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五年級(jí)暑假周記500字
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級(jí)暑假周記500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)暑假周記500字1
今天的目的地是廈門科技館，老師說今天帶我們?nèi)チ私庖淮丝萍贾R(shí)，早上8：30我們坐著校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對(duì)應(yīng)，由室內(nèi)展區(qū)、科技廣場(chǎng)和探索教育區(qū)組成，主要是展覽教育、培訓(xùn)教育和實(shí)驗(yàn)教育，采用現(xiàn)代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式，體現(xiàn)展品的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性，提倡和鼓勵(lì)青少年朋友動(dòng)手參與，進(jìn)行實(shí)踐和探索，動(dòng)腦筋思考體驗(yàn)。
進(jìn)入到科技館的時(shí)候，首先由導(dǎo)游給我們介紹了里面各種各類知識(shí)，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機(jī)械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機(jī)器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數(shù)學(xué)館、科技應(yīng)用館和動(dòng)手園，然后讓我們親身去體驗(yàn)了一些項(xiàng)目，第一站——海洋館！臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項(xiàng)臺(tái)風(fēng)來了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì)被大風(fēng)吹走的，突然間一股很強(qiáng)的.風(fēng)正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹影婆娑，風(fēng)力慢慢加強(qiáng)…哇哦又是風(fēng)又是閃電的，真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，第二站——探索館！新的冒險(xiǎn)即將開始！上臺(tái)體驗(yàn)一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗(yàn)地震感覺，我們面對(duì)的是——7。8級(jí)的唐山大地震，我們?cè)诘卣鹞葜杏H身經(jīng)歷當(dāng)年的天搖地動(dòng)，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無(wú)奇不有，一起去“探險(xiǎn)”吧……
一天的時(shí)間很快就過去了，在今天的時(shí)間里是我過得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識(shí)，還親身去體驗(yàn)了我們?nèi)祟惖厍蛏喜煌淖匀伙L(fēng)貌。
五年級(jí)暑假周記500字2
經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見彩虹的感覺，真好！
我的暑假我做主。可以自由支配時(shí)間了，不再為忙碌的時(shí)間而苦惱。我會(huì)利用每天早上的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書：《三國(guó)演義》、《一千零一夜》、《狼王夢(mèng)》等，或者去圖書館看書，沉醉在書的王國(guó)里。接著，我會(huì)在小書桌上練字。老師說過，字是門樓書是屋，一手好字是一個(gè)人的.門面，暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。
不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排？有何想法？我?guī)е@些問題決定去訪問一下媽媽：
我：媽媽，放暑假了，你開心嗎？
媽媽：當(dāng)然開心了，我可以放松下來，不用那么早起床送你上學(xué)。
我：你希望我怎樣度過我的暑假？
媽媽：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。媽媽希望你能外出旅行，增長(zhǎng)見識(shí)提高你社會(huì)實(shí)踐能力。還有利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)一下奧數(shù)和英語(yǔ)。
我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！
接著，我繼續(xù)訪問媽媽。
我：媽媽，我想知道你是怎么安排你的暑假？
媽媽：在幼兒園忙了一學(xué)期后，我希望我的暑假是快樂且充實(shí)的。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書充實(shí)自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請(qǐng)教鋼琴，補(bǔ)補(bǔ)音樂細(xì)胞......
