實個性。如果我們完全徹底地遣責一個人的本質，那么，這個人除了把我們視為他的仇敵，別無其他選擇。
為此原因，要在人群當中生存，我們就必須容許別人以既定的自身個性存在，不管這種個性是什么。我們關心的只是如何使一個人以本性的內容和特質所允許的方式發揮他的本性的作用，既不應該希望改變，也不可以干脆遣責別人的本性，這就是“生活”。
要學會容忍別人。我們可以讓自己慣于這種看法：別人拂逆我們的心意，妨礙我們的行動，但她們這樣做完全是出于一種嚴格的發自本性的必然性，它與物體活動所根據的必然性一般無異。所以，針對別人的行為動怒，就跟向一塊橫在我們前進路上的石頭大發脾氣同等的愚蠢。
生活就是這樣，只有人去適應它，它不會來適應人。
高一周記 篇21
每個人的童年里，一定有不少懂得趣事吧！回憶起來，你或許會哈哈大笑，你也或許會后悔自己做的這件傻事。在我的童年里，那些趣事就像一篇快樂的樂章。現在就讓我，摘下一顆“音符”給你欣賞欣賞吧！
那時候，我在自己村里的'幼兒園里讀書。有一次，阿姨不小心夾傷了我的手指頭。使我的手指頭又腫又黑，我哭了一整天，都哭出了“紅眼圈”。這次，爸爸媽媽很生氣。就把我轉到了宏遠幼兒園。現在，我到幼兒園有校車，我可開心了。我開心，不僅因為每天有校車坐，還因為我可以來到一個更漂亮的幼兒園，還能認識到更多的小同學。
這天晚上，我滿心歡喜，睡不著覺。我一直問爸爸媽媽，“幼兒園怎么漂亮啊？”“是不是李老師教我們啊”等等的問題。爸爸媽媽都被我煩死了。第二天早上，我自己早早地起床了，我還叫醒了爸爸媽媽。吃過早飯后，我一早地就去候車。同村的小朋友還沒我早呢！坐上了校車，我老動，控制不住自己。快到幼兒園的時候，車門開了，車還沒停好周記本，我竟然跳下了車去了。這可把老師們嚇壞了！幸好沒受傷。大人們都不懂呢！其實，那是因為我太想進幼兒園了。現在，大人們老把這件事掛在嘴邊，來笑話我呢！
童年的一件件趣事，都是一個小小的音符。把一個個小音符連起來，就是一篇快樂的樂章。
高一周記 篇22
一年又一年，一天又一天，時間總是向前進，年齡隨著時間的變化在不斷增長，思維與想法不停地在改變。
成長不知不覺的便來到身邊，年齡的增長只是客觀存在，心理成長才是更加重要的事情。
或許一部分人在年齡很小的時候就已經有些成人般的做事方法和態度，但不過是因為自己所身處的環境改變了他們，很幸運我沒有在和他們的環境中成長，生活總是無憂無慮的，也沒有那么多的煩惱，沒有豐富的閱歷。
不過，總歸是要長大的，當面對高考，面對填報志愿時，如何選擇是一次重要的成長，你開始去思考自己的目標，自己的興趣。也有了自己的利益，得與失中讓自己更加優秀。
長大了，更懂事了，煩惱和壓力也就隨之而來，父母也不再是你心中的神，也開始懂得他們的辛苦和不易，慢慢去承擔自己的責任，為自己的人生負責。
曾經自己是極其羨慕那些經歷豐富的同齡人的，認為他們處事更加成熟，有些很強的'吸引力，也更有自信，對于自卑的我來說是一個想要成為的榜樣。不過當自己經歷一些事情后，回過頭來去看時，發覺自己是那么的天真和幼稚，我羨慕他們，他們又何嘗不是在羨慕我呢？
成長一直都在，我對成長由最開始的期望到厭惡，直到現在的接受，這其中的變化也也是一種成長，小時候想要長大，認為可以更自由，中學時又厭惡長大，認為沒有自由，而到現在，慢慢接受成長，一切都是自己的選擇。
也許一份成長，也是一份回憶，有苦有樂，也有甜。
高一周記 篇23
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差，他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節難忘的.音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們，我就更加努力!
