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期中考試前的感受周記（通用17篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的期中考試前的感受周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試前的感受周記 1
唉，這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天，因?yàn)椤翱植榔娈悺钡钠谀┛荚噥?lái)臨了！對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思品、社會(huì)，真麻煩！
今天是星期天，照老師的規(guī)定，我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子，可我哪兒有那個(gè)心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁，偶爾打廣告時(shí)翻翻書。因?yàn)槲业?記憶力比較好，所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，腦袋瓜活躍，考試仔細(xì)，100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí)，我并不會(huì)驕傲，我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺(jué)；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子與小伙伴玩……只要開心就好。
可是我不可能這樣了，因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活：一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的生活。
可轉(zhuǎn)念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應(yīng)該去適應(yīng)，要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆，讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒！
拜拜，我復(fù)習(xí)去嘍！
期中考試前的感受周記 2
“下個(gè)星期一，你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試，我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，取得好成績(jī)，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說(shuō)著。我聽(tīng)后，就開始十分緊張了，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期，我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以，我為自己定了不少的要求與目標(biāo)。
我的`目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A，所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準(zhǔn)走神，回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí)，下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里，我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西，有很多不明白的題目，我都會(huì)向老師提問(wèn)，老師十分欣賞我的好學(xué)，他連連夸獎(jiǎng)我，對(duì)我說(shuō)：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學(xué)獎(jiǎng)，我絕對(duì)頒給你呀!”我聽(tīng)了，十分高興，但也沒(méi)有因此驕傲，因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明與勤奮的同學(xué)。
在離期中考試的前一個(gè)晚上，由于我這個(gè)星期有做足了功夫，所以我對(duì)自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒(méi)有拉下我的復(fù)習(xí)，終于，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對(duì)此，我十分的高興，老師也對(duì)我很欣賞，我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽十分高興，說(shuō)要好好請(qǐng)我大吃一頓，獎(jiǎng)勵(lì)我呢，我聽(tīng)了，哈哈大笑，我能獲得這個(gè)好成績(jī)，也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真與那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!
下一次的考試，我肯定得更努力學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!
期中考試前的感受周記 3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的.心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。
復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對(duì)我說(shuō)：“你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
期中考試前的感受周記 4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié)，也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備，知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的，知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固與充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。
我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力，與基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì)出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外，在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績(jī)。
