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職業技能培訓學校安全生產管理制度（通用13篇）
在社會發展不斷提速的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的職業技能培訓學校安全生產管理制度，希望能夠幫助到大家。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 1
第一章 總則
第一條為了加強職業技能培訓學校的安全生產管理，保障師生的生命和財產安全，促進學校的安全穩定，依據國家有關法律法規，特制定本制度。
第二條本制度適用于學校全體教師、學生及相關人員。
第二章 安全生產管理組織
第三條學校成立安全生產管理委員會，負責制定和實施安全生產管理制度。委員會成員由校領導、各部門負責人及相關教師組成，具體負責安全生產工作的組織、協調、檢查和考核。
第四條各部門應指定安全員，負責本部門的安全管理工作，及時發現和消除安全隱患。
第三章 安全教育培訓
第五條學校定期舉行安全生產培訓，每學期至少組織一次，內容包括安全法律法規、消防安全、應急救護等。
第六條新入職教師和新生必須參加安全生產教育培訓，經考核合格后方可上崗/上課。
第四章 安全檢查
第七條學校每月開展一次安全隱患排查和自查，重點檢查教學設施、實驗室、實訓場所的安全使用情況。
第八條各部門應及時整改發現的安全隱患，并提出整改報告。
第九條學校設立安全隱患舉報箱，鼓勵師生對安全隱患進行舉報，確保隱患能夠及時得到處理。
第五章 安全責任
第十條學校應與全體教職員工簽訂安全責任書，明確各自的`安全職責和義務。
第十一條各部門應根據實際情況制定具體的安全操作規程，確保規程落實到位。
第六章 應急管理
第十二條學校應制定應急預案，針對火災、地震、煤氣泄漏等突發事件進行應急演練，確保師生熟悉應急處理程序。
第十三條應急演練每學期至少進行一次，演練結束后要進行總結和評估。
第七章 事故處理
第十四條一旦發生安全事故，學校應立即啟動應急預案，保護現場，及時救治傷員，報告相關部門。
第十五條學校應對事故進行詳細記錄，并組織事故調查，提出整改措施，對相關責任人員進行調查處理。
第八章 附則
第十六條本制度自發布之日起實施，由安全生產管理委員會負責解釋和修訂。
第十七條本制度如與國家法律法規或上級部門的規定不一致，按上級規定執行。
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一、總則
目的：確保學校安全生產，預防事故發生，保障師生生命安全和身體健康。
依據：根據《中華人民共和國安全生產法》《職業教育法》及相關法規制定。
二、安全生產管理機構與職責
安全生產領導小組：由校長擔任組長，分管安全工作的副校長擔任副組長，成員包括各部門負責人和特邀安全專家。負責學校安全生產的整體規劃、決策和監督。
安全管理辦公室：負責日常安全管理工作，辦公室主任由分管安全工作的副校長擔任。
安全員：各部門需指定專人擔任安全員，負責本部門的安全生產管理工作。
三、安全生產責任制
學校責任：建立健全安全生產責任制，確保安全生產工作有人負責、有人管理。定期組織安全生產培訓，提高全體教職員工的安全意識和技能水平。
部門責任：各部門負責人負有安全生產的直接責任，需定期檢查本部門的安全生產情況，發現問題及時整改。
個人責任：每位教職員工和學生均應遵守安全操作規程，發現安全隱患及時報告，確保自身及他人的安全。
四、安全生產規范
教學活動安全規范：
實驗室安全：學生在實驗室內需佩戴相應的安全防護裝備，嚴禁飲食，保持環境整潔，實驗結束后及時清理器材，關閉電源和水源。
實訓場所安全：實訓過程中需遵循操作規范，嚴禁違規操作。高風險課程需安排專人負責指導和監督。
參觀活動安全規范：提前制定安全方案，明確負責人，確保全體參與人員的安全。
文體活動安全規范：評估活動的安全風險，確保場地設施安全可靠。活動中需有專人負責安全保障，準備必要的急救藥品和設備。
五、安全生產教育與培訓
新員工安全培訓：新員工入職前需參加安全生產培訓，了解本校的安全制度和應急預案。
定期安全培訓：各部門應定期組織安全生產培訓，提升員工的安全意識和應對能力。
學生安全教育：將安全教育納入課程，開展安全知識宣傳和技能培訓，提高學生的安全素養。
六、安全檢查與隱患整改
定期安全檢查：學校應定期組織安全檢查，確保各項安全生產措施落實到位。檢查內容包括教學設施安全、實驗室安全、消防設施、用電安全等。
隱患整改：對于發現的.安全隱患，需立即記錄并制定整改方案，限期整改。隱患整改情況應及時上報安全管理辦公室。
七、應急預案與演練
應急預案：學校應建立突發事件應急預案，包括自然災害、火災、事故等突發事件的應對措施。
應急演練：定期組織應急演練活動，提升教職員工的應急處置能力。
八、監督與評估機制
監督機制：設立安全生產監督小組，負責對各部門安全生產工作的監督檢查。定期召開會議，評估各部門的安全生產工作及隱患整改情況。
考核機制：將安全生產工作納入各部門的績效考核，確保安全生產責任的落實。對安全生產工作突出的部門和個人給予表彰，對工作不力的部門和個人給予處罰。
九、附則
解釋權：本制度的解釋權歸職業培訓學校安全管理辦公室。
生效日期與修訂：本制度自發布之日起實施，并根據實際情況定期修訂。
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一、總則
為加強職業技能培訓學校（以下簡稱 “學校”）的安全生產管理，保障師生生命財產安全，促進學校教學培訓工作的順利進行，根據國家有關法律法規，結合學校實際情況，制定本制度。
本制度適用于學校內所有教學培訓活動、場所及相關人員。
學校的安全生產工作應堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理” 的方針，遵循 “誰主管、誰負責”“誰使用、誰負責” 的原則，建立健全安全生產責任制，確保安全生產各項工作落到實處。
二、安全生產管理機構與職責
學校設立安全生產領導小組：作為學校安全生產工作的領導機構，全面負責學校的安全生產管理工作。領導小組組長由校長擔任，副組長由分管副校長擔任，成員包括各部門負責人及相關專業教師。
安全生產領導小組職責：
貫徹執行國家有關安全生產的法律法規和方針政策，制定學校安全生產管理制度、安全操作規程和安全事故應急預案，并監督實施。
組織開展安全生產宣傳教育、培訓和考核工作，提高師生的安全生產意識和自我保護能力。
定期組織安全生產檢查和隱患排查治理工作，及時消除安全隱患，對重大安全隱患實行掛牌督辦，確保整改到位。
負責學校安全生產事故的應急救援指揮工作，及時、如實報告安全生產事故，配合有關部門進行事故調查處理，總結事故教訓，提出防范和整改措施。
審定學校安全生產工作的年度計劃、資金投入預算和重大安全事項，保障安全生產所需的人力、物力和財力投入。
