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成績出爐后周記（通用17篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候仔細地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的成績出爐后周記，希望能夠幫助到大家。
成績出爐后周記 1
醉臥考場君莫笑……任何風也吹不走我那段得意記憶……
哎，明天要考試，考試何其多!我在緊張地復習，就剩幾個小時了……
報到時站在門口，在焦急不安等待開門看期末成績時，已經做好被老師責怪的口水淋成“落湯雞”的心理準備了。不由回憶那激烈的“題海之戰”的場景。那時在本子上搗著筆，額頭上滲出一絲汗水，開啟屬于我的“后備箱”。
五年級上學期期末考前，我準備了很多復習資料，連續幾天右手時時刻刻都握筆疾書，筆走龍蛇般，且自始至終都在抖，心中真如“浪打天門石壁開”般掀起滔天巨浪。望著那無邊無際的題海中一浪接一浪打來的難題，卻是信心十足。這些題只是用來“排練”期末考試的，對考試可能有幫助。我一邊做一邊想：“可不要功虧一簣呀!”
回過神來，班級的門終于打開，感覺這次考得很不好。懷著十五個吊桶打水——七上八下的心緩緩走進教室。大家都在議論紛紛。有一位同學踱步到我桌前，挑挑眉毛，彎著腰悄聲告訴我，我語文九十九。這分數，差點把我沖昏頭腦。她又接著說：“還有零點五分。”什么?什么!還有零點五分?!我欣喜若狂，心潮澎湃，像是連中兩個億萬彩票般笑得合不攏嘴，“這是在做夢吧!”分分，學生的命根，這樣的滿意成績怎不令人高興?想當年三年級時的九十四點五分都高興了幾個月，這分未免也太高了吧!
不過還是以老師說的為真。
終于耐著性子等到語文老師進了教室，當然是二話不說念語文成績。考試成績出來后，幾家歡喜幾家愁。當聽到“郭奕銘九十九點五”時，真是果不其然，笑著吐出一口氣。有一絲喜出望外，有一絲得意洋洋，有一絲感慨萬分。心中有了底兒，默默祈禱另兩門不要太差。
數學老師也進了教室，倒是吊人胃口，先稍等一下再發卷。在座位上像是等了一個世紀，終于等到發卷的同學走到我跟前。他的嘴估計都能塞下一個包子加一個雞蛋了，驚呼一聲：“哇!”接著，兩張寫滿密密麻麻字的卷子悠悠地像雪花一樣飄下來。我隨便瞄了一眼，啊!不可思議，居然是一百分!發卷的同學盯著我的卷子上面鮮紅的“100”，用習以為常的口氣嘟囔：“你又是一百分!”雖然之前數學考過不計其數的一百分，但這次也太出乎意料了!抱著兩張十分親切的卷子，恨不得親兩口。本來的.驚嚇全部化為驚喜，在得知英語也是一百分后一蹦三尺高!這樣的分數該如何跟老媽“交代”呢?這一刻，所有的激動的汗與淚不由自主地落下，這學期揮灑的汗水沒有白費。
還記得午間讀書時間，老師不在，全班沸騰似一鍋粥，大多數同學都在比誰分貝高，聊得不亦樂乎。只有少數同學安靜些，做自己的事，我正在背默課文;還記得老師說：“放學啦!”全班在歡呼雀躍中下樓，而我正在把最后一小項作業寫完，汗“冒冒冒冒，冒出一串珍珠”;還記得下課很多同學都放下了筆，我卻仍“下筆如有神”……如此驕人的成績，難道不是汗水換來的嗎?
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水——考試成績“出爐”了，老媽，你該如何犒勞我在考場上立下的“赫赫戰功”呢?