一個(gè)平與的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的`情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。
還要少考慮考試成功后的鮮花與掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對(duì)勝利、成功的向往與喜悅，會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!
期中考試前的感受周記 5
考試是我們學(xué)生檢驗(yàn)自己成果必需的東西，雖然考試成績(jī)不能完全代表這個(gè)人，但也能說(shuō)明點(diǎn)什么。而考試前后，同學(xué)們都是從緊張到放松，從自責(zé)到忘記。我們班就是這樣。
就拿星期五的語(yǔ)文期中考試來(lái)說(shuō)吧。早上一到學(xué)校，眼里看見(jiàn)的景象十分壯觀，里面的人有好幾個(gè)都拿著語(yǔ)文書專心致志地看著、讀著、背著，還有幾個(gè)在討論考試會(huì)考什么題。這在我們班可是十分少見(jiàn)，平時(shí)男同學(xué)一般都在玩拍手游戲，女同學(xué)都在聊天或干其他的，很少會(huì)有人像這樣專心地復(fù)習(xí)。八點(diǎn)鐘的時(shí)候，同學(xué)們基本都來(lái)了，里面的氣氛還是沒(méi)有改變，說(shuō)話聲很少，都是些讀背的聲音。
當(dāng)?shù)诙?jié)英語(yǔ)課下課后，大家的臉都開始繃緊，心都開始越跳越快，好象胸口有只活蹦亂跳的小兔子似的。上課鈴響了，大家都緊繃著臉，等著老師來(lái)。過(guò)了半分鐘，老師拿著卷子出現(xiàn)在門口，很多同學(xué)都倒吸了一口涼氣。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，很多同學(xué)都把頭埋了下去，拿著筆飛快地掃著，好象周圍的.一切都消失了。教室里只有寫字時(shí)的沙沙聲和翻動(dòng)卷子的聲音，每個(gè)同學(xué)都知道如果考不好是什么后果，都飛快地寫著，而有些同學(xué)則作起了掐巴眼，想從同桌那看到點(diǎn)什么，但剛一抬起頭，看到老師嚴(yán)厲地目光，立刻低下了頭，繼續(xù)做起了卷子。
終于，考試考完了，老師收起卷子離開了教師。同學(xué)們都在討論題目，臉上的緊張已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。每個(gè)人的心里都在為考試結(jié)束而感到放松。放學(xué)的時(shí)候，大家好象已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)如此緊張，忘記了早上曾經(jīng)有過(guò)一次考試。
期中考試前的感受周記 6
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問(wèn)：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫到10：00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧! 只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒(méi)有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的.嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們。
期中考試前的感受周記 7
周五(11月9日)中午，我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興，因?yàn)槲覀兘K于考完試了，告別了期中考試。
到了我媽單位，我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，隨即我就傻了。我媽問(wèn)我：“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅，卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天，我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí)，我說(shuō)：“我也三天不復(fù)習(xí)，不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累，還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái)，我并沒(méi)有聽(tīng)他的話好好復(fù)習(xí)，我的成績(jī)一定不好。可老爸說(shuō)如果考得不好，就別想玩;不過(guò)如果考得好的話，就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽，是福是禍?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。
周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了，最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子，可一看到卷子上的.分?jǐn)?shù)和名次，我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次，我非常氣憤，我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶崳业臄?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生，并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子，96分的成績(jī)令我很滿意，不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí)，我又瀕臨崩潰了，她又比我高1分。到了語(yǔ)文課，又到了公布成績(jī)的時(shí)候，我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了，這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng)，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課，公布了地理成績(jī)，這次我比劉ZQ高4分，這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情，不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂。