各部門安全生產職責：
教學管理部門：負責教學培訓過程中的安全生產管理工作，確保教學計劃、教學內容和教學方法符合安全生產要求；組織教師開展安全教育培訓，提高教師的安全教學意識和能力；監督教師嚴格執行安全操作規程，防止教學事故的發生；定期檢查教學設備設施的安全狀況，及時報修或更換存在安全隱患的設備設施。
學生管理部門：負責學生的安全教育和管理工作，將安全教育納入學生思想政治教育體系，通過開展主題班會、安全知識講座、應急演練等活動，提高學生的安全意識和自我保護能力；建立健全學生安全管理制度，加強對學生日常行為的安全監管，及時發現和處理學生中的安全問題；配合教學管理部門做好教學培訓過程中的學生安全管理工作，維護教學秩序。
后勤保障部門：負責學校基礎設施、設備設施的建設、維護和管理工作，確保其符合安全生產標準；負責學校水、電、氣等能源的`供應和管理，保障能源供應安全；負責學校食堂、宿舍、圖書館、體育館等公共場所的安全管理工作，定期進行安全檢查，及時消除安全隱患；負責學校消防設施、器材的配備、維護和管理工作，確保消防設施、器材完好有效；負責學校安全保衛工作，加強校園巡邏和門禁管理，防范盜竊、破壞等安全事故的發生。
財務部門：負責安全生產資金的預算編制、籌集、管理和使用監督工作，確保安全生產所需資金及時足額到位，并合理使用。
三、安全生產教育與培訓
新入職教職工培訓：新入職教職工必須接受學校組織的安全生產教育與培訓，培訓內容包括國家有關安全生產的法律法規、學校的安全生產管理制度、安全操作規程、應急救援知識以及所從事崗位的安全風險防范措施等。培訓時間不少于 [X] 學時，經考核合格后方可上崗。
學生入學教育：學生入學時，學校應組織開展安全生產教育活動，向學生介紹學校的安全管理制度、安全注意事項以及應急逃生方法等。在日常教學培訓過程中，應將安全教育納入教學內容，定期開展安全知識講座、案例分析、應急演練等活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。每個培訓周期內，學生接受安全教育的時間不少于 [X] 學時。
日常安全教育培訓：學校應定期組織全體教職工和學生進行安全生產教育與培訓，培訓內容可根據不同時期的安全生產形勢和學校實際情況進行確定，如消防安全知識、電氣安全知識、特種設備安全操作知識等。培訓方式可采用集中授課、在線學習、實地演練等多種形式，確保培訓效果。
特種作業人員培訓：學校內從事特種作業（如電工、焊工、架子工等）的人員，必須按照國家有關規定，經專門的安全作業培訓，取得相應資格證書后，方可上崗作業。學校應定期組織特種作業人員參加復審培訓，確保其資格證書的有效性。
培訓考核與檔案管理：學校應建立健全安全生產教育與培訓考核制度，對參加培訓的教職工和學生進行考核，考核結果存入個人檔案。同時，學校應建立安全生產教育與培訓檔案，如實記錄培訓時間、內容、參加人員及考核結果等信息，保存期限不少于 [X] 年。
四、安全設施與設備管理
設施設備采購與安裝：學校購置的教學設備設施、安全防護設施、消防設施等必須符合國家有關標準和規定，并具有產品合格證明。設施設備的安裝應按照設計要求和安裝說明書進行，由專業人員負責，安裝完畢后經檢驗合格方可投入使用。
設施設備日常維護與保養：學校應建立設施設備維護保養制度，明確維護保養責任部門和責任人，定期對設施設備進行檢查、維護和保養，確保其正常運行。維護保養記錄應詳細記錄設施設備的維護保養時間、內容、人員及發現的問題和處理情況等信息，保存期限不少于 [X] 年。
設施設備安全檢查與檢測：學校應定期組織對設施設備進行安全檢查，重點檢查設施設備的運行狀況、安全防護裝置、電氣線路、消防設施等是否符合安全要求。對涉及生命安全、危險性較大的特種設備（如電梯、鍋爐、壓力容器等）、游樂設施等，應按照國家有關規定，委托專業檢測機構進行定期檢測，檢測報告應存檔備查。
設施設備報廢與處置：設施設備達到使用年限或存在嚴重安全隱患無法修復時，應及時予以報廢。報廢設施設備的處置應按照國家有關規定進行，防止其流入市場或被非法使用。報廢設施設備的相關資料應妥善保存，保存期限不少于 [X] 年。
五、安全作業與操作規范
教學培訓活動安全管理：教師在教學培訓過程中，應嚴格遵守教學大綱和安全操作規程，根據教學內容和學生實際情況，合理安排教學進度和教學方法，確保教學活動安全有序進行。在進行實驗、實習、實訓等教學活動時，教師應提前對學生進行安全教育，指導學生正確使用實驗設備、工具和材料，做好安全防護措施。
電氣安全操作規范：學校內的電氣設備設施應由專業電工進行安裝、維護和檢修，非電工人員不得擅自操作電氣設備。電氣設備應保持良好的接地或接零保護，不得私拉亂接電線，不得使用大功率電器。在使用電氣設備過程中，如發現異常情況，應立即停止使用，并通知專業人員進行處理。
消防安全操作規范：學校內嚴禁吸煙，嚴禁在非指定區域使用明火。在進行焊接、切割等明火作業時，必須辦理動火審批手續，清除周圍易燃物，配備滅火器材，并有專人監護。學校應定期組織師生進行消防演練，使師生熟悉消防器材的使用方法和應急逃生路線，提高消防安全意識和自防自救能力。
特種設備安全操作規范：學校內的特種設備操作人員必須經過專門培訓，取得相應資格證書后，方可上崗作業。操作人員應嚴格按照特種設備操作規程進行操作，在操作過程中不得擅自離開工作崗位，不得違規操作。特種設備應定期進行維護保養和檢測，確保其安全運行。
危險化學品安全管理規范：學校內涉及使用危險化學品的教學培訓活動，必須嚴格遵守國家有關危險化學品管理的法律法規和學校的危險化學品管理制度。危險化學品應儲存在專用倉庫或專柜內，由專人負責管理，實行雙人收發、雙人保管制度。在使用危險化學品過程中，應嚴格按照操作規程進行操作，做好個人防護措施，防止危險化學品泄漏、爆炸、中毒等事故的發生。
六、安全事故應急預案與演練
應急預案制定：學校應根據國家有關法律法規和學校實際情況，制定安全生產事故應急預案，包括火災事故應急預案、地震應急預案、觸電事故應急預案、危險化學品泄漏事故應急預案等。應急預案應明確應急救援組織機構、職責分工、應急響應程序、應急救援措施以及應急救援物資保障等內容。
應急預案演練：學校應定期組織師生進行安全生產事故應急預案演練，演練次數每年不少于 [X] 次。演練內容可根據不同的應急預案進行確定，如火災逃生演練、地震應急疏散演練、危險化學品泄漏應急處置演練等。通過演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高師生的應急反應能力和協同作戰能力。
演練總結與評估：每次應急預案演練結束后，學校應及時組織對演練情況進行總結和評估，分析演練中存在的問題和不足之處，提出改進措施和建議，并對應急預案進行修訂和完善。演練總結與評估報告應存檔備查。
七、安全事故報告與處理
