四年級(jí)周記400字（通用39篇）

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　四年級(jí)周記400字 篇1

　　這個(gè)星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。

　　放學(xué)回家，聽(tīng)奶奶說(shuō)，今天早上買菜時(shí)，看見(jiàn)一件好東西，想買，可賣東西的.小伙子是外地人，由于語(yǔ)言不通，所以買不成，太可惜了。我就對(duì)奶奶說(shuō)："奶奶，讓我來(lái)教您學(xué)普通話吧！"奶奶興奮地答應(yīng)了。

　　于是，我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí)，教奶奶學(xué)普通話，有時(shí)我讀課文時(shí)，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái)，奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當(dāng)我回來(lái)時(shí)，奶奶還會(huì)用普通話對(duì)我說(shuō)："我的小老師，你回來(lái)了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí)，奶奶用普通話對(duì)我說(shuō)："我的小老師，你回來(lái)了！今天我終于把那件好東西賣回來(lái)了，我應(yīng)該感謝你，要是沒(méi)有你教我普通話，我就沒(méi)能把那件好東西賣回來(lái)了！"我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境，我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬(wàn)眾一心呀！

　　四年級(jí)周記400字 篇2

　　星期二是一個(gè)極其特別的日子！

　　"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈，不急不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn)，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)："哇！都是我們的`最愛(ài)！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽�？粗�徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過(guò)線條，一步一步地教我："你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我全神貫注地聽(tīng)著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"�。∫粋�(gè)球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了

　　掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的！

　　你瞧！動(dòng)手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！

　　四年級(jí)周記400字 篇3

　　今天下午，天氣陰森森的，看來(lái)是要下雨了。

　　果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。

　　先是零星小雨出場(chǎng)，它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。

　　大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。

　　大雨一到，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場(chǎng)上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的`沒(méi)有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。

　　雨濺到地上，在雨點(diǎn)落下的地方，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花，美麗極了；雨就像魔術(shù)師，被他澆過(guò)的花草顯得更加生機(jī)勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。

　　雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。

　　雨我喜歡你，喜歡你的潔白無(wú)暇，雨我歌頌?zāi)�，歌頌�(zāi)愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)。

　　四年級(jí)周記400字 篇4

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

　　只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的'青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�思，雖然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

　　四年級(jí)周記400字 篇5

　　一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。

　　它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的'？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�…

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。

　　四年級(jí)周記400字 篇6

　　這周算是倒霉透了，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試，很難。

　　這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來(lái)了。我們開始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做，這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了，我們開始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì)做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來(lái)，差點(diǎn)說(shuō)話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)�！扳忊忊彙保�糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。

　　我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里，再也見(jiàn)不到烏云的蹤影！

　　四年級(jí)周記400字 篇7

　　我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的`王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　我第一次見(jiàn)到王老師，從她親切和藹的話語(yǔ)中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績(jī)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！

　　我對(duì)王老師再熟悉不過(guò)了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運(yùn)動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場(chǎng)，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答王老師。

　　我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯(cuò)了事，她會(huì)給我們講道理，告訴我們應(yīng)該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格，如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒�我們，使我們健康快�?lè)地成長(zhǎng)著！

　　我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！

　　四年級(jí)周記400字 篇8

　　我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情，媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我，而是認(rèn)真地給我講道理。

　　記得有一次，媽媽叫我寫作文，我說(shuō)：“知道了�！笨蓩寢屢蝗ッΓ�我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，卻被正在有事情的'媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，我心里非常的擔(dān)心，低下了頭，深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候，拿起我剛才看的書說(shuō)：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著看了看書說(shuō)：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“還沒(méi)寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒(méi)有寫作文。”媽媽看了看我的樣子，“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞好學(xué)習(xí)再看課外書，從小就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。”你這樣騙得過(guò)媽媽，能騙得了自己?jiǎn)�？古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。

　　今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的！

　　我愛(ài)我的媽媽！

　　四年級(jí)周記400字 篇9

　　在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

　　跨進(jìn)校門，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。

　　在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無(wú)比巨大的綠色的'大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書簽。

　　我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　四年級(jí)周記400字 篇10

　　每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí)，我不禁會(huì)想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好��！這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了，終于，這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)！

