【精選】六年級周記匯編10篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的六年級周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級周記 篇1

　　星期四的上午，高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的，云朵白白的`，風兒輕輕的，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

　　你瞧！xx用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好像在說：“xx，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好像在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。

六年級周記 篇2

　　我和她同學五年。表面上看來，她“沒心沒肺”。可誰又知道，那是用來掩飾心中苦于痛的偽裝呢?

　　中等的個頭，微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑，鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的，還是她的頭發(fā)。在后腦勺處扎一個馬尾，馬尾后部的頭發(fā)，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。

　　在她三年級那年，她的父母離婚了。那時的她，不但面臨著四分五裂的家，還要做出一個決定——跟爸爸，還是跟媽媽!她只是一個三年級的'小學生，面對著這即使是初中生也會手足無措的事，卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶，微笑著說：“媽媽。”她并不忌諱人談論這件事，依舊微笑著。

　　那是一節(jié)體育課，立定跳遠時，她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來，好像什么也沒發(fā)生。和老師打過招呼后，默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前，爭先恐后地問：“你沒事吧?”他一邊微笑著，一邊答道：“沒事，沒事”。老師也走過來個，一聲令下：“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒，我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上，肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了，便趕忙跑過去。

　　“你沒事吧，怎么哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事，我哪兒哭了，我剛剛只是太累了，才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道，她說這話時，紅腫的眼眶，還含著淚。

　　她就是那么堅強，永遠把微笑留給別人；永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但，偶爾落淚，又何妨?

六年級周記 篇3

　　今天，我、妹妹和母親騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

　　我和妹妹去游樂園，母親去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆了！里面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經(jīng)跳起來。隨后，我們玩了很東西，這時母親來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園！

　　隨后，母親就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。母親給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠，但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！母親她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和母親說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。母親給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完東西，我們就像來的.一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！

　　回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”

六年級周記 篇4

　　暑假，劉伯伯送我一盆含羞草，我把它放在陽臺上。看，含羞草碧綠的的葉子是多么舒展呀！陽光照耀在葉子上，金光閃閃。

　　一天，媽媽不在，我一個人在家里覺得十分孤單，十分無聊。于是，我去看看含羞草。它的枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有些細細的像小針一樣的東西。含羞草的`花盛開時，橢圓形的花瓣紫中帶紅，就像一個個小絨球。雖然它小，不起眼，但你仔細觀察時會覺得它美麗又可愛，很招人喜歡。

　　我無意間碰到含羞草的葉子，讓人納悶的是我一碰到它，它的葉子就迅速地下垂合攏了，好像怕癢一樣。于是，我跑進書房，拿起《植物大奧秘》不停地翻了起來。我仔細地尋找著，很快便有了答案：原來是因為我碰了它的葉子，葉子上的水分迅速流到了葉尖，葉子保持不了平衡，就垂了下來。我還以為含羞草是保護自己不受傷害呢！

　　神奇的植物世界里藏著許多奧秘，只要我們留心觀察，一定會有很多意外的發(fā)現(xiàn)！

六年級周記 篇5

　　它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經(jīng)常出現(xiàn)，并吸引了千萬個球迷，它經(jīng)常與明星“玩耍”，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。

　　我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關(guān)于籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。

　　我也是一個籃球狂人，我曾經(jīng)三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關(guān)系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不由于這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。

　　我也是個籃球愛好者，你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！

　　我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的`表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。但我會不理不睬，由于我是一個籃球癡。

　　我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的，由于我愛這個籃球，籃球也仿佛知道我的愛一樣。那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，因此我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。

　　籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！

六年級周記 篇6

　　暑假里，我和爸爸母親去參加一次我盼望已久的夏令營。

　　早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的`寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。

　　下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還和天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。

　　雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。

六年級周記 篇7

　　從小到大，我最親密、最要好的伙伴就是書。

　　小時候，每晚臨睡前，媽媽就拿著故事書給我講了上個又一個生動又有趣的故事，我聽得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。

　　上幼兒園時，老師也常常給我們講故事，從那時起，書便成了我生活中不可缺少的一部分。

　　剛開始，我是喜歡看一些教人怎樣做人的故事書，在它們的“教導”下，我漸斷懂事了。上小學了，我便開始看丁些科學方面的書，作文選、校園小說、外國名著等。在它們的“課堂”中，我又長大

