五年級周記優秀范例
周記，用文字 記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的 景色等，如同日記。下面是小編為你帶來的 五年級周記優秀范例，歡迎閱讀。
【篇一：我的班主任】
我有一位好老師，中等身材，短發，一張 溫和的笑臉。一.二年級時，她是我們班的體育老師。三年級,她居然當上我們的班主任，還是我們的數學老師。她就是我們的班主任——潘苗老師。
潘老師很受同學們的敬愛和喜歡，平時她很溫和，講課也很生動，大家都很喜歡聽她講的課。為了鼓勵大家學習，她還會定期給我們加分與獎勵。那些獎勵還都是用自己的錢買的呢!
平時,她布置作業也很少，就是節假日也不多。她含辛茹苦的把知識教給我們每一個人。使我們班上出現了象孫家怡，李舒彤等成績十分優秀的同學。
每次學校要舉行什么活動，她都會細心的給我們頭頭是道的講解清楚，讓我們積極參加每一項活動。比如像比賽啦!放學拍好隊啦等等使我們班級得到幾次學校表揚和流動紅旗。
你說潘老師厲害不厲害，偉大不偉大。我為我們班有這樣一位好老師而高興，而喝彩。我要對您說一聲:“老師，辛苦了。”
【篇二：喜過端午節300字】
兩千年以前，偉大的愛國詩人屈原在汨羅江邊，仰天嘆一聲，投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統佳節——端午節。大家包粽子，劃龍舟，煮雞蛋，用各種方法來紀念這位大的愛國詩人。又是一年端午節我很想體會體會這種氣氛，便向阿姨要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要箬葉洗干凈在熱水中泡軟，在準備好棗子、雞蛋、肉等做餡，將自己喜歡的餡煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個小窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把餡放進米里，和在一起揉均勻，最后把粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好看，就看四個覺是不是勻稱，是不是有形。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。阿姨就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方啊？”我暈，敢情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的。這個世界上就沒有圓粽子了嗎？包好的粽子放進鍋里用猛火煮，大約一個小時后，改文火煮三十分鐘就可以了。
咬著香甜的粽子，望著天空，仿佛看到了屈原投江時那面容。
【篇三：應該投他一票】
今天是開學后的第二個星期一，第一節課是競選班干部。首先是競選班長，老師給同學們發了一張紙，讓大家寫下自己推選的同學名單，票數最多的人就當選班長。
經過一番深思熟慮，我最終決定選擇黃芃欽。雖然他是我的死黨，也許大家會認為我有私心，但這并非是我選擇他的真正理由。我投下這神圣的一票，是因為覺得他會是一個稱職的班長。
他是一個樂于助人的人。他曾經幫助同學修理課桌；他擅長排球，經常利用課余時間教同學打排球；辦黑板報時，他犧牲休息時間幫助我收集很多素材，讓我們班的黑板報多次獲得學校大獎……
他有大局意識。同學之間有矛盾時，他會主動想辦法調解，化干戈為玉帛。記得有一次隔壁班級的一位同學不小心撞了我們班的某位同學，這位同學很生氣，叫了幾個同學，揚言要教訓一下他。對方也不甘示弱，也叫上了幾個同學。眼看一場惡戰就要開始，這時黃芃欽站出來，說：“別鬧了，大家能成為同學也是緣分，我們要珍惜這種緣分，不要因為一點小事傷感情。”本來怒氣沖沖的一群同學，頓時安靜了下來。
他也是一個非常有氣度的人。有一次，班上有個同學不小心弄丟了他的排球，給他道歉，而他卻只是笑笑：“反正也舊了，再買一個就行了”。
雖然我們是好朋友，但偶爾也會有摩擦，也會產生一些誤會，但是這并不影響我對他的看法，他的確有很多地方值得我學習。所以，這一票我應該投給他。
【篇四：消滅螞蟻】
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發現那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功
俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴，此時的螞蟻已經被我一窩端了。另外我又發明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”
【篇五：巧取水中幣】
今天語文課的時候，雷老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？
“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的.說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時鴉雀無聲。
實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進一些水，然后將一枚硬幣放進水底。最后，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現了，玻璃缸里的水被快速吸進玻璃杯，杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，并應用科學。
【篇六：原來，洗碗并不難】
今天是一個特殊的日子——“三八婦女節”老師要求我們為媽媽做一件力所能及的事。
于是晚飯后，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，老師叫我們為自己媽媽做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”媽媽聽了半信半疑地說：“好吧！”我走進廚房，學著媽媽以前洗碗的樣子，先打開水龍頭，把水放進洗碗的水槽里。水滿了以后，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終于，碗被我順利的放進水槽里了。
我的手伸進水槽，才剛碰到水就迅速縮了回來，我的手都快被凍僵了。媽媽走過來告訴我：“傻兒子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一個碗拿出來用抹布擦時，手一滑不小心把碗摔破了。還劃破了手，但我仍然在洗。媽媽看見了感動的哭了。
大家現在知道我嘗試的是什么了吧！可惜我還是失敗了，但我從中學會了要怎么洗碗，也為媽媽做了一件力所能及的事了。
【篇七：我懂得了什么叫尊嚴】
生活中，我們在一天天長大，懂得了許多東西。可最令我難忘的，是我懂得了尊嚴的事情……
那天，驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過來。我沖上前，只見一個孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒有去拾起，也沒有說謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢拾起，再加上自己的一元錢，小心地放在了乞丐的碗中，這時，我聽到了乞丐的一聲感謝……
每一個人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個乞丐，見到別人這樣對你，你會怎么想呢？恐怕也不會好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺得他們會同情你嗎？
【篇八：晴朗的一天】
天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。果然過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
有時太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？
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