鄉村少年宮工作管理制度

時間：2025-01-06 14:09:54 飛宇制度我要投稿

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鄉村少年宮工作管理制度（通用16篇）

　　在我們平凡的日常里，制度起到的作用越來越大，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的鄉村少年宮工作管理制度，希望能夠幫助到大家。

鄉村少年宮工作管理制度（通用16篇）

　　鄉村少年宮工作管理制度 1

　　一、少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。

　　二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　三、全面貫徹黨的'教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

　　四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強城市少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。

　　五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；城市少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

　　六、豐富社區未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。

　　鄉村少年宮工作管理制度 2

　　一、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村少年宮。

　　二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　三、全面貫徹黨的`教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

　　四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

　　五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

　　六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

　　鄉村少年宮工作管理制度 3

　　1、教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

　　2、教師應加強與學員監護人的'密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

　　3、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

　　4、教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

　　5、門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

　　7、所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

　　鄉村少年宮工作管理制度 4

　　一、少年宮檔案工作

　　按照統一領導、集中管理的原則，建立專門的檔案工作機構，形成分管領導負責專人管理的機制，對少年宮形成的`管理、教學、科研、基建、設備、出版物、財會、人事、業務、電子聲像、實物等各類檔案實行集中統一管理。

　　二、檔案工作機構的基本任務

　　1、貫徹執行國家關于檔案工作的法令、政策、規定，規劃少年宮檔案工作。

　　2、制定少年宮檔案工作規章制度，并負責監督、指導和檢查執行情況。

　　3、組織建設少年宮檔案工作的網絡，指導和協助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統計工作。

　　4、接收檔案并對室藏的`全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。

　　5、開展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識。

　　三、歸檔范圍

　　1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結、規章制度等具有保存價值的文件材料。

　　2、教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。

　　3、科研檔案：主要包括在日常活動項目、特色項目科研項目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學報、校刊等。

　　4、基建檔案：主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。

　　5、設備檔案：主要包括各種活動器材、使用說明、技術圖紙、技術操作規程、軟件、技術參數、合格證、保修卡等。

　　6、業務檔案：主要包括輔導員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。

　　7、人事檔案：主要包括輔導員、外聘輔導員、志愿者的工作經歷、政治思想、業務水平等。

　　8、會計檔案：鄉村少年宮實行財務單列，做到專款專用。會計檔案主要包括少年宮在財務會計核算中形成的報表、憑證、票據、預決算、銀行、現金日記帳等文字材料。

　　9、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。

　　10、實物檔案：主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。

　　鄉村少年宮工作管理制度 5

　　1、學校少年宮所有活動室輔導員必須遵守少年宮的各項規章制度。

　　2、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村學校少年宮。

　　3、學校少年宮實行考勤制，所有社團輔導員必須按時到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。

　　4、全體輔導員必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課時間不得離開教室，不會客，不接聽電話。課前要認真備課，如有作業要及時進行評價和反饋。

　　5、每月統計一次社團輔導員出勤情況，及時核對，定期公布，存檔備查。

　　6、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的'綜合素質;堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

　　7、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍;使鄉村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

　　8、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

　　鄉村少年宮工作管理制度 6

　　1、全體工作人員必須有高度的.集體意識,服從分工。

　　2、任課教師必須提前至少十分鐘到教室候課,要認真備課,認真上課,認真輔導。做到不遲到,上課期間不抽煙,中途不隨便離開,不提前下課。

　　3、教師在課堂上必須使用禮貌語言、職業語言、講究語言藝術,搞好組織教學。對學員堅持正面教育,不得體罰和變相體罰。

　　4、教師要經常對學員進行思想教育、行為規范教育和安全衛生教育,必須保持良好的教學秩序。

　　5、任課教師須根據本班學員具體情況定好課表,并按課表上課,不得隨意調課、代課。如因特殊情況確需調課,代課,必須事前向培訓部報告。

　　6、教師要積極參加教研活動,不得無故缺席。

　　7、教師在教學方面要善于總結經驗,同時做好教學成果匯報的準備工作。

　　鄉村少年宮工作管理制度 7

　　1、鄉村少年宮教師須聘任方能上崗，全體教師必須遵守鄉村少年宮所有制度。

　　2、鄉村少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。

　　3、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課期間不離開教室，不會客。

　　4、嚴格請假手續，教師請假均要有書面報告，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準并安排好工作方可離崗。

