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中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 1
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個(gè)方面的管理，是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究、改革，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教育任務(wù)的教育任務(wù)的保證。
一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求
1、各教研組、備課組、全體教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的有關(guān)各學(xué)科的《教學(xué)常規(guī)管理手冊(cè)》，經(jīng)常對(duì)照，做好自查，根據(jù)《常規(guī)》提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范教師的教學(xué)工作。
2、各教研組及全體教師，每學(xué)期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。
3、全體教師必須認(rèn)真地抓好教學(xué)過程的五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
（1）備課：各備課組要進(jìn)一步建立、健全集體備課制度，每堂課前都要認(rèn)真寫好教案（新教師一定要寫詳案），充分做好教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不上無(wú)準(zhǔn)備課，杜絕不備課、無(wú)教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料，拓展備課內(nèi)容。
（2）上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課或組織學(xué)生開展活動(dòng)，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。杜絕上課遲到或提前下課現(xiàn)象，教師要愛護(hù)學(xué)生，不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，內(nèi)容正確，板書工整，語(yǔ)言規(guī)范，表達(dá)清晰，課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法、手段擇宜而用，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立“以生為本”觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性；重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。落實(shí)“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
（3）作業(yè)布置與批改：各科教師都應(yīng)該按照教學(xué)需要，精選和設(shè)計(jì)作業(yè)。初中生每天課外書面作業(yè)量控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)格式，強(qiáng)調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自行認(rèn)真批改，掌握情況，及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整，改進(jìn)教學(xué)，杜絕只有布置，不批改或不及時(shí)批改的現(xiàn)象，杜絕布置重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，提倡各學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)面批。
（4）輔導(dǎo)：教師應(yīng)重視課外輔導(dǎo)，提倡各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
（5）考試：全體教師都應(yīng)按照教導(dǎo)處要求，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計(jì)、分析、講評(píng)工作。學(xué)校規(guī)范期中評(píng)估和期末考試，交叉命題，集體閱卷，統(tǒng)一結(jié)分，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，限時(shí)做好統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析，各種表格上交等考試的常規(guī)工作。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的'現(xiàn)象，禁止擅離試場(chǎng)，或在試場(chǎng)內(nèi)做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。要保證考試期間的正常秩序，有監(jiān)考安排的教師一般不能請(qǐng)假，沒有監(jiān)考安排的教師須正常到校工作。
4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革之中，要求：
（1）聽課：積極開展互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法，可以在本組內(nèi)聽課，也可以跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課。任課教師都應(yīng)該歡迎和接納其他教師聽課。專任教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)、評(píng)課不少于10節(jié)；教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干教師聽課不少于20節(jié),評(píng)課不少于15節(jié)；學(xué)校行政聽課不少于20節(jié)，評(píng)課不少于15節(jié)。
（2）開課：根據(jù)教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點(diǎn)，主動(dòng)爭(zhēng)取，積極上好交流課、研討課、示范課以及青年教師的匯報(bào)課等，不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法，涌現(xiàn)一批積極改進(jìn)課堂教學(xué)方法的骨干教師。專任教師每學(xué)年至少對(duì)全校開課一次，教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干教師、學(xué)校行政每學(xué)期至少對(duì)全校開課一次。
（3）課題：每位教師都應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，都應(yīng)該結(jié)合自己教學(xué)工作，有經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和鉆研的專題，大部分教師都應(yīng)該有自己明確的研究課題。在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)研究水平，以教學(xué)科研來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
（4）論文：每位任課教師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自己的鉆研專題或研究課題，每學(xué)年撰寫不少于一篇教學(xué)專題總結(jié)。有條件的教師要積極撰寫教學(xué)研究論文，參加校、區(qū)級(jí)和市級(jí)的論文評(píng)比交流。
（5）課件：每位任課教師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，注重通過改進(jìn)教學(xué)手段來(lái)改革課堂教學(xué)方法。
二、教學(xué)常規(guī)制度的管理
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校以教導(dǎo)處為主建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、督促、考核、評(píng)價(jià)、提出獎(jiǎng)懲意見，每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的綜合考核工作。