聽著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿力量，為我們的快樂暑假加油吧！
五年級(jí)暑假周記500字3
今天，媽媽帶來了一只可愛的小倉(cāng)鼠。
它有兩只圓圓的耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉(cāng)鼠一對(duì)亮亮的眼睛，像一對(duì)寶石；它的鼻子粉粉的，沒有一根毛；它有三對(duì)胡須，如果再長(zhǎng)點(diǎn)，我想可以當(dāng)二胡拉；它的`嘴巴尖尖的，不停地在動(dòng)，仿佛嘴里有吃不完的東西；它的身體黃黃的；小尾巴藏在毛里，只露出一點(diǎn)兒，不仔細(xì)看是看不見的，它還有四只靈活的小腳，走起路來不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個(gè)絕頂?shù)?運(yùn)動(dòng)員".它在跑步機(jī)上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密，我們給它喂的東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原來，它的嘴里有個(gè)袋子，等他裝滿后，就把嘴里的東西吐到一邊，儲(chǔ)藏起來，到餓了的時(shí)候再拿出來吃。大家都認(rèn)為惡心，它好像并不這么認(rèn)為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里的東西袋子了是不會(huì)進(jìn)口水的，怪不得它不覺得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上的蓋取走，它認(rèn)為我要放了它，可沒那么簡(jiǎn)單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長(zhǎng)方形的格子爬了上來，我摸了一下它，它的毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對(duì)著它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉(cāng)鼠真有趣。
五年級(jí)暑假周記500字4
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請(qǐng)求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對(duì)于滑滑板的竅門一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因?yàn)橛昧^猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因?yàn)橹尾蛔〔铧c(diǎn)摔下來！
這時(shí)伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬(wàn)別下來，要繼續(xù)努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停。滑板終于走起來了，而且速度也不慢。正當(dāng)我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎啊！”
“不會(huì)就下來啊！”
可是既不會(huì)拐彎又不會(huì)下來的我怎么辦呢？這時(shí)只聽到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了
下來，而我的滑板卻因?yàn)閼T性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓(xùn)，我之后便開始努力地學(xué)習(xí)拐彎和下滑板，后來下滑板是學(xué)會(huì)了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。
正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說，要想學(xué)會(huì)拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì)拐彎了。我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著伙伴們滑滑板的'樣子努力地學(xué)習(xí)，上上下下也不知重復(fù)了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì)了拐彎了。
其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì)增加我的毅力，我會(huì)帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的！
五年級(jí)暑假周記500字5
暑假里，我去打羽毛球，看見旁邊有網(wǎng)球場(chǎng)，比羽毛球場(chǎng)大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不一樣。我充滿了好奇：網(wǎng)球是怎么打的呢？
我走到網(wǎng)球場(chǎng)，看見幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球很聽話地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大，一定要用很大的力氣把球打過去吧！我有點(diǎn)慶幸自己長(zhǎng)得壯，應(yīng)該能打過網(wǎng)吧！
一位教練走了過來，微笑著問我：“想學(xué)打球嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先練習(xí)顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不同。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來時(shí)彈得不高，容易控制；網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得很高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，很有節(jié)奏感。我反復(fù)地練習(xí)，漸漸掌握了顛球的技巧，讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。
教練見我顛得不錯(cuò)，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是準(zhǔn)備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不能動(dòng)，要靠腰的.力量把球打過去。轉(zhuǎn)身時(shí)，力量用到手上。”我用教練說的方法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過去，而打網(wǎng)球只要用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下，球就朝天上飛去了。看來打網(wǎng)球真不容易啊！我繼續(xù)練習(xí)，掌握好要領(lǐng)，手腕不能動(dòng)，只能用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我擊球的動(dòng)作越來越熟練了。