事故報告：學校發生安全生產事故后，事故現場有關人員應立即向學校安全生產領導小組報告；安全生產領導小組接到報告后，應立即啟動應急預案，并按照國家有關規定，及時、如實向當地安全生產監督管理部門、教育行政部門等有關部門報告。報告內容包括事故發生的時間、地點、經過、人員傷亡情況、初步估計的直接經濟損失以及已采取的措施等。
事故救援與現場保護：事故發生后，學校應立即組織救援力量，采取有效措施，積極搶救受傷人員，防止事故擴大。同時，應保護好事故現場，因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因，需要移動事故現場物件的，應當做出標志，繪制現場簡圖并做出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。
事故調查與處理：安全生產事故由當地政府有關部門組織調查處理的，學校應積極配合調查工作，如實提供有關情況和資料。學校內部發生的一般安全事故，由學校安全生產領導小組組織調查處理，查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見和防范措施。對事故責任者，應按照學校有關規定進行嚴肅處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
事故統計與分析：學校應建立安全生產事故統計分析制度，定期對安全生產事故進行統計分析，總結事故發生的規律和特點，提出改進安全生產管理工作的措施和建議，預防類似事故的再次發生。
八、安全生產監督與考核
監督檢查機制：學校安全生產領導小組應定期組織對各部門的安全生產工作進行監督檢查，檢查內容包括安全生產管理制度的執行情況、安全生產教育與培訓工作開展情況、安全設施設備的維護保養情況、安全作業操作規范的落實情況以及安全事故應急預案的演練情況等。監督檢查可采用定期檢查、不定期抽查、專項檢查等多種方式進行。
考核評價制度：學校應建立安全生產考核評價制度，將安全生產工作納入各部門和教職工的績效考核體系，對安全生產工作成績突出的部門和個人給予表彰和獎勵；對未履行安全生產職責，導致發生安全事故的部門和個人，按照學校有關規定進行嚴肅處理，并追究相關人員的責任。
整改落實跟蹤：對監督檢查中發現的安全隱患和問題，學校安全生產領導小組應下達整改通知書，明確整改責任部門、整改期限和整改要求。整改責任部門應按照整改通知書的要求，及時采取有效措施進行整改，并將整改情況書面報告學校安全生產領導小組。學校安全生產領導小組應跟蹤整改落實情況，確保安全隱患和問題得到徹底解決。
九、附則
本制度由學校安全生產領導小組負責解釋。
本制度自發布之日起施行。如有與國家法律法規和政策相抵觸的，以國家法律法規和政策為準。
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一、目的
為保障職業技能培訓學校的安全生產，維護師生的生命安全和健康，確保學校正常的教學秩序，特制定本安全生產管理制度。
二、適用范圍
本制度適用于職業技能培訓學校的全體教職員工、學生及其他相關人員。
三、組織機構
安全生產管理委員會
設立安全生產管理委員會，負責學校安全生產的組織、協調和管理工作。
主任：校長或分管領導
成員：各部門負責人、安全員、相關教職工代表。
安全員
各部門應指定一名安全員，負責本部門的安全工作和信息反饋。
四、安全生產管理職責
學校管理層職責
貫徹落實國家及地方安全生產法規、政策，制定學校的安全生產目標和計劃。
定期召開安全生產工作會議，檢查安全生產責任制的執行情況。
教職員工職責
認真遵守學校的安全生產管理制度，熟悉所在崗位的安全操作規程。
定期參加安全培訓和應急演練，增強安全生產意識。
學生職責
學習和遵守學校的安全規章制度，發現安全隱患及時報告。
在教師指導下進行操作，注意自身安全和他人安全。
五、安全生產培訓
新員工培訓
所有新進教職員工必須參加安全生產培訓，熟悉學校的`安全規章制度和應急預案。
定期培訓
每學期至少組織一次全校范圍內的安全生產培訓，內容包括消防安全、實驗室安全、交通安全等。
專題培訓
針對特殊工種或設備操作人員，進行專項培訓和考核，合格后方可上崗。
六、安全檢查與隱患整改
定期檢查
學校每月進行一次安全隱患排查，主要檢查消防設施、教室、實驗室、實習車間等場所的安全情況。
隱患整改
對發現的安全隱患，立即制定整改措施，落實責任，確保整改及時有效。
整改記錄
安全檢查和隱患整改情況應詳細記錄，形成書面報告，存檔備查。
七、應急管理
應急預案
制定應急預案，涵蓋火災、食物中毒、實驗室事故等各類突發事件，定期組織應急演練。
信息報告
一旦發生安全事故，相關人員應立即報告學校管理層，并迅速采取應急措施控制事態發展，保障師生安全。
事后分析
對安全事故進行調查分析，查明原因，提出改進措施，防止類似事故再次發生。
八、獎勵與處罰
獎勵
對在安全生產工作中表現突出的個人或部門，學校將給予表彰和獎勵。
處罰
對違反安全生產管理制度的行為，學校將根據情況給予警告、罰款直至解除勞動合同等相應處罰。
九、附則
本制度自發布之日起實施，由職業技能培訓學校安全生產管理委員會負責解釋。
定期對本制度進行評估和修訂，以適應不斷變化的安全生產需求。
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一、總則
為加強職業技能培訓學校安全生產管理，保障師生生命財產安全，依據《中華人民共和國安全生產法》《職業教育法》等相關法律法規，結合本校實際情況，特制定本制度。
本制度適用于學校范圍內的所有教學活動、實習實訓、后勤保障以及校園環境等方面的安全生產管理。
學校堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理” 的方針，貫徹 “誰主管、誰負責” 的原則，建立健全安全生產責任制，確保安全生產工作落實到每一個崗位、每一個環節。
二、安全管理組織機構與職責
成立學校安全生產管理委員會（以下簡稱 “安委會”），由校長擔任主任，分管副校長擔任副主任，各部門負責人為成員。安委會全面負責學校的安全生產管理工作，定期召開會議，研究解決安全生產中的重大問題。
安委會下設安全管理辦公室（設在學校后勤部門），負責安全生產管理的日常工作，包括制定安全生產管理制度、組織安全檢查、開展安全教育培訓、處理安全事故等。
各教學部門成立安全生產工作小組，由部門負責人擔任組長，負責本部門的安全生產管理工作。各班級設立安全委員，協助班主任做好班級安全管理工作。
校長職責：
全面負責學校的安全生產工作，是學校安全生產第一責任人。
組織制定并落實學校安全生產責任制和安全生產規章制度。
保證學校安全生產投入的有效實施。
組織開展安全檢查和隱患排查治理工作，及時消除安全事故隱患。
組織制定并實施學校的安全生產事故應急救援預案，及時、如實報告安全生產事故。
分管副校長職責：
協助校長抓好學校的安全生產工作，對學校安全生產工作負直接領導責任。