1、對(duì)教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查，每學(xué)期兩次。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)完成和上交各種資料，不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的，在期末常規(guī)考核時(shí)予以公布作為評(píng)優(yōu)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、對(duì)教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)經(jīng)常無(wú)布置，或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時(shí)批改的情況，將記入個(gè)人檔案作為年度考核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、對(duì)尊重愛護(hù)學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上嚴(yán)禁譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，查實(shí)后作為一項(xiàng)師德事故予以記載。
4、對(duì)上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況，不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室上課或提早退課（包括輔導(dǎo)課），上課時(shí)接聽手機(jī)等。將記入個(gè)人檔案作為年度考核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、對(duì)忠于職守情況作常規(guī)檢查。工作時(shí)間擅離崗位影響到調(diào)課、會(huì)議、活動(dòng)、學(xué)生教育等學(xué)校正常工作的情況將記如個(gè)人檔案作為年度考核的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
6、對(duì)認(rèn)真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中評(píng)估、期末考試，發(fā)生監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，或擅離試場(chǎng)放任學(xué)生，或在試場(chǎng)中做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情，以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯(cuò)而影響閱卷工作的情況將記入個(gè)人檔案。
如違反上述學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況之一，教師日常管理規(guī)范獎(jiǎng)將停止發(fā)放。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好的推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，結(jié)合X校實(shí)際特?cái)M訂本制度。
一、考核要求
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師不負(fù)責(zé)任，漏記曠課、遲到、早退等須在值日當(dāng)天補(bǔ)記，否則分別扣發(fā)雙方漏記的相應(yīng)課時(shí)。
二、考核辦法
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師必須堅(jiān)持早、午提前半小時(shí)（夏季提前一小時(shí)）到校，檢查和維持校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，教師原則上無(wú)特殊情況按工作時(shí)間到校。
2、考核實(shí)行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。
三、考核內(nèi)容
(一)請(qǐng)假制度
1、鼓勵(lì)出滿勤，力求不請(qǐng)假或少請(qǐng)假。
2、因公或因病或因事確需請(qǐng)假的，不超過3天，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；3天以上由校長(zhǎng)或?qū)W校研究批準(zhǔn)。
3、無(wú)論什么事由，一天以上請(qǐng)假均須事先出具請(qǐng)假條，在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，履行正式請(qǐng)假手續(xù)，獲準(zhǔn)后方可離崗。如需續(xù)假，手續(xù)同上。假期一結(jié)束，應(yīng)立即前住準(zhǔn)假的部門銷假。口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假等原則上無(wú)效。但突發(fā)性疾病患者或遇急事者可委托他人或電話請(qǐng)假，并在來(lái)校后立即補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
4、未履行書面正式請(qǐng)假手續(xù)，擅自離崗者；履行手續(xù)但未被批準(zhǔn)而離崗者；未履行續(xù)假手續(xù)而逾期者；履行了續(xù)假手續(xù)但未被批準(zhǔn)而逾期者，均以缺勤計(jì)。
5、因病請(qǐng)假3天以上，需持就診醫(yī)院建休證明和請(qǐng)假報(bào)告，在銷假時(shí)補(bǔ)交就診醫(yī)院住院結(jié)算單復(fù)印件，否則以缺勤曠課擅自離崗計(jì)。
6、采取各種不正當(dāng)手段騙假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按缺勤、曠課加倍處罰，并在晉級(jí)、晉職、人事聘用、年終考核等方面給予處罰，直至年度考核定為不稱職等級(jí)。
7、婚假、喪假、產(chǎn)假均按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁超假。
8、因公出差、經(jīng)學(xué)校安排的報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試等屬公假，以出勤論。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校期間教師離崗學(xué)習(xí)。
9、節(jié)假日(寒暑假除外)加班及公差(不含節(jié)假日補(bǔ)課、報(bào)名、學(xué)習(xí)、考試、調(diào)休及其他有償加班)可抵銷同等天數(shù)的病事假。
10、公差、公假要登記事由并公示。
11、請(qǐng)假時(shí)造成教學(xué)任務(wù)耽擱，提倡缺課補(bǔ)課，可補(bǔ)上同班級(jí)教師請(qǐng)假的課程，年終績(jī)效不扣發(fā)。
12、因曠課、擅離崗位、空班、私自調(diào)課造成的事故，一切責(zé)任由曠課、擅離崗位或私自調(diào)課者自負(fù)，并追究值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師相應(yīng)責(zé)任。
(二)考勤制度
1、鼓勵(lì)出滿勤，杜絕遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、因公出差不扣發(fā)；事假按每請(qǐng)一節(jié)課5元累計(jì)。婚假、喪假、產(chǎn)假按國(guó)家規(guī)定辦理，若超過規(guī)定假期（含寒暑假、節(jié)假）每超一天扣30元。
3、未履行正式書面請(qǐng)假手續(xù)或雖履行手續(xù)但未準(zhǔn)假而缺勤者，按每曠一節(jié)課10元計(jì)。
4、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)的`考勤由教導(dǎo)處實(shí)施，因事、因病請(qǐng)假者，按課時(shí)每請(qǐng)一次扣發(fā)5元計(jì)算，遲到、早退，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元，未履行請(qǐng)假手續(xù)缺會(huì)一次，扣發(fā)10元。
5、升旗、課間操班主任應(yīng)到場(chǎng)，請(qǐng)假以5次計(jì)曠課一課時(shí)。
(三)考課制度
1、提倡按課表上課，杜絕遲到、早退、中途離堂和私自調(diào)課現(xiàn)象。
2、每請(qǐng)假一節(jié)課，年終考核扣發(fā)績(jī)效工資5元；每曠教一節(jié)課，扣發(fā)10元。
3、凡上課遲到、早退、中途離堂，每三次算曠課一節(jié)，扣發(fā)10元。
