五年級(jí)新學(xué)期周記（精選23篇）

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)新學(xué)期周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇1

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間便進(jìn)入五年級(jí)了！回顧幾年來，經(jīng)過我不懈努力，我攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)：從基礎(chǔ)的拼音到難懂的古文，從一兩百字的日記到成百上千字的散文；從認(rèn)識(shí)123到讀寫比億大的數(shù)，從簡(jiǎn)單的整數(shù)計(jì)算到分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算；從默寫abc到拼寫長(zhǎng)單詞，從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因?yàn)槲颐恳荒甑挠?jì)劃而完成，我今年的計(jì)劃是：

　　一、語文：

　　1.在語文的課文學(xué)習(xí)上，我要把名家名篇背下來，古文、古詩詞要會(huì)背誦、默寫。課前要查資料預(yù)習(xí)，老師講課時(shí)要認(rèn)真聽，多做筆記，課后要復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)；

　　2.在語文的課外閱讀上，我要多讀課外書（最好能看些世界名著），讀完一本書后要說說自己的`體會(huì)與感想；

　　二、數(shù)學(xué)：

　　1.在數(shù)學(xué)的計(jì)算能力上，我覺得我欠缺點(diǎn)兒細(xì)心，老是馬馬虎虎，我決定在新的學(xué)期里克服這個(gè)毛病，能做到一絲不茍；

　　2.只做數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題是不夠的，我還拓展了一本奧數(shù)書，我一定要按時(shí)做完；

　　三、英語：

　　1.我一定要把英語課本上的必背單詞、必會(huì)句型背下來，默寫下來，還要會(huì)用單元中的句型詢問、回答；

　　2.我買了一本《英語閱讀訓(xùn)練100篇》，里面有很多生單詞，把它做完，我的英語詞匯量就會(huì)大大增加，我一定要把它做完；

　　四、生活

　　我要在上初中之前學(xué)會(huì)自己做飯、料理自己，以便迎接初中生活。

　　五、二胡練習(xí)：

　　我正在學(xué)習(xí)二胡，要多練習(xí)，我規(guī)定自己每天中午回家練習(xí)二胡10到20分鐘，晚上做完作業(yè)練習(xí)20到30分鐘，一天練習(xí)時(shí)間在30分鐘以上，爭(zhēng)取在上初中之前考上一個(gè)理想的級(jí)別。

　　這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我一定會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，請(qǐng)大家監(jiān)督。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇2

　　新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，我又長(zhǎng)大了一歲。

　　現(xiàn)在進(jìn)入五年級(jí)，我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。

　　首先，我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計(jì)劃。

　　在學(xué)每一篇課文時(shí)，我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)，把生字的讀音讀準(zhǔn)，把不知道意思的詞語的意思查出來，并且分好段意，做好課后練習(xí)題目，再寫上批注，上語文課時(shí)，要認(rèn)真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了，考試復(fù)習(xí)時(shí)，我不會(huì)東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí)，把做錯(cuò)的題目重新做一遍，課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書，開闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語文的`練習(xí)卷，好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。

　　上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容，自己預(yù)習(xí)一下，大概的理解一下內(nèi)容，上課時(shí)也不回做小動(dòng)作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發(fā)言，我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”，把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來，好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題，因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力，平時(shí)也做一些卷子，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

　　學(xué)新的課文之前在家里時(shí)，我一定會(huì)聽這篇課文幾遍，熟悉以后就行了，上課前，在準(zhǔn)備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí)，也不亂和別人講話，一定認(rèn)真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。

　　我相信，我按照計(jì)劃那么做，成績(jī)肯定好！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇3

　　一個(gè)多月的寒假生活馬上就要過去，新的學(xué)期就要開始了，我馬上就要見到我最敬愛的老師和分別一個(gè)月的同學(xué)們了，我心里無比的興奮。

　　我們每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，并且對(duì)寒假生活有著不同的`感受，快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去，我們現(xiàn)在即將面臨的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)全新的自我。

