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愛(ài)與時(shí)間同行周記
他們對(duì)我的愛(ài)，伴隨著時(shí)間，慢慢，成為不朽——永恒的存在。在我的心臟，仍在跳動(dòng)的每一天里。
現(xiàn)在，他們的花
“想吃些什么呀？”“多穿點(diǎn)衣服啊。”“喜歡就買(mǎi)吧。”“沒(méi)事，我不累。”“你先去玩會(huì)兒吧。”……這些話，都是他們對(duì)我說(shuō)過(guò)的，重復(fù)著在說(shuō)的。沒(méi)有什么文采可言，也沒(méi)有多么夸張的表情。就是在日常生活中，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到的話。可是，我一句也沒(méi)有向他們說(shuō)過(guò)，一句都沒(méi)有。他們也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而向我生過(guò)氣，一直在付出，像是園藝師一直用心澆灌他的花，和它說(shuō)話，而從不因?yàn)樗幕ㄟt遲不肯綻放而生氣。他們只是用愛(ài)和汗水養(yǎng)育著我，從不將我時(shí)不時(shí)的惡語(yǔ)相向記在心上。他們，是我的父母，我會(huì)綻放給他們看的。為他們的愛(ài)，為他們。
曾經(jīng)，我們的花
一幫小學(xué)時(shí)的同學(xué)在母校重聚，時(shí)間過(guò)了兩年，我們一直想著再遇見(jiàn)。
竟然還記得以前的座位，班長(zhǎng)很煽情地拿出了名冊(cè)在報(bào)名字。班主任甚至不用看名冊(cè)就能喊出那個(gè)偷偷吃零食的家伙，并且恐嚇?biāo)骸爱?dāng)心再進(jìn)醫(yī)院哦！”都還記得。
午間吃飯時(shí)死黨扔掉了我的可樂(lè)很大聲地說(shuō)：“要死哦，胃不痛啦！”我被他又好氣又好笑的樣子嚇到，同時(shí)也很感動(dòng)。他還記得。
曾經(jīng)的花散了，花香卻還在呢！我想，曾經(jīng)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都沒(méi)怎么變呢！
流年，心中的花
“一個(gè)人在陌生的教室里看著陌生的同學(xué)好不喜歡。”我在日記里這樣寫(xiě)。“慢慢嘗試著去習(xí)慣，嘗試著喜歡。”老師評(píng)語(yǔ)。
上初中后的第一個(gè)班主任是語(yǔ)文老師，一個(gè)嚴(yán)厲的、不高不瘦的中年婦女。她對(duì)我很好，其實(shí)她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，只是很多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我在她的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)下結(jié)交同學(xué)，在她的幫助下寫(xiě)出令她贊不絕口的作文，她讓我搭便車(chē)時(shí)總是努力坐直身體幫我擋風(fēng)，在我犯錯(cuò)之后她會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我，但也會(huì)安慰我說(shuō)“你還小”。
初二時(shí)她去了別的學(xué)校交流，可是我覺(jué)得她還在教我，就好像她一直都在一樣。她的關(guān)愛(ài)，我一直都還記得。
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