4、調(diào)課必須經(jīng)過教導(dǎo)處批準(zhǔn)。嚴(yán)禁私自調(diào)課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)課雙方分別扣發(fā)10元。、
5、每周公布所有教師調(diào)課總節(jié)數(shù)，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
6、鼓勵(lì)請(qǐng)假教師自行安排好自己的課，事假及一天以內(nèi)的病假必須自行安排課程，需寫請(qǐng)假條的，要在請(qǐng)假條上注清代課人、班別、課別，以便學(xué)校查課。接受代課任務(wù)(上課或看堂)者有遲到、早退、中途離堂或空堂現(xiàn)象的，按本制度第2、3、4條論計(jì)。
7、考課采用教導(dǎo)處抽考與班干記錄相結(jié)合的方式，違規(guī)現(xiàn)象教導(dǎo)處及時(shí)公示批評(píng)。
（四）、教學(xué)檢查制度
1、開學(xué)前(期初)教學(xué)檢查在開學(xué)前三天，期中教學(xué)檢查在每學(xué)期第十周，期末教學(xué)檢查在中心學(xué)校期末評(píng)估前一天。
2、學(xué)期初各教研組和教師制定好新學(xué)期工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)形成書面材料，存檔備查。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和指導(dǎo)，實(shí)行隨堂聽課制度，每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
4、教研組要組織富有實(shí)效的評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期各教研組集中組織的公開課不少于一次，每少一次扣發(fā)教研組長(zhǎng)10元。
5、按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)將教師業(yè)務(wù)手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、備課筆記、教研組材料等送檢，逾期以缺檢計(jì)，每次扣發(fā)10元。
四、本制度未盡部分按上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行。
五、本制度從20xx學(xué)年春季學(xué)期起執(zhí)行。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 3
為了加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，保證正常的教學(xué)秩序，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂本實(shí)施細(xì)則。
一、教學(xué)計(jì)劃
1、開學(xué)前，學(xué)校班子成員共同商議制定學(xué)校計(jì)劃。各教研組、教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及所任學(xué)科的特征，制定相應(yīng)的教研組工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在深入鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容和編寫意圖、基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和教材重、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合所教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際制定。教研組和教師的教學(xué)計(jì)劃在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交學(xué)校檢查備案。
2、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具有如下四項(xiàng)基本內(nèi)容：
①學(xué)情分析；
②教材分析；
③教學(xué)目標(biāo)；
④教學(xué)措施等。
教案中要有教學(xué)進(jìn)度安排，教學(xué)進(jìn)度安排應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)計(jì)劃及授課時(shí)間。
二、課前備課
1、教師上課前必須按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括分析學(xué)情，研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，確定教學(xué)策略，做好教學(xué)資源收集與選擇、教具學(xué)具準(zhǔn)備、知識(shí)的溫習(xí)等相關(guān)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)，備課時(shí)必須預(yù)先做一次。備課應(yīng)著重體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過程、方法的預(yù)設(shè)，體現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性。
2、備課應(yīng)形成教案。完整的教案應(yīng)有課題、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)資源的選用、教具學(xué)具的應(yīng)用、教法學(xué)法的選擇、教學(xué)過程安排、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置及課堂小結(jié)等。一個(gè)課題需要兩個(gè)課時(shí)及以上完成的，教學(xué)過程必須分課時(shí)設(shè)計(jì)。選用網(wǎng)上下載或教學(xué)參考資料中的教案，必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行整合修訂，不得直接抄襲照搬。
3、教案撰寫的詳略可根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)科等實(shí)際情況，有所區(qū)別，分層要求。基礎(chǔ)層的教師要做到備課規(guī)范化，教案詳細(xì)，達(dá)到備課、教案編寫的`基本要求。成熟層的教師可以在規(guī)范化上放寬要求，在教案編寫時(shí)可以精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的某些重點(diǎn)環(huán)節(jié)，精備每個(gè)序列或單元中具有典型性的內(nèi)容，形成并展示個(gè)人的教學(xué)特色。
4、提倡學(xué)科組（備課組）集體討論備課的形式，共享教學(xué)資源。
三、課堂教學(xué)
1、教師嚴(yán)格按課表上課，不得隨意缺課、調(diào)課和停課。嚴(yán)格執(zhí)行課前候課制度，教師應(yīng)提前三分鐘到教室門口面向?qū)W生站立，目視學(xué)生候課情況，督促未進(jìn)教室的學(xué)生迅速進(jìn)教室做好上課準(zhǔn)備。上課時(shí)，教師應(yīng)精神飽滿，教態(tài)親切自然，衣著整潔、得體、款式大方，不濃裝艷抹，不穿過于暴露的服裝和拖鞋，不隨便出教室，不接打電話，不提前下課，不拖堂，不吸煙，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。上下課師生應(yīng)互致問候或祝福。
2、教師上課應(yīng)使用普通話，課堂語(yǔ)言講準(zhǔn)確、清晰、通俗、生動(dòng)，具有條理性、啟發(fā)性.語(yǔ)速不能過急或過緩。板書設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范。
3、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)精講多練，短時(shí)高效的原則，提倡探究式、討論式教學(xué)方式的運(yùn)用。課堂學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于15分鐘，學(xué)生參與數(shù)不少于二分之一。
4、上課過程中，教師要勤于走下講臺(tái)巡視，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的注意力和聽課感受，特別關(guān)注后進(jìn)生知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，及時(shí)運(yùn)用肢體語(yǔ)言等引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，隨時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予指導(dǎo)和指點(diǎn)。要始終關(guān)注每一位學(xué)生，熱情地幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生達(dá)到基本要求，想辦法滿足學(xué)有余力學(xué)生的求知欲望。