　　新學(xué)期，新目標(biāo)，新計(jì)劃，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：在上一學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是97，英語94，語文100。在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)是：數(shù)學(xué)98分以上，英語98分以上，語文100。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃：總的來說，我這學(xué)期一定要更加努力的學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎懶惰的壞習(xí)慣，以前我無論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫，導(dǎo)致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂，為此我要改掉這個(gè)壞毛病。

　　總之新的學(xué)期，在學(xué)習(xí)上我要再接再厲，勇攀新高，在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練，我要認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，更要做老師的好幫手。

　　這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和計(jì)劃了，愿我的新目標(biāo)和新計(jì)劃圓滿完成，愿我的一切更上一層樓！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇4

　　度過了開心的寒假，我們將又迎來新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我們又有了一個(gè)起點(diǎn)，每個(gè)人都在努力，在新學(xué)期里，我各方面一定要表現(xiàn)得更好。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職，要天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，不僅要在課上學(xué)，還要在生活中去學(xué)。我還要去問，在學(xué)習(xí)中常常會(huì)有不懂的地方就要去問別人，要有學(xué)有問，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。書，使我們獲取知識(shí)的第二途徑，書只有益處沒有壞處，所以這學(xué)期我要好讀書，讀好書，增加我的知識(shí)面，讓我懂得更多。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)所感染，對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛了。令我非常開心的是學(xué)校專門開設(shè)了體育活動(dòng)課，是我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)了，我的目標(biāo)是：每天晚上慢跑1000米，另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上，我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球，總之，我一定會(huì)讓自己的身體健健康康的。

　　在生活中，我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗，決不讓家長(zhǎng)幫忙。而且，我還要分擔(dān)家長(zhǎng)的`家務(wù)活，比如：放學(xué)去菜市場(chǎng)買菜，在家拖地等。我一定會(huì)把自己的生活方面搞好。

　　良好的開端是成功的一半，有了這份計(jì)劃，我一定會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，為即將結(jié)束的小學(xué)生涯，畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇5

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤�三年前又來到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個(gè)陽光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的.生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒有，更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。

　　一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！

　　我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我即將充滿激情，踏上征途。未來是我的！我選擇！我無悔！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇6

　　今天是我開學(xué)的第一天，我結(jié)束了歡樂的寒假，開始迎接緊張的一學(xué)期！

　　今天，我早早地起床，背起書包去上學(xué)。

　　一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停，仿佛和我說：“今天是開學(xué)第一天，要好好學(xué)習(xí)喔！”早晨的太陽也為我照耀著開學(xué)的路，在陽光里我看見了無限的希望。我有信心，在新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓！

　　一會(huì)兒，我回到了我最想念的母校，學(xué)校依舊沒變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。到了新教室，里面的全是我的好同學(xué)，在朗朗上口地讀書……八點(diǎn)半，開學(xué)典禮開始了：我們升國旗，唱國歌，宣誓。

　　然后校長(zhǎng)開始告訴我們一些注意安全事項(xiàng)，還介紹了幾位新老師讓我們認(rèn)識(shí)呢！還講了許多勉勵(lì)的`話，使我受益匪淺。

　　例如這一句：書是人類的階梯。

　　讓我明白了人要進(jìn)步，就要不斷地看書，不斷地吸取知識(shí)！開完了開學(xué)典禮，我們各自回教室上課。上課時(shí)，老師講得十分生動(dòng)，同學(xué)們也十分專心。在課堂上老師講得還十分幽默呢！開學(xué)的第一天，我們過得真充實(shí)呀！

　　從今天開始，我正式踏進(jìn)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的校園生活了！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇7

　　記得上個(gè)學(xué)期的期末考試之前，我問一個(gè)不起眼的同學(xué)——唐鵬濤：“你準(zhǔn)備好考試了嗎？”他漫不經(jīng)心地說：“那算什么！我才不管，我的游戲賬號(hào)才重要呢……”說完便迫不及待地跑出教室。不知不覺我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開心。興高采烈地想著回家該玩什么……

