快樂的六一優(yōu)秀周記（通用6篇）
愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的快樂的六一優(yōu)秀周記（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一優(yōu)秀周記1
日夜期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了！一大早，學(xué)校里到處彩旗飄揚，煥然一新。教室里彩帶蕩漾，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，墻上貼上了小朋友精美的作品……同學(xué)們穿上了最漂亮的衣服，臉上帶著最燦爛的笑容來到了學(xué)校，美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋！
走進五（2）班教室，更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球，同學(xué)們親手布置的黑板報內(nèi)容豐富多彩，墻壁上的詩配畫更是精彩紛呈，各有千秋，水彩的，水墨的，黑白線條的，彩色鉛筆的，一首首經(jīng)典的古詩，一幅幅漂亮的插圖，無不表現(xiàn)了五（2）班同學(xué)們精巧的構(gòu)思、深厚的古詩文底蘊，展現(xiàn)了同學(xué)們“詩香雅韻迎六一”的成果。
豐富多彩的活動終于開始了。我們班的活動很多：吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。
這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經(jīng)典潤童心”來展開，在“古詩文誦讀競賽”的環(huán)節(jié)，同學(xué)們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了，游戲規(guī)則為答對一題小組就加一分，答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目：請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲，好幾雙手舉了起來。我發(fā)現(xiàn)第五組的趙子寒舉手最快，就請他回答。他站起來，不慌不忙地吟誦道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”邊朗誦著邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣，逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝，他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱，爭先恐后地舉起手來，黑板上的分數(shù)一分一分地增加著，教室里的氣氛也越來越白熱化……同學(xué)們使出渾身解數(shù)，各不先讓，你追我趕，各小組的分數(shù)都“咬”得很緊。最后，還是第五小組的誦讀小能手最多，勇奪第一，我們都不由得向他們投去敬佩的目光。
精彩的活動一個個進行著，擠氣球驚險刺激，踩氣球斗智斗勇，吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可這美好的童年回憶，這快樂的笑聲，這濃濃的`書香詩韻，一定會永遠留在我們的心中！
快樂的六一優(yōu)秀周記2
今天，我們學(xué)校組織了“慶六一表演”。大家表演的節(jié)目可真精彩啊！有大合唱，舞蹈、獨唱、相聲、二重唱。就連幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了，這么多節(jié)目中，我還是喜歡我們班的舞蹈和大合唱。
我們班女生跳的是印度舞，她們不光衣服漂亮，跳的舞也很精彩，個個都像花仙子和小精靈一樣，漂亮極了！我們班的大合唱也是精彩無比，當我上臺的時候，心里非常激動，在看到許許多多面對著我們的同學(xué)，心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起來，但是表演久了后，我的心情也放松了。
你知道嗎？我們的大合唱還有爸爸參加哦！唱的就是“爸爸去哪兒”，我們唱著歌，跳著舞，歡度著我們的節(jié)日。
今天真是難忘又開心的一天啊！
快樂的六一優(yōu)秀周記3
今天是“六一”兒童節(jié)，我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。
我們先玩了蜘蛛網(wǎng)，我快快的爬上去了，上面很高，我有點害怕，第一次是姑父坐在前面帶著我們滑下來的，到了第三次我和弟弟就會自己滑了，滑下來的感覺像飛一樣。我們又去玩水上劃船，我和弟弟坐一個船，弟弟差一點掉水里，姑父就把弟弟帶走了，我也不想劃了。我們又玩了鋼絲獨橋，剛開始我走在姑父和弟弟后面，我嫌弟弟走的太慢了，姑父就讓我到弟弟前面，我很快走到了終點，弟弟還在后面慢慢走，嘴里不停的嘟囔：“我不走了，我害怕，我要返回�！惫霉迷谙旅妫膭畹艿埽骸凹佑停阋欢茏叩筋^的�！惫霉眠�摘了兩個野草莓，說：“到終點，獎勵你�！钡艿軋猿肿〉搅私K點。到終點后我們都高興地笑了。接著我又爬了橡膠圈，這一次弟弟很勇敢，我先爬，一會過了水池，我就站起來走過去，爬完后我們又休息了一下，喝點水，又去玩勇敢者攀登，我們還玩了空中飛人，有一種像飛的感覺，我還在上面翻跟斗了，只是綁著腿太累了，最后我們又玩了“大力士”和蜘蛛網(wǎng)。我們就回家了。
我玩的真快樂，下次我還要去玩。
快樂的六一優(yōu)秀周記4
早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！��！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂！
快樂的六一優(yōu)秀周記5
這個星期二，是個特殊的日子——國際六一兒童節(jié)。這天是屬于我們?nèi)珖鴥和娜兆�。我們的心情都異常激動�?/p>
在六一那一天，我們學(xué)校還準備了豐富多彩的節(jié)目。
一切就緒后，節(jié)目開場了。首先上場的是一切關(guān)心我們學(xué)校同學(xué)的社區(qū)老爺爺老奶奶，與我們共慶六一。他們表演的節(jié)目是打腰鼓。雖然他們的年事已高，但是依然精力飽滿，節(jié)奏有序�！斑耍耍恕保蠹仪玫枚嗝从袆虐�。那一聲聲協(xié)調(diào)的鼓聲在耳邊回蕩著，別有風(fēng)趣。
接著，又有一些低年段的小朋友，他們即將加入我們的少先隊。當飄揚的紅領(lǐng)巾系在他們的胸前時，當他們在鮮紅的國旗下宣誓時，他們光榮地成為了少先隊中的一員。那一刻，他們的心里是多么的激動，無比的喜悅涌入了他們的心頭。因為，他們帶上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了令他們向往的少先隊。
第9個節(jié)目就是我們四年段表演的詩歌朗誦，名為《這個聲音，應(yīng)時常在耳邊響起》。在三個班中精心挑選了幾十名同學(xué)與大博友大劉叔叔一同表演的。詩是由身為交警的大劉叔叔編的，講的都是關(guān)于交通安全的。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！雖然我不是他們中的一員，但他們每天擠時間練習(xí)，我是深知他們的努力。所以在表演中他們語出動人，讀得令臺下觀眾如癡如醉。
繼而又上演了山寨版《白雪公主》，情節(jié)新穎生動有趣，令人爆笑不斷；三年級的時裝秀，造型新穎，活潑漂亮，令人贊嘆連連；還有拉丁倫巴表演，音樂動聽，舞姿婀娜，令人陶醉其中······
很快，節(jié)目都表演完畢了。但大家都有些意猶未盡，戀戀不舍。而且，那一天還頒發(fā)了獎狀，并且還贈送了六一節(jié)的禮包呢！
大家和興高采烈地度過了這個愉快的節(jié)日。六一節(jié)真是太有趣了！
快樂的六一優(yōu)秀周記6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
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