5、教師在課堂上要使用禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁語(yǔ)言粗俗，動(dòng)作粗魯，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰，不得在課堂上發(fā)泄個(gè)人怨氣。對(duì)課堂上出現(xiàn)的偶發(fā)事件應(yīng)善于控制個(gè)人情緒，冷靜妥善處理，不得因教育個(gè)別學(xué)生占用過多的授課時(shí)間，不得將學(xué)生趕出教室門外。遇見突發(fā)事件應(yīng)果斷處置，確保師生安全。
四、作業(yè)批改
1、作業(yè)布置要目的明確，認(rèn)真精選，優(yōu)質(zhì)適量，切忌在知識(shí)、概念和原理的識(shí)記上進(jìn)行單調(diào)、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練。提倡分層次布置作業(yè)，以適應(yīng)不同發(fā)展程度的學(xué)生；提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和實(shí)踐能力。課堂作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成。課外作業(yè)重在訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力的形成，要控制課外指令性書面作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁以罰作業(yè)的方式懲戒學(xué)生。
2、教師要按學(xué)校要求及時(shí)批改作業(yè)，做到有留必收、有收必改、改后即發(fā)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的個(gè)別問題，要提醒其做好自主訂正，對(duì)作業(yè)中反映出的普遍性問題，要及時(shí)分析做好講評(píng)，并作適當(dāng)記載。對(duì)暫時(shí)后進(jìn)生的作業(yè)要面批，幫助他們改正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)進(jìn)步。批注提倡運(yùn)用評(píng)語(yǔ)加等級(jí)。每個(gè)月每位科任教師要保證至少為每一位學(xué)生的作業(yè)寫一次激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
3、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改可以采取全批全改、集體更正、講解、學(xué)生互相更正等多種形式。
各學(xué)科作業(yè)全批全改數(shù)量要求如下：
語(yǔ)文：每?jī)芍茏魑?篇、每周周記1篇
數(shù)學(xué)：每周4次；
英語(yǔ)：每周4次；
物理、化學(xué)每?jī)芍?次
政治、生物、歷史、地理每周各2次
對(duì)音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的課后作業(yè)練習(xí)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新，探索出形式多樣的、富有實(shí)效的批改方式。語(yǔ)文學(xué)科還應(yīng)布置學(xué)生寫日記、讀書筆記等并及時(shí)檢查評(píng)閱。
4、教師必須利用課內(nèi)課外的各種機(jī)會(huì)耐心地對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和知識(shí)的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)必須深入研究學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性。要教育學(xué)生獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)作業(yè)的書寫行款、格式要有明確具體的規(guī)范要求，堅(jiān)決杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象.對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，教師要及時(shí)過問并了解原因。對(duì)中學(xué)和小學(xué)高年級(jí)，教師要培養(yǎng)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、選擇、確定作業(yè)的能力，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
五、質(zhì)量監(jiān)控
1、實(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度，檢查結(jié)果作為過程管理的依據(jù)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況采取各種形式的檢查。教導(dǎo)處對(duì)教師備課及常規(guī)工作每月至少抽查一次。教師的作業(yè)批改每周抽查一次。期中、期末教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查。學(xué)校對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異、師德高尚的任課教師的教案和作業(yè)批改可實(shí)行免檢。
2、每學(xué)完一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)后應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，每次檢測(cè)考試后（包括期中考試），教師必須及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施并付諸實(shí)施。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 4
一、堅(jiān)持上課鈴響前2分鐘內(nèi)到位。教師到達(dá)教室門口時(shí)，應(yīng)面向?qū)W生側(cè)身站立，檢查班級(jí)學(xué)生課前準(zhǔn)備的情況，進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)或批評(píng)教育，創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍。
二、上課信號(hào)響起，教師進(jìn)入課堂走上講臺(tái)，同時(shí)示意班長(zhǎng)喊“起立”。教師在講臺(tái)上站定后，檢查學(xué)生起立致敬情況，要求學(xué)生向教師行注目禮，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，教師向?qū)W生行鞠躬禮致謝。課堂禮儀過程雖然簡(jiǎn)短，但要求應(yīng)嚴(yán)格，氣氛應(yīng)莊重，感情要親切。如學(xué)生不符合要求，要進(jìn)行教育，必要時(shí)重新組織。
三、下課信號(hào)響后，教師應(yīng)結(jié)束講課，示意班長(zhǎng)喊“起立”，待全體學(xué)生起立站好后，教師向?qū)W生行鞠躬禮致謝。如果有本校或校外人員聽課，教師應(yīng)示意學(xué)生請(qǐng)聽課人員先行，必要時(shí)鼓掌歡送。
四、上課不遲到，下課不提前、不拖堂，中途不離開。中途脫崗者按嚴(yán)重違紀(jì)處理。教師因故不能上課時(shí)，必須及時(shí)請(qǐng)假，由年級(jí)組長(zhǎng)和教務(wù)處安排調(diào)課或代課，未經(jīng)請(qǐng)假不按時(shí)上課者，按違紀(jì)處理。
五、課表系學(xué)校教務(wù)處指令性安排，不能隨便調(diào)動(dòng)。課程調(diào)度權(quán)屬教務(wù)處，教師必須按課表上課，不得擅自停課，私自調(diào)課、代課，違者按違紀(jì)處理。如確需調(diào)課時(shí)，須經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)。教師因個(gè)人原因需調(diào)課的，在辦理有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)后，由年級(jí)組長(zhǎng)和教務(wù)處安排調(diào)課或代課，因公調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度安排。臨時(shí)性調(diào)課由教務(wù)處主任批準(zhǔn)，年級(jí)組統(tǒng)一安排。