晚上到家，我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽，他們并沒(méi)有疑惑我為什么得低分，反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的，因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊摹Ｎ矣职哑渌颇康某煽?jī)說(shuō)了，他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我，也沒(méi)有禁止我玩，只是說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力，超越自己。”我使勁的點(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何，攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。
期中考試前的感受周記 8
考試，一提起這個(gè)詞，我就頭疼，因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總喜歡拿我跟別人比，一考不好就是一頓好打。
期中考試快來(lái)了，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多，堆積如山的作業(yè)，讓我一直寫到了晚上9點(diǎn)多，唉！看來(lái)學(xué)生的命還真苦啊！
在學(xué)校下課時(shí)，鈴聲響了一遍又一遍，大家仍在題山題海中遨游，手寫得酸痛酸痛，可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌５貙懼麄�(gè)學(xué)校的場(chǎng)地上，一個(gè)人影也沒(méi)有，一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的`。下午好不容易有了一節(jié)體育課，大家都希望能緩解一下壓力，可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課，像開了閘的水，關(guān)也關(guān)不住，一直說(shuō)到了放學(xué)，體育課泡湯了。
回家了，本想寫完作業(yè)看看電視放松一下。可寫完作業(yè)后，我剛打開電視，媽媽就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“都考試了，你還看電視，趕快回房復(fù)習(xí)，考不好，看你怎么對(duì)得起我，考不好，等著挨打吧！”媽媽像給我敲了一下警鐘，我拿著書讀呀！寫呀！累得腰酸背痛的。
中午，作業(yè)寫完了，媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫，輔導(dǎo)我。該吃飯了，我本想好好吃上一頓，休息一下，“你寫你的，我喂你吃。”媽媽說(shuō)。
唉，你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么？
期中考試前的感受周記 9
老師們，同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的時(shí)候，我們初二年級(jí)召開期中考試動(dòng)員會(huì)，唯一的宗旨就是鼓舞士氣，振作精神，團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績(jī)！
在上學(xué)期的期中考試中，我們學(xué)校初二年級(jí)取得了主科全市第7名、各科總成績(jī)?nèi)械谒拿暮贸煽?jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！為全鎮(zhèn)4萬(wàn)父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)了光！老師們，同學(xué)們，春風(fēng)為什么送來(lái)溫暖？那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)而驕傲！陽(yáng)光為什么明媚？那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)而綻開了笑顏！讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的心情！
同學(xué)們，這些成績(jī)的取得，離不開初二全體教師披著晨露而來(lái)、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們最誠(chéng)摯的敬意！同學(xué)們，成績(jī)的取得，也離不開你們每個(gè)人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水，請(qǐng)用熱烈的掌聲為你們自己加油！初二的老師工作最重，同學(xué)們?cè)诔醵昙?jí)學(xué)的知識(shí)也最多，能取這樣好的成績(jī)，實(shí)在難得！
老師們，同學(xué)們，成績(jī)只帶表過(guò)去，我們不能沾沾自喜，不能看見(jiàn)風(fēng)光旖旎的小島就放下前進(jìn)的`風(fēng)帆；真正的戰(zhàn)斗――期中考試就要來(lái)了！我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復(fù)習(xí)工作中去，把更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給同學(xué)們；也希望各位同學(xué)都要帶著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)投入復(fù)習(xí)中去，心里要憋著一股勁，要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”！要有比賽對(duì)手，要觀察對(duì)手在干什么，要全力向前把你的對(duì)手甩在一邊！力爭(zhēng)通過(guò)初二全體師生的努力，我們?nèi)〉弥骺迫械?名，總成績(jī)?nèi)械?名的好成績(jī)！老師們，同學(xué)們，有沒(méi)有信心？再高一點(diǎn)！
老師們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揮教研組集體備課的作用，多思考多研究，多輔導(dǎo)多總結(jié)，用你們的智慧譜寫新的篇章！同學(xué)們，希望你們記住，心有多大，成功就有多大！心有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！心有多高，翅膀就能飛多高！要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)；要發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，多思考多提問(wèn)；要發(fā)揚(yáng)坐得住、學(xué)得進(jìn)、能吃苦、不瞌睡的精神，比一比誰(shuí)起得早，比一比誰(shuí)利用的時(shí)間多，比一比誰(shuí)記的快記的多，比一比誰(shuí)做的題最多誰(shuí)做的答案最完美，比一比誰(shuí)達(dá)到了目標(biāo)誰(shuí)超過(guò)了對(duì)手。