成績出爐后周記 2
期末考試結束之后，勞累一學期的我們還時刻緊張著，那是因為考試卷子的成績理不理想，關系著我們暑假作業的多少。
卷子成績公布出來了，看了我的成績之后，對我考試成績十分不滿意，于是，英語卷子忿忿地說：“你以為我不生氣呀？你認為我不丟臉呀？為什么別人的成績考得那么好，你好好地問問你自己。”聽了成績的話，我心理特別不是滋味。
這時，英語成績又語重心長地對我說：“你太不重視英語這門功課了，平時上英語課不認真聽講，到考試時，臨時抱佛腳，那時已經完了。不過，勝敗乃兵家常事，只要你努力，你一定會說一口流利的英語，下次的英語的好成績肯定是你的！”我聽了，用力點了點頭。
這時語文成績接著說：“你的'作文和閱讀題扣的分相對要多一點，要多看一些作文書還要多寫些閱讀題，這樣才能提升你的弱點，還有些粗心，馬虎寫錯了字，讀題審題也是你的一個弱點。認真多檢查也要努力，還有些基礎知識也有錯誤，這這都是送分題，應該應該全對的，下次就要多多努力了。”
數學成績也說：“其實你數學很好，但是就是有一點，那就是你有點不細心，希望你在下個學期好好努力，糾正這個習慣，你一定會變得更棒。”
此時，我的心里像打翻了五味瓶一樣，酸`甜`苦`辣`咸，都一起涌上了我的心頭。
成績出爐后周記 3
今年沒有開散學典禮，我以為成績會在開學公布，誰知在那天我突然收到了成績之后？我傻眼了，那一天我一天都沒好過，就這個成績，不過我能和他對話，肯定要問他，我到底錯在哪里了？
當我看到這個成績的一瞬間，我傻眼了，這不是我正常的水平，或許這一次的考砸，讓我認識到了一些事情，在這一個月里，我努力的追趕著我學習，是呀，才能彌補我這次考試的不足，我把這幾次的'卷子重新做了一遍，發現真正的分數并沒有那么低，我感覺自己應該是涂卡涂錯了，等著我，我這次分數的低，但是如果真是這樣，那我也要好好復習，我盡量在這個暑假的七月份，把我的成績提高上去，我好幾次都想這樣問我的成績：“我的成績為什么會成這樣，到底是怎么回事啊？是不是我的涂卡涂錯了？”但是想想卷子真的會告訴你嗎？有努力才有收獲，我努力了，大概是我努力的不夠吧！這次的成績我非常不滿意，我前一段時間寫博客都給大家說過我的成績問題，我和媽媽討論了很久，找出了我的很多漏洞和問題，所以我要為我這些缺點而努力，讓把這些缺點變成優點，這才是我要做的事，平常我對成績說：“我要考100分。”成績對我說：“你不能。”我又說：“我要考100分。”成績又對我說：“你不能。”我也很無奈，我讓下學期的時候我讓卷子對我說能。
每個人的失誤是難免的，我會把這次失誤當做教訓，下次期末考試，我一定要努力，我這次對我自己說一次，加油！我行的！
成績出爐后周記 4
我已過暑假一個月了，但是我每天還是覺得考試一直就好似昨天剛考完式一樣。那考試時的場面深深地印在了我的腦海里。不管是監考老師的表情，還是考試時那樣寂靜的環境，都深深的印在了我的倒還里。
考完試后，我的心情是忐忑不安的。但是發完成績后，我的心情是無比的失落。那是我的心情就像在洶涌的大海上漂流了好幾天，我的船被洶涌的海浪沖翻了好幾遍。我的眼淚也是在嘩啦嘩啦的流著，好像在下雨。
成績我真想和你聊聊天，說說話，一起談談心啊！讓我們的對話安撫一下我的心情。
我有好多問題想問問你。成績，你出來的時候，你的心情是怎樣的？你看到自己的樣子是低落的'嗎？是開心的嗎？我一直迷惑不清。我覺得這次是因為我沒有考試的時候專心，我覺得這次成績不代表我的學習狀況。我相信我下次可以考的更好。
我一定要更加努力，成績下次我一定要讓你變變模樣，變成95。
成績這次咱們倆談心，讓我更認識到了我的不足，我要更加努力學習。雖然現在我每天都有很多作業要做，雖然我的媽媽在這個暑假給我的負擔比原來的假期重了些，但是我的學習又上去了。
成績，等下次你被改卷老師改出來以后，我一定要再次給你一起談一談心，說說話。幫我解解我的憂愁吧！
成績出爐后周記 5