　　5、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對，定期公布，存檔備查。

　　鄉村少年宮工作管理制度 8

　　一、鄉村學校少年宮是依托學校建設，由政府財政保障為主的農村少年兒童公益性活動陣地，全體工作人員要本著增產節約、增收節支、開源節流、艱苦樸素的原則，做到精打細算，勤儉辦宮。

　　二、嚴格掌握經費開支，購物要有計劃，經領導批準方可購買，減少不必要的開支，專款必須專用。

　　三、嚴格財經紀律，合理使用經費，鼓勵節約辦宮，多方式、多渠道籌資開展活動。

　　四、嚴格報銷手續，堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發票由經手人簽名，負責人批準方可報銷。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。

　　五、財務人員必須嚴格執行財務制度，對發票、暫付款的`使用和對現金、記帳、報表、核算等必須嚴格執行財會規定，杜絕一切不合理的開支和漏洞。六、實行民主理財。加強財務領導，宮主任親自抓財務工作，會計每月結帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。

　　鄉村少年宮工作管理制度 9

　　一、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村學校少年宮。

　　二、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

　　四、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

　　五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉村學校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

　　六、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

　　鄉村學校少年宮經典誦讀活動制度

　　一、參加活動的學生要遵守秩序，按指定座位就坐，未經許可，不行擅自動用器材、設備。

　　二、保持活動室整潔，室內物品擺放有序。不得在室內吃零食，亂扔廢棄物，堆放個人長期不用物品。不得在墻上、物品設施上亂涂亂寫。

　　三、愛護館室內的一切設施，如有損壞，按賠償制度處理。

　　四、聽從老師指揮，防止意外事故發生。

　　五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內的衛生、物品設施、人員安全負全責。使用完畢要切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

　　鄉村學校少年宮輔導員工作職責

　　一、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

　　二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

　　三、按時并有質量地完成鄉村學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

　　四、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學環境。

　　五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

　　鄉村學校少年宮舞蹈輔導員工作職責

　　一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人。

　　二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果。

　　三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室。四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。

　　五、輔導員做好活動記錄，詳實記錄每次活動的班級、人數、內容等，登記儀器設備的使用情況。

　　六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動期間指導教師不能離開舞蹈室，活動結束，打掃衛生，關好門窗。

　　鄉村學校少年宮書法輔導員工作職責

　　一、認真鉆研業務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

　　二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結。

　　三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

　　四、使用完書法教室后，要及時清理活動現場，將物品擺放整齊，關好門窗。

　　五、堅持定時清理衛生，保持室內整潔。

　　六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

　　七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

　　鄉村學校少年宮科技創新制作輔導員工作職責

　　一、負責科技創新制作活動輔導工作。

　　二、指導學生學習萬能機床模型、智能風暴等培養創新能力的器材、器具的正確使用。

　　三、培養學生自主創新，積極探索精神，不斷創新工藝和作品。

　　四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。

　　五、作好安全防護工作，避免安全事故的發生。

　　六、定期安排科技創新制作作品展覽。

　　七、完成上級布置的其他任務。

　　鄉村學校少年宮棋類輔導員工作職責

　　一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

　　二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

　　三、培養學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

　　四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

　　五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創設良好的學習環境。

　　六、認真備課，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

　　七、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。

　　鄉村學校少年宮棋類活動室管理制度

　　一、五（2）班教室作為雙灣鎮中心小學鄉村學校少年

　　宮師生棋類活動的場所，以滿足師生文化娛樂活動為基本職責。

　　二、活動室內要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。

　　三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。

　　四、活動時注意安全，活動結束后關好電源和門窗，做好防火防盜工作。發現設備故障性損壞要及時向學校報告。在活動結束后將物品歸放原位。

　　五、活動室開放時間：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。

　　鄉村學校少年宮舞蹈室管理制度

　　一、舞蹈室有專人管理，未經管理員同意，不得擅自入內。

　　二、學生參加舞蹈活動必須在教師的帶領下，有組織地進入教室。

　　三、學生進入舞蹈室，換鞋入內，并擺放整齊。

　　四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。

　　五、舞蹈室內不得大聲喧嘩，不得損壞舞蹈室內的公物，如有損壞，執行賠償制度。

　　六、學生應講究衛生，做到三清：地面清，玻璃清，鏡子清。

　　七、訓練結束后，應切掉電源，關好門窗。

　　八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管，每天及時開窗透氣，教室無人時關鎖好門窗。

　　鄉村學校少年宮圖書室管理制度

　　一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

　　二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，做到帳物相符。

　　三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

　　四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　五、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。