　　這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會(huì)我，說(shuō)：“你還�。〔粫�(huì)包！別在這添麻煩！”我小聲說(shuō)：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說(shuō)：“好吧！我的小祖宗喲！不過(guò)你得記��！一定要好好包！別拿著面團(tuán)玩！”我高興地答應(yīng)了。不過(guò)，我還沒(méi)包幾個(gè)，餃子都露陷了，我心想：不就是包個(gè)餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時(shí)失誤。可過(guò)了會(huì)兒，我就不這樣想了，因?yàn)槲野��?個(gè)餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個(gè)都沒(méi)包好，我急得像熱鍋上的.螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。

　　晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過(guò)，我也體會(huì)到了做飯的辛苦，我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí)，我很慚愧。

　　四年級(jí)周記400字 篇11

　　我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

　　姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀�！焙髞�(lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的.缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。

　　老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

　　四年級(jí)周記400字 篇12

　　今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來(lái)到了一家電影院。

　　我和姐姐來(lái)到了一店小賣鋪，用我伯伯的錢買了一點(diǎn)零食，而我伯伯去買票了，伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們看星球大戰(zhàn)吧。”我們了解了里面的劇情，還挺有意思的，于是，我們答應(yīng)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們檢了票來(lái)到了房間里面。電影還沒(méi)開始，但電影房間里早已人山人海，我們來(lái)到了一個(gè)座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來(lái)是電影開始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來(lái)，眼看一個(gè)東西向 我飛來(lái)。切！原來(lái)是假的`，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄，一會(huì)來(lái)這個(gè)，一會(huì)兒來(lái)那個(gè)，看一場(chǎng)電影心情都不知說(shuō)什么好了。又緊張又激動(dòng)，又開心又興奮，這場(chǎng)電影的主人公好厲害，跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長(zhǎng)官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍，另一個(gè)拿著紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果，我的猜測(cè)是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。

　　哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個(gè)啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！

　　四年級(jí)周記400字 篇13

　　周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí)，媽媽覺(jué)得該給我買雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友，年紀(jì)還沒(méi)有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開去別的店里看看，誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的`產(chǎn)品，知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說(shuō)服了，買下了鞋子，我們離開后又買了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。

　　吃過(guò)午飯，我開始寫老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo)，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩，我高呼萬(wàn)歲跑下樓，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

　　傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序�，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只，把它帶回了家里。

　　晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了，爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　四年級(jí)周記400字 篇14

　　過(guò)年了，許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”

　　明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹枝。可是，他沒(méi)有聽(tīng)到小樹在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命��！”明明想，反正鋸下來(lái)，樹不要緊，只要?dú)馇颉?/p>

　　于是，明明拉開鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺渲︼w走了，像小鳥一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹也受到了傷害�！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹木的好孩子！”

　　四年級(jí)周記400字 篇15

　　是誰(shuí)，在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)，在我沒(méi)有帶雨傘時(shí)，出現(xiàn)在我面前，并且把傘給我？是誰(shuí)，我碰到難題時(shí)，細(xì)心地教我？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是最疼愛(ài)我的媽媽。在我10年的.成長(zhǎng)中，媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。

　　有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái)，在離醫(yī)院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的背上，既感覺(jué)很溫暖，又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過(guò)程中，媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來(lái)走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因?yàn)槲疑�病了，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我�?jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�

　　四年級(jí)周記400字 篇16

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。

　　這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫?那一邊也能夠和我們一樣，>幸福 和快樂(lè) 地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)��?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月 ，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天 的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺?過(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái) 充滿希望，珍惜 生命 ，讓自己 的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。

　　四年級(jí)周記400字 篇17

　　又是一年清明節(jié) ，又叫掃墳節(jié)，也就是我們祭奠 死去的親人，去給他們上墳的日子。

　　今天 我起得很早，因?yàn)槲乙�去農(nóng)村給爺爺上墳，爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋�(gè)縣城，坐車大概要一個(gè)來(lái)小時(shí)，一路搖晃著不知不覺(jué)就到了，一下車，哇！人真多呀！縣城的，農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了，都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)可不一樣哦，陽(yáng)光 明媚的，大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)山上的祖墳，我們先到了老爺爺?shù)膲炆希�按照我們這里的風(fēng)俗，先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災(zāi)，所以我們只是象征性的.在墳上壓了些紙錢，在墳?zāi)古赃厙�上了我們親手采摘的映山紅。

　　掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)�，我們又得掃爺爺�(shù)膲災(zāi)谷�，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺?shù)膲災(zāi)股希�奶�?就想起了爺爺?shù)脑S多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌拢瑝荷狭讼慵�，就下山了�?/p>

