最新周記300字左右（精選24篇）
時間過得真快，一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的最新周記300字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新周記300字左右 篇1
“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”
今天，我起得早，4點50被爸爸吵醒了，睡不著就起床了。我洗了個臉，刷了個牙，就去大聲朗讀了。
翻開語文書，看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精細的圖畫，我們還看見藏在語文書里的故事。藏在課文里的《聞官軍收河南河北》的背景故事，《輪椅上的霍金》，我對霍金產生了濃厚的興趣。霍金到底是個怎樣的人呢?他是一個神話，一個當代最杰出的物理學家，一個科學巨匠，一個挑戰命運的勇士。
翻到《愛之鏈》，《愛之鏈》寫的是一個感人的故事。在一個大雪紛飛的黃昏，喬依去找工作的途中，幫助了一個老婦人，這位老婦人對他感激不盡，想付錢給喬依時，卻被拒絕了，喬依說：“如果你想報答我，就去幫助那些需要幫助的人吧!”老婦人走進了一家店面很破舊的賓館，為她服務的是一個身懷九月的女店主，她行動艱難，很疲勞，還忙來忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助，于是，她想起了喬依的話，留下了幾筆錢，又留下了一張沒有姓名的子條，內容是這樣的：“在我困難的時侯，有人幫助了我，現在讓我來幫幫你。”令我們驚奇的是，那個女店主正是喬依的妻子。
課文真有趣!
最新周記300字左右 篇2
這個假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續讀！
7月9日，我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個小時的車程，就在那里。下車時，我們感受到了一個農場場景：正在與“沼澤怪”搏斗的農民大叔；喂養“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。像我們這樣的人也是摘葡萄的。
我們拿起籃子去摘葡萄。（鄒老師你知道，這個籃子好重。）我們在里面鋪報紙，用籃子摘水果。我一進花園，頭就被撞了——這是一個矮花園，進去的時候被上面的鐵絲網鉤住了。
最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖著藤蔓。“啊！”沒有下到自己的撒瑪利亞人那里，掉進了泥坑。“你真傻，你需要剪刀！”表姐對我喊。（鄒老師，別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮，嘗了一口“呸，酸”。原來，我吃的是前世的紅葡萄——青葡萄。因為這里紅綠品種混雜，我分不清。這次我有經驗，捏軟的。不一會兒，十幾串葡萄就被我收了回來，放回了籃子里，我卻舉不起來，只能讓“比別人厲害”的大人拿著。
晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄，當然也有意想不到的收獲：梅子瓜果。
最新周記300字左右 篇3
昨天，媽媽說帶我去菜場買水果，我感到很奇怪，以前不都是去萬達嗎?今天怎么突然想到要去菜場了?而且以前買水果都是在超市買的。我問媽媽：“為什么不去萬達?”媽媽說：“我要去訂做窗簾，順便訂做你的羽絨服。”原來媽媽要去訂做窗簾盒我的羽絨服。
媽媽帶我騎著電瓶車來到了菜場。可是媽媽竟然在理發店停下了點電瓶車。嘿嘿，原來媽媽是要來剪頭發，媽媽也是臭美臭美的呦。可是說到這里，我又有疑惑了：星期二不是才見過頭發嗎?誒，算了算了，我真是個問題多多的姚姝含!
媽媽開始剪頭發了!只見理發師的手就像變魔術似的拿出一把梳子和一個剪刀，幫媽媽修劉海，理發師用梳子把媽媽的頭發梳一下，留在那個地方，之后把剪刀豎起來，把梳子以下的頭發一點一點的剪掉。嘿，真奇怪，我從來沒見過有人豎著用剪刀的!這可能是理發師專用的一種手法吧!那么如果讓理發師把胡子剪掉，會不會也是豎著剪胡子呢?~哈哈O(∩_∩)O哈哈~，那就會戳到臉了!
看理發師剪頭發可真有趣!