不知何時，不知不覺我已經來到xx中學一個月零2個星期了。
在這么多天里，我參加了一次月考，但是我并沒有理想的成績，這是我心里很慚愧，我發誓一定要好好學習，好好復習，爭取在每次考試中考出好成績。
有一次，我和媽媽在分析為什么沒考好，當時我正在目不轉睛的看著我試卷，看著我每道錯題，我發現坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣，嘴里還嘮叨著，我當時就很慚愧，后來我在心里暗自下了決心，下一次我一定要考好，要給媽媽一個驚喜。從此我專心的'學習，老師布置的作業我都認真做，按時交。
從那以后，老師說我的增強了，成績也在提高，老師說：“這就是你努力地結果，只有這樣，你的成績才會有所提高。”我就謹記老師的話。現在每次上課老師都會發張檢測卷，每次我都會全力以赴，動腦筋，爭取都能做對。當那張老師已經批好的卷子發下來之后，我就緊閉著眼睛，希望能考到80分以上，我睜開眼睛一看，哇，我竟然考了86分，這是一個令人高興的成績，我從來只羨慕別人考這么好的成績，沒想到我自己也能考到這么高的成績，后來老師就把我叫到她的辦公室，她跟我說：“只要你，什么樣的成績都能考到，有一句名言是這樣說的‘只要功夫深，鐵杵磨成針’只要你肯學，就能考出好成績。”我聽了老師這番話，讓我感觸很深。
后來我在每個星期都會讀5章名著和其他的書籍，增強我的課外閱讀能力，把我每個方面都提高，這樣才能學得好。
我要好好學習，向下一次考試前進！
成績出爐后周記 6
每個人的生活中，或多或少都有煩惱。父親的麻煩是工作，哥哥的麻煩是心算，母親的麻煩是我們經常惹她生氣，我的麻煩是考試。這些煩惱會困擾我們，讓我們感到壓抑和無聊。
為什么我擔心考試？每次月考的腳步聲響起，我的神經開始緊繃。我媽媽總是讓我努力學習。我也想努力考個好成績。但是，我一坐在辦公桌前，不到一個小時，調皮的瞌睡蟲就來敲門了，眼皮也慢慢沉重起來。最后，我不得不舉白旗投降。
在所有科目中，數學對我來說是最難的。就算想破腦袋，有些習題還是解不開。這時候我只好硬著頭皮問父母。當我把課本拿給他們，連話都沒說，他們就暴跳如雷，大喊道:“你怎么不等到現在，之前也不趕緊問問？”暫時不要報佛腳！“經過這一頓罵，我的信心受挫了。要不是燒眉毛，我都沒有勇氣找父母要解決辦法。
“月考”就像一群惡毒的`蒼蠅，整天在腦子里飛來飛去，揮之不去。有時候，當你過得很開心的時候，只要想到月考，心情立馬就跌到谷底。經歷了這么多，我終于有了一個解決煩惱的辦法，就是在月考前靜下心來，做一個復習計劃表。借助課表，我可以心平氣和的復習考試科目，煩惱也就迎刃而解了。
俗話說:“天無絕人之路。”雖然每個人都有煩惱，但我知道，再大的煩惱，也一定有解決的辦法。如果你勇敢地面對它們，解決它們，你就能看到生活的彩虹。
成績出爐后周記 7
我困惑，我從哪里來，又到哪兒去；我困惑，飛蛾為什么要撲火？知了為什么只能在夏天存活；我困惑，天氣為什么有陰晴？月亮為什么會有圓缺；我困惑，為什么有的人生活充實，有的人迷茫空虛；我困惑，為什么有的人在努力拼搏，為社會努力，而有的人只會在窗前發呆；為什么家里只有大人有決定權，我卻這不準那不許的，可最讓我困惑的還是那件事……
記得那件事是發生在幼兒園。
“叮叮”下課啦，孩子們一窩蜂的跑向游樂場所，從小媽媽就對我的學習抓得特別緊，而那時我的數學成績不是很好，那天正好又上了新課，我有點不理解我只好壯起膽子走進數學吳老師的.辦公室：“吳老師，今天上的新課我有點不懂，您能幫我講講嗎？”吳老師冷冷的對我說：“哦，那你下午數學課好好聽！”我有點尷尬：“可是……我……”我話還沒說完，吳老師就說：“別可是了，沒看見我忙嗎。”我剛走到門口，之見我們班的數學尖子蘇琳蕭也來請教問題了，她走到吳老師面前，吳老師親切地問她：“蕭蕭，你有什么事嗎？”蘇琳蕭說：“吳老師，我有一道關于今天內容的題目想問您。”吳老師很仔細的幫她講解，足足有好幾分鐘!