組織制定并落實學校安全生產工作計劃和安全技術措施。
組織開展安全生產宣傳教育、培訓和考核工作。
定期組織安全檢查和隱患排查治理工作，督促相關部門及時整改安全事故隱患。
負責學校安全生產事故應急救援預案的組織實施和演練工作。
各部門負責人職責：
負責本部門的安全生產管理工作，是本部門安全生產第一責任人。
組織制定并落實本部門的安全生產責任制和安全生產規章制度。
組織開展本部門的安全檢查和隱患排查治理工作，及時消除安全事故隱患。
組織本部門員工參加安全生產培訓和應急演練活動。
負責本部門安全事故的報告和處理工作。
教師職責：
負責本教學班級或實訓場地的安全生產管理工作，是本教學區域安全生產第一責任人。
在教學過程中，嚴格遵守安全生產操作規程，向學生傳授安全生產知識和技能。
組織學生開展安全演練活動，提高學生的安全意識和應急處置能力。
及時發現并處理本教學區域的安全事故隱患，如遇安全事故，應立即采取措施進行處理，并及時報告學校相關部門。
后勤人員職責：
負責學校后勤保障設施設備（如水電設施、消防設施、食堂設備等）的安全運行和維護管理工作。
定期對后勤保障設施設備進行檢查和維護，及時發現并處理安全事故隱患。
負責學校食品安全管理工作，嚴格遵守食品安全操作規程，確保師生飲食安全。
負責學校環境衛生管理工作，保持校園環境整潔衛生，預防傳染病的發生。
三、安全培訓與教育
新入職教職工必須參加學校組織的安全生產培訓，培訓內容包括安全生產法律法規、學校安全生產規章制度、安全操作規程、應急救援知識等，經考核合格后方可上崗。
學生入學后，學校應將安全教育納入教學計劃，開設安全生產教育課程，向學生傳授安全生產基礎知識、安全操作規程、安全防范技能等內容。同時，通過舉辦安全知識講座、開展安全演練活動、設置安全宣傳欄等形式，加強對學生的安全教育宣傳，提高學生的安全意識和自我保護能力。
定期組織教職工和學生參加安全生產應急演練活動，演練內容包括火災事故應急演練、地震災害應急演練、食品安全事故應急演練等，通過演練提高師生的應急處置能力和協同配合能力。
鼓勵教職工和學生參加各類安全生產培訓和技能競賽活動，不斷提高安全生產知識水平和技能水平。
四、教學安全管理
教師在教學前應認真備課，制定詳細的教學計劃和安全教案，明確教學過程中的安全注意事項。在教學過程中，應嚴格遵守教學大綱和教學計劃，不得擅自更改教學內容和教學方法。
實訓教學應在具備安全條件的實訓場地進行，實訓教師應提前對實訓設備進行檢查和調試，確保設備正常運行。實訓過程中，實訓教師應嚴格遵守實訓操作規程，向學生詳細講解實訓設備的使用方法和安全注意事項，并進行示范操作。學生在實訓過程中必須在實訓教師的指導下進行操作，不得擅自違規操作實訓設備。
教學場所應保持良好的通風、照明條件，教學設施設備應定期進行檢查和維護，確保其安全性能良好。對于存在安全隱患的教學設施設備，應及時進行維修或更換，不得繼續使用。
嚴禁在教學場所內使用明火、私拉亂接電線等違規行為。如因教學需要使用明火或電氣設備，必須提前向學校相關部門申請，并采取相應的安全措施。
教師應關注學生的身體狀況和心理狀態，對于身體不適或情緒不穩定的學生，應及時采取措施進行處理，確保學生的身心健康。
五、實習安全管理
學校應加強與實習單位的溝通與合作，簽訂實習協議，明確雙方在實習安全管理方面的`責任和義務。實習協議應包括實習崗位、實習時間、實習報酬、安全保障措施、保險辦理等內容。
學生實習前，學校應組織學生參加實習安全教育培訓，向學生介紹實習單位的基本情況、實習崗位的安全操作規程、安全防范措施等內容，提高學生的安全意識和自我保護能力。同時，學校應為學生購買實習期間的意外傷害保險。
實習指導教師應定期到實習單位進行巡視和指導，了解學生的實習情況，及時發現并處理實習過程中的安全問題。實習指導教師應與實習單位保持密切聯系，共同做好學生的實習安全管理工作。
實習單位應按照國家相關法律法規和行業標準，為學生提供安全的實習環境和必要的勞動保護用品。實習單位應安排專人負責學生的實習安全管理工作，對學生進行安全操作規程培訓和指導，確保學生在實習過程中的安全。
學生在實習過程中應嚴格遵守實習單位的規章制度和安全操作規程，不得擅自離崗、脫崗或違規操作。如遇安全事故，應立即向實習單位報告，并及時通知學校相關部門。
六、消防安全管理
學校應按照國家相關法律法規和標準要求，配備足夠數量的消防設施設備，如滅火器、消火栓、火災自動報警系統、自動噴水滅火系統等，并定期進行檢查和維護，確保其完好有效。
學校應明確消防設施設備的管理責任部門和責任人，建立消防設施設備檔案，記錄其購置、安裝、使用、維護、檢測等情況。
學校應加強對師生的消防安全教育，定期組織消防安全培訓和演練活動，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。消防安全培訓內容包括火災預防知識、火災報警方法、滅火器使用方法、疏散逃生技能等。
學校應制定消防安全管理制度，明確消防安全管理責任，規范消防安全管理行為。消防安全管理制度應包括消防設施設備管理、用火用電管理、易燃易爆物品管理、消防安全檢查、火災隱患整改等內容。
學校應定期開展消防安全檢查，重點檢查消防設施設備是否完好有效、用火用電是否規范、易燃易爆物品是否妥善存放、疏散通道和安全出口是否暢通等。對檢查中發現的火災隱患，應及時下達整改通知書，明確整改責任人、整改期限和整改要求，確保火災隱患及時得到消除。
七、食品安全管理
學校食堂應取得食品經營許可證，并嚴格按照許可證核定的經營范圍從事食品經營活動。食堂從業人員應取得健康證明，并定期進行健康檢查。
學校食堂應建立健全食品安全管理制度，包括食品采購、加工、儲存、銷售、留樣等環節的管理制度。食品采購應嚴格按照規定進行索證索票，確保采購的食品來源合法、質量合格。食品加工應嚴格遵守食品加工操作規程，做到生熟分開、燒熟煮透。食品儲存應分類存放，保持通風良好，防止食品霉變、腐爛。食品銷售應使用專用工具，避免食品受到污染。食品留樣應按照規定進行，留樣食品應在專用留樣冰箱內冷藏保存 48 小時以上，留樣量不少于 125 克，并做好留樣記錄。
學校應加強對食堂食品安全的監督檢查，定期組織食品安全檢查和隱患排查治理工作，及時發現并處理食品安全問題。學校應建立食品安全投訴舉報制度，接受師生和社會公眾的監督。
學校應加強對食堂從業人員的食品安全培訓教育，定期組織從業人員參加食品安全知識培訓和技能考核，提高從業人員的食品安全意識和業務水平。
八、校園設施設備安全管理
學校應建立校園設施設備檔案，對校園內的房屋建筑、水電設施、體育設施、教學設備等進行登記造冊，詳細記錄其建設時間、使用年限、維修保養情況等信息。
校園設施設備應定期進行檢查和維護，根據設施設備的使用情況和安全性能要求，制定合理的檢查周期和維護計劃。對于存在安全隱患的設施設備，應及時進行維修或更換，不得繼續使用。
學校應加強對校園設施設備的使用管理，制定設施設備使用操作規程，明確使用人員的責任和義務。使用人員應嚴格遵守操作規程，不得擅自違規操作設施設備。