　　一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。

　　四年級(jí)周記400字 篇18

　　這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了�！拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的.小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

　　我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋�？粗�裝進(jìn)盤子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開始，以后我還要學(xué)做更多的菜。

　　四年級(jí)周記400字 篇19

　　昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問(wèn)：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”

　　媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來(lái)回翻炒�！蔽夷闷鹩屯�，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說(shuō)，不多不少，正好。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“可以放肉了�！蔽曳帕巳猓�那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過(guò)去，拿起鍋鏟，來(lái)回翻炒著菜，覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見(jiàn)沒(méi)太大的動(dòng)靜，便把整盤蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到，它竟然又咝咝地響了起來(lái)，我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。

　　我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的'書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。

　　我嘗一口，居然比沒(méi)炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。

　　四年級(jí)周記400字 篇20

　　今天是清明節(jié)，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，去平泉烈士陵園掃墓。

　　一進(jìn)入陵園大門，就見(jiàn)寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來(lái)，兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng)，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。

　　晴空萬(wàn)里，白云依依，鮮艷的隊(duì)旗，閃光的'火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗，右手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……

　　悼念儀式開始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂(lè)隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂(lè)。隨著樂(lè)曲，我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵，為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓：一定好好念書長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)！

　　默哀完畢，該獻(xiàn)白花了，我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。

　　掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中，將來(lái)繼承這些先烈們未完成的事業(yè)，將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。

　　哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。

　　四年級(jí)周記400字 篇21

　　端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)榍�原跳入河里，人們怕魚啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。

　　我特別喜歡過(guò)端午節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆�，更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。

　　賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。

　　包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的繩子，還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續(xù)放進(jìn)去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來(lái)。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里，蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來(lái)。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。

　　咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來(lái)，就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。

　　好了，現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的.粽子和咸鴨蛋拿出來(lái)在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過(guò)才會(huì)熱熱鬧鬧的。

　　這就是端午節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　四年級(jí)周記400字 篇22

　　書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富，是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時(shí)，是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué)，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫面。是她，讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

　　爸爸從北京回來(lái)，又給我?guī)Щ匦┚�神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái)，好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí)，但卻形如知己的`好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ)，但給人的感覺(jué)就是：真棒！我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫這么好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動(dòng)腦筋，用自己聰明的大腦思索問(wèn)題，還要多從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的詞匯，讓更多的書進(jìn)入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

　　四年級(jí)周記400字 篇23

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂(lè)的，也有傷心的，有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)老師在黑板上寫十個(gè)大字(沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué)留下)，我便拿出紙條(記沒(méi)有寫完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)的.名單寫在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報(bào)紙沒(méi)交的那張紙條�；貋�(lái)后，我就把沒(méi)寫完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見(jiàn)了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!

　　我心急如燓，先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博，你見(jiàn)到我的鋼筆沒(méi)有。他說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來(lái)，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫完作業(yè)的和會(huì)背書的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了，本來(lái)我不用留下，為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒(méi)找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。

　　四年級(jí)周記400字 篇24

　　星期天的傍晚，太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

　　這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開始燒起了火來(lái)了。

　　我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的'草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去，好不威武。我坐在灶口，覺(jué)得熱了起來(lái)，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來(lái)告訴你吧！我是在那里燒飯。

　　燒了好久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒�！蔽掖饝�(yīng)了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“開飯了，大家快來(lái)吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著飯碗來(lái)到餐廳，大家一起吃了起來(lái)。我吃著飯大聲說(shuō)：“今天的飯?zhí)貏e好吃，特別香�！蔽医蚪蛴形兜爻灾�自己燒的白米飯，心里感到非常自豪！

　　四年級(jí)周記400字 篇25

　　城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。

　　走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣拐杖的說(shuō)：“等我八十歲了別忘了給我買一個(gè)最好看的拐杖哦。”

　　從“老廟黃金”邊上穿過(guò)去，迎面走過(guò)來(lái)許多端著餐盒在吃東西的人。

　　我問(wèn)外公：“九曲橋在哪里？”

　　外公指指前面排隊(duì)的.長(zhǎng)龍說(shuō)：“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面�！惫�然，繞過(guò)隊(duì)伍就看見(jiàn)了。

　　九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來(lái)蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。

　　九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說(shuō)這個(gè)茶樓很有名，外國(guó)人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見(jiàn)一座大宅院，外公說(shuō)那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。