看到這一幕，我懵了。
我難過的跑向草地，看著地上的小螞蟻，對他們訴說我的心事，希望他們在旅行的時候，也能帶走我的悲傷，我不想讓這件事成為我成長道路上一個揮之不去的陰影。
唉，這件事可真讓我困惑！
成績出爐后周記 8
在幼兒園的時候，上課都是在唱歌或玩游戲，回家也沒有作業，每天開開心心的。自從上了小學，我就忙碌了許多，上課要認真聽講，還要多動腦筋積極發言，回家還要做作業，玩得時間越來越少了。
一到期末，我就覺得很不開心。上語文課，老師會發不同類型的試卷給我們做，沒做完或訂正好的中午也要做，不能休息。我覺得漢字真是全世界最難的文字，即使我天天寫，還有很多不會寫和寫錯的字，媽媽叫我“錯別字大王”。數學課也差不多，每節課不是做試卷就是分析試卷，累死人了。一張試卷就要做一節課，分析試卷也一樣，讓我喘不過氣來。我的`數學還可以，可每次都考不了100分呢？做到萬無一失，那太難了。
回到家，媽媽說：“期末到了，不能貪玩了！”我每天課外還要做一二份練習，報聽寫，還要背語文書、看數學書......十點鐘能睡覺就算不錯了。
最近，同學們都在為期末考試拼命地復習，我也在咬緊牙關地努力著。老師說：期末考95分以上就有禮物。我想我要得到這個禮物就必須加倍努力，就根本沒有時間玩了，心里好煩啊。媽媽說：一門免試特優生獎勵500元，二項成績特優以上獎勵50元。我既想得到獎勵，又覺得自已很難達到，壓力好大啊！
討厭的成績，你動了我的快樂！我為你，成了一部做題機器。
成績出爐后周記 9
人在不同的時間，發生不同的事，都會渴望得到想得到的東西，我也有很多渴望。
我最渴望獲得好成績，因為看到優秀的同學每次都那么優秀，我都希望和他們一樣站在高高的領獎臺上，手拿獎狀，接受大家的掌聲和鼓勵，多好啊！我也想和他們一樣！
優秀，離我遠，也離我近。只要我努力了，它就近了，我放棄了，它就遠了。
我給自己定了一個目標，每天進步一點點，閱讀四個小時的書，做幾道習題，復習、預習課文。說著簡單，做起來太難了。
有時我讀書會心不在焉，讀書筆記也只是隨手一寫，一點也不認真，根本不像想的那樣簡單，優秀的同學是怎么做到的'？是習慣，他們對看書做讀書筆記是習慣。平平常常的事，養成一種習慣就可以變得這么優秀嗎？嗯嗯！成就總要付出，一定要努力。
因為怕自己會不認真，所以找朋友一起學習，互相監督，互相測試。有不懂的一起學，有時不明白的問老師，漸漸的，我們養成了一種好習慣。
為了獲得好成績，我努力了很久。終于有一次考試，我以前遇到的考試都很緊張，唯獨這一次沒有，也許是我復習了那么久，對自己的認可吧。考試開始了，熟悉的題出現在我眼前，我考試時一點也不慌張，復習過的題目印在腦子里，十分順利。
雖然結果考得不太理想，但是我感受到了，優秀是那么不容易，我會加油的！
成績出爐后周記 10
記的有一次，我考試沒考好，我心想：我一回去肯定會被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家，把我考試考得很差的`事告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不僅沒有批評我，而且讓我再接再厲，說只要我努力了就好，下回期末考考好就好了。聽了爸爸媽媽的話，我心里十分感動，決心期末考一定不能辜負爸爸媽媽的期望！
從此以后，我就下定決心，在期末考的時候，我一定要把語文、數學、英語三科目全部考好，不能再考不好了，否則我就拿不到好成績，爸爸媽媽一定會很失望的。我一定要考好這三個科目！
于是我把我的錢全部都拿出來去買了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導書。每天，我都要做好幾張練習，有時候晚上還在做。媽媽怕我累了，就給我倒了一杯牛奶，讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習，不斷地積累和鞏固學到的知識。終于到了期末考那天，我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績公布了，我很驚訝，我居然三個科目都得九十幾分，上回考試離這個分數相差了二三十分。我心里高興極了，心想：原來做練習真的有用！
我跑回家，把我的考試成績告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也高興極了，還說星期天帶我去吃牛排、看電影。
經過這件事，我明白了我們要經過不斷地努力和付出才能得到好的考試成績。
成績出爐后周記 11
我真的想得個好成績呀，但對我來說實在太難了。哎，想不到得個好成績這么難。
記得那一次的數學課上，老師突然讓我回答問題。我心里很清楚自己不會。因為老師提的問題我根本不知道該如何回答。看到我茫然的神態，老師就讓我坐下了。