學校應加強對校園內的電梯、鍋爐等特種設備的安全管理，按照國家相關法律法規和標準要求，定期進行檢驗檢測和維護保養，確保其安全運行。特種設備操作人員應取得相應的資格證書，并嚴格遵守操作規程。
九、安全事故應急處置
學校應制定安全生產事故應急救援預案，預案應包括應急救援組織機構、應急救援隊伍、應急救援設備設施、應急救援程序、事故報告和處置等內容。應急救援預案應定期進行修訂和完善，并組織師生進行學習和演練。
學校發生安全生產事故后，應立即啟動應急救援預案，采取有效措施進行救援，防止事故擴大。事故現場有關人員應立即向學校負責人報告，學校負責人接到報告后，應在 1 小時內向當地安全生產監督管理部門和教育行政部門報告。
安全生產事故應急救援工作結束后，學校應及時組織開展事故調查處理工作，查明事故原因，認定事故責任，提出整改措施和處理建議。事故調查處理應按照國家相關法律法規和程序進行，確保事故調查處理工作的公正、公平、公開。
十、獎勵與處罰
學校對在安全生產管理工作中表現突出的部門和個人給予表彰和獎勵。獎勵方式包括精神獎勵和物質獎勵，如授予榮譽稱號、頒發獎金、晉升職務等。
對于違反本制度的部門和個人，學校將視情節輕重給予批評教育、警告、罰款、解除勞動合同等處罰措施。對于因違反本制度導致安全事故發生的，將依法追究相關人員的法律責任。
十一、附則
本制度由學校安全生產管理委員會負責解釋。
本制度自發布之日起施行。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 6
一、總則
為加強學校安全生產管理，保障師生的生命財產安全，促進學校教學培訓工作的順利開展，依據國家相關法律法規，結合本校實際情況，特制定本制度。
本制度適用于學校全體師生、員工以及在校內開展的一切教學培訓活動、設施設備管理、場地使用等方面。
學校堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理” 的方針，遵循 “誰主管、誰負責，誰使用、誰負責” 的原則，落實安全生產責任制，確保各項安全工作萬無一失。
二、安全管理機構與職責
學校設立安全生產管理委員會（以下簡稱 “安委會”），作為學校安全生產工作的最高決策機構。安委會主任由校長擔任，副主任由分管安全工作的副校長擔任，成員包括各部門負責人、骨干教師代表等。
安委會職責：
制定學校安全生產戰略規劃、年度計劃和重大安全決策。
組織開展安全生產法律法規和政策的宣傳貫徹工作。
定期召開安全生產工作會議，研究解決安全生產工作中的重大問題。
監督檢查各部門安全生產責任制的落實情況，對安全生產工作進行考核評價。
協調處理學校重大安全事故的應急救援和善后處理工作。
各部門設立安全生產工作小組，部門負責人為組長，成員為本部門相關人員。其職責如下：
貫徹執行學校安全生產管理制度和安委會的工作部署。
組織本部門的安全生產教育、培訓、檢查和隱患排查治理工作。
制定本部門的安全操作規程和應急預案，并組織演練。
負責本部門所屬教學培訓設施設備、場地的.安全管理工作。
及時向安委會報告本部門的安全生產事故和隱患情況，并配合調查處理工作。
三、安全生產教育與培訓
新入職教職工培訓：新教職工入職時，必須接受不少于 24 學時的安全生產入職培訓。培訓內容包括學校安全管理制度、消防安全知識、電氣安全知識、教學設備安全操作規范、應急救援知識等。培訓結束后，經考核合格方可上崗。
學生安全教育：
新生入學時，開展不少于 8 學時的入學安全教育，內容涵蓋校園安全規章制度、宿舍安全、交通安全、消防安全等方面。
在日常教學中，每學期安排不少于 4 學時的安全教育課程，通過案例分析、視頻演示、實地演練等形式，提高學生的安全意識和自我保護能力。
日常安全培訓：
定期組織教職工進行安全生產知識更新培訓，每學年不少于 8 學時，內容包括新的安全法規、安全技術、事故案例分析等。
針對特殊崗位（如電工、焊工、電梯操作工等）人員，按照國家相關規定，組織參加專業培訓并取得相應資格證書，且定期進行復審培訓。
培訓記錄與檔案管理：學校建立健全安全生產教育與培訓檔案，如實記錄培訓時間、內容、參加人員、考核結果等信息，保存期限不少于 5 年。
四、安全設施設備管理
設施設備采購與安裝：
采購教學培訓設施設備時，必須選擇符合國家標準和行業規范、具有合格證書的產品。
設施設備的安裝應按照設計要求和安裝說明書進行，由專業人員負責，安裝完畢后經檢測合格方可投入使用。
設施設備日常維護：
建立設施設備維護保養臺賬，明確維護保養周期、責任人。
定期對設施設備進行檢查、保養、維修，確保其正常運行。如發現安全隱患，應立即停止使用，并及時進行修復或更換。
對于特種設備（如電梯、鍋爐、壓力容器等），按照國家特種設備管理規定，委托專業機構進行定期檢驗和維護保養，確保其安全運行。
設施設備報廢與處置：設施設備達到使用年限或存在嚴重安全隱患無法修復時，應及時辦理報廢手續。報廢設施設備應按照國家相關規定進行處置，嚴禁私自轉讓或繼續使用。
五、教學培訓安全管理
教學計劃安全審核：在制定教學培訓計劃時，應充分考慮教學內容和教學方法的安全性，對涉及安全風險的教學環節進行重點評估和審核，確保教學過程安全可控。
教學過程安全監管：
教師在教學過程中，應嚴格遵守安全操作規程，對學生進行安全教育和指導，確保學生正確使用教學設備和工具。
對于實驗、實習、實訓等實踐教學環節，應配備相應的安全防護設施和用品，教師應現場指導和監督，防止發生安全事故。
教學場地安全檢查：在教學活動前，應對教學場地進行安全檢查，確保場地設施完好、通道暢通、消防器材齊全有效等。如發現問題，應及時通知相關部門進行處理。
六、消防安全管理
消防設施配備：按照國家消防法規要求，配備足夠數量的消防器材和設施，如滅火器、消火栓、火災自動報警系統、應急照明等，并定期進行維護保養和檢測，確保其完好有效。
消防通道管理：保持校園內消防通道暢通無阻，嚴禁在消防通道上堆放雜物、停放車輛或設置障礙物。
消防安全檢查：
定期開展消防安全檢查，每月至少進行一次全面檢查，重點檢查消防設施設備的運行情況、消防通道是否暢通、用火用電是否規范等。
建立消防安全隱患排查臺賬，對發現的隱患及時進行整改，明確整改責任人、整改期限和整改措施。
消防演練：每學期至少組織一次全校性的消防演練，演練內容包括火災報警、疏散逃生、滅火撲救等環節，提高師生的消防安全意識和應急逃生能力。
七、電氣安全管理
電氣設備安裝與維護：電氣設備的安裝應符合國家電氣安全標準，由專業電工進行操作。定期對電氣設備進行檢查、維護和保養，及時發現和排除電氣故障和安全隱患。
用電安全管理：
嚴禁私拉亂接電線，不得使用大功率違規電器。
對配電箱、配電室等重點部位，應設置警示標志，專人管理，定期檢查。
遇有電氣火災等緊急情況時，應立即切斷電源，并按照消防應急預案進行處理。
八、危險化學品管理