高一周記 篇24
在我的家里，總是亂七八糟的，可是我們一家三口沒人去管，一個忙工作，一個忙做作業，還有一個呢？忙睡覺！大家各忙各的，哪有時間呀！后來，媽媽看著家里一塌糊涂，終于忍無可忍，請來了一位清潔工。
那清潔工也倒勤快的，不出半天功夫，就把我家的東西收拾得有條不紊，把地板擦得如同打了蠟一般，整個屋子煥然一新。我們三個笑了。
此后，清潔工每周二都來我們家，但是，迎接她的.還不是一個整潔的屋子，不過比往常好多了，就這樣，我們家的衛生得到了保障。
可是，有喜也有憂，這周，清潔工連續兩周病了，這下可糟了，我們家的衛生保障消失了，又重現了往日的雄風。慘不忍睹！這個周六，媽媽要加班，爸爸也去應酬了，看著我家威武的形象，我做了一個決定清理房間。
我先從客廳入手。嘿！夠臟的！茶幾底下的巧克力糖紙、花生殼。一堆東西，我把他們掃到垃圾桶，掃了三遍，終于掃完。雖然我在學校做過值日，可終究沒有清潔工手腳麻利。我又是掃又是拖，忙乎了兩個多小時，總算搞定了。真是佩服那清潔工的速度！下面，搞房間。
就這樣，花了整整一個周六，我累得氣喘吁吁。抬頭看了看表，下午5點了！我癱倒在沙發上。與此同時，爸媽回來了。清潔工來了嗎？媽媽問，我自豪地回答：是我清潔的！媽媽對我大為贊賞，當然也少不了被爸爸贊賞。我打心底里感到高興，看著自己的勞動成果，使全家有了一個舒適的環境，為父母分憂，成就感油然而生。
高一周記 篇25
奶奶家的田里種了一大片的荷花，而我就是喜歡荷花。我每天都盼望種子快點發芽，我每天都盼望著它快點生長。
荷花長出來后，一大片一大片的，荷花的頂尖是粉紅顏色的，下面的是淡白的，看上去那么美麗，那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的洶涌，花瓣美麗，摸上后讓人有陶醉的感覺。
清晨，我跑到奶奶家去看荷花。我說：荷花歡迎你從土壤中出來的第一天。荷花上面黏滿了許多的小露珠，在陽光的照射下，一顆顆的水像透明的白珍珠照在花瓣上，可以看見荷花的干凈，過了許多天，田里長出了蓮子米，蓮子米我也喜歡吃，我很喜歡吃有水份的蓮子米。
其實荷花不僅美麗又動人，但是果實蓮子米可以食用，蓮子米也有營養，果肉甜，而老的果肉就干，如果荷花沒有荷葉，荷花就不會顯得生機勃勃了，荷葉寬大，且可以讓人陶醉在那里。
我可以猜得到荷花是善良的，在遠在觀世音就是坐著荷花的.寶座，還有很多都座著荷花的寶座。這些只不過是一個神話的傳說。
荷花從不和別的花爭斗美麗，只是獨立生活在水中，只是默默無聞地站著，站在水里，風里，雨里，可惜的是，它的生命是很短的，只能過一個季節，那就是夏季。我會永遠記住它的，荷花。就算梅花、茉莉花、玫瑰花等花朵比它美麗，但是荷花是我心中最美麗的花朵。因為它代表善良、真誠無邪的花，我是不會忘記它的，純潔的荷花。
高一周記 篇26
每個嬰兒都是一塊石頭，從表面看一模一樣，毫無分別。我們的父輩接過我們，心中暗暗期許，這石皮的下面是一塊美玉。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已在歷史的長河里翻滾了多年，有的已初見玉質，有的卻依為頑石。
終于有一天，我們被人從河里撈了起來，集中送到了一個叫“學校”的地方。原來河水的沖刷畢竟太慢了。而在這兒卻有著一雙雙大手，它握著我們，用刻刀一下又一下的`鑿去我們身上的石質。
可是，在那另人難以忍受的巨痛面前，我們害怕了，我們退縮了，于是我們選擇了逃避。我們把沙礫一層層的裹在身上，讓別人也讓自己相信，自己是一片瓦礫。這樣過了太久太久，久到連我們自己也相信了那個自欺欺人的謊言。
我們在沙土里打滾，在塵世間飄蕩，我們為自己是瓦礫而慶幸。我們從遠處，冷笑著看著那些玉，看著它們忍著錐心之痛一點點的去掉自己的雜質，讓自己慢慢成為一塊美玉。
這樣又過了很久很久。有一天，我們想起了那些玉，它們怎么樣了？我們從塵土里往上看，在那天空的最高處，它們安坐著，渾身上下放出耀眼的光芒，另人不能直視，無數的人沖它們頂禮膜拜。我們急了，沖上去。“它只是一塊石頭呀！一塊和我一樣的普普通通的石頭呀！。”
可是卻沒有一個人對我們瞧上一眼，更沒人聽到我們的話。于是我們只得灰溜溜的落在塵土里。
這就是玉和石的故事。你聽懂了嗎？
高一周記 篇27
在一個村子里，有一位張奶奶，今年七十多歲了，沒有老伴，唯一的兒子在很遠的大城市工作，同村里有一個乖巧的小姑娘叫白雪，經常來幫張奶奶做家務。