老師們，同學(xué)們，讓我們唱著戰(zhàn)歌前進(jìn)，朝著目標(biāo)奔跑，向著勝利出發(fā)！最后讓我們一起用高耳基的散文詩(shī)《海燕》的最后一句話作為結(jié)束：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
期中考試前的感受周記 10
話說(shuō)時(shí)間瞬即逝，上次月考剛過(guò)，可愛(ài)的期中考就邁著步伐，笑意盈盈地向我們這些苦逼學(xué)生走來(lái)。而我們學(xué)校的考試超級(jí)奇葩，加小科共七科，而語(yǔ)文在一下午考完，剩下的一天從早到晚把六科全考完。
而現(xiàn)在就是語(yǔ)文考前的緊張時(shí)間。
我因?yàn)檎Z(yǔ)文很好，就不怎么擔(dān)心，打算把寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。當(dāng)我迷迷糊糊的從英語(yǔ)題海里走出來(lái)的時(shí)候，朦朦朧朧的看見(jiàn)分針正在四十那邊，時(shí)針在一二之間晃悠。我便問(wèn)我的同桌：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
卻不曾想他一臉惆悵的看著我：“孩兒啊，你做英語(yǔ)做懵了吧，三點(diǎn)就考語(yǔ)文了，馬上就要排桌子了，你還在那學(xué)英語(yǔ)。”
我嚇得出了一身冷汗，閱讀可能出事，但基礎(chǔ)太差，那一小時(shí)是復(fù)習(xí)的，不會(huì)真讓我不知不覺(jué)間揮霍光了吧？
可看同桌那一臉賊笑的樣子，我心中覺(jué)得他多半是在騙我，但他不至于和一個(gè)沒(méi)戴眼鏡的近視計(jì)較吧？于是趕緊移目標(biāo)，將前后左右全問(wèn)候了一遍，可沒(méi)想他們的.答案都出奇的一致：馬上考試了。我前面的小伙伴為此還把自己的手表借給我看。
看來(lái)不是騙我了，我立刻扎進(jìn)語(yǔ)文題海，盡可能多的在考試前多看點(diǎn)基礎(chǔ)。
卻不知身邊一陣刻意壓低的竊笑聲。
原來(lái)如此，我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)，你們這共八人組團(tuán)忽悠我呢，這是在逗我嗎，馬上就考試了，不帶這么玩的，坑姐啊。
期中考試前的感受周記 11
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)局蠻不錯(cuò)的。
上一個(gè)的星期的今天，班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息―—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，爭(zhēng)先恐后的報(bào)起名來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。
我起先想報(bào)賽跑的，可老師有些以貌取人——我特別的胖；老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后，我們都知道，好消息后面都會(huì)跟著壞消息；不出所料，我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周；要半個(gè)月見(jiàn)不到我們的親愛(ài)的班主任，我們都沉默了；班主任似乎也有些傷感，就立刻轉(zhuǎn)移了話題——她想要在回來(lái)的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了，一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次，展現(xiàn)八年級(jí)的雄風(fēng)。
第二天，班主任走了；我們?cè)诎嗌铣聊嗽S久；她給我們定的'規(guī)矩，我們都一一遵守，甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們都無(wú)比的激動(dòng)；因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘伞滦瞧诰鸵谥锌荚嚵耍菚r(shí)候她也許還不會(huì)回來(lái)。
上午還要上課，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了課；到了下午，我們都排好隊(duì)，等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是小學(xué)部的先比賽；他們比的賽跑，他們?cè)谫惖郎掀疵南蚯皼_，揮灑著汗水，這讓我想起了我的童年，那時(shí)候的稚嫩無(wú)知，到現(xiàn)在，消失的無(wú)影無(wú)蹤；那種天真爛漫，是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而，童年一去不復(fù)返，我們現(xiàn)在要做的是，珍惜我們的青春；不虛度年華，不浪費(fèi)每一分鐘。
想完，小學(xué)部的比賽完了，到我們班的“飛毛腿”上場(chǎng)了！我們?yōu)樗麄兗佑停钠穑唤Y(jié)果，輸了；在賽跑項(xiàng)目上，我們班的一個(gè)女生贏得了一張獎(jiǎng)狀，我們又沉默了，當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了，她回來(lái)之后，看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀，會(huì)傷心嗎？
在接下來(lái)的比賽中，立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒(méi)；現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來(lái)贏取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。
我們?cè)诒荣愰_始之前，都為自己加油打氣，像將要上斷頭臺(tái)的犯人，抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章，它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。
第一場(chǎng)，我們輸了，輸?shù)氖悄敲吹膹氐祝晃覀冊(cè)诜此迹瑸槭裁摧斄耍覀兊慕y(tǒng)一結(jié)果是：不夠團(tuán)結(jié)，沒(méi)有技巧。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我們贏了；和第一場(chǎng)相反，我們贏的是那么的徹底，在第三場(chǎng)紅繩過(guò)線的那一剎那，我們哭了，激動(dòng)的，抱在了一起。