最新周記300字左右 篇4
今天，我們玩乒乓球。怎么玩呢？我知道，就是幾個合在一起，前后各站一個人，剩余的人都站在中間。
游戲開始了，前后的那兩個人把乒乓球丟來丟去，中間的人必須躲開。如果直接接住的話，就加一條命；如果沒接到還被打中的話，那個人就慘了，前后的人就會跟被打中的那人更換一下。我和趙發先開始丟，扔中了班長，還扔中了陳康，我們玩得滿頭大汗，好過癮。
后來上課老師問：在家里有幫媽媽洗碗的同學請舉手，結果好多人都舉了，我也舉了。老師再問：每天有自己整理書包請舉手，結果全班人幾乎都舉手。老師說這么多同學表現都很好啊。
數學課上，有件事特別有趣。王超從外面回來，他帶來的四十元有三十元不見了，只剩下十元在筆袋里，結果啊，是掉在小吳的椅子邊上。然后王濤每跟我們下去玩一次，他筆盒里東西都要丟一次。我們幾個跟他一起玩的伙伴肯定可以排除嫌疑，因為我們除了跟他一起玩，其他時間都在上課。我們這群孩子多得跟米一樣，至少有十五來個，而且我們把對方的名字叫得很怪，叫葉大星為葉大，趙發界叫趙發。特別好玩的是祝明祥，叫著名，吳銘昊叫無名。哈哈。
最新周記300字左右 篇5
“靳子珊，加油！”“李宛彤，加油！”今天上午體育課操場的一角，傳出如此洪亮的聲音，像是有約在先，彼此心照不宣。原來是在比賽！我們班和另一個班比賽跑步，真是一個“千載難逢”的激烈時刻。
觀看比賽的我們目不轉睛地盯著第一名和第二名，分別是外班和我們班的“精英”。他們很快飛奔到終點，在一念之間花落到家、塵埃定格。越過終點的那刻，會立刻爆發起響雷般的掌聲。
本以為這是一場長時間的比賽，因為需要進行四輪。實則不然，看似長長的一圈跑道，像是一轉眼間就能望見不遠處正在疾飛式跑步的同學。多次在反超時刻的屏息卻不凝視，多次的坐向轉移，一輪又一輪，在短短幾分鐘內，比賽結束。
回想起我們班的戰績——比一比冠軍數量，打了平手。看來我們班和外班旗鼓相當！雙方班級心情都不會失落，整體而言，這是最好的結局了。或許有一些同學因為一瞬間的被反超而灰心、沮喪。不過，友誼第一，比賽第二！老師舉辦這次比賽的目的.也是為了增加鍛煉的趣味性，使我們在精神上也有了動力去鍛煉，且更喜愛體育。
這節體育課真有趣，在暖和的陽光、輕柔的微風中，我收獲滿滿。
最新周記300字左右 篇6
今天上午，在學校里上了一節非常有趣的美術課！你猜猜，我想你一定猜不到，那我就告訴你吧！美術老師—張老師教我們班所有人在長方形的陶泥上雕刻。張老師一說完方法，教室里就“轟”得一下炸開了鍋，大家都在討論著刻一個什么東西？張老師見狀，又生氣又大聲地喊：“安靜，再不安靜下來就不要上課，叫你們班主任來上課！”不要啊，這可是星期五上午唯一的一節副課呀，誰不喜歡副課。當然，一定沒有人不喜歡副課，所以大家只能安靜下來聽張老師講話。過了一會兒，張老師說可以雕刻了，我們便拿出長方形的陶泥開始刻。
我本來想刻一棵大樹，但是我生怕刻不好就換成了刻一個長方形。首先，我把一些要凹凸起來的地方用工具標一下。再用工具把凹下去的地方給弄出來。然后，把凸起來的長方形用手抹平。最后，用工具把雕刻好的陶泥修一修，就完成了。我真是太高興了！就轉過身來瞧一瞧別人做得怎么樣，看著看著，我突然看見了一個朱朱比所有刻得漂亮，于是，我便拿起我雕刻的長方形修了一遍又一遍，直到下課了才放下陶泥準備吃飯。
這次美術課的雕刻可真讓我難忘啊！期待下一次的美術課。
