初中周記

時間：2021-04-24 11:44:05 周記大全我要投稿

【精品】初中周記集合7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的初中周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】初中周記集合7篇

初中周記篇1

　　說實話，我覺得，其實以開學的三周來評選，最富代表性的理應是第三周的生活，其次，它也是三周內最有趣味性的一周，我今天的文章的寫作范圍也理所當然是鎖定在這一周了。

　　不知道為什么，這周的一次綜合性學習給我留下了很深刻的印象，也許是因為這是我升入初中后第一次經歷的這樣的活動。那是星期一的一節語文課，雖然老師給我們講過要舉行活動，并要求我們做好準備，但是事情的到來還是讓一些抱有僥幸心理的同學大驚失色。老師讓五個大組每組抽5位同學上臺參加我們的“《成外周刊》”的招聘會，接受我們親愛的、可敬的幾位“學生考官”的刁難。老師的話雖然平淡，但是卻明顯帶著幾分威嚴。一組一組的同學走上了講臺，但是只有60％的成功率，余下的同學就會得到一個“獎勵”――在班會課上展示才藝。雖然我自認為準備已經很充分了，但是心里還是像有一只小兔子一樣在“嘭”“嘭”直跳�！昂�，下一組，左邊的同學”，老師微笑著說。天啊！還真讓我撞上了，沒辦法，只好試一試了。走上講臺，看著臺下的無數雙眼睛，不知道為什么，我并不緊張，反而是異乎尋常的鎮定。雖然是老相識，但是李考官還是把我著實捉弄了一番。他見我選擇了成外人物這個專欄，便問到寢室人物，我立即猜出，他是想借此機會夸耀自己的豐功偉績。反正都是說，不如就說他吧，我在心中將其進行了一番整理，化作書面語，在添加點兒有趣的事兒，片刻間便想好了個框架。當我說出這段話時，全班同學都笑翻了天，結果，應聘的事兒也就有了定論，我應聘成功。

　　除去這件事外，還有一件事兒也值得一提。黎丹尼爾擅自拿走了彭嘉儀的籃球，結果發生了不幸的事――被值班老師收繳，造成直接損失達3600元――寫3600字的檢討。在我發表意見之前，也請作為讀者的你思考一下，他對了還是錯了。

　　今天的文章到此結束，請下周同一時間鎖定ZJ頻道，文章會更加精彩！

初中周記篇2

　　我的家鄉在廣東肇慶的一個小村莊里，這里有許多的水田和魚塘，具有濃濃的田園氣息！

　　這里的春節很有節日氣氛！在春節前，每家每戶都貼了對聯、門神；準備了一米多高的鐵桶來蒸肇慶裹蒸粽；買柑桔放在自家門口；果盤里盛滿了花生、糖果、瓜子等節日食品。

　　到了春節，家家戶戶的孩子高高興興地拆開父母給他的紅包買沙炮、煙花和鞭炮。回到家后，孩子們把沙炮扔在地上造成了“砰”的一聲；把鞭炮點燃，嚇得院子里雞飛狗走；把璀璨的各式各樣的煙花點燃，讓小村莊充滿了耀眼的色彩！大人們把春節前蒸好的裹蒸粽當節日禮物送給遠來的親戚、朋友

　　到了春晚，家家戶戶把電視機打開，收看多姿多彩的煙花晚會�？赐晖頃�，就拿起湯勺煮湯圓，為什么煮湯圓呢？因為湯圓代表了團團圓圓。

　　到了深夜，人們還是睡不著，因為他們還在回味這富有節日氣氛的春節呢！

初中周記篇3

　　我的家鄉在美麗的冰城哈爾濱。她為什么叫“冰城”呢？是因為哈爾濱的冬天，到處都是冰和雪。

　　在哈爾濱的冬天最有特色對就是冰雕，在馬路兩邊隨處可見美麗的冰雕，有各種造型。白天晶瑩剔透，像水晶一樣，晚上五彩斑斕非常迷人。最為壯觀的是冰雪大世界，世界聞名，里面有各種各樣的冰雕，冰滑梯冰長城。

