小學(xué)的暑假周記
周記是一個(gè)漢語詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是小編整理的小學(xué)的暑假周記，歡迎閱讀！
小學(xué)的暑假周記1
清晨，我很早起了床，跟著爸爸去公司。
一路上，我看見馬路上汽車來來往往，川流不息。天空中，一群群小鳥自由自在地飛翔，這時(shí)，我真想變成一只小鳥，時(shí)而在天空中翱翔，時(shí)而停在樹枝上休息，那感覺別提有多快活了!
“知了，知了。”大歌唱家——知了婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，看著他們這么賣力的表演。我想，如果我是它們，準(zhǔn)會趴在一棵參天大樹的樹頂，一邊曬太陽，一邊吸樹汁。哈哈，這個(gè)想法太美好了！
忽然，迎面吹來了一陣陣涼爽的風(fēng)，為我驅(qū)散了夏天的炎熱。
看著藍(lán)藍(lán)的天空，聽著美妙的歌聲，享受著涼爽晨風(fēng)，我認(rèn)為清晨的杭州蘇醒了。不知不覺中，爸爸的公司也到了……
小學(xué)的暑假周記2
今天一起床就能感受到，今天又是一個(gè)高溫天。太陽一動不動掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣地炙烤著大地，熱得讓人喘不過氣來。
坐在凳子上做作業(yè)的.我熱得像坐在一個(gè)蒸籠里似的，汗水像毛毛蟲似的順著額角往下爬，媽媽趕緊把電風(fēng)扇拿過來給我吹，并叮囑我趕快做。可我的手卻不聽使喚似的，字越寫越亂、越寫越糟。我想我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)炎熱的天氣。于是，我握緊筆盡量把字寫好。過了一會兒，我終于把今天的作業(yè)做完了。我想，應(yīng)該去涼爽一下了。我決定去吃棒冰解解暑。于是，我從冰箱里拿出棒冰，狼吞虎咽地吃了起來，媽媽看見了對我說：“吃棒冰的時(shí)候不要吃得太快，肚子會受不了的，而且一次也不能吃太多的冷飲，不然會吃壞肚子的�！薄昂玫�，我知道了�！蔽乙贿叧灾舯贿吅卮饝�(yīng)著媽媽。啊，棒冰可真涼爽�。∥兜酪彩且患壈裟兀∥页酝炅艘恢н�想再吃，可已經(jīng)答應(yīng)了媽媽不能多吃。沒辦法，只好忍忍了。
雖然，夏天熱得讓人煩躁，但夏天可以游泳、吃冷飲，我還是挺喜歡夏天的。
小學(xué)的暑假周記3
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲嘟嘟，快過來呀，我嚇了一大跳。原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登上知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果。
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