今天是星期六，白雪一大早就悄悄地來到了張奶奶家，走進屋里，白雪發現張奶奶沒在家，就先把家里收拾一下，打掃干凈后，白雪看到張奶奶家有好多臟衣服。白雪心想：今天就幫張奶奶把衣服洗洗吧！說干就干，白雪把張奶奶的圍裙系在腰間，拿起木盆，坐在椅子上便洗起來。
“嚓、嚓、嚓、”這有旋律的音樂響起來，張奶奶戴著頭巾，拄著拐杖來到白雪的身旁，映入眼簾的情景，讓張奶奶的眼睛頓時濕潤了，嘴角不停地抽動著，半天沒說出話來。白雪洗得正起勁，竟然沒有發現張奶奶。過了一會兒，衣服洗好了，白雪正要起身晾衣的時候才發現張奶奶站在她的身后。
張奶奶走過來，把白雪一把攬入懷中，用他她那滿是鄒紋的臉貼在白雪的臉上，粗糙的`手不停的撫摸白雪那蘋果似的臉，心疼地說：“白雪，你真是個好孩子，謝謝你幫助我。”白雪聽了張奶奶的話，有點不好意思，低下了頭，臉也紅起來了，雙手在身上擦了擦，紅著臉說：“張奶奶，看您說的，這是我應該做的。”
這時，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫起來，飛到院子的一棵大樹上，它們看見了這美好的畫面唱起了歡快的歌。真是不是親人，勝似親人呀！
高一周記 篇28
星期三放學，我和林姝奕去朱峻逸家吃蛋糕。他準備親手做一個大蛋糕給我們吃。
他跑進廚房開始做了，我和林姝奕在一邊看。朱峻逸開始打蛋，把蛋打糊了正準備放糖，卻突然大叫：“呀，不能先放糖！嗯，要先放小麥粉。''他馬上放下糖，放了一點小麥粉在蛋碗里又打起來。一邊還加了點煉乳進去。接著打。他一會兒打開冰箱，一會兒拉開櫥柜，忙得不亦樂乎！我們兩個看的眼花繚亂！
一個小時很快過去了，我有點不耐煩了問道：''小朱，好了沒？我們都餓死了！''他似乎一點反應都沒有，還自言自語地說著：“該放什么了呢？放什么呢？”接著就加了什么東西進去，繼續攪拌，真是不厭其煩！他完全沉浸在自己的世界里，仿佛忘記了我倆的存在。
終于好了，他把蛋糕放進烤箱，雙眼盯著烤箱的時間刻度，仿佛要精確到每分每秒似的。沒過多久，“叮咚”一聲好了。朱峻逸一個箭步上前，迫不及待地打開烤箱，頓時，滿屋飄香！我和林姝奕的口水都要流出來了！當他端著蛋糕準備走出廚房的時候，看到我們兩個，驚訝地說：“你們怎么在我家呀？哦，是我請你們來吃蛋糕的'，對不起哦，我都忘了！“
那天，我不止吃到了美味的蛋糕，還明白了一個道理：我們做任何事只要全神貫注，認認真真去做，就一定會成功！
高一周記 篇29
寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業（俯臥撐）。正覺得吃力的時候，爸爸起來了，我想：爸爸一定會夸我幾句，可沒想到，爸爸說：“小帆，你做的太不標準了，有空兒，爸爸給你做個標準的。”我說：“那好，我也跟你一起學學。”
吃完早飯，我去練字，媽媽在洗碗，一會兒，爸爸就喊“小帆，快來呀。”我以為出了什么事，連忙跑過去，原來爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當年在部隊訓練的高超技能。爸爸得意地說：“我給你做個標準的，看好了。”只見爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準備。媽媽洗完碗也過來觀看，只見爸爸正要向下俯臥時，可能有點著急了，手沒支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來了個嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒起來。我笑得眼淚都快流出來了，媽媽也笑得前仰后合地說：“你這個當年部隊的訓練標兵還沒小帆做的'好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來連路都走不動了。”爸爸從地上爬起來，紅著臉，揉揉肚皮，半天沒吱聲，這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過去學著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺階。
以后，爸爸堅持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時候，我們全家人還去游泳。現在爸爸一次能做50多個俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導下各項體育技能也不斷的提高。
高一周記 篇30
在這個城市，有些人似乎在忙碌的生活中迷失了自我、自律和“學位”。有太多美妙的音樂，美麗的圖片和美食可供選擇。在這個時代，他們養成了一種習慣——貪心