儲存管理：學校涉及危險化學品儲存的，應建立專門的危險化學品倉庫或儲存柜，實行雙人雙鎖管理制度。危險化學品應按照其性質分類存放，嚴禁混放，并配備相應的消防、防護和泄漏應急處理設施。
使用管理：使用危險化學品的部門和人員，應嚴格按照操作規程進行操作，做好個人防護措施。使用過程中應詳細記錄使用量、使用時間、使用人等信息。
廢棄危險化學品處理：廢棄危險化學品應按照國家相關規定進行處理，嚴禁隨意傾倒或丟棄。應委托有資質的專業機構進行回收處理，并做好相關記錄。
九、安全事故應急處理
應急預案制定：學校制定完善的安全生產事故應急預案，包括火災事故應急預案、電氣事故應急預案、危險化學品泄漏應急預案、地震應急預案等，并根據實際情況定期進行修訂和完善。
應急救援隊伍組建：建立學校應急救援隊伍，由教職工志愿者組成，定期進行應急救援知識和技能培訓，提高應急救援能力。
事故報告與處理：
發生安全事故后，事故現場人員應立即向學校安全管理部門報告，安全管理部門應在第一時間向學校領導和相關部門報告，并按照應急預案組織救援。
對于一般安全事故，學校應及時組織調查處理，查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見，并將處理結果報上級主管部門備案。對于重大安全事故，應配合政府相關部門進行調查處理，如實提供事故相關信息和資料。
十、安全考核與獎懲
安全考核制度：學校建立安全生產考核評價機制，將安全生產工作納入各部門和教職工的績效考核體系，定期對各部門和教職工的安全生產工作進行考核評價。
獎勵措施：對在安全生產工作中表現突出的部門和個人，給予表彰和獎勵，包括精神獎勵和物質獎勵，如評選安全生產先進集體、先進個人，給予獎金、榮譽證書等。
懲罰措施：對未履行安全生產職責，導致發生安全事故或存在重大安全隱患的部門和個人，按照學校相關規定進行處罰，包括批評教育、警告、罰款、行政處分等；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
十一、附則
本制度由學校安委會負責解釋。
本制度自發布之日起施行。如有與國家法律法規和政策相抵觸的，以國家法律法規和政策為準。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 7
一、總則
目的：為了加強職業技能培訓學校的安全生產管理，預防和減少安全事故的發生，保障師生員工的生命安全和身體健康，特制定本制度。
依據：本制度依據《中華人民共和國安全生產法》《職業教育法》及相關法律法規制定。
二、安全生產管理機構與職責
安全生產領導小組：
組成：由校長任組長，分管安全工作的副校長任副組長，成員包括各部門負責人及特邀安全專家。
職責：負責學校安全生產的整體規劃、決策、監督及重大安全問題的處理。
安全管理辦公室：
設置：設立安全管理辦公室，負責日常安全管理工作。
職責：制定安全管理制度，組織安全檢查，協調處理安全隱患，組織安全教育培訓等。
安全員：
設置：各部門需指定專人擔任安全員。
職責：負責本部門的安全生產管理工作，包括日常安全檢查、隱患排查、安全教育培訓等。
三、安全生產責任制
學校責任：建立健全安全生產責任制，明確各級管理人員和教職員工的安全生產職責。
部門責任：各部門負責人對本部門的安全生產工作負直接責任，需定期檢查本部門的安全生產情況。
個人責任：每位教職員工和學生均應遵守安全操作規程，發現安全隱患及時報告。
四、安全生產規范
教學活動安全規范：
實驗室安全：學生在實驗室內需佩戴相應的'安全防護裝備，嚴禁飲食，保持環境整潔。實驗結束后需及時清理器材，關閉電源和水源。
實訓場所安全：實訓過程中需遵循操作規范，嚴禁違規操作。高風險課程需安排專人負責指導和監督。
校園安全規范：
校園門禁管理：嚴格控制校園入口，禁止未經授權的外來人員進入，實施訪客登記制度。
消防安全：配備消防設施，定期組織消防演練，提高師生的防火意識和自救能力。
用電安全：定期檢查用電線路和設備，確保用電安全。
五、安全生產教育與培訓
新員工安全培訓：新員工入職前需參加安全生產培訓，了解學校安全制度和應急預案。
定期安全培訓：各部門應定期組織安全生產培訓，提高員工的安全意識和應對能力。
學生安全教育：將安全教育納入課程，開展安全知識宣傳和技能培訓。
六、安全檢查與隱患整改
定期安全檢查：學校應定期組織安全檢查，確保各項安全生產措施落實到位。
隱患整改：對于發現的安全隱患，需立即記錄并制定整改方案，限期整改。整改情況應及時上報安全管理辦公室。
七、應急預案與演練
應急預案：學校應建立突發事件應急預案，包括自然災害、火災、事故等突發事件的應對措施。
應急演練：定期組織應急演練活動，提高師生的應急處置能力。
八、監督與評估機制
監督機制：設立安全生產監督小組，負責對各部門安全生產工作的監督檢查。
考核機制：將安全生產工作納入各部門的績效考核，對安全生產工作突出的部門和個人給予表彰，對工作不力的部門和個人給予處罰。
九、附則
解釋權：本制度的解釋權歸職業培訓學校安全管理辦公室。
生效日期與修訂：本制度自發布之日起實施，并根據實際情況定期修訂。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 8
一、保衛人員(門衛)安全保衛和巡查制度
1、每天早上、中午和下午，上學放學期間，管理好校門口的安全，確保學生不發生傷害事故。
2、非放學時間學生要求離校，沒有班主任教師書面通知的，一律不得放行，杜絕發生因學生逃學而在校外出安全事故。
3、校外人員進出校門必須進行登記，并問明詳細情況，未經登記或情況不明，決不允許外來人員進入校內，確保校園安全。
4、經常檢查巡視學校財產，發現事故隱患應及時報告總務處，確保校產安全。
5、晚自習放學后，要檢查巡視各室門窗是否關牢，應關電源是否切斷，發現問題及時處理，必要時向學校領導匯報。
二、校產安全保衛制度
總務處應對學校建筑物、旗桿經常進行安全檢查，發現不安全隱患應立即報告校長室，學校應落實相應的防范措施。
1、機房、食堂、實驗室按有關規定配備好滅火器，政教處應定期對滅火器進行檢查、維修。
2、總務處應經常檢查學校防盜工作。
3、財會人員應遵守財務制，禁止現金在辦公室存放過夜。
4、門衛工作人員應認真做好保衛工作，不得擅自離開崗位，對不熟悉的來人員要嚴格實行登記制度。做好夜間值班工作，發現盜竊現象立即報告。下午放學后應仔細檢查教學和生活用房門窗，關嚴關實。做好節假日值班工作。
5、較長時間的節日實行學校領導值班制度，寒暑假實行教師輪流值班制度，所有值班人員必須按規定時間準時到崗、離崗、并經常查看校安全生產情況，認真做好值班記錄。
6、總務處要對各教室，專用教室、廣播室、文印室等插座，用電器經常進行檢查、維修、嚴防發生火災和觸電事故。食堂人員應按規定程序和正確方法操作燒煤灶具，確保安全生產。
三、現金、票證、貴重設備安全管理制度
1、會計、出納必須嚴格執行銀行規定的庫存現金的.限額，確因特殊情況，必須滯留超額現金過夜的要及時報告總務處并設專人看守。