打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得更加精彩！
五年級(jí)暑假周記500字6
前幾天，因自己考的不好，面對(duì)著壓力，承受著煎熬。所以，我在外婆的懷里，哭得很傷心。
這一天，外婆買回來幾條白白胖胖的蠶，說是讓弟弟養(yǎng)著。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著出來，害怕看見蠶那痛苦的樣子。于是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著：“你們就知道養(yǎng)蠶的樂趣，卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬，還有出繭時(shí)的痛苦與掙扎，你們就知道看著它痛苦!”說完，外婆看著哭得稀里糊涂的`我，弟弟似懂非懂地望著我。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，隨著一聲關(guān)門的響聲，結(jié)束了剛才的一幕。
再過了幾天，外婆帶著弟弟去樓下買點(diǎn)東西。弟弟的養(yǎng)蠶的盒子放在茶幾上。我想看著蠶變成什么樣子，可又怕會(huì)看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺打開了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來，它飛到了窗戶上，在陽(yáng)光地照射下，是如此的美。正在這時(shí)，弟弟和外婆。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你只是害怕面對(duì)痛苦，卻又期待痛苦之后美麗，只有看到過痛苦，才會(huì)看到美麗。”
一語(yǔ)驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過后的美麗，渴望成功。
我懂了，只有面對(duì)痛苦，經(jīng)過痛苦，才會(huì)勾畫出美麗的人生。
痛苦，綻放美麗。
五年級(jí)暑假周記500字7
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的.精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
五年級(jí)暑假周記500字8
20xx年這個(gè)暑假，對(duì)我來說，是特別的，為什么這么說，因?yàn)椋覅⒓恿酥锌迹瑓s失敗了，我很難過，我不知道，要用什么態(tài)度過這個(gè)特別的暑假，當(dāng)我把這個(gè)成績(jī)告訴爸爸和媽媽時(shí)，他們說，走提招吧，可是，我不放棄，我要重讀。
為什么說特別的暑假，因?yàn)椋锌纪旰螅筒挥迷傧裢暌粯樱阎芏嘧鳂I(yè)要寫，而是沒有作業(yè)，對(duì)于每個(gè)中考完的學(xué)生都一樣，而我卻與他們不同，我還要在書海里奮斗，為重上中考考場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備，我要背單詞，詞組，課文，題型。還要面對(duì)家長(zhǎng)給報(bào)的各種不同的補(bǔ)習(xí)班，開學(xué)后，面對(duì)的便是體育練習(xí)，很累。
每當(dāng)我要放棄時(shí)，我就會(huì)想到媽媽對(duì)我說的話，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，將來你就會(huì)幸福，你現(xiàn)在不努力，將來面對(duì)的就會(huì)是苦日子，我想，媽媽說的是對(duì)的，于是，我班打起精神來，繼續(xù)奮斗。
這個(gè)暑假，對(duì)于我來說，又是痛苦的，我沒有考上高中，我不知道如何面對(duì)家長(zhǎng)，他們對(duì)我的`期望很高，可是，我卻讓他們的愿望落空，當(dāng)媽媽拿著成績(jī)條時(shí)，留一下了眼淚，為了我，媽媽兩個(gè)星期沒吃什么東西，我看了既心疼，又怨恨自己是個(gè)笨蛋，爸爸在離家很遠(yuǎn)的地方為我掙錢，就是為了不讓我的吃穿比別人差，爸爸一個(gè)月回一次家，當(dāng)我看到爸爸為我操心而被歲月染白的頭發(fā)，我又落淚了，我的心很難過，很疼。
我決心，一定要考重點(diǎn)高中，讓爸爸媽媽不再為我操心，我一定要努力。
五年級(jí)暑假周記500字9
7月23日，今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。
那天上午很快就過去了。
吃完中午飯，公公對(duì)我們說，這次我們考試考得不錯(cuò)，婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們一人兩萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金。然后，公公變魔術(shù)似的拿出六萬(wàn)塊錢，一人兩萬(wàn)地放在我們面前。我們?nèi)齻�(gè)第一次看到那么多錢，表哥激動(dòng)的尖叫起來。媽媽幫我們把錢用報(bào)紙包好，對(duì)我們說：婆婆對(duì)你們那么好，還不去謝謝婆婆，幫婆婆按摩一下身子！我們?nèi)齻�(gè)匆匆地跑到婆婆的房間，齊聲說：謝謝婆婆！說完后，我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來我才知道，哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬(wàn)塊錢。婆婆是多么愛我們啊！
到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫畫，安安是評(píng)委。我們是模仿畫表哥手機(jī)上的動(dòng)漫人物。剛開始，表哥說他比我畫的好，安安也這么說。我不聽他們說的話，繼續(xù)畫我的畫。10分鐘過后，我和表哥都畫完了。很明顯，我比他畫的`更Q一些。安安也說我畫的好。表哥對(duì)說：我想把你的畫給撕了！
傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家，所以大家要告別了。我們安安不想回去，她還想跟我多玩幾天。我也是，我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來，依依不舍的分開。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的媽媽一會(huì)兒親親自己的媽媽，一會(huì)又跟她說話。因?yàn)榘舶矊?duì)我說過，她說她媽媽說（也就是我的小姨）有可能他們是最后一次看婆婆。
要分別了，安安和表哥都在門前揮手。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海。我們都期待著下次見面的時(shí)候......