我的班主任，您回來(lái)的時(shí)候，雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你；但，那是我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)的結(jié)晶；我們相信，您是不會(huì)嫌少的。
下星期的期中考試，我們希望你回來(lái)；盡管，那是不可能的事，但我還是衷心的希望您能回來(lái)；因?yàn)橛心冢覀儠?huì)安心，我們會(huì)……
期中考試前的感受周記 12
這周周四，本來(lái)是我12隨處的整生日，卻無(wú)緣無(wú)故的成為了每個(gè)學(xué)生都厭惡的期中考試！！
真是悲催的命運(yùn)……經(jīng)過(guò)兩周的地獄式訓(xùn)練，我們一定要相信自己的實(shí)力！！不然怎么面對(duì)鄉(xiāng)村父老？
于是，一天考三門的悲催命運(yùn)就降臨在了我們身上。 第一個(gè)考的是語(yǔ)文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣的，因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)都是有固定的答案的，雖然題目上的形式有變化，但是思路一般不變，解法也很簡(jiǎn)單，只要不粗心就行了，（但好像我就只有粗心耶……）數(shù)學(xué)就是這樣，英語(yǔ)也是，只要掌握單詞和語(yǔ)法，再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了，細(xì)細(xì)想來(lái)其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的。
但語(yǔ)文就不一樣了，老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型，而且每次都是一出出一大堆，考的讓我們措手不及，而且試卷的其他題目也超難一個(gè)，每次考完還都要給家長(zhǎng)簽字。那個(gè)卷子就是天敵，一被看到就多都躲不掉。
而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子，每個(gè)單元都是，還有數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)的`、英語(yǔ)評(píng)價(jià)手冊(cè)的試卷，而且老師還會(huì)自己加試卷，所以我們現(xiàn)在就是3天一小考，5天一大考，每天都有階段性測(cè)試，這可真是悲催，還不加上補(bǔ)習(xí)班的試卷……
在復(fù)習(xí)的那段時(shí)間，教室里都是死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生氣，也沒(méi)力氣了，腦細(xì)胞都耗在試卷上了。我自己覺(jué)得我的英語(yǔ)挺好的，起碼可以過(guò)88，數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個(gè)98，但語(yǔ)文我就沒(méi)有一次超過(guò)90的，每次都在86分上下徘徊，欲罷不能啊…… 語(yǔ)文考試開始了，我本以為是一張非常非常難的卷子，但第一眼一看，哎？
不難啊！再仔細(xì)一看，我的天，我不是眼瞎吧？
期中試卷不會(huì)難度系數(shù)這么低吧？
比A卷的水平還要低？
一下寫上去思路順暢的不得了，稍微有些磕畔，停下來(lái)想一會(huì)兒就想通了。作文也是很好寫的題目，我直接把自己的一篇周記加上去了。可是本來(lái)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題，我甚至記得它在補(bǔ)充習(xí)題上出現(xiàn)過(guò)，可就是想不起來(lái)，像是根本沒(méi)有這段記憶一樣。
呵呵!這就是所謂“考前憂郁癥，考時(shí)健忘癥，考完沒(méi)事了，發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧，真是形容的太生動(dòng)了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí)，生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù)；
考試時(shí)，復(fù)習(xí)的那些重點(diǎn)都出現(xiàn)了，可就是想不起來(lái)怎么寫；
考試后發(fā)下卷子，發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù)，一想到又要挨父母罵，又是失落。當(dāng)學(xué)升其實(shí)也不容易啊，一天到晚就是考試考試，恨不得自己腦子里裝的就是墨汁，吐口口水就寫完了，那該多好…… 語(yǔ)文期中考真是給了我一個(gè)意外的驚喜，太給力了，我要代替所有六年級(jí)的同學(xué)感謝編輯阿姨！！
期中考試前的感受周記 13
“呼……”我放下書，望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我就覺(jué)得：這天空不正如我那些復(fù)習(xí)內(nèi)容嗎？無(wú)邊無(wú)際，怎么學(xué)都學(xué)不完……
可我又有什么辦法呢？就快期中考試了，由于上次月考考了個(gè)爺爺奶奶樣，所以我不能再像上次那樣懶散不用功了。現(xiàn)在得好好復(fù)習(xí)功課，把上回的過(guò)失給補(bǔ)回來(lái)！
由于我這幾周的不懈努力，我打一百分或九十五分以上的次數(shù)越來(lái)越多，以致我給小組加的分?jǐn)?shù)不勝數(shù)，父母也很高興，母親也對(duì)我有了一絲希望。可我并不能忘記我那恥辱，我那在月考后遭人評(píng)頭論足，指指點(diǎn)點(diǎn)的恥辱！我要讓他們知道，一次的分?jǐn)?shù)，并不代表著我一輩子的分?jǐn)?shù)！
即使那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人不再說(shuō)我，我也敢肯定，只要我再一次考得不好，那猶如雨點(diǎn)般的指點(diǎn)會(huì)再一次打在我的身上，而且是跟著我一輩子！讓我無(wú)處可逃！所以我不能松懈，更不能驕傲。我每天都埋在教室或家里學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。不給我一點(diǎn)時(shí)間休息，拼命地學(xué)，熬夜的學(xué)！
在這幾周的考試中，我已經(jīng)是名列前茅，能超過(guò)我的人也是寥寥可數(shù)，可我并不滿足，這種分?jǐn)?shù)并不能讓那些嘴欠的人啞口無(wú)言！
這幾回小考，我只要達(dá)不到加分的分?jǐn)?shù)，就會(huì)遭到組長(zhǎng)的口水機(jī)關(guān)槍一陣突突，總是說(shuō)我“你干啥吃的？”雖然我表面上愁眉苦臉，但我心里也是有些美滋滋的。
每當(dāng)老師說(shuō)到我打了多高的分，同學(xué)們都是有些羨慕，而在羨慕的背后，卻是隱藏著難以置信和嫉妒。從前的我，看到這些目光都是有種想仰天長(zhǎng)嘯的感覺(jué)，可現(xiàn)在，我竟然是沒(méi)有絲毫的感覺(jué)！然而那些嫉妒我的人，我并沒(méi)有對(duì)他們翻了個(gè)白眼，而是對(duì)他們微微一笑。因?yàn)槭撬麄兗て鹆宋依^續(xù)努力的'好勝心，讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在了尖子生的寶座上。