2、現金和有價證券必須存放有安全設施的保險柜內，財務室的房屋要安全、牢固，并安裝有防盜裝置。
3、取送數額較的現金必須兩人以上同行(至少有一名男性)，取送萬元以上巨額款的，應派有保護人員。
4、個人的現金及有價票證不準在辦公室內存放。
5、學校各部門的貴重設備，在存放、運輸、使用過程中要納入守護人員視線。
6、存放貴重器材、設備的庫房、實驗室、廣播室、電腦房、多媒體室等門窗要安全牢固，并設專人管理。
四、計算機安全管理規定
為加強校園內計算機的管理，確保教學科研和生活秩序的順利進行，防止非法以及盜竊、火災等自然災害的發生，特作如下規定：
1、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須按照規程設置匹配電路走向。
2、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須有專人管理，責任到人。
3、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須制定相關的使用管理規定。
4、校內教學、辦公使用的計算機，不經負責人同意，任何人不得拆卸和更改IP設置。
5、凡集中存放的計算機，應制定突發性工作預案。
6、凡集中存放或零散配置的計算機，如工作需要搬出工作地點或出校門(含個人計算機)，必須持有本單位主管領導簽字的證明。
7、禁止教工下載非法刊物、黃色制品、動言論。
五、外來人員(來客)登記制度
1、本規定適用于臨時出入校門的外來人員。
2、凡到我校來、會友以及其它公務活動的外來人員和車輛，必須接受門衛或值班人員的詢查，并登記后方可入內。
3、門衛或值班人員要詳細檢查外來人員的證件，登記來人員的姓名、工作單位和來時間并與前往部門或個人進行聯系。
4、如來者攜帶機動車輛，值班人員要對車牌號進行登記，并標明時間，待該車輛離開后標明離校時間。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 9
1、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。
2、教職員工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。
3、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施等；報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。
4、班級出現學生無故缺席、意外傷害事故或其他安全事故，班主任要在第一時間報告安全辦公室，以便做應急處理。
5、值日教師要向學校行政值周領導報告每天的值班情況，對值班過程中的.偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。
6、安全分管領導每月要向學校安全領導小組匯報本月安全工作情況，并在每月5日前，書面向縣教育局安全工作領導小組匯報學校上月安全工作及校長履職情況。
7、學校發生安全責任事故或其它具有重影響的事件，堅持逐級報告的原則，任何人不得越級上報。學校安全工作第一責任人在明確事故后第一時間向教育行政部門電話報告，(局：安全辦xx、局辦公室xx)并在二小時以內書面報告教育行政部門。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 10
第一條：總則：為了配合學校開展正常得教育教學活動，進一步搞好安全教育，特制訂此制度。
第二條：學校各班主任，各課任教師要樹立牢固的安全意識，把安全工作放在首位，經常對學生進行相關的安全教育，教育學生遵守課堂紀律，遵守實驗規則，遵守操作規程，注意勞動安全，帶大型工具注意交通安全等。發現安全隱患，應及時處理或報請學校處理。對玩忽職守，造成事故者，要負主要責任。
第三條：騎車學生不得在校內騎自行車。自行車要停放在指定位置，并按要求鎖好，不得隨意亂放。各班要隨時檢查，并整頓清理亂放自行車。
第四條：騎車同學要嚴格遵守交通規則，靠右行使，不搶道，不超機動車輛，注意交通安全，騎車不攀扶機動車輛，不雙手撒把，轉彎時先看有無車輛通過，正常行使中不緊急剎車。尤其夜晚騎車時要注意違章駕駛的機動車輛。學生不允許駕駛機動車輛。
第五條：注意用水安全。不破壞水窖護欄，打水時要注意安全，嚴禁用小瓶爬窖口打水，不得在窖口張望，不用不衛生工具打水，不在窖口附近洗涮。住校學生提開水提飯，要防止燙傷。
第六條：注意用電安全。任何學生不得在教室、宿舍隨意接電或觸摸電線。發現斷線頭，不能靠近，要及時報告后勤或學校處理。
第七條：注意防火。任何學生不得在宿舍點蠟、玩火。
第八條：校舍危房、危險墻壁等危險地段，要有醒目的標示。危險地段禁止任何人靠近，尤其做衛生、讀書、玩耍時，要留意觀察，以免發生不安全事故。
第九條：管理人員要經常檢查食堂、庫房、實驗室、圖書室、微機室等的安全防護設施，如發現隱患，應及時報請學校處理，以避免發生偷盜事件。值周教師要經常注意校舍安全，及時關鎖大門，留意閑雜人員，尤其精神病人，不得讓其在校園內亂竄。
第十條：外出游覽、活動、勞動等，一定要請示學校，在安全保障的情況下，經學校研究考察，準許后方可出行，并在游覽、活動、勞動過程中，始終強調安全。
第十一條：體育課、實驗課和電教課安全。體育課教師要經常檢查或發動學生檢查各類體育器材和設施的.安全，發現隱患應及時清除。各類實驗課在實驗前一定要檢查藥品、實驗器材等的安全可靠性，并向學生講清安全操作的規則后，方可進行實驗。電教課要加強對學生的管理，禁止違章操作和做操作以外的事情。
第十二條：食堂炊管人員要經常注意食堂衛生，對發霉變質的食物要及時清除，不能讓師生食用。采購食物時要注意鑒別，不得購買有毒、有害、腐爛變質食品，不得購買來歷不明的、或死或病的肉類。對于食堂及庫房等的滅鼠工作，要在假期中沒人吃飯、并妥善保管好存糧的情況下，由專人負責，做到及時清理，嚴禁隨意投放鼠藥。
第十三條：校內門點及學校附近門點，要保證正規的進貨渠道，不得向師生銷售發霉、變質或不能保證衛生的食品。
第十四條：冬季取暖要注意防火和煤氣中毒 。學生在宿舍中，禁止點火玩耍，教師也要注意及時關閉電熱毯。師生取暖生火的房間要留有通風透氣孔，并要經常疏通煙道，尤其是氣溫升高、室內外溫差不大的情況下，特別要注意防止煤氣中毒。
第十五條：加強對學生的法制安全教育，強化學生的法制觀念和提高學生的安全防范意識，禁止毒和賭進入學校。
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（一）學校安全工作管理制
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循注意防范、自救互救、確保平安、減少損失的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局法制科。