六、教師要認(rèn)真貫徹“學(xué)生守則”的要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考，集中精力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。自習(xí)輔導(dǎo)安排以年級(jí)安排為主，輔導(dǎo)分知識(shí)和學(xué)法輔導(dǎo)兩方面。但禁止上成正式課，必要的集體輔導(dǎo)不能超過15分鐘，個(gè)別輔導(dǎo)要分層自設(shè)重點(diǎn)對(duì)象，內(nèi)容要有針對(duì)性，符合學(xué)生的需求。輔導(dǎo)時(shí)要管好課堂紀(jì)律。
七、教師必須管教管導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行“學(xué)生課堂常規(guī)要求”，嚴(yán)格課堂常規(guī)紀(jì)律，做好課堂教學(xué)的組織工作，對(duì)任教課內(nèi)的.常規(guī)紀(jì)律負(fù)全責(zé)。對(duì)學(xué)生違反課堂常規(guī)要求的行為要及時(shí)制止，及時(shí)教育。情況突出的，要采取必要的措施，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
八、教師要重視學(xué)生課堂內(nèi)行為規(guī)范的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為和禮貌習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。要注重學(xué)生站姿、坐姿和看書寫字姿勢(shì)的糾正，要求站直坐正，看書寫字時(shí)，堅(jiān)持“一尺一拳一寸”（眼離書本、作業(yè)本一尺，身離課桌邊一拳，握筆離筆尖一寸）的要求，采取有效措施，保護(hù)學(xué)生視力。
九、老師在課堂上必須注意教態(tài)，使用禮貌語(yǔ)言、職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話注意身份，講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握好分寸感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持正面教育，以理服人，尊重學(xué)生人格。語(yǔ)氣可以嚴(yán)厲，但語(yǔ)言不應(yīng)粗俗，動(dòng)作不得粗魯，不得諷刺挖苦訓(xùn)斥學(xué)生，不得打罵學(xué)生，不得搞任何形式的體罰和變相體罰。不要占用教學(xué)時(shí)間過久地批評(píng)學(xué)生。任何情況下，教師都不得在課堂上發(fā)牢騷、發(fā)泄個(gè)人怨氣。課上不得有吸煙、吐痰、用手機(jī)，看與教學(xué)無(wú)關(guān)的讀物等行為。
十、在實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室、閱覽室、操場(chǎng)等處上課時(shí)，教師要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，提前做好組織工作。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 5
教學(xué)儀器是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的必備物質(zhì)條件。必須切實(shí)加強(qiáng)管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
一、教學(xué)儀器設(shè)備要按國(guó)家教育部頒發(fā)的'《配備目錄》分類、編號(hào)、入賬。做到賬目、卡片、實(shí)物相符,每學(xué)期普查一次。
二、各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求分科分類存放、定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原;同時(shí)要做好防塵、防潮、防壓、防磁、反腐、避光等工作。
三、對(duì)貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設(shè)置專室、專櫥,雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。
四、實(shí)驗(yàn)室儀器藥品等未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不予外借。若借用需辦理手續(xù),定期歸還,歸還時(shí)由經(jīng)手人負(fù)責(zé)對(duì)所借物品清點(diǎn)檢查。
五、平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)儀器保管、保養(yǎng)及維修工作,做到保管與保養(yǎng)相結(jié)合,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),延長(zhǎng)使用壽命。
六、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí)必須由移交雙方交接,教導(dǎo)主任監(jiān)交,三方簽字后生效。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 6
為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，充分調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益，特制定車下中學(xué)食堂管理制度，望全體后勤職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，并遵照?qǐng)?zhí)行。
1、嚴(yán)格遵守上下班制度，嚴(yán)格執(zhí)行簽到簽退制度（早5:50----6:00，下午1:50---2:00，晚簽退6:00），凡遲到一次罰款1元，遲到超過10分鐘另罰款4元。
2、值班未到，當(dāng)曠工論處，每次扣50元。無(wú)特殊情況，不得擅自離崗，違者罰款1—5元。
3、工作之余按指定地點(diǎn)休息，有特殊情況需要出校門必須經(jīng)事務(wù)室同意，時(shí)間不超過20分鐘，不得提前簽退，提前一次扣5---10元。凡因遲到或早退或病事假扣除當(dāng)月滿勤獎(jiǎng)，不按月累計(jì)計(jì)算。
4、上班時(shí)間必須穿戴好工作衣帽，工作服未穿的扣10元/次。工作帽未戴的扣5元/次，更衣室的衣鞋帽要擺放整齊，違者罰款5元/次。
5、未經(jīng)校長(zhǎng)室、事務(wù)室許可，不準(zhǔn)在食堂內(nèi)飲酒，違者扣100元/次。
6、工作期間不準(zhǔn)抽煙，違者罰款5---10元/次。
7、上班期間不得大聲喧嘩，不準(zhǔn)因私事或公事發(fā)生爭(zhēng)吵或動(dòng)手打架，違者罰款10—20元，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)予以辭退。
8、嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，按時(shí)參加會(huì)議，會(huì)議期間無(wú)特殊情況不得中途離開會(huì)場(chǎng)。會(huì)議期間不得提問，更不得辯解，保留個(gè)人意見，會(huì)后可到事務(wù)室交換看法，但必須遵照個(gè)人服從集體，下級(jí)服從上級(jí)的原則。
違者罰款5---10元。
9、認(rèn)真做好份內(nèi)工作，積極參與總務(wù)處、事務(wù)室安排的雜務(wù)勞動(dòng)，無(wú)故不參加一次扣10元，假日安排雜務(wù)，無(wú)特殊不參加者當(dāng)曠工論處，罰款20---50元。
10、平時(shí)認(rèn)真做好公共區(qū)域和崗位區(qū)域的清潔衛(wèi)生。下水道每周沖刷1一2次，平時(shí)注意衛(wèi)生保潔工作，打掃不到位或無(wú)故不打掃的，每人次罰款10---15元。
11、土豆去皮機(jī)、饃頭機(jī)、切菜機(jī)等由專人監(jiān)管并指導(dǎo)使用，未經(jīng)許可不準(zhǔn)隨意啟用，如有損壞，維修費(fèi)用自負(fù)。炊事機(jī)械的'清潔，誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)其衛(wèi)生保潔工作。
12、未經(jīng)事務(wù)室同意，不得私自作主向食堂內(nèi)銷售蔬菜、糧食等。
13、為保障操作機(jī)械的安全，上班時(shí)不得接打電話，違者扣20元/次。