　　六、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

　　七、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　八、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，否則，不予以辦理離校手續。

　　鄉村學校少年宮書法活動室管理制度

　　一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。

　　二、保持書法室的整潔，不亂涂亂畫，每次上完課，要及時組織學生打掃衛生，并把練習過的書法紙放入垃圾筒，不準隨地丟棄。

　　三、上課時要遵守紀律，不得大聲喧嘩。

　　四、課結束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節約用水。

　　鄉村學校少年宮合唱活動室管理制度

　　一、活動室由專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。

　　二、根據課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。

　　三、愛護活動室內的樂器及其他公物。

　　四、活動室一切設備、教具，未經負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。

　　五、保持活動室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。

　　六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

　　鄉村學校少年宮經典誦讀輔導員工作職責

　　誦讀經典是一項具有重要現實意義和深遠歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經典誦讀活動的新鮮經驗，探索了我校經典育人的新模式，活動豐富多彩，吸引了眾多學生參與。因此輔導教師也責任重大，希望教師要謹記以下職責，扎實工作。

　　一、在開展經典誦讀活動中，必須堅持“三條原則”，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實為本、注重常規的原則。

　　二、讀經典與素質教育相結合，不但培養學生的道德情操，矯正行為習慣，還要提高學生的語文素養及表達能力。

　　三、讀經典與校園文化建設相結合，打造富有詩情畫意的書香學校。

　　四、讀經典與新課程改革相結合，使經典誦讀課程化。

　　五、讀經典與師德師風建設相結合，使教師在誦讀經典中“學規范、正師德”。

　　六、輔導教師要保持好活動室的衛生，保護好室內各項備品不丟失。

　　七、輔導教師要精心準備上課內容，讓學生融會貫通。

　　總之，我們要把讀書作為一種人生追求，一種職業責任，一種生活時尚，率先垂范，學以致用，提高師德水平和教學能力。

　　鄉村學校少年宮器樂班輔導員職責

　　一、認真選拔和培養愛好器樂的學生，組建器樂班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

　　二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

　　三、根據學生學習情況，從教材中選擇相應的內容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

　　四、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。

　　五、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

　　六、負責活動教室的環境衛生、財產保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。

　　鄉村學校少年宮合唱班輔導員職責

　　一、認真選拔和培養聲樂特長學生，組建合唱班，做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于2-3次。

　　二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。

　　三、選擇內容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

　　四、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂訓練、創作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養的熏陶，做到發音正確，練聲規范，整體水平較高。

　　五、不斷積累教學經驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現意識強烈，智能雙增。

　　六、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。

　　七、布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。

　　八、負責活動教室的環境衛生、財產保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。

　　鄉村學校少年宮器樂活動室管理制度

　　一、進入器樂活動室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。

　　二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內設備。

　　三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。

　　四、每個學生保管、保養好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。

　　五、對人為損壞設備，要照價賠償。

　　六、保持室內整潔，不隨地丟垃圾。

　　鄉村學校少年宮乒乓球活動管理制度

　　一、自覺遵守乒乓活動小組的活動時間。

　　二、活動過程中遵守秩序，不得大聲喧嘩、打鬧。

　　三、愛護體育設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網上，不準坐在乒乓球臺上。

　　四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網。

　　五、禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。

　　六、活動結束后，要打掃好活動場地衛生。

　　七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發生意外。

　　鄉村學校少年宮籃球教練員工作職責

　　教練員是球隊訓練和比賽的組織者，他又是比賽的指揮員。教練員水平的高低，直接影響著球隊的水平和比賽成績。為此，教練員必須做到下面幾個事項：

　　一、熱愛自己的工作，有強烈的事業心和忘我的工作精神，一心一意撲在訓練上。

　　二、了解籃球運動發展的'趨勢，掌握技術動作和配合方法，不但熟悉本專業的理論知識。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業的訓練中去。

　　三、應具備組織訓練的能力，會控制訓練計劃，訓練進度，編寫教案。特別要學會根據隊員條件，比賽任務，訓練時間，器材設備等具體情況，落實訓練計劃，掌握技術，戰術的教學訓練方法。