最新周記300字左右 篇7
“我只有一句話，那就是正當防衛。”“不管怎么說，你一定要賠。”
我和吳文浩吵架了，原因就是他認為我故意把他的衣服弄壞了。我真是冤枉的，事情原來是這樣發生的。
中午放學站隊的時候，吳文浩站在我的后面，開完笑的打的我一下，我也就開玩笑的打了他，誰知道他又來了，這次他還是用腳來踢我，我也沒有踢他，只是用手來擋住他的攻擊，最后一腳時（因為踢完了這一腳他就也跌倒了。）他可能是踢的太高了，當他的腳要落地時，他的腳勾住了我的手，我的眼睛都還沒有眨一下吳文浩就睡在了大地母親的懷抱里。
看來，我和吳文浩的朋友關系就到此結束了。吳文浩把他衣服破損的地方給我看，叫著讓我賠償，我解釋了一百遍了，可是吳文浩一點也不講理。我真想把剛買的自動筆插進他的鼻孔里，就是在下午的活動里，吳文浩還是叫著讓我賠償，那個時候我真想把他的嘴給封上。
明明是他過失造成的，就算我有錯，我也就是防衛過當，況且我什么也沒有做。
吳文浩，我就一句話：“我沒有錯，我不需要賠償！”
最新周記300字左右 篇8
快到“六一”了，我們班馬上就迎來了一年一度的“六一”聯歡會，我參加了舞蹈《愛的人間》，在排練的時候，可沒少發生舞蹈而引起的風波。
我們正在排練舞蹈的時候，聽說，江芷云等人也在跳我們這個舞蹈，我們一聽，生氣了，怎么能讓她們也跳我們這個舞蹈呢？那不就重復了？而且，我們已經排的差不多了，可不能輕易換掉啊，跟老師說了，老師便讓她們換一個節目，我們便解決了這個舞蹈的小風波，沒想到，后面，有更大的風波襲來呢。
就因為在信息課上，王艷婷和謝琪瑤的位置被周婧等人坐了，因此發生了口角，周婧等人便退出了舞蹈，去和別的同學一起演小品去了。我們一聽，蒙了，怎么回事？說退出就退出的嗎？可是，我們現在，已經排練的差不多了，舞蹈都要排好了，我們的動作基本都會了，而且，隊形也排練的差不多，你們卻，來了個突然襲擊：不跳了。你拿我們怎么辦？不就是個電腦課嗎？非要弄個這么個結果，害的大家都不開心，還得重新排練舞蹈和隊形。還好，到最后，周婧等人又同意參加了，不再退出了，我們松了一口氣。
舞蹈的風波真是一波比一波大呀！
最新周記300字左右 篇9
中國漢字真有趣，每個字都有不同的意義。我們在看書讀報，寫信寫作業都離不開漢字，這說明了漢字和我們的生活息息相關，要是我們離開了漢字，那樣的生活我都無法想象。
我記得有一次，校園里舉辦了一個活動叫作“辨真假”。意思是讓我們在周末到周邊的商業街和小吃街，看一看有沒有店家亂用成語來誤導人們。老師在聽完廣播后說：“這是一個很好的提議，我們班分為兩大陣營，分別是一二組為第一陣營，三四組為第二陣營，希望你們積極參加這項活動。看看哪一個陣營"揪"店家的小辮子的數量多，到時會有大獎等著你們的。”聽了這些話后，同學們個個摩拳擦掌迫不及待了。
到了周末，我約上小月和小涵一起組成一個小組，分別展開調查。我來到了商業街，一大堆的店名讓我看得眼花繚亂。店名數不勝數，例如：以帽取人、無發無天、神雞妙算、雞不可失......看到這些店名，我十分高興，連忙一一地將它們記錄了下來，心里想著：哇！這個店長怎么會這樣來宣傳自己的店呢？真的是太聰明了。
我們的漢字是非常有趣的，你與漢字又有什么有趣的故事發生呢？
最新周記300字左右 篇10
今天是5月1日，國際勞動節。在今天，發生了大大小小的事情。下面，就請隨本臺的特派記者一起去看看吧——let’sgo!