五年級(jí)暑假周記500字10
在這個(gè)周，發(fā)生了許多事情，要其中考，開家長(zhǎng)會(huì)……等等，下面，我來介紹星期六發(fā)生的事情。
昨天晚上，戴上均來找我，說去其自行車，接著，我下去了以后，發(fā)現(xiàn)莊澤和楊克檳也在，然后去找林偉松，早不到后，就騎車取經(jīng)騰去玩了，走天橋時(shí)，莊澤摔倒了，來到進(jìn)騰還差一小段路，遇見了陳玲玲和另一個(gè)女孩，接著，陳玲玲要我們重的兩個(gè)人在他們走一段路，經(jīng)過一番她咯輪候，沒人愿意讓出來，他們也就走了，按后我們偷偷的跟蹤了他們,接著，跟蹤了一段路以后，我們看見一輛上海大眾的車，我們對(duì)它狂吐口水，我們直接沖上去，嚇?biāo)齻儯又覀冞M(jìn)了一家小店，然后，我和戴上均在里邊等，他們都去買東西了，接著，他們買了四只水出來了，然后，楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管，我和戴上均都也中了招，接著，他們走了，我們四個(gè)人猜貓，誰(shuí)輸了就去載她們，結(jié)果，我和莊澤贏了，楊克檳和戴上均輸了，把車讓了，給他們起，然后起到錦鵬，買了點(diǎn)東西，然后就去一期玩了，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)轉(zhuǎn)的，然后莊則狂轉(zhuǎn)狂轉(zhuǎn)，停都停不下來，離心力太大了，那個(gè)東西都快飛了和我都感覺快飛了，就是轉(zhuǎn)的.東西，下來我我們都轉(zhuǎn)暈了，我感覺地球正在飛轉(zhuǎn)，然后楊克檳說還要轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得暈了，然后陳玲玲把楊克檳的車接走了，然后，車被2個(gè)5年級(jí)的人開摩托車撞了，然后說要打它，說星期一帶一幫人打那兩個(gè)撞楊客彬車的5年級(jí)的人，然后，休息了一會(huì)兒，要去四期的時(shí)候，我一個(gè)人回家了。
五年級(jí)暑假周記500字11
暑假過去的1個(gè)月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂，也都充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了歡樂。
游泳是一件苦事，也是一件樂事。
學(xué)游泳是一件非常困難，而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著了，不想學(xué)的直覺，一直在我心中搖動(dòng)，我剛走上岸時(shí)，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么困難，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著。我就跳入水中，游來游去，瞎鼓搗，我看見別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的`來，過那以后，我就下定決心，學(xué)不會(huì)游泳決不罷休。
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請(qǐng)教了他，他給我演示，我來做，說：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，幾次的喝水，幾次的嗆著，蛙泳我終于學(xué)會(huì)了。雖然我還沒有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺得自己學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，那位叔叔又教我自由泳，在指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些，這是我覺得非常高興，歡喜。為自己的努力感到自豪。
現(xiàn)在又有明顯的提高，更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個(gè)道理是：做什么是要，持之以恒，永不放棄，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳是靠這8個(gè)子的鼓勵(lì)，而有今天的成就。
五年級(jí)暑假周記500字12
記得那天我剛剛拿到通知書就和幾個(gè)同學(xué)分散后，就一個(gè)人獨(dú)自上了車。直到終點(diǎn)我才慢慢的下了車。然后直奔我舅舅家去，因?yàn)槲壹依镌诮?jīng)常停電，又是農(nóng)村里，天天在家里挺無(wú)聊的。于是我想起了舅舅家里。我從小就在舅舅家里長(zhǎng)大的，那里也有我兒時(shí)的伙伴，所以我這個(gè)暑假假期就來到了這里。
一到舅舅家，就有和種氣味，不是很好，他家里剛剛裝修。剛來幾天因?yàn)楸容^新鮮感覺挺好的.，可是沒有住幾天就不是挺好玩了。我忍不住一個(gè)人偷偷跑了出來，找到以前的朋友，他們也在家覺得無(wú)聊，我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)兒，都有點(diǎn)累了，身上都散發(fā)出一股汗臭味。我們很有默契地來到河邊。
我們幾個(gè)人說好了在這里游泳，我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)的跳下水中，我們?cè)谒镦覒虻恼_心的時(shí)候，我的腳上有一種像氣球泄氣一樣的感覺，本來我還以為是一種錯(cuò)覺，身上慢慢的用不上力了。他們好像發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，一個(gè)個(gè)向我游過來，當(dāng)來到我的身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我身后一片血水。可把他們給急壞了，連忙把我扶上岸，才發(fā)現(xiàn)出血的源頭是來自我的腳上，只見我的腳上有一道血口子很，深，還能看到雪白色的骨頭，當(dāng)時(shí)我都感覺不到疼痛，可能是痛麻木的緣故吧，他們幫我送到醫(yī)院時(shí)，因?yàn)閭谔睿p了兩次針，里面縫了十幾針，外面也縫了七八針。
當(dāng)我回到家后，足足在家里躺在床上半個(gè)多月，天天只能對(duì)著電視，這個(gè)暑假真的是讓我挺難忘的。
五年級(jí)暑假周記500字13
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)美好的學(xué)期就要過去了，進(jìn)入暑假，對(duì)于我們小朋友來說，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著自己的自由時(shí)間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開心愛的'床，開始準(zhǔn)備上學(xué)的一切 ......