9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
（二）學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的.各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
9、宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
11、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。
12、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
（三）學校周邊環境安全治理制度
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
（四）組織師生外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經市教育局分管安全副局長審批。
2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生
7、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
9、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 12
1.全校師生員工有義務維護校園的安全，對違反本規定者要及時進行勸阻，實行教育為主的方針，對情節惡劣者要及時報告學校，由相關部門對其做出嚴肅處理。
2.進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點停放；人員自覺遵守學校的作息時問，自覺維護公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。
3.愛護校園內的設備和設施，教學樓的.多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物，未經同意不得任意搬動或移作它用；開關門窗要輕，嚴禁用腳踢門，無故損壞公物；損壞公物要照價賠償。
4.愛護水電設施，節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。
5.未經學校批準，任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。
6.非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。
7.校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等，未經批準，任何人不得拆除和改裝。
8.任何單位和個人不得攜帶與教學無關的危險品和違禁品進入校園，如確系教學需要，當事人必須做到妥善保管，使用后及時清理。
9.嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛及值班人員外，任何人不得在校溷內住宿及過夜。
10.不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備，以免影響他人。
11.任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。
12.學校全體師生員工必須共同遵守本規定，互相監督。如有違反者，視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。
職業技能培訓學校安全生產管理制度 13
為加強學校管理，確保教育質量、學生管理秩序和教學秩序的正常開展，特制訂本制度。
第一章 總則
學生在校期間，教官負責協助校方做好學生的德育工作，培養學生良好的行為習慣，處理學生違紀、違法行為。做好軍訓、巡邏安保、學生安全、早操課間操、國旗護衛、校園衛生、宿舍內務、就餐秩序、軍事教育課、就寢管理等管理管理工作。
第二章 細則
第一條 嚴格執行部隊的條令條例和各項規章制度，堅決服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。
第二條 遵守校方有關規定，愛護公物，保護環境；尊重領導，團結同學，做到行為規范，語言文明，統一服裝維護教官的良好形象。
第三條 嚴格落實請示報告、請銷假制度；學生在校期間、訓練期間任何教官不得請假、遲到早退，特殊情況不能參加訓練必須經領導批準。
第四條 嚴格落實作息制度，堅持早點名、晚清查，發現有不到位人員及時查找并報告上級領導。
第五條 嚴格訓練，文明帶兵，科學管理，不準打罵或變相體罰學生；注意做好學生思想工作，調動學生訓練熱情，加強配合意識；發生問題及時報告，不得私自處理。
第六條 負責訓練或管理的男教官，要注意訓練或管理中的言行舉止和方式方法；訓練以外時間，不得擅自與女生接觸；不得私自進入女生宿舍樓，若因工作需要進入時，需兩人以上陪同，晚九點必須離開。
第七條 禁止接受學生的'請客送禮（包括煙、酒、吃飯、夜宵等），嚴禁私自帶學生離開學校。
第八條 保持教官宿舍內務整潔，物品擺放統一有序。
第三章 獎懲
第九條 請假，按請假程序進行，經學校批準并換取出門條方可離校，同時扣發請假天數的工資（婚假、喪假除外）。
第十條：有下列情況之一的，扣除全部工資并立即開除，情節嚴重移交司法機關處理。
1、不服從校方管理者；
2、和在校生有不正常關系、談戀愛者；
3、有偷盜行為或不經允許私自挪用他人或校方資產者；
4、和學生或他人發生矛盾并實施打架斗毆行為，造成惡劣影響者；
5、體罰學生造成惡劣影響者；
6、夜不歸宿，私自外出者；
7、以請假為由，私自帶學生外出者。
第十一條：有下列情況之一的，處所設物價十倍以上處罰
1、在校管理期間，又喝酒、吸煙造成不良影響者；
2、故意破壞公共財物者；
3、索賄，收取學生禮品禮金者。
第十二條：有下列情況之一的，處紀律處分
1、未經允許私自進入女生寢室者；
2、公開場合教官之間行為不檢點，勾肩搭背者；
3、教官不管理制度執行者；
4、在崗不履職或履職不到位者；
5、請瞎假，騙假，不按時到崗銷假者；
6、無故曠工者。
第十三條：有下列情況之一的，責任自負
1、請假期間個人出現安全事故；
2、在學校不知情的情況下，私自承接其他業務，個人出現的一切事故；
3、學校配發個人的財產破壞或丟失；
4、管理期間脫崗（請假必須安排好自己崗位的頂崗履職工作），發生重大事故按第十條執行。
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