　　考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過，但怎么忘了呢，都怪沒有看書！這個(gè)陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的'題目一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我的面前，讓我萬分難堪，手在不停地冒汗，頭上也在不停冒汗，就連心里也在不停地冒汗……這時(shí)我真像一個(gè)失憶的螞蟻在考題上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！

　　從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話，那次唐鵬濤考了個(gè)前三，而我卻不十分理想，于是我要從明天，不，現(xiàn)在開始在那小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，打響那一炮！

　　開學(xué)的第一天，我便開始付出努力，我認(rèn)真地聽課，用筆記本去紀(jì)錄老師教我們的知識(shí)，別看我每天只記那么一點(diǎn)，知識(shí)是需要積累的，終歸有一天，也就是考試的前幾天我的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)會(huì)聚集成知識(shí)的海洋！

　　以前我做作業(yè)質(zhì)量很差，而現(xiàn)在我認(rèn)真地對(duì)待每一道難題，一定要將它解出來。雖然數(shù)學(xué)的計(jì)算量很大，但我也要平下心來一步步地耐心計(jì)算，我要的不是飛一樣的速度，而是高質(zhì)量，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在認(rèn)真完成作業(yè)，細(xì)心，不粗心，考試時(shí)才不會(huì)犯這些不敢犯的錯(cuò)誤。

　　以前我的默寫總是不好，不管是語文，數(shù)學(xué)還是英語我總是心不在焉。因?yàn)槲颐看伪硶�只背三遍，背完后也不鞏固，所以很快就�?huì)忘記。古人說的好“溫故而知新”所以現(xiàn)在一到有背書的作業(yè)我便認(rèn)真用心地大聲朗讀，因?yàn)椤澳�讀便于思索，朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫才會(huì)好，功夫不負(fù)有心人，上次的數(shù)學(xué)默寫我全對(duì)，當(dāng)時(shí)別提有多開心了……

　　掌握方法，用心學(xué)習(xí)，天天向上，我一定會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻打一個(gè)響亮的一炮！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇8

　　今天是開學(xué)的第一天，我非常開心，因?yàn)槲矣帜芸匆娔蔷眠`的同學(xué)和老師了。

　　我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學(xué)校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報(bào)道的一年級(jí)新生都有家長(zhǎng)陪送，有的還帶著孩子，家長(zhǎng)學(xué)生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。

　　這時(shí)候，只聽見老師說：“2至6年級(jí)的學(xué)生可以先進(jìn)校園了�！�

　　我們便井然有序的進(jìn)入了校園，并向老師們問好。走進(jìn)教室，見到了我親愛的同學(xué)和我們敬愛的好老師。我們相互問好、擁抱……老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長(zhǎng)高了。

　　接著老師給我們發(fā)新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學(xué)們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識(shí)的海洋。使我快樂，使我成長(zhǎng)。

　　到了下午，我們看開學(xué)第一課，特別感人。在那上面，有一個(gè)人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因?yàn)樾�時(shí)候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂，5歲時(shí)學(xué)的是小提琴，7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會(huì)了10頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的`時(shí)候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認(rèn)為他的媽媽是一個(gè)偉大的人。我覺得也是。

　　看了這個(gè)，當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔，實(shí)在讓我欽佩，我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。

　　開學(xué)第一天，讓我收獲很多。這個(gè)學(xué)期，我要更加努力，在各個(gè)方面取得更好的成績(jī)！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇9

　　新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)的第二期。我要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點(diǎn)和目的`。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問。對(duì)其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。

　　二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下，上課時(shí)注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