　　我最新喜歡的是下雪以后，我們在操場上打雪仗堆雪人，雖然天氣很冷，但是我們玩的熱火朝天。冰雪帶給我們無窮歡樂，這就是我家鄉的冬天美麗的冰城。

　　我在學校里做一個深呼吸都覺得暖暖的，有人還在地上打了幾個滾，也不會太埋汰。我找了一個沒有人踩的地方，把我的小手印和小腳深深的摁在了那里。有的`還團起一個小雪忽的一下就扔了起來，有的走幾步就摔了一跤，大地就像給它鋪了一層厚厚的白被子，也像給小樹蓋了一層小小的白白的被子，這個印象真讓人回味無窮。

初中周記篇4

　　今天是我最難過的一天，因為今天爸爸媽媽不在家我一個人在家又有點害怕，可是又有點心里的安慰，沒人管我了可是我總覺得媽媽管我是有一點幸福。今天媽媽去外地可能我的太姥姥把我一個人丟在家，爸爸又去外地工作沒時間回來看我，我只好自己一個人在家，可是我又不知道怎么吃飯于是我就在廚房的冰箱里去找吃的于是電話鈴響了我就去接聽電話原來是媽媽打的，她說錢在我睡覺無的床頭柜里你去外面買點吃我怎把么這么倒霉還要出去我本身不想出去的但是不出去就沒法吃飯那我就得破例出去一次了。

　　我來到了一家飯店人家問我吃什么那我就來一碗雞塊米線吧。過了幾分鐘飯上來了我吃著正高興突然爸爸從飯店經過沒看見我我怎么會這么倒霉遇見爸爸他都沒有看見我我吃完以后回到家看見爸爸在家看電視爸爸問我去了哪里我就給他說我去飯店吃飯，他又問我媽媽去了哪里我就給他說媽媽去看太姥姥了爸爸沒話問我了，我就問爸爸“：你不是去工地了么怎么回來？”爸爸把手干完活了就回來了我說“奧，原來是這樣媽媽今天下午就回來了” 今天是我最不高興的一天了。

初中周記篇5

　　老師是我們的導師，父母是我們的路燈，朋友是我們的陽光，他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海，在陽光下把芬芳散入我們的心靈，贈與我們溫暖，我們的靈魂散播著他們所給的肥料，逐漸成長。

　　我們有時會不理解他們，有時會討厭他們，有時會在誤會中產生憎恨，而我們可想而知，他們為何要那么做，難道他們想讓我們憎恨他們嗎？有時靜下心去仔細想一想，或許，真的是自己錯了。

　　在學校，老師教育我們，糾正我們，上課時的心不在焉，寫作業時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提醒我們，教導我們，而老師那一切的苦口婆心則都被我們當做了狼心狗肺，有時我們會合伙氣老師惹她生氣，而從那一刻起，我才明白，我們氣老師只是一時的誤解，那天，老師為了我們的同學，哭了，剛開始，我們都暗暗竊喜，最后，心卻莫名其妙地痛了，那刻，突然不想讓老師掉淚，突然覺得自己是罪人，老師對我們那么好，我們竟然還想著怎樣去氣她，老師哭的那時，我們都會在桌子上或心里刻上：老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風，我們則是一株永遠不聽她號令的小草。

　　現在，我學會了理解，學會了隨風舞動，不再是那株不聽話的小草了。

　　老師是樂師，即使聽眾是不聽話的我們，她也依舊為我們彈奏出最美的弦律，老師，如今我們理解了您的弦律，更理解了您，從此，我們將會成為您最優秀的聽眾。

初中周記篇6

　　“哈哈哈，哈哈哈！”在教室里不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲，像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什么呢？如果想知道答案，就接著看下去吧。

　　今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想著：葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀，干嘛這么神秘呀。沒等我想完，葉老師笑呵呵地說：“同學們你們想不想玩游戲呀？”“想！”同學們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句游戲”。老師對我們講了游戲規則，第一組寫“姓名”，第二組寫“在什么地方”，第三組寫“怎樣地”，第四組寫“干什么”。說好了游戲規則，我們便開始玩游戲了。

　　老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學開心？有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手托著腮幫子正在冥思苦想。

　　寫完了紙條，老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得最好笑的是這幾句：“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗�！边@句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說：“我怎么會賊頭賊腦地升國旗呀！再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎？”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣哄堂大笑。接著同學們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說：“我怎么可能在馬桶邊吃草，我又不是牛�！倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥Ｒ膊辉隈R桶邊吃草�！甭犃怂麄z的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。

　　呀！同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當，可會鬧出笑話的！