No 1:
某旅游景點發生了這一幕：一位游客將垃圾隨手扔到了地上，一位小朋友將垃圾撿了起來，無聲無息地走開了。那位游客，見到這一幕，非常的不屑一顧，還很蔑視這種“撿垃圾”的行為。
說實話，我都替那位大人感到羞愧，如果我是那個人，當時一定會十分窘迫。現在，環境問題十分令人重視，我認為，我們要向那位小朋友學習。
No 2:
這世界上的人，不全都是壞人，也有一大群好人。這不，本臺的特派記者，拍到了這一幕：擁擠的公交車上，特派記者好不容易搶到了一個座位，便慶幸的坐了下來，經過一站時，上來了一位駝背的老奶奶。特派記者剛想發揚傳統美德，就聽見了周圍此起彼伏的讓座的說話聲。
本人覺得，當時車上雖然很擠，但車上乘客們的心胸，是十分寬廣的。
畫外音
本臺有些員工也沒閑著。趁著五一小長假的功夫，去愛護環境去了。
咳咳，言歸正傳，本臺呢，就是雙語學校，特派記者呢，就是本人啦。這么樣，你也來“曬曬”你的“五一”吧。
最新周記300字左右 篇11
我有只可愛的小龜龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
它的小腳有四個爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進去，所以人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動，好像是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應都沒有，最中間還隔了一條分離線啊！它的兩旁帶著許多的花紋，非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不同。
它的尾巴小小的細細的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應該不知道吧！烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護我這只可愛的小龜龜。
最新周記300字左右 篇12
今天，我們要做一個科學實驗，我心里充滿了問號，上作文課做什么科學實驗呀?
老師給我發了一張報紙片，它是藍色的上面有密密麻麻的字，老師還讓我們把紙片撕成碎片，最大的和紅豆差不多大，它是不規則的，最小的有螞蟻那么大，它是三角形的，紙屑堆像一座紙山，我覺得真有趣。
老師讓我們拿出塑料尺，大越長15厘米，大約寬5厘米，大約有10克重，它是長方形的，四個角有點磨損了。
實驗要開始了，老師讓我們在頭上用力的磨了五下，尺一點變化也沒有，老師又讓我們在頭上用力的磨了60下，我的心中又充滿了問號，老是葫蘆里賣的什么藥?尺變熱了我的尺能吸起10張紙片，可以保持10秒鐘。
我又用尺在毛衣上磨了200下，靠近紙片，只留了一納米，系上了10個小紙片，一連保持了120秒鐘，像個鉤子一直掛在竿子上弄不下來。
現在，我用變冷的尺再去吸小紙片，發現一張也吸不上來了，好像一個個小娃娃再睡覺。
我現在知道了這個實驗的原理，它是與塑料物品摩擦產生靜電，就可以吸住小紙片了。
我在這個實驗里發現，只要用心觀察就能有所收獲。
最新周記300字左右 篇13
星期六上午，我寫完作業后閑著沒事，便出門逛逛。鄰居家最近正在裝潢，院子里有很多的沙子，小弟拿著一個黑色的吸鐵石在沙子上不知道在干些什么?