　　三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書充實(shí)自己。

　　我對(duì)未來充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇10

　　開學(xué)了今天開學(xué)，我高高興興地背著嶄新的書包來到學(xué)校。

　　因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀陀H愛的`同學(xué)了，我又緊張又興奮。來到教室，看到同學(xué)們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時(shí)老師來了，我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”！開始發(fā)書了，有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、美術(shù)書、科學(xué)書……我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點(diǎn)也不覺得累！開學(xué)的感覺真好！

　　放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經(jīng)三年級(jí)了，一定要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇11

　　光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過去了，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　剛開學(xué)那天，我看見又有許多一年級(jí)的小朋友一蹦一跳的來上學(xué)。我情不自禁的想到，我當(dāng)年也是這樣開開心心的來到這個(gè)學(xué)校�？晌乙呀�(jīng)不是以前那個(gè)幼稚、天真、什么事都不懂的小女孩了。我已經(jīng)上四年級(jí)了，又有了新的'目標(biāo)，新的理想，以前我只是單純的不想當(dāng)老師眼中的差生而已，我現(xiàn)在努力每次考試都考好，其次我一定要保證不遲到、不早退，認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。每天看二到三篇作文書，并做好讀書筆記。

　　為了我這學(xué)期能更上一層樓，加油嘍！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇12

　　與開學(xué)第一周相比，兒子本周少一分慌亂，多一點(diǎn)條理。這和老師從到校時(shí)間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來：因?yàn)樯现軟]有將作業(yè)要求記錄完整，所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個(gè)巨大的問號(hào)，一次是孩子忘讓家長(zhǎng)簽字，一次是忘做周記。本周作業(yè)問號(hào)有增無減，老師還專門發(fā)短信，提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個(gè)揮之不去的'問號(hào)依然赫然矗立在第一頁，而且旁邊還多一行批注“請(qǐng)按老師要求做！”我終于沉不住氣，厲聲問兒子問題到底出在什么地方，兒子一臉委屈，說自己按要求做的，不知道是什么問題。我一聽，氣更大：連續(xù)幾天作業(yè)有問題，他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里，更沒有主動(dòng)詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動(dòng)精神，這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢？而且，他不及時(shí)改正錯(cuò)誤，我行我素，還給老師留下一個(gè)不好的印象，即家長(zhǎng)不配合學(xué)校工作，不督促孩子及時(shí)糾錯(cuò)。為避免更造成更惡劣影響，我立刻給語文老師打個(gè)電話，仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，并委婉地提醒說，孩子缺乏主動(dòng)性，不懂的地方不知道請(qǐng)教老師，這是非常嚴(yán)重的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問題，如果不改正，肯定會(huì)掉隊(duì)。放下電話，我立刻把這個(gè)厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，摸索正確的學(xué)習(xí)方法，任重道遠(yuǎn)呀！

　　關(guān)于數(shù)學(xué)：孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成練習(xí)題，我總覺得有點(diǎn)沒對(duì)，但又不知到底哪里沒對(duì)。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”，我才恍然大悟：孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個(gè)關(guān)鍵步驟，沒有深入思考，所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水，效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。

　　關(guān)于英語：昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話，包括他，對(duì)他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵(lì)一下他，以彌補(bǔ)他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇13

　　今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?/p>

　　早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷刷牙、洗洗臉、吃點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽啊！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。

　　到學(xué)校，我終于看見老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么？”原來是老師來。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師。雖然老師臉上布滿皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

　　課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問題。你瞧！同學(xué)都有新的進(jìn)步，也有新的變化。

　　新的`學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇14

　　開學(xué)，一切都變得不一樣。

　　今年分班，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)，與我同班的人也不過一個(gè)，還是不大熟的。雖說在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷。

　　我呆在教室里，等候著老師的到來，分班，老師自然也換。我坐在椅子上，不禁想，沒以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)？回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。

　　老師來，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過。語文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。

　　新學(xué)期，作業(yè)的難度也加大，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做，即使是聽完同學(xué)的.解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭，但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。

　　雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班，但見面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算，加油吧！

　　再見，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇15

　　本周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)�！，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來開始我的新征途。祝我好運(yùn)！

　　星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因?yàn)槲易�在后面幾�??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個(gè)體驗(yàn)過這個(gè)過程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊??