　　現(xiàn)在，我的書架上有很多很多書了：文學類、美術(shù)類、雜志、漫畫類、故事類等許許多多的書。每天放學回家，我就開始吮吸書中的寶貴知識，開闊視野。我要是一天不看書；就會很難受的`。

　　啊，書！你真是讓我看遍天下的千里眼，讓我聽到世界各地有趣事的順風耳！你讓我在知識的海洋里暢游，趣味的森林星尋找寶藏！書，你是我的親密伙伴。

六年級周記 篇8

　　星期天中午，我在家跟媽媽學做煎蛋。

　　我們先把火調(diào)到大火，媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后，我適當?shù)氐沽艘稽c油。媽媽說：“我先給你做個示范，你好好看著。”說完，媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久，一個漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了，我拿著一個雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下，一看，雞蛋安然無恙；我又磕了一下，雞蛋上只裂了一道小縫；我生氣了，把雞蛋往桌子上使勁兒一磕，雞蛋一下子碎了，我的手上沾滿了蛋液。媽媽實在看不下去了，她讓我去洗手，她來打。正在我洗手的.工夫，只見媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋，蛋液一碰到油，立刻“嗞啦”地響起了歡快的響聲，媽媽說：“接下來就看你的了。”

　　我拿過鏟子，在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰，過了一會兒，媽媽對我說：“別碰啦，快翻個個吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我連忙用鏟子去翻，可是雞蛋好像粘在鍋上了，怎么也翻不過來。沒辦法，我只好使出了殺手锏——雙手并用大法，拿了兩個鏟子左右開工，最后終于把整個煎蛋翻了過來。等我翻過來一看，不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋，分明就是包公煎蛋！看來我的第一個試驗品以失敗告終。

　　接下來我又重新做了一個，雖然樣子不盡如人意，但總算是一個完整的煎蛋了。媽媽說我今天的表現(xiàn)80分，還不錯！

六年級周記 篇9

　　在課外實習班上，我們要競選班干部。老師說這次競選只有班長、副班長、衛(wèi)生委員。我打算競選班長，可是后來我發(fā)現(xiàn)班長有兩人競選，副班長有1人競選，而衛(wèi)生委員卻沒人競選。看來大家都不愿意來當這個又臟又累的班干部。我想，當衛(wèi)生委員也沒什么不好的，同樣可以幫助服務同學。既然參選的同學都想當班長和副班長，那我就來當衛(wèi)生委員好了。只要我努力學習，成績好，同樣也能起到帶頭作用。

　　每天我早早地到教室，看見垃圾袋滿了，就把垃圾倒掉；看見桌子沒排整齊，就把桌子排排好；看見黑板沒擦就去把黑板擦擦干凈……

　　十天的`補習結(jié)束，我因為成績優(yōu)秀，面且愿意為班級服務，被老師評為優(yōu)秀學員，得到了老師的贊賞和同學的認可。我很高興。

六年級周記 篇10

　　我家的陽臺上有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚。時間久了，我覺得魚缸里除了金魚還是金魚，太單調(diào)了，所以我想去買一些不一樣的魚。

　　我們開車到了瑞安花鳥市場，去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店，一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣，原來這店里都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊！有的魚肚子跟氣球一樣，活像一個孕婦；有的魚長著長長的胡子，年齡好像很大了；有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴著缸壁；有的魚小小的，但身上的'顏色卻特別的鮮艷；還有的魚身體長長的，像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，于是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買下來。爸爸說先買幾條，如果養(yǎng)的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚，這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提著袋子，生怕左右搖晃，魚兒會不舒服。

　　回到家，我把原來養(yǎng)的金魚放在一個水桶里，把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去，可是慢慢地這些魚都待在角落里不出來了，我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水里養(yǎng)，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚兒又歡快地游起來了。我每天給熱帶魚喂食換水，可是都沒理會被我閑置在水桶里的金魚。

　　盡管我那么細心地照顧這些熱帶魚，可是，過了幾天，一條魚浮在水面上一動也不動了，我傷心地把它撈出來。然后又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚死了。這時，我卻發(fā)現(xiàn)原來養(yǎng)的金魚還在水桶里生活得很好。

　　我想：熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱，金魚雖然比不上熱帶魚，但生命力很頑強。看來，以后我只好改養(yǎng)金魚了。

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