　　四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。

　　五、一視同仁。遇到問題要沉著，冷靜，態度謙和。

　　鄉村學校少年宮籃球場地管理制度

　　一、本場地只供籃球項目的教學、訓練和競賽，學生籃球活動使用，其他項目活動一律不得進入。

　　二、樹立主人翁思想，愛護公物。

　　三、嚴禁在籃球場地內踢足球，不得拽拉籃網、籃筐。

　　四、嚴禁擅自挪動場內附屬設施，嚴禁攀爬擋網。

　　五、嚴禁機動車輛、自行車進入場內，嚴禁攜帶寵物入內。

　　六、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。

　　七、場內嚴禁吸煙，請勿隨地吐痰，飲料瓶和雜物請自覺丟在垃圾桶內。

　　八、場地潮濕時，人員出入場地，須經管理人員同意，否則后果自負。

　　九、請保管好自己隨身攜帶的物品，以防丟失。

　　十、請家長看管好帶入場地的兒童，以免其受到傷害。

　　十一、外單位使用場地須經體育室的同意，并按有關規定辦理手續后，方可使用。

　　鄉村學校少年宮電腦室管理制度

　　一、電腦室是進行電腦技術學習和操作的場所,進入電腦室，不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

　　二、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關規定進行賠償。

　　三、進入電腦室，必須聽從輔導員安排，嚴格按規定程序進行操作，如果電腦出現異常情況，應即刻向輔導員報告，在故障排除前，不能操作電腦，以免造成不必要的損失。

　　四、未經輔導員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。

　　五、電腦室只在規定的時間向學生開放。嚴禁聊天、玩游戲，嚴禁上網瀏覽暴力、色情等不健康的網站。一經發現按學校有關規定處理。

　　六、嚴禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質進入電腦室，嚴禁在室內打鬧、吸煙及吃零食，不準隨地吐痰，亂丟紙屑和雜物。