后來老師發現了我的情況，趁空便過來幫助我，課下還發動同學們來幫助我。看到大家這樣的關心我，我的學習勁頭就來了。
周六周日，我就一直在家寫作業，遇到不會的問題便去找我的好朋友請教；即使玩兒我也沒心情，因為馬上就要小考，我不能讓關心我的家長和老師失望，不能讓幫助我的同學傷心，我得抓緊時間復習。
考試了，我平復一下緊張的心情，細心看了看考試卷，題也不是很難，我就認認真真的做題，做完了也不忘一遍遍的檢查。下一場考試是數學，我好多題都不會，我認真個讀了幾遍題，認真地想，結果，想出了答案趕快寫，做完了。英語考試卷發過來了，有可多題令我傷腦筋，經過我認真的'思考我還是把答案寫了上去。
結果，我的語文是90分，數學是95分，英語是83分。雖然我知道比原來進步了許多，可這離我的目標還很遠，我還要繼續不懈的努力。
得個好成績好難，不過有這么多幫助我的人，我對自己有信心，我會取得好成績的！
成績出爐后周記 12
人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經通過，但也有沒通過的，有的人會說：“我努力了，但是過不去，雖然如此，我問心無愧”，然而更多的人并非如此。
那是一個秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的莊稼也樂了，有的樂彎了腰，而有的'則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。
校園內，一片寂靜，學生們緊張不安，無論平時認不認真的現在都突然認識到學習的重要－期中考試了。“書到用時方恨少”、“腹有詩書氣自華”這些道理再次得到驗證。期中考試，雖沒有期末考試的兇險，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說，考的不好的了。
我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過我，聲色俱厲的訓斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進我的心，我哭了，不是因為媽媽的指責，而是因為我真的努力了，只能如此，為什么還要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點就通，成績這次不好，可以努力爭取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問心無愧”，我說出了口。媽媽聽見了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會做的不好，但是只要你努力了，就問心無愧。
成績出爐后周記 13
某新聞發布會現場，風教授正在發言：經過本學者多年的論證和實踐，終于推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內容：當成績上升時，質量會隨前者上升而下降；當成績降低時，質量會隨前者減少而增加！由本人多年的分析，總結終得起中真諦。接著就讓我來為你們推理吧！首先分析定理一：質量隨成績減少而增加。條件：經過刻苦努力，取得優異成績。
論證：為何會出現定理一論據：因為取得好成績，被喜悅沖昏了神經；所以內心松懈，無危機感，有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務正業。心思集中不到學習上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最終喜極生悲。因長時間不動腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫。總結：根據論據可知想要不導致定理一的苦果，因面對喜悅保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認清形式，自我調節，保持長勝不敗。證明觀點二；質量隨成績上升而下降。條件：成績不理想而努力拼搏！論證：為何會出現定理二
論據：因為成績不理想，所以奮發向上。學古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學習，不愛護身體，導致面黃肌瘦，質量嚴重下降！從而更好的驗證了定理二。總結：應將學習與身體二者兼得，才能更好的'發揮自身潛能，取得成功。經過本專家的分析，驗證各位應能夠理解并承認我的定理了吧。那么，鄙人就告辭了。如若任有不明請與創網的孤獨小子“風碎絮”聯系！他將為你們排憂解難的！
成績出爐后周記 14
當班主任拿著一大摞卷子進來時，我的心就怦怦直跳。