今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個(gè)暑假計(jì)劃，好好的利用好暑假時(shí)間，過一個(gè)愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因?yàn)橐郧笆罴偕畹目傇趮寢尳o我報(bào)的各種各樣培訓(xùn)班度過的，很少帶我出去玩，好枯燥無(wú)聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個(gè)暑假可以全家總動(dòng)員一起去旅游，去看看大自然的美景，見識(shí)一個(gè)祖國(guó)大好河山，見識(shí)各地的奇人異事，了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣；我想多參加幾次小記者等社會(huì)集體活動(dòng)，培養(yǎng)我的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神認(rèn)識(shí)新朋友；我想多閱讀幾本好書看幾部好電影，開闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍，盡情挑戰(zhàn)勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個(gè)暑假有時(shí)間好好學(xué)習(xí)，溫故而知新，學(xué)習(xí)新技能；我還想......
悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學(xué)時(shí)間快到了，我高高興興背起書包對(duì)媽媽說暑假計(jì)劃我想好了告訴您， 總之，今年暑假里我有很多夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)，我的暑假我做主！
五年級(jí)暑假周記500字14
本來還有一些愁，這一周天天都是在家寫暑假作業(yè)，沒有什么好寫在周記里面的，沒想到就發(fā)生了一件足以讓我這周的周記可寫可看的事情。
咳咳，其實(shí)也就是今天，我在吃一包零食時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己中獎(jiǎng)了，我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒有中過獎(jiǎng)的自己，拿著那張中獎(jiǎng)券，我足足看了有五分鐘，確認(rèn)我好像沒有看錯(cuò)后，我又跑去給我的爸爸媽媽看，爸爸看了看中獎(jiǎng)券，又看了看我手里的零食，他滿臉惆悵地說：“那你這零食得越吃越多了啊！”有他這句擔(dān)憂我零食吃太多的話，正好證明我是真的中獎(jiǎng)了。
我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部里了。我把我的中獎(jiǎng)券拿給老板看，老板雖是一個(gè)戴著框架眼鏡的老爺爺，但他還是看清是我中獎(jiǎng)了，他也替我高興，讓我稍等一下，他就跑去倉(cāng)庫(kù)里給我拿獎(jiǎng)品了。
當(dāng)小賣部的.老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎(jiǎng)品，我已經(jīng)激動(dòng)地不行了，而當(dāng)他親手遞到我的懷里，我用雙臂環(huán)抱著這箱中獎(jiǎng)的零食時(shí)，我有一種我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的錯(cuò)覺，好像我抱著的不再是一箱零食，而是我比賽獲得了一等獎(jiǎng)后獲得的什么獎(jiǎng)品。
也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會(huì)兒吧？當(dāng)我回過神來時(shí)，我看見老爺爺把手在我的眼前晃悠著，我趕緊對(duì)老爺爺說了聲謝謝，抱著那一箱零食跑回家來了。別看我現(xiàn)在正拿筆寫著周記，其實(shí)我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說零食是吃了對(duì)身體不怎么好，但我還是為我吃零食中了獎(jiǎng)而高興！這件事兒足夠我整個(gè)暑假來回味了，這一周應(yīng)該會(huì)是我暑假里最高興的一周吧！
五年級(jí)暑假周記500字15
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到xx公園去晨練。xx公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的'點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
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