離期中考試僅有幾天時(shí)間了，我更是沒(méi)頭沒(méi)腦地學(xué)。為了期中，我把所有精力都放在了學(xué)習(xí)上；為了讓那些人把嘴閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我把所有的努力都放在期中復(fù)習(xí)上！
快期中了，大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得到令大家滿意的成績(jī)！也祝愿我，老天不要再對(duì)我開一個(gè)那令我恥辱的玩笑……
期中考試前的感受周記 14
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中，我們的`心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
期中考試前的感受周記 15
懷著無(wú)比忐忑的心情，我坐到了我的專屬考場(chǎng)里，心中像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng)，一個(gè)在說(shuō)：“放棄吧，你一定考不好！”另一個(gè)在說(shuō)：“努力啊！你一定能成功。”我的心亂成了一團(tuán)麻，看到同學(xué)們都拿出課本溫習(xí)，我也掏出了書，左翻翻，右翻翻，努力的背著單詞，可是什么也記不住，干脆合上課本，聽(tīng)天由命吧！可過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起了英語(yǔ)書看了起來(lái)，臨時(shí)抱佛腳，總比不抱好！
卷子收走后，教室里鬼哭狼嚎：“哦，天啊，！”“不應(yīng)該選C的嗎？”“啊，我的3分呀！”“原來(lái)是這樣的格式呀！”……在和同學(xué)對(duì)答案后，得知我錯(cuò)了N道題的時(shí)候，只能無(wú)精打采地回到了自己的座位上，感慨到：“考考考，老師的法寶；
分分分，學(xué)生的命根！”我旁邊的'同學(xué)也紛紛表示贊同。
老師在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù)，全班同學(xué)都緊張的不得了，我這位心特大的人也被感染了，我的同桌更是害怕的不行，老師好像知道我們的心事，故意慢慢地念成績(jī)，我緊張的不得了，“天呀！這簡(jiǎn)直是一種煎熬，怎么辦呀？”我也有點(diǎn)害怕了，害怕媽媽的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，老師的責(zé)備……。這時(shí)老師念到了我的分?jǐn)?shù)——高榮欣，92分，我心中一陣竊喜，“哈哈，考的還行！”我又滿血復(fù)活啦！
六年級(jí)：高榮欣
星期二上午，我們學(xué)校迎來(lái)了期中考試，這是某些同學(xué)的期待，又是某些同學(xué)的煩心事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，期中考試就是個(gè)不大不小的災(zāi)難。
正在我慌慌張張地胡記亂背的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名，然后就和試卷大眼瞪小眼，唉！這些題目和我腦海里的知識(shí)巧妙地避開了，我越寫越?jīng)]底，但是也只能硬著頭皮寫下去，好不容易寫完了，檢查的時(shí)候我又開始糾結(jié)了，“呃，這道題可能……大概……應(yīng)該是選A吧……；
不，B也和它脫不了關(guān)系……；
嗯，C也有嫌疑……。”這樣糾結(jié)了10分鐘，終于收卷子了。
就這樣，期中考試結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間，又到了發(fā)試卷時(shí)候了。
下次可能就沒(méi)有這么幸運(yùn)啦，我一定要腳踏實(shí)地，好好努力，爭(zhēng)取下次拿張獎(jiǎng)狀。
期中考試前的感受周記 16
在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書桌前，借著燭光，已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙，腳冰涼，但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。
因?yàn)轳R上就要期中考試了，多寫幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí)，媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái)：“妮妮，已經(jīng)9點(diǎn)了，喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息，休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理，如果晚上我疲勞復(fù)習(xí)，不僅到不到不過(guò)，先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。
期中考試前的'心情日記，考試前心情會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？是緊張還是興奮，對(duì)考試時(shí)把握十足還是憂心忡忡。下面的期中考試前的周記，你來(lái)看看作者們的心境吧！
期中考試前的感受周記 17
考試前的一天，不知?jiǎng)t么的，我就會(huì)心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好，試卷里有社么題目，自己會(huì)不會(huì)失手，能考個(gè)則樣的分?jǐn)?shù)……
考試前的一天，老師讓我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)，本來(lái)我想認(rèn)認(rèn)真真地看；認(rèn)認(rèn)真真地思考；認(rèn)認(rèn)真真地去做習(xí)題，可我的心總是對(duì)著明天的考試，從而導(dǎo)致了自己的想法，也不知道自己在做社么。于是就無(wú)可奈何的挨到了下課、挨到了放學(xué)。
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復(fù)習(xí)，晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的`房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔(dān)心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jī)就可想而知了……
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