我很好奇，大步流星的走過去。“喂，沙子上那么臟，你還趴在上面?衣服弄臟了看你媽媽不揍你才怪呢?”我企圖阻止他。“別吵，我在吸鐵粉呢。”他故作神秘。“鐵粉，干什么?”我很不解。“等我把鐵粉吸到了，給你表演魔術。”他越說我越不明白，到聽上去很有趣。于是我靜靜的站在一旁等候。
不一會，我就看見他從口袋里掏出一張紙，把吸鐵石上的黑色鐵粉抹在紙上，然后開心的說：“姐，你來看。”他帶著我來到空地上，然后把紙攤開，接著把手上的吸鐵石懸在鐵粉上晃了晃，他往左，那些鐵粉聽話的往左，他往右，鐵粉也歪著腦袋往右走，簡直太神奇了。看我瞠目結舌，弟弟很是得意。
“嘿嘿，厲害吧。”弟弟問我。嗯，我連連點頭，急忙問這是怎么回事?弟弟解釋說：“磁鐵呢相互吸引，當磁鐵靠近鐵粉時，它的磁場將鐵粉磁化，所以產生了吸引力，所以才會乖乖聽話啦。”
“哦，那讓我玩玩。”我迫不及待的接過弟弟手上的磁鐵，興沖沖的玩起來。
生活中有很多奧妙，需要我們用心去發現。
最新周記300字左右 篇14
昨天，我在夜里做了一個有趣的夢。
一開始，我和家人們一起去捉魚，我看見外公一直在撈呀撈，而且每次都能撈起一條條顏色很漂亮的金魚，還有小銀魚、小蝦米、烏龜和大龍蝦，好厲害啊。
我心想：這么厲害，我也要試一試。
我說：“外公，我也想試一試，行嗎？你抓了很多魚，我也不能落后啊。”
外公說：“行啊，這些魚很笨的，都喜歡自投羅網。很快那些笨魚都會是我們的了。”
“太好了。”我很高興。
我看見河里的魚沒了，我就到對面去捉，我看見河底下溜出一些龍蝦。我想它們一定是通過底下的小洞從另一邊的水塘溜過來的。我只要守住那些小洞口，我就可以把一個小池塘的魚全捉了，那就太好了。然后，我吩咐大家把所有的洞都一一用大網兜遮住。果然，他們都游到網子里去了。只有我的網拉不動，他們看見了，一起幫我拉。我們拉呀拉，終于拉上來了。我看見是蛇，蛇很快竄過來，咬了我一口，很疼。
然后我就被媽媽的聲音吵醒了，我很不開心。
不過，這真是一個又驚險又有趣的美夢呀。
可是我爸沒出場，如果他出場保護我，把那條蛇拉斷，他就成了我的偶像。
最新周記300字左右 篇15
暑假，媽媽給我報了一個數學邏輯思維課，其實我挺不開心的，因為放假了還要上課。今天上第一節課，老師沒有先講課，給我們出了一道題。老師說：“一個夏令營現在需要6升的水，但是他們只有4升的水桶和9升的水桶，而且桶上沒有刻度，你們有沒有辦法幫到他們嗎？”
有什么辦法呢，我思考了很久終于想到了。我說：“我知道了，老師。”老師說：“哦，真的嗎？你來說說怎樣才能得到6升的水？”
我說：“首先，把9升的水裝滿，然后把水倒入4升的桶里，9÷4＝2（桶）……1（升），此時4升的桶里有1升水，離裝滿只需3升。把9升的桶再裝滿水，然后把4升的桶裝滿，9－3＝6（升），最后9升的桶里就剩下他們需要的6升水了。”說完后我緊張地看著老師，不知是否回答對了。老師笑著對我說：“你真棒，回答對了！這就是我們數學，在生活中無處不在。”聽著老師的夸獎，我特別開心，用自己的知識來解決問題特別有成就。老師經常給我們出各種有趣的數學題，還有好玩的數學游戲，不知不覺中我開始喜歡上課了。
數學真有趣啊！
最新周記300字左右 篇16
今天，媽媽買了一斤田螺，我好奇的抓起了五個，放入了玻璃瓶里，再在玻璃瓶里放上水，用幾個彩色玻璃瓶，給它們做了個“水晶宮”。