當我還是個孩子的時候，我特別喜歡看卡通蠟筆畫。也許，回想起來，我當時有點天真。但當你想到動畫片中精彩的片段時，你會發現孩子們不懂
的原因有很多，小欣的媽媽雖然不是很有錢，但她總是喜歡買一些昂貴的背包、衣服等東西。每當她路過那些令人興奮的商店時，盡管她拒絕了，但她還是控制不住自己的心，最終買下了它們。然而，例如減肥藥和太陽鏡，在使用一段時間后就被丟棄在櫥柜里。當他們厭倦了它，他們再也不會拿起它們去追求新的'東西。久而久之，柜子也漸漸插不上了，小欣的媽媽很后悔，只好扔掉一些沒用的東西
這個故事，小時候，我只是覺得很好笑。然而，現在我深深地感到，小欣的母親還沒有掌握一個“學位”。任何追求和要求都需要把握“度”，放棄貪欲，學會自律，節制一些事情。因為她很貪婪，她浪費了所有的積蓄。只有當她后悔那天，她才意識到自己犯了一個不可挽回的錯誤；海量的信息也會讓你失去學習的重心和生活的重心；面對沒完沒了的刷題時間，練習卷和試卷一個接一個地堆積起來，會讓你眼花繚亂，讓你頭腦疲憊。生活和學習需要學位
高一周記 篇31
啊！春天來了，你看鳥語花香，百花齊放。此時此刻，一年一度的春游也來臨了，森林里的小動物們懷著愉快的心情，踏著輕松的步伐出發了。
一路上小動物們左顧右盼，一會兒看看花，一會兒看看草，感到有一種說不出來的快樂。呀！終于到達目的地了，這會兒小動物們真是興奮到極點！它們一邊呼吸著新鮮空氣。一邊玩耍，你們瞧，它們玩得游戲有：捉迷藏、套圈圈、大魚捉小魚等，玩得不亦樂乎。
“好了，安靜下來，可以吃午飯！”山羊老師說。小動物們的肚子已經餓得“咕咕”叫了。一聽“吃午飯”這個詞兒，立刻趕到桌子前，狼吞虎咽地吃了起來，一會兒整桌飯菜都被一掃而空。
下午，正當小動物們準備回家的時候，只見山羊老師拿著一個塑料袋來了，只聽它說：“這個塑料袋里有許多同學們落在草坪上的'東西，請各自領回去吧！”小動物們先是摸了摸口袋，再是看了看書包里的東西，雙手一攤，表示沒有落下東西。可山羊老師卻說：“不，有許多同學落下了東西。”當動物們都看清塑料袋里裝得是什么東西了以后，都慚愧地低下了頭。山羊老師又說：“保護壞境，人人有責，你們要養成不亂丟垃圾的好習慣。”
等到山羊老師把話講完了之后，小動物們領回了自己的“東西”，又同時跑向了那個地方，垃圾箱。
高一周記 篇32
寒假中發生了許許多多快樂的事情，就像卷心菜般豐富多彩，一層裹著一層，層層不同，充滿了快樂。
俗話說得好啊，“鏡子不擦起灰塵，人不勞動變廢人。”趁著長長的寒假，我決定今天小鬼當家，露一手，做一碗西紅柿炒蛋。
首先我從冰箱里拿出三個新鮮的雞蛋和二個紅艷艷的西紅柿，把雞蛋在碗沿上輕叩了一下，蛋殼上立刻出現了一道裂縫，我把雞蛋住兩邊一掰，哈哈，蛋清蛋黃出來了。我定睛一看，有一些碎蛋殼掉到了碗里，我連忙拿來一雙筷子小心翼翼地把蛋殼給撈出來，然后慢慢地把蛋黃蛋清攪均，把西紅柿仔細地清洗了幾遍放在砧板上，用刀切成小塊。
一切準備妥當了，我打開煤氣，等鍋差不多燒紅，倒上油，把攪拌好的雞蛋液倒入鍋中。油一碰到雞蛋液就四處飛濺，我連忙丟下鏟子往后退，等鍋里平靜了一些，我才敢慢慢靠近，用鍋鏟把雞蛋翻過來并切碎，然后倒入切好的西紅柿，翻炒幾下，灑上一些綠油油的蔥花，放入少許鹽和味精調味，一盤香氣撲鼻的西紅柿炒蛋終于出鍋了。黃澄澄的雞蛋夾雜著紅彤彤的'西紅柿和綠油油的蔥花，一看就讓人垂涎三尺。
我趕緊把我的“大作”端出廚房給老爸和老媽品嘗，爸爸媽媽品嘗后連聲夸獎，聽了老爸老媽的稱贊后，我心里比吃了蜜還甜。
哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感，這個寒假真是過得既充實又有意義啊！
高一周記 篇33
今天沒有事做，木然地坐于教室左后方，于是遍觀全局，驟然發現：班上閑者頗多，非我一人也。正待細入探索，后方才子對天使說：“假如你被一只狗咬了怎么辦?”“咬回來噻!”天使一口回到。暴笑中才子再問：“假如你被一群狗咬了怎么辦?”天使瞧出端倪，不敢貿然行動，選擇了沉默。少頃，才子忍不住說：“那就找一群人咬回來噻!”狂笑，眾人暈倒……
翻書時，突聞“葉密鳥飛礙，風輕花落遲”幽幽而來。心中一想：風輕和無風相差無幾，這“風輕”怎么會讓花落下呢?既然不會落下那也不存在“落遲”吧!發現古人之錯誤，心頭沾沾而喜……
飄飄忽又想到昨晚：路經一燒烤處，誘惑甚大，腳步似乎已不聽使喚，移了過去。心里急忙開戰——吃?不吃?——結果手中的燒烤完結于嘴里時，終于決定：明晚再論!