　　四年級(jí)周記400字 篇26

　　今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。

　　剛剛走到街上，我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢，老板的意思就是永遠(yuǎn)有錢！看著看著我笑了，心想，老板可真是個(gè)財(cái)迷呀！這時(shí)，江康睿用手指點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個(gè)好的店名，只見(jiàn)那個(gè)大牌子上赫然寫著四個(gè)令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問(wèn)那家老板，老板告訴我們說(shuō)：“我想讓我的生意象火紅的太陽(yáng)一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續(xù)沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來(lái)的照片，一定象海水一樣清澈！不一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的.一道道亮麗的風(fēng)景線吧！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過(guò)這一上午對(duì)有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無(wú)奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開店的朋友們，是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢？

　　四年級(jí)周記400字 篇27

　　開學(xué)伊始，學(xué)校組織我們開展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們班的黃教官教會(huì)了我們立正、稍息、跨立、盤腿坐、軍姿走等基本動(dòng)作。訓(xùn)練剛開始，我們還沒(méi)站一會(huì)兒就覺(jué)得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴里還不停地叫道：“累死了、熱死了”�？僧�(dāng)大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動(dòng)也不動(dòng)，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺(jué)地聽(tīng)從教官的命令，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作。伴隨著學(xué)校廣播里《我是一個(gè)兵》的音樂(lè)，我們喊出“一二三四”的響亮口號(hào)，這口號(hào)更像是一首振奮人心的歌。

　　終于到了向全校展示成果的時(shí)候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，并且有力地喊出我們的口號(hào)“三一三一，團(tuán)結(jié)一心，百折不撓，勇往直前!”贏得了評(píng)委老師的一致贊許和熱烈掌聲。 這次軍訓(xùn)不僅讓我感受了基本的`軍隊(duì)生活，還領(lǐng)悟到堅(jiān)持不懈的可貴之處。

　　這激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭(zhēng)取最后的勝利!

　　四年級(jí)周記400字 篇28

　　假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因?yàn)樗�很胖，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。

　　你別看我的`胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，剛躺上床，就聽(tīng)到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過(guò)他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩�，又帶了一根棍子，�?lái)到門口，胖皮來(lái)到我的腳邊，好像在為我?guī)�路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來(lái)�！迸制び中÷暤亟辛艘幌�，我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我對(duì)胖皮說(shuō)：“以后可別亂叫呀�！迸制�點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“我知道了�！�

　　它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來(lái)它把排骨咬成碎片了。

　　我真喜歡我的胖皮，因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂(lè)趣。

　　四年級(jí)周記400字 篇29

　　在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。

　　看。這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長(zhǎng)滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?

　　原來(lái)，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的.兒女都在縣城工作，老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀(jì)，腿腳不靈便，該買的不能及時(shí)買，該做的不能及時(shí)做，只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務(wù)。

　　有一天，小姑娘放學(xué)后來(lái)到老奶奶家，看見(jiàn)床上被子沒(méi)有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來(lái)，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來(lái)。小姑娘動(dòng)作輕輕地，生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來(lái)，老奶奶還知道了，激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說(shuō)：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報(bào)答你呢。我沒(méi)有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧。給你一點(diǎn)溫曖吧。

　　任何人都有需要幫助的時(shí)候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽(yáng)。

　　四年級(jí)周記400字 篇30

　　今天好熱呀！媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋，弟弟一看見(jiàn)西瓜，精神來(lái)了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來(lái)了。我看見(jiàn)了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽(tīng)了，知道我在說(shuō)他，便為自己辯護(hù)道：“誰(shuí)說(shuō)我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽。”

　　正好，媽媽走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我倆的對(duì)話，就問(wèn)弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當(dāng)然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一臉的高興。

　　媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來(lái)：“怎么才薄薄的.一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“你不是說(shuō)，把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過(guò)來(lái)，糾正說(shuō)：“二分之一，應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對(duì)了”媽媽笑著說(shuō)。

　　看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！

　　四年級(jí)周記400字 篇31

　　一天晚上，教室里靜悄悄的，板凳們開始了它們的議論。

　　一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來(lái)：“唉，我的主人整天虐待我，欺負(fù)我，哼，可我不會(huì)說(shuō)人話，如果我會(huì)說(shuō)人話的'話，我會(huì)對(duì)我的主人說(shuō)，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的�！�

　　話剛說(shuō)完，其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著，另一個(gè)板凳聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)起自己來(lái)：“我可比你好多了，我的主人對(duì)我非常細(xì)心，每天早晨來(lái)到之后都會(huì)把我清理干凈，可舒服了。”

　　這時(shí)候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來(lái)。突然，一個(gè)粗重的聲音喊道：“安靜。安靜�！卑宓蕚兞⒖跳f雀無(wú)聲。原來(lái)是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地說(shuō)：“班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來(lái)擦掉我身上的那些小知識(shí)，讓我干干凈凈的，等待老師走到我身邊上課，現(xiàn)在，我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢�！�

　　這時(shí)，花兒們也加入了它們的隊(duì)伍，說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好，早晨起來(lái)都給我們澆水，而且對(duì)我們每朵都是公平的呢。”，“有人來(lái)了。”一個(gè)板凳突然尖叫，教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來(lái)的模樣。

　　同學(xué)們，你們猜猜，教室里對(duì)話人物說(shuō)的人都是誰(shuí)？是不是有你呢？

　　四年級(jí)周記400字 篇32

　　春，一個(gè)生機(jī)勃勃的名字，讓人覺(jué)得溫暖，冬姑娘悄悄地走了，身披綠裝的春姑娘邁著步子走來(lái)了。今年的的春天來(lái)得特別早，人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖，穿上了既輕便又簡(jiǎn)單的襯衫。天氣也變得溫暖起來(lái)了溫暖的春風(fēng)吹拂著，暖洋洋的.太陽(yáng)照耀著，讓人覺(jué)得很想睡覺(jué)。

　　燕子回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，花兒有的長(zhǎng)出了花苞，有的長(zhǎng)開了花瓣，有的還剛發(fā)芽。它們都爭(zhēng)著能夠當(dāng)上“百花之王”的寶座，湖邊的一排排柳樹長(zhǎng)出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過(guò)，一棵棵楊柳仿佛在對(duì)著河面照鏡子，仿佛都在夸自己的容貌，紛紛都夸自己長(zhǎng)得貌美容花，好似天仙下凡。

　　春天對(duì)什么都很公平，村莊里，農(nóng)民伯伯趁著春天的大好時(shí)光在田地里播種，施肥，讓苗兒長(zhǎng)得更快，更加茁壯。城市里，每戶人家都在陽(yáng)臺(tái)上放滿了花盆，讓這些花，享受溫暖的春風(fēng)，涼爽的細(xì)雨，還有那溫和的陽(yáng)光。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我也應(yīng)該趁著春光好好學(xué)習(xí)新學(xué)期，新氣象，我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專心”這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，上課的時(shí)候不打瞌睡，應(yīng)該精神飽滿；字應(yīng)該寫得端端正正；學(xué)之間不吵吵鬧鬧，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)；上課的時(shí)候，不講空話。

　　春，真美！

　　四年級(jí)周記400字 篇33

　　回到老家，有一件在我看來(lái)很重要的事：找小弟下象棋。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他報(bào)了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。

　　小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視。可不，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。

　　是怎么一回事兒呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　當(dāng)天的`英語(yǔ)背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當(dāng)頭炮。

　　到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營(yíng)。身為后手的我，沒(méi)撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對(duì)掉中卒。

　　這就不妙了，可惜，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有察覺(jué)。

　　又過(guò)了幾招后，我才意識(shí)到局勢(shì)的不利。可惜大勢(shì)已去，無(wú)力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。

　　事后，老爸諷刺我說(shuō)：“著名的棄馬十三殺，將死對(duì)方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊!”

　　我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)簟Ｔ谶@里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營(yíng)，穩(wěn)中求成。