14、工作期間聽從命令，服從調(diào)度，不服從調(diào)度者，輕者一次扣10元，重者一次扣50元。
15、工作上因失誤造成不良影響處罰50—100元，不按操作規(guī)程辦事除責(zé)令其糾正外，每次扣20---50元。
16、教師餐廳、學(xué)生餐廳安排專人打掃衛(wèi)生，確保每天三小掃，每周一大掃。隨時(shí)隨地接受校領(lǐng)導(dǎo)檢查，若有不合要求的，每次扣10元，并要求限時(shí)打掃好衛(wèi)生。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 7
一、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范的能力。
二、白天上班所帶錢物要妥善保管、上鎖，中午、夜間辦公桌內(nèi)不得存放錢物，下班帶回。
三、學(xué)生放學(xué)、教師下班前應(yīng)關(guān)窗、關(guān)閉室內(nèi)所有電源，仔細(xì)檢查，鎖好門。
四、學(xué)校內(nèi)部，不準(zhǔn)亂拉電線，亂接電器，熱電器使用要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，專人負(fù)責(zé)。
五、禁止在教室、樓道內(nèi)使用明火。
六、要定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
七、遵守公共秩序，上下樓梯行走有序，不得擁擠，注意安全，樓內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，各樓道口值班老師及時(shí)到崗，防止發(fā)生意外事故。
八、值班人員要準(zhǔn)時(shí)接班，做好值班記錄。
九、值班人員要對(duì)學(xué)校各部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，遇到特殊情況立即報(bào)警。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 8
“一日之計(jì)在于晨”，為了提高早讀質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力以及良好的讀書習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生記憶力，努力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的`提高，特?cái)M定以下早讀管理制度：
一、早讀安排：
星期一、三、五為語(yǔ)文早讀；星期二、四為英語(yǔ)早讀。
時(shí)間為7：30至7：45。
二、早讀要求：
1、科任老師每天早上要提前明確早讀任務(wù)，在7：20分前把早讀任務(wù)寫在黑板上，任務(wù)必須細(xì)致，讀到什么程度，背誦哪些內(nèi)容，何時(shí)檢查等都要有明確的規(guī)定。
2、科任老師要于7：20分進(jìn)班組織已到校的學(xué)生早讀，可采取帶讀、集體讀、自由讀，分組讀等形式開展有效早讀。也可由科代表協(xié)助早讀，科任老師做好組織和輔導(dǎo)工作。
3、各班主任要努力培養(yǎng)本班學(xué)生自覺讀書的好習(xí)慣，要求學(xué)生坐姿端正，精神飽滿，聲音響亮。
三、早讀紀(jì)律要求：
1、科任老師要準(zhǔn)時(shí)到位，自始至終跟班指導(dǎo)早讀，不能做與早讀無(wú)關(guān)的事情，更不能隨意離開課室。
2、早晨學(xué)生進(jìn)入校園必須馬上進(jìn)教室自學(xué)，做好早讀準(zhǔn)備，不準(zhǔn)在教室外逗留，打掃衛(wèi)生的值日生要在早讀上課前進(jìn)入教室早讀。
3、每天早上由教導(dǎo)處和級(jí)部進(jìn)行巡查，如發(fā)現(xiàn)有老師無(wú)故遲到或離崗，教導(dǎo)處或級(jí)部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并取消早讀補(bǔ)貼；如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生（包括打掃衛(wèi)生的值日生）遲到，級(jí)部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育，并按規(guī)定扣班級(jí)量化分。
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一、明確體育課主要是為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法。增強(qiáng)體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。
二、對(duì)教師要有禮貌。上課鈴響后。體育委員迅速整隊(duì)靜候上課。上課時(shí)。成四列橫隊(duì)看齊、報(bào)數(shù)。向教師報(bào)告出勤情況。待教師走在隊(duì)前站好。喊立正口令。向教師行注目視禮。相互問好。遲到學(xué)生喊報(bào)告口令。待教師允許。方可入列。下課時(shí)。按上課隊(duì)形整隊(duì)。聽到教師口令后下課。
三、不遲到、不早退。傷病學(xué)生或例假女生。須有班主任或醫(yī)生證明。提前向體育老師請(qǐng)假。并按要求參加適當(dāng)活動(dòng)。見習(xí)或全休。
四、身著便于上體育的服裝和鞋子。有條件的可穿運(yùn)動(dòng)服。不準(zhǔn)穿大衣、裙子、皮鞋、涼鞋或高跟鞋。不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、頭巾、口罩和棉手套。不準(zhǔn)攜帶防礙練習(xí)的硬制實(shí)物。
五、愛護(hù)體育器械。協(xié)助教師于課前、課后安置和收揀器械。
六、遵守紀(jì)律。聽從指揮。課堂上要注意力集中、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。不說(shuō)笑打鬧；不經(jīng)教師批準(zhǔn)不得離開練習(xí)場(chǎng)地。要聽從體育委員和小組長(zhǎng)的指揮。
七、體育委員和小組長(zhǎng)。充分發(fā)揮骨干和組織作用。幫助教師組織好課堂教學(xué)。
八、注意安全。嚴(yán)格按照教師規(guī)定的`保護(hù)和幫助方法進(jìn)行練習(xí)鍛煉。上投擲課和體操課時(shí)。不經(jīng)教師同意。不準(zhǔn)動(dòng)用器材。不得隨意移動(dòng)和升降器械的位置和高度。防止傷害事故發(fā)生。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 10
1、建立健全完善的德育管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)、書記為德育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，德育處具體實(shí)施，發(fā)揮團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組和班主任的作用，全面實(shí)施學(xué)校的德育思想和管理措施。
2、每學(xué)期、每學(xué)年制定學(xué)校的德育工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校的三年德育規(guī)劃，分階段實(shí)現(xiàn)學(xué)校的德育工作目標(biāo)。
3、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議制度，對(duì)本學(xué)期的德育工作作深入的思考，制訂科學(xué)、規(guī)范的.德育計(jì)劃;期末進(jìn)行一次學(xué)生思想工作研討會(huì)。
4、建立班主任工作中關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的交流會(huì)工作匯報(bào)會(huì)制度。
5、建立學(xué)校行為規(guī)范督導(dǎo)制度，全員、全程管理學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、生活。
6、建立家庭教育委員，發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)相互聯(lián)系、共育英才的作用，每學(xué)期至少召開一次各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，輔導(dǎo)家長(zhǎng)，搞好家庭教育。
7、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、星級(jí)班主任、金愛心教師等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。
8、每學(xué)年評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀高中畢業(yè)生，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