每個田螺都有各自的家，暗綠色的，也是螺旋狀的，在家門口，是一塊有圓又扁的小圓片，在小圓片里，是一個個又圓又小的小圓圈，小圓圈都有環的小圓圈。
那幾只被我拿來的田螺膽子特別的小，剛放進去的時候，一動不動，好像死了一樣，過了好久，一只膽子比較大的田螺，打開了自己家的門，過了一會兒，另外幾只，也陸陸續續的開開了門，開始在“水晶宮”里爬行。
這時，我對它進行了觀察，發現田螺的身體是乳白色的，在頭上有五六根像電線棒一樣的觸角，在觸角的頂上，有一個又小又圓的小黑點，只要一碰到堅硬的東西，便回縮回家去，關上大門。田螺的聽覺也很敏銳，只要一小點的響聲，就馬上回家，無論你怎么敲門，他也不會開門。
有一次，我把手伸入水中，田螺立刻收回觸角，吸盤，像小石頭一樣落到水底，真好玩。
小田螺雖然長的黑乎乎的，很不起眼，但它的敏銳和警惕很好。
最新周記300字左右 篇17
哈哈！燒烤去啰，燒烤去啰！約上我的小伙伴一起去燒烤，這真是一件有趣的事。
我們先到菜場去購物，來到菜場，那些美味可口的食物讓我的胃口更上一層樓，我們挑選了骨肉相連、雞翅、烤腸、金針菇還有土豆等，帶上滿滿的食材來到了昭陽湖公園，準備開動。
搭好燒烤架，待炭火燒得很旺時，我們的燒烤正式開始，我迫不及待的拿起一根烤腸放到烤架上烤，左轉轉、右轉轉，生怕給烤焦了，不時的往上面撒點胡椒粉、刷點色拉油，漸漸地，烤腸的臉變得越來越紅了，炸開了一道道的口子，好像張大嘴巴在說：“我熟了，快來吃我吧。”我美美的咬上一口，色香味俱全，美味又可口。一旁的黃雨欣拿了一串生土豆片在烤，我心想：“土豆有啥好烤的，誰沒吃過啊？”可是過了一會兒土豆像是被施了魔法一樣，變成了薯片，黃雨欣得意洋洋的吃起來，看得我口水直流三千尺。“有什么了不起的，我也烤一串。”結果，心太急，土豆片被我烤焦了，哎……真是心急吃不了熱豆腐，我在心里安慰自己：“失敗是成功之母，下次繼續努力。”
這次的燒烤活動真是太棒了，不僅能吃到自己親手烤出的美食，還玩的又有趣又有益。
最新周記300字左右 篇18
今天遇到一位很有趣的老師。
一大早，朱老師給我打電話讓我去大潤發坐車，然后自言自語地說，得給張老師打個電話說一聲。張老師?好像平時沒有這位老師坐車呀。
等了好一會兒，車才到，我匆忙上車，朱老師揮手：張老師，這兒。班車溜著開，朱老師大急，慢點，張老師是個老太太，她腿不好。咦，能讓朱老師這么照顧的不知道是啥樣的老師呀。
老太太一路小跑上了車，短短的頭發燙了個花兒，帶著眼鏡，剛上車聲音就開始激昂——退休了，早上偶然開機，發現短信通知讓幫著改卷子，于是一大早就趕了過來。
和她一說話，就能感覺到她是當老師的，而且是位認真負責，很有能力的好老師。她坐我旁邊，說兩句話就會拍拍我的肩膀，或是拽住我的胳膊。眼睛還要盯住我的眼睛，被她這么一盯，我也沒法不專注，也開始注意力高度集中起來，就是這會兒她給我說的那些話和她的語氣表情，還都歷歷在目。
發現老師有個通用口頭語：欸(二聲)，對啦。車上有位快六十歲的會計，和張老師說話，說得合了她的心思，于是她也如獲至寶地這么來了一句。
最新周記300字左右 篇19
今天上語文課，劉老師帶著微笑走上神圣講臺。劉老師說：“同學們，我今天要做個實驗。”同學們都在想：劉老師要做什么實驗呢?