呃，想到燒烤怎么這么餓啊!唉，早上只貪睡了一小下而已，結果早飯就只PK了oneapple。現在我可真餓啦!一時間“西北風”又起，寒風中，但見我瘦小的身子瑟瑟發抖。555…饑寒交迫，日子難過啊!賣碳翁，來，咱們相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么還在餓還在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年紀就要掛彩啦!
這時，天使探頭一問：“還有好久下課?”狂魔比了個手勢：1。
哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!
高一周記 篇34
記得在我十歲的時候，看見同齡的孩子能為家里做飯，可我卻不會做，為此我感到很難過，就下決心一定要學會做飯。 有一次，我自己在家，家人都去干農活了。我就想試一下做飯。首先，我把米放到高壓鍋里去，放一點水把米淘一下，再放一些水，然后就放到沼氣爐上，打開火。做完這些我就去玩了，跟小伙伴玩了大約幾分鐘的時間，我就跑回家來了，因為我怕飯燒焦了。當我回到家，鍋里的水還沒沸呢。我
就一直坐在旁邊等著，可是剛沸了2分鐘，我就聞到了一股淡淡的焦味。我不知道是什么燒焦了，用鼻子在屋子使勁地聞著，想知道到底是什么焦了。可是漸漸地，味道越來越濃，我才突然明白是我的飯糊了。我馬上跑到沼氣爐旁，急忙把火關掉。等鍋里的氣拍完了，我迫不及待地打開鍋蓋，一股焦味撲鼻而來，飯全黑了。我怕媽媽知道后罵我，就把飯倒到廁所里去，把鍋洗干凈。 媽媽去做工回來后做飯，她也沒有發現我剛才做過飯。我就趁機問媽媽做飯的要訣，媽媽詳詳細細地告訴我方法和需要注意的'地方。這時 我才明白，原來我放的水太少了。
后來有一天，我又趁著家人去做工的時候，偷偷地做飯。這一次我吸取上一次的教訓，這次我按媽媽教的，讓水和米的比例是1:2，水沸了5分鐘后就關火，等到氣排完后，我就打開鍋蓋。啊，好香啊!我急忙那碗盛來吃……就跟大人做的一樣好吃。 真是功夫不負有心人呀!我終于學會了做飯，真是太好了!
高一周記 篇35
今天是9月1日開學典禮，陽光明媚、綠樹紅花，春風滿面，又是一新的學期!我早早就起床了，吃完早飯就背著書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲，問推開了，抬起頭來，只見花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦!到了學校以后，我馬上進教室“搶”座位。我終于找到一個讓我感到舒適的座位了，我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了，我們班都聚精會神地在聽著。
班級不用去禮堂開會，要預防H1N1的疾病，少去人群聚集的地方。現在就在你們的教室里聽廣播，就當作是一次隆重的開會儀式，個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽后，多多少少都有些失望，因為不能看到新的一年級的小學生了，個個都愁眉苦臉的，但是要預防H1N1也沒辦法呀!真是傷腦筋啊!梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時，便做了個滑稽的'表情，說了幾個笑話逗我們笑，我們當然也哄堂大笑。
然而不久，譽為老師進來了，叫我們收作業，我還是語文組長啊，真開心啊!便找了組員們，催他們交作業。雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的!希望在新的學期里，我們能再接再厲，更上一階樓!
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