9、每周一早晨舉行全體師生參加的升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。
10、建立值周班制度，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理。
11、每學(xué)期必須結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種教育活動(dòng)制度。
12、建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度、義工制度、社會(huì)服務(wù)制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、服務(wù)意識(shí)。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 11
一、衛(wèi)生制度健全，有專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員，要建立衛(wèi)生檔案。
二、要定期檢查加工場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生、飲具、容器的衛(wèi)生。
三、經(jīng)常檢查操作人員是否有不衛(wèi)生習(xí)慣，如留長(zhǎng)發(fā)、留指甲、不換衣服、不勤洗手等。
四、要檢查經(jīng)營(yíng)的食品是否衛(wèi)生，有無(wú)衛(wèi)生許可證，是否有“三無(wú)”產(chǎn)品。加工的原料是否從正規(guī)渠道進(jìn)入。
五、要建立檔案，把存在的`問題記載下來(lái)，及時(shí)解決，要防患于未然，對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性。最大限度消除隱患。
六、食堂操作人員必須持有效健康證上崗。
七、工作人員不得留長(zhǎng)甲、涂指甲油、手上帶飾物，如有傷口，必須傷好后才能上班。
八、工作人員上班時(shí)要穿戴工作衣、帽，且頭發(fā)要罩在帽內(nèi)，并保持清潔！
九、工作人員要搞好自身衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤洗手。工作時(shí)間不許抽煙，不可在加工場(chǎng)所吐痰、亂放雜物、垃圾。
十、從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉各項(xiàng)衛(wèi)生制度及操作規(guī)范。有高度責(zé)任心，全心全意為人民服務(wù)。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 12
一、刻制公章，由使用公章部門寫出書面請(qǐng)示報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由校辦出具介紹信，到定點(diǎn)刻制廠刻制，不得私制刻制或隨意改變公章圖樣。
二、啟用新印章，須在校辦留存印模、進(jìn)行登記后，方可使用。啟用校印，則由校辦發(fā)出啟用印章通知后，方可使用。
三、使用校印和校長(zhǎng)印的審批程序：
（1）凡以學(xué)校名義發(fā)出的公文、上報(bào)材料、協(xié)議、合同等，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后，校辦予以登記、用印。
（2）以學(xué)校名義頒發(fā)的各種證書，由承辦部門編號(hào)造冊(cè)，部門負(fù)責(zé)人審核簽字后，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，才可加蓋學(xué)校印章。
（3）有關(guān)證明材料，如學(xué)生成績(jī)、在讀學(xué)生表現(xiàn)、教職工工資收入、房產(chǎn)、在職職務(wù)職稱等證明，一般由相關(guān)職能部門審核蓋章、出具證明，如果確需加蓋學(xué)校印章的'，須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)或受委托的校辦主任審查批準(zhǔn)。
（4）補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證，須本人向?qū)W校教務(wù)處或?qū)W校檔案室提交書面申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處或檔案室審核后，憑以上部門提供的有效檔案資料，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)或受委托的校辦主任審查批準(zhǔn)后，方可加蓋蓋學(xué)校印章。
（5）使用校長(zhǎng)印章須經(jīng)校長(zhǎng)同意。
四、使用學(xué)校介紹信程序：
教職工因公外出或其他事由須開具介紹信的，由本人書面報(bào)告主管部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)簽字后，校辦方可開具介紹信
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 13
為促進(jìn)我局衛(wèi)生管理，綠化美化環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境，提高職工的'預(yù)防保健能力和身心健康全力投入地稅工作，為創(chuàng)建衛(wèi)生單位，建衛(wèi)生城市做出貢獻(xiàn)，特制定本制度。
一、辦公室要起到積極組織作用，把機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作列入本單位的重要工作日程。
二、每個(gè)職工要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究公共衛(wèi)生，要從自身做起，努力改善并保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、每天上班前搞好室內(nèi)和分擔(dān)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，物品擺放要整齊，衛(wèi)生器具每日要清洗干凈。
四、每周五下午用一小時(shí)時(shí)間搞環(huán)境衛(wèi)生，衛(wèi)生做到窗明幾凈、墻壁無(wú)塵、地面亮潔，用品整齊。
五、負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生工作人員，每天對(duì)衛(wèi)生間、公共設(shè)施、辦公樓內(nèi)外的環(huán)境，要進(jìn)行徹底清掃。平時(shí)發(fā)現(xiàn)臟、亂、差、污跡等隨時(shí)進(jìn)行清掃，并要經(jīng)常保持清潔。
六、各種車輛要停放固定位置，擺放要整齊，外來(lái)車輛要監(jiān)督停放。
七、看好機(jī)關(guān)院（室）內(nèi)的花草、樹木，要及時(shí)整理和澆水。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 14
運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段是提高素質(zhì)教育的有效途徑，為了保證電教設(shè)備能長(zhǎng)期服務(wù)于我們的教育教學(xué)，特作如下規(guī)定：
1、每學(xué)期開學(xué)各班由班主任指定至少三名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)為教室電教設(shè)備管理責(zé)任人：三鑰匙保管人（電視機(jī)柜、主控制盒、教室）、兩設(shè)備管理人（電視機(jī)柜內(nèi)設(shè)備管理、雙向監(jiān)控設(shè)備管理），并報(bào)學(xué)校和電教室備案。
2、班主任及管理人每學(xué)期開學(xué)要到學(xué)校簽訂教室電教設(shè)備管理責(zé)任狀。
3、每學(xué)年結(jié)束前班主任必須通知學(xué)校驗(yàn)收教室電教設(shè)備以及歸還所借設(shè)備。
4、電視機(jī)除晚間新聞聯(lián)播和班級(jí)活動(dòng)時(shí)間（必須有指導(dǎo)教師）外，其余時(shí)間不得開柜、開機(jī)。管理人員務(wù)必做好此項(xiàng)工作。
5、電教設(shè)備若出現(xiàn)故障，要及時(shí)通知學(xué)校或電教室，否則視為人為損壞，責(zé)任由班上全負(fù)。
6、凡電教設(shè)備有損的，本著誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償原則，若班上沒有查出當(dāng)事人，由班集體負(fù)責(zé)賠償。
7、學(xué)校雙向監(jiān)控主控中心實(shí)行全天候監(jiān)視，對(duì)隨意亂動(dòng)、故意損壞電教設(shè)備的'，除賠償外，還要進(jìn)行一定的罰款和按情節(jié)給予處分。
