期中考試的周記

時(shí)間：2021-07-12 08:47:27 周記大全我要投稿

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關(guān)于期中考試的周記

　　周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。下面是小編收集整理的關(guān)于期中考試的周記，希望對(duì)您有所幫助!

關(guān)于期中考試的周記

　　【篇一：期中考試之后】

　　今天早上，當(dāng)我走到教室門口，聽(tīng)見(jiàn)教室里班主任在對(duì)班里的同學(xué)兇神惡煞的大聲的吼道，“這次是怎么考得?考得一踏糊度，數(shù)學(xué)考了全年級(jí)倒數(shù)第二，英語(yǔ)考了全年級(jí)倒數(shù)第一。上次月考，還考了第三名，這次怎么就一落千丈呢?”同學(xué)們都默不作聲，過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“大家一定要好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次期末考試一定要進(jìn)步”。

　　下午，我們的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了。我的語(yǔ)文考了122分，數(shù)學(xué)考了112分，滿分都是150分的題，這次的數(shù)學(xué)考試的應(yīng)用題和填空題做錯(cuò)了許多，應(yīng)用題都是沒(méi)有讀清題，把多的算成少的了。填空都是因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了數(shù)而錯(cuò)的。有一道題因?yàn)槲也粫?huì)做所以才錯(cuò)的。

　　語(yǔ)文試卷幾乎都是寫錯(cuò)字而扣的分。流連忘返的流寫錯(cuò)了、蹣跚的蹣跚的蹣錯(cuò)了、汩汩的汩寫錯(cuò)了。作文扣掉了14分，主要是書寫潦草，字?jǐn)?shù)不夠，要求600字，我只寫了500多字。閱讀知識(shí)課外閱讀得分很高，可是課內(nèi)閱讀扣分嚴(yán)重，原因是課后習(xí)題沒(méi)有掌握好，老師講課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)有認(rèn)真按照老師的`指令來(lái)做。

　　英語(yǔ)成績(jī)總分是88分，第二卷滿分45，我得了41。第一卷至今下落不明。

　　總體來(lái)說(shuō)這次期中考試成績(jī)下降了許多，主要是數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，真不甘心吶。下次考試一定要大大進(jìn)步。

　　【篇二：期中考試之后】

　　“怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張。“我考得怎么樣?我得了多少分?”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪!那我會(huì)是多少分呢?”

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。“老師把試卷發(fā)下去，自己看得了多少分。”一個(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了，可是怎么也沒(méi)見(jiàn)我試卷，“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽邸！捌婀?老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”

　　此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了。“管他呢，橫豎是要知道的!”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前——100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈，我考了100分!”大家都向我投來(lái)詫異的目光。李小虎撇撇嘴說(shuō)：“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”

　　在回家的路上，我覺(jué)得空氣無(wú)比清新，花兒在對(duì)我微笑，小草在對(duì)我點(diǎn)頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。

　　回到家后，媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭(zhēng)氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來(lái)覆去看了幾遍，確信沒(méi)問(wèn)題了，才點(diǎn)著頭說(shuō)：“不錯(cuò)，不過(guò)下次還要努力。”

　　“喔，總算是虛驚一場(chǎng)。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　【篇三：我的目標(biāo)】

　　星期五下午，老師借用音樂(lè)課的時(shí)間，讓我們?nèi)マk公室談話。老師就找了前十五名的同學(xué)，目的是為了提高成績(jī)，可見(jiàn)老師對(duì)我們的良苦用心。

　　老師最先找的就是我，老師按照名次叫的同學(xué)，大家在外面都憂心忡忡。老師問(wèn)我期中后的反思，以及上課做什么影響學(xué)習(xí)。我也如實(shí)地說(shuō)了，上課聽(tīng)課程度不夠認(rèn)真，跟別人說(shuō)話，討論時(shí)也說(shuō)話，下課說(shuō)游戲的事(以前)；老師也說(shuō)，上課說(shuō)話最影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常上網(wǎng)也是影響學(xué)習(xí)的。要把精力全放在學(xué)習(xí)上，要遵守課堂上的紀(jì)律，課下多做些練習(xí)冊(cè)，把成績(jī)都往上攆一攆，落下多了就攆不回來(lái)了。老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，里面也包含了老師的期望。老師還說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好要找出原因，把它給克制掉，然后下回才能不犯這個(gè)毛病，下會(huì)也有記性了”。之后老師要問(wèn)我下回期末考多少名，我說(shuō)：“一定要大榜前三十！”老師聽(tīng)了我的話，讓我走了，把別人叫進(jìn)去了。

　　這次短短的談話，是我又樹(shù)立了一個(gè)新目標(biāo)：進(jìn)大榜前30。我一定要努力爭(zhēng)取，給自己爭(zhēng)口氣，給老師一個(gè)滿意的答復(fù)！

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