就像章魚的無數只觸腳在纏繞著我的心臟，使我呼吸困難；像在盤吸著我的心臟，使我的心感覺像是要爆了。忽然，一個聲音傳來，我的耳朵好像是被炸了一般，心跳聲充滿我整個大腦，那個分數也回蕩在腦海里，我不敢相信自己的耳朵，我的'副科，差得出乎我的意料，看著卷子上的分數，感覺眼睛很熱，我強忍著不哭。
晚自習的時候，老師表揚了進步的同學，也批評了退步的同學，我心里很不是滋味，因為這次我倒退了80多位，我都不知道為什么會退步那么多，可能是上課沒有專心，可能是沒有認真記筆記，可能是沒有看課外書了，現在才知道有我原來松懈了這么多。
回到家，媽媽把我教訓了一頓，想到老師平時對我們特別好，經常買糖，買面包給我們吃，還天天鼓勵我們。媽媽上班到很晚才會回來，每天很辛苦，很累，還天天跟我說學習，讓我好好努力，給我買很多好吃的，給我補充營養。
想著想著，不知什么時候，眼淚已經布滿臉龐，心里無限的后悔，不該不聽父母和老師的話，努力學習，才造成今天的后果。
我下定決心，一定要好好學習，把弱科都補起來，不讓老師和父母的努力白費，在下次考試的時候考出好成績，讓為我辛勞的人覺得他們的努力沒有白費。
月光照進窗子里，一個小女孩臉上還掛著淚珠。
成績出爐后周記 15
每當看著那張數學競賽的獲獎證書時，比賽前的那一幕便清晰的浮現在我的眼前。
那一年，當我得知市里要舉行一次數學競賽時，我便報名參加了。在回家的上，我默默地想：必須每天堅持做題，才有機會在比賽中取勝！于是，我回家把作業寫完后，接著就開始做起題目來。前面幾題還挺容易，可到了后面可就難了，我想起了老師說過的話：只要把例題深入地分析一下，難題就能做出來。我就把題目想想，分析了一會兒，題目果然做出來了。突然，半路殺出個程咬金，不好，我又遇到難題了。怎么辦，是堅持還是放棄呢？就在這時，老師那“一定要把題做出來，不能放棄”的聲音在我耳邊回響起來。我打消了放棄的念頭，又攻克起來。功夫不負有心人——題目終于做出來了！我擦了擦額上的汗水，高興地笑了。
我天天做題，日日鉆研，比賽的日子終于到了。我走進考場，看了看考卷，好典型的題目呀！我寫著寫著，就遇到了攔路虎，我抓耳撓腮，焦急萬分，為了不耽誤時間，只好先做起后面的題來。會做的全做完了，接下來就要攻克沒做的啦！時間在流逝，做出的題在增加。正當剩下的題寥寥無幾時，“叮鈴鈴”的.一聲鈴響，比賽結束了，我只好懷著萬分遺憾的心情悻悻地離開了考場。
幾天過后，一個喜訊傳入我的耳中——我得了市二等獎！我興奮極了，我的汗水終于換來了成功。我小心翼翼地撫摸著這本來之不易的獲獎證書，心里比吃了蜜還甜。我飛快地跑回家中，把這個喜訊告訴了爸爸媽媽……
成績出爐后周記 16
期末考試結束后，我知道自己這次考砸了，心里很不是滋味。仔細想想可能因為本學期精神不太集中，馬虎粗心導致的結果。就有點想抱怨成績：“為什么不多考幾分呢？”好像是成績明白了我的心思，生氣的說：“你還好意思抱怨，看看別人的成績都考那么好，你不想想為什么嗎？同樣上課聽講，我都覺著沒面子，還是仔細找找自己的原因吧。”聽到這話，我不好意思的'低下了自己的頭。
正在苦惱、悔恨的時候。聽見喲腳步聲走到身邊停了下來，抬頭一看，看見成績微笑的看著我，語重心長的對我說：“這次因為你的粗心大意丟失了分數，看到你這樣我也很是難過。既然你感覺到了自責和后悔，但是你別灰心，這次的結果只代表一時的，我相信，只要你說服自己認真學習，寫作業時不再馬虎大意，在下次考試的時候，您會取得理想的成績，加油吧。”
我用力的點點頭，鼓足勇氣對成績說：“你放心，我一定吸取這次的教訓，今后養成復習鞏固、提前預習的好習慣。爭取得到理想的成績，也謝謝你對我的鼓勵。”
成績出爐后周記 17
當你們看到成績發下來的時候，你是高興還是不高興呢？當我的成績發下來的時候，我的心情是既高興又不高興。
我高興的原因是我的英語考了100分，我不高興的原因是語文考了85.8分，數學考了90分，分數很低。要是考語文和數學再認真點兒，語文就可能考90分以上了，數學說不定能考95分以上呢。我們平時要多練習，上課時要認真聽講，不能分心，不能走神，上課積極發言。老師讓干什么就干什么，成績哪門差哪門就多做練習題。做練習題不能帶著情緒去寫，這樣容易分心，做練習題時要認真思考，全部做完再檢查驗算一遍。我們要學會自己主動做練習題，不要讓家長和老師催促自己，主動做題會得到家長和老師的表揚，練字的時候一定要照著書上的字一筆一劃的練，不要總想著玩兒，不照著書上寫就會把字寫得龍飛鳳舞的.，那樣的話家長和老師就要罰你重新再寫了一篇嘍，只要照著我說的做，你就會考一個好成績。
我們學過的東西要認真復習，這樣就能考個好的成績。
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