8、嚴(yán)格執(zhí)行教室定時(shí)開關(guān)門及做好安全防盜工作。每天早上七點(diǎn)至晚上熄燈時(shí)為開門時(shí)間，熄燈后教室必須關(guān)門，同時(shí)教學(xué)樓大鐵門鎖門。
9、教室內(nèi)所有電教設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意，任何人不得向外自行借出。
10、電教儀器用后及時(shí)放入機(jī)柜內(nèi)，電教設(shè)備未用時(shí)一定要切斷電源，做到安全用電。
11、做好防火、防盜、防雷工作。
12、切實(shí)做好電教設(shè)備的保潔工作，清潔各種設(shè)備只能用干布。
凡造成損失，責(zé)任在班集體的，所賠金額由學(xué)校通知財(cái)務(wù)室從班費(fèi)中扣除。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 15
職工宿舍是為職工配備的,所有職工統(tǒng)一入住，為保證良好的宿舍秩序，安全防火，防患于未然，使員工擁有一個(gè)安全、詳和、舒適、寧?kù)o的生活、休息環(huán)境，根據(jù)我項(xiàng)目部的實(shí)際情況及宿舍所處的特殊周邊環(huán)境，制定本規(guī)定。
一、入住相關(guān)規(guī)定
1、實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,由負(fù)責(zé)人安排房間內(nèi)衛(wèi)生的清理,房間設(shè)施的檢查,日常維修的申報(bào),入住人員床位安排。
2、單位配備的設(shè)施,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)管。
3、單位配備的設(shè)施設(shè)備，屬于公有財(cái)產(chǎn),未經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn),不準(zhǔn)私自搬離宿舍,否則以偷竊論處。
二、宿舍規(guī)定及要求
為樹立企業(yè)形象，規(guī)范員工之行為，住宿員工須互相尊重、互相愛護(hù)、遵守社會(huì)公德，嚴(yán)禁檢點(diǎn)自己的行為，樹立主人翁精神，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活秩序及環(huán)境。為保證安全防火工作的順利進(jìn)行，具體規(guī)定如下：
1、宿舍內(nèi)存放的'設(shè)施、物品、用具要實(shí)行規(guī)范、定位管理，蚊帳、被褥、床鋪疊放整齊，床頭柜、辦公桌、椅子、生活學(xué)習(xí)用品擺設(shè)整齊。
2、自覺保持房間內(nèi)及公共區(qū)的整潔，掃除工作應(yīng)輪流進(jìn)行。
3、宿舍內(nèi)不得使用灶具，不得存放易燃、易爆、化學(xué)腐蝕劑及其他危害人體健康的危險(xiǎn)物品，以及違禁物品。
4、不準(zhǔn)在室內(nèi)私自接配電線，不擅自改動(dòng)宿舍的格局。
5、不準(zhǔn)使用電爐子，隨手關(guān)燈，宿舍內(nèi)沒人的時(shí)候應(yīng)切斷電源，室內(nèi)無(wú)長(zhǎng)明燈，無(wú)電扇空轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
6、在院內(nèi)公共區(qū)配有必要的滅火器材，以備隨時(shí)使用。
7、宿舍負(fù)責(zé)人對(duì)宿舍內(nèi)的水電設(shè)施進(jìn)行日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)去維修和更換。
8、凡住宿男職工均為夜間義務(wù)消防隊(duì)員。
9、接到救火通知后，必須立即奔赴火場(chǎng)，參加搶救。救火有功者獎(jiǎng)勵(lì)，
10、住宿人員，要遵守安全消防規(guī)定，禁止躺在床上吸煙。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 16
為講求財(cái)產(chǎn)對(duì)教育、教學(xué)、生活的適用，提高使用效率，延長(zhǎng)使用期限，特制定如下公物管理制度：
一、全校師生員工必須樹立對(duì)財(cái)產(chǎn)著眼于用，著手于管理，使物盡其用的觀念，杜絕那種重錢不重物，用而不管 的現(xiàn)象發(fā)生，教職工當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生損壞學(xué)校公物時(shí)，均有責(zé)任追究其賠償和報(bào)告主管人員的責(zé)任，眾抓齊管，把財(cái) 產(chǎn)管好用好。
二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)必須按用途、性質(zhì)歸類，造冊(cè)編號(hào)，登記建卡，并采取主管（學(xué)校有專職保管員）、兼管（處室、 班級(jí)、作業(yè)組負(fù)責(zé)人兼管）和群管（全校師生用物管物）三結(jié)合管理。
三、學(xué)校所購(gòu)物品必須首先進(jìn)入公物室（購(gòu)貨發(fā)票非經(jīng)公物保管員簽字則無(wú)效），保管員必須填寫好物品的入庫(kù) 單，建立公物臺(tái)帳。
四、處室、班級(jí)、作業(yè)組（食堂）或個(gè)人領(lǐng)用公物必須登記簽名。
五、教室的公物（桌凳、電燈、教具、門窗包括風(fēng)鉤插銷等）按班級(jí)造冊(cè)登記或編號(hào)，由班主任領(lǐng)取簽字，交其 師生使用保管。
六、對(duì)于損壞的`公物，使用人要及時(shí)到總務(wù)處報(bào)告情況并填寫好維修登記卡，屬正常損壞的則由總務(wù)處安排修復(fù) 整理，非正常損壞者則由肇事人照價(jià)賠償或修復(fù)。
七、每學(xué)期結(jié)束時(shí)，由公物保管員負(fù)責(zé)組織公物清理，若有丟失或損壞者，則按本制度第五項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行處理。
中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 17
1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理，由分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，總務(wù)處統(tǒng)一管理，各使用部門保管入帳。
2、新購(gòu)、調(diào)入或自制的財(cái)產(chǎn)，須先經(jīng)過統(tǒng)一編號(hào)登入各類賬冊(cè)然后交使用部門使用。
3、添置固定資產(chǎn)必須符合審批、采購(gòu)、驗(yàn)收、入賬、報(bào)銷手續(xù)。
4、總務(wù)處及部門的帳冊(cè)必須做到：有帳有物、帳物相符、賬賬相符的要求。
5、學(xué)校房屋、設(shè)備、家具一律由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)配，各部門及個(gè)人不得擅自搬離或調(diào)換。
6、學(xué)校的一切儀器、教學(xué)用具等不得借給個(gè)人，個(gè)別特殊情況必須借用的，要經(jīng)分管校長(zhǎng)或總務(wù)主任批準(zhǔn)，并辦理出借手續(xù)。
7、各財(cái)產(chǎn)保管員必須有對(duì)國(guó)家物資高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度，堅(jiān)持原則，公私分明。財(cái)產(chǎn)管理人員調(diào)動(dòng)時(shí)必須辦清交接手續(xù)后才可離職。
8、財(cái)產(chǎn)保管人員對(duì)財(cái)物要存放得當(dāng)，使用方便，防止霉變，做好防火、防盜工作。
9、財(cái)產(chǎn)使用過程中，如有損壞要根據(jù)情況及時(shí)處理，原則上因故損壞的要查明原因，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)損，無(wú)故損壞的除辦理上述手續(xù)外要酌情賠償。
10、固定資產(chǎn)的報(bào)損報(bào)廢，須由使用部門填寫報(bào)損報(bào)廢申請(qǐng)單，由總務(wù)處檢查審定后報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
11、期中期末各部門財(cái)產(chǎn)保管員、總保管員、會(huì)計(jì)校對(duì)一次財(cái)產(chǎn)帳，如有不符，查明原因后訂正，年終作一次全面清查。
12、固定資產(chǎn)或材料物資運(yùn)出校門要憑總務(wù)處簽發(fā)的出門證。無(wú)證運(yùn)出，傳達(dá)室人員對(duì)無(wú)證攜出物品有權(quán)扣留。
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