這時，劉老師拿出一杯水和一個雞蛋。劉老師問大家：“把雞蛋放在水中，會浮上來，還是沉下去”。有的同學說：“會沉下去。”有的同學說：“會浮上來。”還有的同學說：“應該是先沉下去，再浮上來吧!”
實驗開始了，教室里鴉雀無聲，劉老師把雞蛋放到那個裝滿水的杯子里，“嘀嗒!”一聲，雞蛋晃了一下，然后沉入了杯子里，好像一個胖娃娃睡著了，正在做他的美夢呢。
接著，劉老師往杯子里放了一點鹽，雞蛋往上飄了一下，可又沉到了杯底,劉老師又拿出了一點鹽，放到水中,那雞蛋還是沒有浮上去。然后，劉老師又拿出了一大把鹽倒下去,雞蛋就浮上去了。它為什么不往下沉呢?一個個問號在我的腦海里漂來漂去。最后，劉老師告訴我們，這奇跡是鹽水造成的，鹽水像一個無形的大手，把雞蛋托了上來。
啊，這次實驗可真是有趣呀!
最新周記300字左右 篇20
今天程老師帶我們做了一項有趣的實驗——浮起來的雞蛋。
程老師課前準備了一包食用鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一個玻璃杯和一杯清水。
實驗開始了，程老師先把清水倒入玻璃杯中，一邊倒一邊說：“水不能倒太滿，因為等會兒如果把雞蛋放進去，水有可能會溢出來哦！”我們聽了恍然大悟。然后，程老師準備把雞蛋放入杯中，我心想：雞蛋寶寶不可能會浮起來吧！想著想著，程老師便松開了手，只見雞蛋寶寶沉入了杯底，就像一個熟睡的孩子一樣，一動不動。
接著，程老師把準備好的食用鹽倒入杯中，只見鹽像千萬朵潔白的茉莉花似的落入水中。老師再拿起筷子，在水里攪拌。沒過一會兒，清澈透明的水竟然變成了一杯純牛奶。雞蛋終于動了一下。最后。程老師不停地攪啊、攪啊，雞蛋終于浮起來了，似乎是睡醒了呢！全班頓時沸騰起來，有的拍手，有的拍桌子，有的大喊道：“哇塞，雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！”
快下課了，程老師告訴我們，在清水中加入食鹽后，清水就變成了鹽水。當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋所受的浮力大于重力，于是雞蛋就浮起來了。我們聽后才明白其中的原理。
這個實驗可真有趣呀！
最新周記300字左右 篇21
今天語文課上，何老師神秘地說：“同學們，今天，我們來做個神奇的實驗――拉不開的書。”書還有拉不開的？會有那么神奇嗎？我疑惑不解。
只見老師拿出兩本同樣大小的書，然后將兩本二百多頁的書一頁一頁的打開疊壓。老師先叫了一個女生上講臺來拉這兩本書。只見她咬著牙，皺著眉頭，可是過了一會兒，那兩本書連位置都沒有動，更別說拉開了。我心想，一定是女生勁兒小，所以拉不動。
何老師仿佛看穿了我的心思，又叫了兩個力氣很大的男生來試一試，只見他倆咬著牙，相對而站，左腳弓，右腳繃，身子后傾，一起朝著兩邊拉著書背，三二一，拉！他們使了很大的勁，書依舊拉不開。
講臺下的同學們紛紛說：“加油，加油呀，使勁！”可拉了半天，書還是沒有拉開。
我心想：老師是不是在書里粘了萬能膠？于是，我用自己的兩個本子試了試，可是也不行，怎么都拉不開。我便去問老師：“老師，為什么會這樣呢？”
老師告訴大家：兩張紙壓在一起就有摩擦力，何況二百多張紙呢？摩擦力力會很大。當摩擦力大于人的拉力，書就拉不開了！
這真是一個有趣的實驗。我要多做幾次！
最新周記300字左右 篇22