　　四年級(jí)周記400字 篇34

　　一天，我和爸爸媽媽去超市買了我盼望已久的象棋，真是太高興了，回來(lái)的路上不停的和爸爸媽媽討論下象棋的事。

　　一回到家，我和媽媽就擺開架式開始下象棋了。馬走日字象走田，車走直路炮翻山……媽媽先來(lái)了個(gè)當(dāng)頭炮，要打我。哈哈我自有對(duì)策。當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳，看你怎么吃我的'卒。媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)嘛�！苯又�又走了一步——出車，要吃我的馬�？次易杂袑�(duì)策，別以為就你會(huì)當(dāng)頭炮，我也會(huì)!于是我便將躲在馬后面的炮跳過(guò)馬背，放在了中間。這時(shí)，站在一邊觀看的裁判——老爸發(fā)話了：“不能這么走，犯規(guī)了!”我理直氣壯的和他辯論：“不是都說(shuō)炮翻山、炮翻山，憑什么不讓人家炮隔一個(gè)子走呢?”爸爸耐心的對(duì)我說(shuō)：“炮只有在攻擊的時(shí)候才能翻山，在移動(dòng)的時(shí)候只能走直路�！迸�!原來(lái)如此，下象棋還有這么多的學(xué)問(wèn)呢，爸爸又給我講了幾條規(guī)則，我和媽媽又激戰(zhàn)開來(lái)。嘿!這還真像兩軍開戰(zhàn)，兵來(lái)將往打得不可開交，最后還是媽媽技高一籌，用車和炮兩路攻擊我的帥，沒(méi)辦法，我可憐的老帥呀，就是再長(zhǎng)十條腿也在劫難逃了，認(rèn)輸吧!

　　雖然這次下象棋我慘敗，可還是挺過(guò)癮的，了解了下棋的規(guī)則，以后多和老爸老媽下下棋，水平一定能提高，肯定能夠超過(guò)他們的。

　　四年級(jí)周記400字 篇35

　　在一個(gè)星期四的下午，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說(shuō)：“帶雞蛋干什么呀？明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候�！边@下，全班同學(xué)都覺(jué)得納悶起來(lái)。老師神秘地說(shuō)：“我叫你們帶雞蛋，當(dāng)然有我的.用處�！�

　　第二天早晨，我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然后放進(jìn)塑料杯中，為了萬(wàn)無(wú)一失，又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了，我心里喜滋滋地想著。

　　一到教室就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，破了！”話沒(méi)說(shuō)完，自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。

　　一到美術(shù)課上，我用熒光筆在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉，這下我的蛋變成了一個(gè)可愛(ài)的“蛋娃娃”。

　　快放學(xué)了，許多同學(xué)的蛋都破了，老師終于肯告訴我們：我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個(gè)道理，我們照料這小小的雞蛋，這么困難，難道父母照顧一個(gè)活生生、有手有腳、會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的孩子不是更困難嗎？所以我們要孝敬父母、關(guān)心父母，對(duì)父母好一點(diǎn)。

　　四年級(jí)周記400字 篇36

　　今天，我和好朋友李文吵架了。是因?yàn)槲业募刀市�，使一次本不該發(fā)生的'爭(zhēng)吵發(fā)生了。

　　早晨的第一節(jié)課下課，我要擦黑板，因?yàn)槲医裉焓侵等丈��？墒�，朋友李文要�?lái)幫忙，我不想讓她幫忙，因?yàn)槲矣X(jué)得擦黑板很好玩，想自己一個(gè)人完成。還有一個(gè)原因是；今天老師表?yè)P(yáng)了李文，我覺(jué)得 自己落后了，心里有些不痛快。李文就是要幫忙，我有點(diǎn)煩，就推了她一下，結(jié)果，她撞著了一個(gè)人，那個(gè)人一直責(zé)怪李文。李文生氣了，不再搭理我。看到這一幕，我的氣全消了，我很后悔，我不該 那樣做。

　　第二節(jié)下課，我一個(gè)人在玩，覺(jué)得很沒(méi)意思。心想：其實(shí)是我錯(cuò)了，朋友之間互相幫忙，這是理所當(dāng)然的。而且，老師表?yè)P(yáng)了她，我應(yīng)該替她高興。我又記起媽媽說(shuō)的“知錯(cuò)就改”的話來(lái)。對(duì)，要向李 文認(rèn)錯(cuò)，我覺(jué)得不丟臉。

　　放學(xué)了，我覺(jué)得該向李文道歉了，就鼓起勇氣，對(duì)李文說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”誰(shuí)知，李文對(duì)我說(shuō)：“別這樣，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”我有點(diǎn)尷尬，不知說(shuō)什么好。

　　我們又高高興興做朋友了。通過(guò)這件事，我知道了：朋友之間應(yīng)該互相理解、原諒，要和諧友善，這樣才能擁有更多的朋友！

　　四年級(jí)周記400字 篇37

　　說(shuō)起我的課余生活，那就是天上的繁星數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、多姿多彩：游泳、畫畫、練武……一個(gè)也不少。在這其中我最喜歡的課余生活就是畫畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦地大畫 一番。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