　　好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的'360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過一個(gè)星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

　　星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”�？粗�就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么啊！不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛��？就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？

　　話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起~” 傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹�？上Я四穷w大松樹啊??風(fēng)雨過后，居然沒有一個(gè)人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費(fèi)！人性貪婪啊！

　　今日特此記錄，以待來年回憶

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇16

　　因?yàn)楦卸鳎�人間多了許許多多的愛；因?yàn)楦卸鳎�人與人之間更加美好；因?yàn)楦卸鳎�生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因?yàn)楦卸�，生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的，都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個(gè)月前······一天，我路過了一個(gè)地?cái)�，旁邊坐著一個(gè)老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧？只是因?yàn)闅q月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫

　　暖。突然想起了媽媽的手，也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的'事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手，出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn)，而我卻經(jīng)常說這個(gè)糖放多了，那個(gè)鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未

　　發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點(diǎn)兒青春的痕跡。現(xiàn)在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇17

　　這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。

　　進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！

　　是五二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。

　　老師還沒有來，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹。

　　老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級(jí)的英語老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個(gè)好老師。

　　經(jīng)過一周的`相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個(gè)人說話。在五年級(jí)要更加努力了，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來告別小學(xué)的時(shí)光！

　　這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在五年級(jí)好好學(xué)習(xí)，以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇18

　　今天，我們開學(xué)了！

　　我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的？同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友？學(xué)校有沒有什么變化？

　　在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！

　　開學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二�。�

　　看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到五年級(jí)的一層，猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢？找了一會(huì)我在五二班的紙上找到了自己的`名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì)兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。

　　在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長(zhǎng)，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長(zhǎng)又有誰能阻止你呢？

　　老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿，英語老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級(jí)的老師。

　　語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，五二班。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇19

　　新學(xué)期開學(xué)上課一周了。一周里，學(xué)了不少新知識(shí)，經(jīng)歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長(zhǎng)大了許多。

　　學(xué)習(xí)是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學(xué)習(xí)的趣味性也大大增加了。學(xué)習(xí)歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學(xué)習(xí)地理，讓我順著經(jīng)緯線環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學(xué)習(xí)生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極，受到了各門老師的表揚(yáng)，尤其是在小學(xué)體育成績(jī)一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的.得到體育老師的表揚(yáng)。真得好開心呀！

　　寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！

　　原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人，現(xiàn)如今11點(diǎn)還在寫人寫事寫心情。說心里話，雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。

　　當(dāng)班長(zhǎng)真的很操心。進(jìn)入初中，再次受命老職務(wù)“班長(zhǎng)”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長(zhǎng)身兼數(shù)職，感覺是件很光榮的事，不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費(fèi)、批作業(yè)、做統(tǒng)計(jì)……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過關(guān)的同學(xué)闖關(guān)，感覺自己比國務(wù)院總理還忙，恨不能長(zhǎng)出三頭六臂。好鍛煉我喲！

　　開學(xué)第一周，學(xué)習(xí)緊、事務(wù)忙，時(shí)間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學(xué)習(xí)、工作兩不誤，輕松搞定的。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇20

　　開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

　　不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，大家便開始了大掃除�？粗�同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的.書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給大家講解，大家仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓大家的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?