　　七、學生離室前應整理好桌面及椅子，及時管好主機，切斷電源。輔導員離室前應檢查是否關好電源和門窗。

　　八、輔導員須嚴格按上述規定執行。

　　鄉村學校少年宮電腦室輔導員工作職責

　　一、刻苦專研，注意加強學習，努力提高自身業務素質水平。

　　二、認真制訂學期教學授課計劃，認真備課，認真組織課堂教學。

　　三、指導學生上機操作，對學生進行愛護設備和安全教育，指導學生正確使用設備。

　　四、嚴格執行電腦室各項管理制度，保持室內安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。

　　五、輔導員要督促學生嚴格遵守電腦室有關規章制度。下課后，要及時查驗機房的各種設施。

　　六、發現設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。

　　七、堅守崗位、業務熟練、隨時排除上機過程中出現的機器故障，做好學生上機輔導工作。

　　八、根據教學人員要求和鄉村學校少年宮經費使用規定，提出添置設備或購買用品報告，送相關領導審批。

　　九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關好門窗和電源。

　　十、嚴禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。

　　鄉村學校少年宮科技創新制作室管理制度

　　一、學會觀察。在創新制作室操作時，要在觀察和比較中，發現問題并找尋答案。

　　二、在創新制作室操作時，要多動手、多觀察別人成功的創新作品，并多方進行交流學習，培養自己創新的興趣和能力，掌握創新的相關知識和技巧。

　　三、多積累制作的資料。創新制作特別是在創新制作室進行實驗、改進時期，靈感一旦閃現，要馬上記錄下來。

　　四、要在實踐中學會聯想和想象，掌握反向思維和發散思維等創新思維的特點進行創新。

　　五、在實踐操作過程中，嚴格遵守操作規程、愛護設備和工具，節約材料和能源，減少污染，把安全放在首位，一絲不茍，嚴禁嬉戲打鬧，胡亂動手。

　　六、在實踐操作過程中，倡導合作與交流，取長補短。

　　七、關注生產關注生活，對創新充滿信心，有克服一次又一次困難的百折不饒的堅定毅力。

　　八、靈活掌握和運用創新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。

　　鄉村學校少年宮標本室管理制度

　　一、標本室內要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內嬉戲打鬧。

　　二、教師利用標本室上現場課，要加強對學生組織管理，教育學生愛護標本，盡量不要直接觸摸標本，更不能在手中玩耍或帶出室外。

　　三、實習完畢，將標本放歸原處，擺放整齊，并進行衛生清掃。

　　四、教師課堂教學需領用標本，必須辦理登記手續，并及時歸還，管理人員必須檢查標本的完好情況，并做好記錄。

　　五、所有標本一律不得外借。

　　六、標本損壞，按有關規定處理。

　　鄉村學校少年宮標本制作輔導員職責

　　一、室內保持清潔、衛生，并經常通風，保持室內干燥。

　　二、經常檢查、維護標本，及時進行保養，要做好防塵、防霉、防蟲咬、防曬工作；標本浸液要及時添加，并定期更換；標簽要及時更新。

　　三、積極配合專業教師制作新標本，以充實標本室，不斷加強標本室的建設。

　　四、對已經腐爛的標本，經各系部主管領導批準后，及時清理，并做好記錄。

　　鄉村少年宮工作管理制度 10

　　一、鄉村學校少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

　　二、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

　　三、嚴格請假手續，請假均要有書面假條，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續又不到宮工作者，按曠工論處。

　　四、教職工婚假、喪假、探親假按上級有關規定辦理，但均需事先辦理請假手續。

　　五、教職工寒暑假、節假日確因工作需要并經領導同意加班者發給加班證明，可以補休。

　　六、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。

　　七、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。

　　鄉村少年宮工作管理制度 11

　　鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

　　一、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

　　二、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

　　三、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

　　四、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘任工作，建立健全教師業務檔案。

　　五、加強同其他鄉村少年宮各學校的`業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

　　六、不斷加強和改善教學管理，健全各種教學制度。逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

　　七、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。

　　鄉村少年宮工作管理制度 12

　　一、參加活動的學員節假日、寒暑假期間必須由家長接送，并與鄉村學校少年宮簽訂《安全管理協議書》

　　二、教師應加強與學員監護人的`密切聯系，制通訊單便于聯系。

　　三、教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方可離開。

　　四、教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。

　　五、門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證鄉村學校少年宮門前安全無事故。六、所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須第一時間報告，并進行恰當處理，不得離開事發現場。

　　七、教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

　　鄉村少年宮工作管理制度 13

　　第一條、學校“少年宮"主要依托學校教師，和社會有特長志愿者，同時積極吸納當地學生家長、社區“五老”、義工（志愿者）等，根據自愿、就近、擇優的原則，組建一支相對穩定、專兼職結合學校“少年宮”的輔導員隊伍。

　　第二條、聘請或招募的輔導員必須具有強烈的`責任感和奉獻精神，身心健康；優先考慮正在學校任職的老師，以及住在學校附近、時間充裕的學生家長等。

　　第三條、學校明確任輔導員職責范圍、工作要求等；為其建立信息檔案，根據輔導員信息變動情況，及時做好檔案更新。

　　第四條、“少年宮"建立義工（志愿者）服務登記制度，對義工（志愿者）為“少年宮"提供的臨時性服務進行記錄。

　　第五條、輔導員在“少年宮"工作期間必須遵守有關制度，盡職盡責完成相應活動管理任務，并嚴格確保學生人身財物安全以及“少年宮”公共財物安全；對于在崗期間玩忽職守、發生責任事故的輔導員，“少年宮”將取消其任職資格，觸犯法律的，將依法追究其法律責任。

　　第六條、“少年宮”屬公益性服務，對于輔導員不支付薪酬，但可根據實際情況支付一定的交通、誤餐及通信補貼，并在《任職協議書》里予以明確。

　　第七條“少年宮"在學校設置投訴信箱，接受社會各界針對輔導員提出的意見和建議，對存在問題的輔導員，及時督促其做好整改和信息反饋工作，整改無效的應予以辭退。

　　第八條、“少年宮”通過學生對輔導員進行量化打分的形式，定期（至少每學期一次）對輔導員進行考核評比；對于考核優秀的輔導員可給予一定的物質和精神獎勵，對于學生普遍不滿意的輔導員應提出整改意見，整改無效的應予以辭退。

　　第九條、少年宮教師須聘任方能上崗，全體教師必須遵守少年宮所有制度。少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時到崗到位，不遲到，不早退，不無故缺席。全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課期間不離開教室，不會客。嚴格請假手續，教師請假均要有書面報告，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準并安排好工作方可離崗。每月統計一次教職工出勤情況，及時核對，定期公布，存檔備查。