　　在一張白紙上到處有幻想，也許這有一只恐龍、也許這有一只白虎……每當(dāng)畫畫時(shí)，我的快樂(lè)思想便會(huì)打開。手一揮就是一幅漂亮的畫。在畫中我最愛(ài)畫海洋世界了，原因不只是因?yàn)楹＠镉泻枚圄~ 值得我去畫，更重要的原因是我非常喜歡“南極龍魚，”他身體紅紅的，嘴巴又長(zhǎng)又圓，據(jù)我所知他的進(jìn)化就是龍。還有一個(gè)原因就是我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的海洋，海洋又深又寬闊，海水深的見(jiàn)不到底。

　　課余生活我還喜歡讀書。書中的每個(gè)小故事都有一個(gè)道理更加貼近我的'生活�？吹娜朊詴r(shí)，常常會(huì)被一個(gè)故事情節(jié)感動(dòng)，甚至鼻子都酸酸的，也有時(shí)會(huì)被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑……

　　這就是我的課余生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂(lè)的。我愛(ài)我的課余生活。

　　四年級(jí)周記400字 篇38

　　今天，我們像平常一樣來(lái)到大操場(chǎng)，我一直覺(jué)得大操場(chǎng)非常美麗，非常寬闊。

　　操場(chǎng)可容下幾千人左右，從上面看就像橢圓形的翡翠外面包著一層瑪瑙，非常美麗。有一次，因?yàn)橼s著上課，我不小心，被一塊石頭絆倒了，我心想：哎呀！壞了這下可慘了。肯定會(huì)把腿摔破了的，可 是居然沒(méi)事，我兩手一撐，哦！原來(lái)這是我們的“草地”啊！真是非常柔軟呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，馬上就要上課了，我迅速地爬了起來(lái)向教室飛快地跑去。我一邊想著，一邊看著，突 然，聞見(jiàn)一陣陣花香。我立刻跑了過(guò)去，原來(lái)是圍墻邊的花壇。白色的磚把它砌成了橢圓形，里面種滿了月季花，每一朵月季花都有它不同的形態(tài)，有的挺拔如松柏，有的妖嬈如花季的'少女，顏色各異 ，姹紫嫣紅，花香撲鼻，我覺(jué)得它是校園里最美麗的地方了。

　　正當(dāng)我欣賞得入迷時(shí)，又被一陣陣叫聲吸引住了，我趕緊跑了過(guò)去一看，原來(lái)是小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，如同唱歌一樣非常動(dòng)聽(tīng)。

　　回到了教室我還是戀戀不舍地想著操場(chǎng)上那美麗的樣子，我們的操場(chǎng)是在我心中最好的操場(chǎng)。我愛(ài)我的操場(chǎng)。

　　四年級(jí)周記400字 篇39

　　俗話說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)！”有的人愛(ài)畫畫，有的人愛(ài)游泳。要說(shuō)我嘛，最喜歡讀書。

　　有一天，媽媽答應(yīng)我放學(xué)后給我買一本書。放學(xué)了，我拿上錢急匆匆地跑到書店去。哇！人真多。我挑了一本《綠野仙蹤》，給完錢后我就津津有味地一邊看著一邊往家走，一不小心碰了一個(gè)人， 我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”抬頭一看，是一根電線桿。

　　在家里，只要一有時(shí)間或是做完作業(yè)，我就會(huì)拿著書看，就連上廁所的時(shí)間，我也不想浪費(fèi)。媽媽說(shuō)這是一種不好的習(xí)慣�？墒�，我還是忍不住，每次上廁所都偷偷地把書藏在衣服里，然后在那片 安靜的小天地里盡情地享受書本給我?guī)��?lái)的.樂(lè)趣。讀書讓我解除了煩惱，給我?guī)��?lái)了歡笑。讀書使我多了一份快樂(lè)，少了一份寂寞。

　　在課余，我還喜歡跳拉丁舞。記得小時(shí)候看電視上的姐姐們?cè)谔�舞，穿著美麗的拉丁舞裙，漂亮的高跟鞋，我就想學(xué)拉丁舞。從五歲半我開始學(xué)拉丁舞。剛開始，我不會(huì)甩胯，身體很硬。慢慢地我 跳的越來(lái)越好，不僅考了級(jí)，還進(jìn)入了校隊(duì)。媽媽說(shuō)，她最喜歡看我跳舞了，說(shuō)那是一種享受。

　　這就是生活中的我。我的課余生活豐富而又多彩！

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