　　同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇21

　　真正離開了課堂，實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)換，原來是完全依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生，今天真正站在了課堂上，學(xué)生親切的稱呼自己為楊老師，辦公室里的老師叫自己為小楊，學(xué)生對(duì)自己有了一種依賴感。今天，完全找到了自己心靈的歸屬感。

　　今天第一天開始自己的實(shí)習(xí)工作，帶領(lǐng)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老教師——聶老師。第一天的工作，緊張而又興奮，一上午便有充實(shí)的4節(jié)課。最初的兩節(jié)課，是聽聶老師講課。老師講授的是七年級(jí)下冊(cè)的《爸爸的花兒落了》。一上課，老師首先就帶領(lǐng)著我們分析了題目的含義和作用，緊接著就從眼前的事和回憶的事兩部分談起，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析。通過聶老師的這一講授過程，我懂得了語文教學(xué)層層深入分析這一教學(xué)方法。通過對(duì)學(xué)生的逐步引導(dǎo)，將學(xué)生步步引領(lǐng)到教學(xué)目標(biāo)。對(duì)課文內(nèi)容分析過后，便是能力層次的拔高部分，眼前事與回憶事之間的整個(gè)敘述關(guān)系——插敘。將這一名詞拋給學(xué)生過后，便要將學(xué)生的疑問解答。何為插敘？插敘有什么作用？帶著這樣的一種疑問，又回到課文中間，回憶事件便是插敘，插敘使文章波瀾起伏，補(bǔ)充和增加了文章的內(nèi)容；同時(shí)使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”躍然紙上。之后聶老師又對(duì)文中的線索進(jìn)行了分析，分別是“花”和“畢業(yè)典禮”，線索是串聯(lián)文章的線，將文中發(fā)生的事情進(jìn)行連接。對(duì)于這兩條線索，對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行梳理，從而更深刻的'理解了文章的含義。

　　通過兩節(jié)課跟著我的指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我自己真正體驗(yàn)到了語文教學(xué)神圣而偉大的一面，“教”的關(guān)鍵在于“引導(dǎo)”，才能更好的將學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)語文的殿堂。

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇22

　　9月5日星期一天氣：晴朗

　　漫長(zhǎng)的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光，我們來到了一個(gè)嶄新的校園，就像三年前一樣，即將開始新的旅程。

　　在過去的旅途中，我也有過歡笑和陽光，但這些都成了永恒的回憶。請(qǐng)用鎖把它關(guān)上。我面前的一切都是新的，我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士，抹去胸中的創(chuàng)傷，拿起我的武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)在我腦海里草擬好了。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，近期目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。還有很多目標(biāo)不能一一列舉，但肯定不是沒有。更重要的'是，沒有行動(dòng)就是空談，所以我會(huì)付諸行動(dòng)，全力以赴。沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn)，沒有實(shí)際行動(dòng)就沒有收獲。一個(gè)連目的地和行動(dòng)方式都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然，我知道這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)讓我落淚，但陰天過后總會(huì)是晴天，因?yàn)槟闶球T士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打�。�

　　我需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待校規(guī)和班規(guī)，堅(jiān)決避免做任何有損學(xué)生身份的事情。

　　我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的！我選擇！我不后悔！

　　五年級(jí)新學(xué)期周記 篇23

　　9月3日，學(xué)校正式開學(xué)，新學(xué)期有了新的氛圍。不僅課本是新的，班主任、學(xué)科老師、教室也是新的。而且大部分同學(xué)也是從別的班調(diào)過來的，大家見面都覺得有些生疏。班主任梁老師開學(xué)第一天就對(duì)我們說：“希望大家為新班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步而努力。”

　　新的環(huán)境更有利于我們的成長(zhǎng)，可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的老師和同學(xué)。我下定決心在新的`學(xué)期里有新的目標(biāo)和新的起點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。

　　新學(xué)期開始，媽媽對(duì)我提出了具體要求：一是尊重老師，認(rèn)真聽課；二是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相親相愛；第三是要誠實(shí)，不說謊；第四，按時(shí)完成作業(yè)，寫周筆記或日記。

　　我媽也明確表示，如果期末考試各科平均分在90分以上，或者被評(píng)為“三好學(xué)生”，獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)液晶電腦。

　　我知道這是老師和媽媽的善意，是我的希望，獎(jiǎng)品真的很吸引人。我決心按照老師和媽媽的要求努力，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取拿到液晶電腦。只有這樣，媽媽才能幸福，我才有未來，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)我的希望。

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