今天，吃午飯時間到了，媽媽做了一桌子香氣誘人的一桌子飯菜，但兒子沒有來，媽媽奇怪地問爸爸：“兒子平時不是都搶著吃飯嗎?今天是怎么了呢?你快去叫兒子來吃飯。”聽完，爸爸乖乖地去找兒子。
爸爸來到書房門口看見兒子正在讀一本書，爸爸喊：“兒子，兒子，媽叫你來吃飯，今天的飯可好吃了。”叫了好幾聲，兒子才反應過來，兒子說：“我剛看得入迷，你就來叫我吃飯了，真討厭。”爸爸說：“不是我討厭，是吃飯時間到了。”兒子很不情愿地放下書本，接著起身走向餐桌。爸爸想：“我要看看，兒子看什么書看地這么起勁，連吃飯都忘了。我就看一眼孩子應該不會說我的。”這一看不要緊，關鍵是這本書太有趣了，爸爸一看，爸爸的眼睛就不想離開書了。
兒子來到餐桌邊，剛想狼吞虎咽地吃一頓，媽媽發現爸爸又不見了，他對兒子說：“兒子，兒子，怎么你回來了，你爸又不見了，快去叫你爸爸。”
兒子來到書房門口，看見爸爸在看書，兒子想：“爸爸是大人，他都看書了，我看書媽媽一定不批評我。”于是，兒子跟爸爸一起看書，最后只剩下了媽媽在餐桌邊吃飯了。
最新周記300字左右 篇23
天氣朗朗的，我坐在這里想起了我頑皮的童年。
有一次，媽媽給我買了幾條又漂亮又可愛的小金魚。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不時會發出微弱的亮光。
天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金魚寶寶，看它們在水里游哇游，追啊追。看上去它們是多么開心，多么快樂。看著它們很快樂，我也很快樂地去上學了。
每當夜幕降臨，我就到房間里和小金魚游戲。有時，我把手指點到金魚身上，金魚一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有時我把金魚尾巴抓起來，從高高的地方丟下來，誰贏了呢？不知道；有時，我把小東西扔到小金魚身上，不過，小金魚很機靈，一下子就躲開了。我不服氣，又扔，終于打中了一條金魚。你可不能驕傲哦！虛心使人進步，驕傲使人落后。繼續……
過了一個星期，一下子死了三條金魚，又過了一天，又死了兩條。我想，應該是我以前太折騰它們了。以后，我就沒有再玩小金魚了。不過，又過了兩天，幾條小金魚全死光了。
因為我的頑皮，讓這些小金魚早早地離開了人生。
最新周記300字左右 篇24
我家的蝸牛真有趣。它有著兩對觸角，長觸角上的小圓點是眼，短觸角下面的小孔是口，它的殼是螺旋形的，像一個正在旋轉的陀螺。只要一碰它的觸角，它就會躲到殼里去。
我家的蝸牛還很倔。有一次，我把黃瓜遞到它面前，它沒吃，而是沿著邊緣爬到我的手上來了，我生氣地把它捏下去，然后就去吃飯了。等我吃完飯過來一看，它已經把黃瓜吃了一個大窟窿。
我的蝸牛還是一個天才雜技演員。它老喜歡爬到杯頂倒掛金鉤，還喜歡圍著自己吃的洞洞轉圈。
我的蝸牛還是個懶漢。它有時吃了就睡，睡醒了就吃。有時睡覺比我們還早得很。
我的蝸牛還是個食神。它5分鐘就能把葉子吃個半。有時一下子就能把葉子吃個精光。
我的蝸牛還很憨。有一次，我計時看它一分鐘能爬多遠。30秒、40秒、50秒，一分鐘到了，我用尺子量了量，它一分鐘爬了8厘米，我一分鐘能走50米。媽媽還常說，我的速度和蝸牛一樣慢，我可比它快多了!
這就是我的小蝸牛，一只獨一無二的“小懶蟲”。
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