我們愛(ài)科學(xué)征文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)征文，歡迎閱讀與收藏。

我們愛(ài)科學(xué)征文1

　　我最喜歡的書就是百科類書了，每當(dāng)我打開書時(shí)就會(huì)沉靜在一片知識(shí)的`海洋。

　　在哪里，它們會(huì)告訴你各種各樣的知識(shí)，五花八門，應(yīng)有盡有。它不但告訴我許多東西，還幫助過(guò)我呢!

　　記得有一次，媽媽給我灌水，因?yàn)樘鞖馓�冷，媽媽就在我的塑料瓶里灌了白開水，可到了學(xué)校，我想喝水時(shí)，卻看見瓶子縮小了不少，這讓我很好奇，放學(xué)后，我在網(wǎng)上查了查才知道，原來(lái)，是塑料受熱發(fā)生了化學(xué)變化，開水倒入后會(huì)聞到被燙以后的氣味，所以發(fā)生了變化。我這才恍然大悟。從此，我更喜愛(ài)科學(xué)了！

我們愛(ài)科學(xué)征文2

　　然后，又被風(fēng)吹散了，漸行漸遠(yuǎn)。我真為她擔(dān)心呀，因?yàn)檫@樣下去的話，她就會(huì)變得更胖。是啊，我這淡淡的一句怎比得過(guò)母親對(duì)我數(shù)不清的囑咐，那數(shù)不清的囑咐就是那數(shù)不清的愛(ài)像一陣春雨一般滋潤(rùn)了我的心田，而我則像沙漠一般從未對(duì)母親對(duì)我付出的愛(ài)感到滿足，更不曾為此感動(dòng)，不為理解，甚至將媽媽對(duì)我的愛(ài)，如囑咐盡會(huì)讓我認(rèn)為是煩人的嘮叨，真是太不應(yīng)該了？

　　今天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛(ài)的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把尹國(guó)瑞、穆蘇羊都約了過(guò)來(lái)，一起幫我拼裝模型。

　　“工作”準(zhǔn)備好了，我給他倆分好“任務(wù)”就開始行動(dòng)了。我先用萬(wàn)能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時(shí)，尹國(guó)瑞已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上。嗯！船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。終于，只剩下安裝那些細(xì)小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，尹國(guó)瑞就對(duì)我說(shuō)“小甜甜，你媽媽不是和你說(shuō)過(guò)了嘛！做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好，來(lái)我教你怎樣做吧。”經(jīng)過(guò)尹國(guó)瑞的.一番指導(dǎo)，我對(duì)這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，仔細(xì)一看，哈！還真氣派！我們歡呼著，跳躍著，把船放進(jìn)水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動(dòng)也不動(dòng)，好象和我們作對(duì)。這時(shí)，穆蘇羊大叫起來(lái)：“啊！我忘了做馬達(dá)了！不好意思，嘻嘻嘻嘻！”我和尹國(guó)瑞都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi)，再把馬達(dá)用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機(jī)安上去。哈！一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里，只見它快活的游著游著……

　　突然，我仿佛成了一位船長(zhǎng)，站在我制作的船上，在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。

　　在這里，我要說(shuō)：《我們愛(ài)科學(xué)》讓我愛(ài)上科學(xué)，我以后會(huì)堅(jiān)持讀的。

我們愛(ài)科學(xué)征文3

　　星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去公園玩。我玩起了吹泡泡的游戲。擰開瓶蓋，用瓶蓋上的吸管蘸一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡就爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)。大大小小的泡泡在陽(yáng)光下，像一個(gè)個(gè)彩色的水球，亮晶晶的，五顏六色，漂亮極了！“咦？泡泡水明明是沒(méi)有顏色的，怎么吹出的泡泡卻這么多顏色呢？”我把疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看似無(wú)色的陽(yáng)光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七種光組成，肥皂泡泡是由一層像透明的玻璃紙一樣薄的肥皂膜形成的，當(dāng)陽(yáng)光射到肥皂膜上時(shí)，它的里面和外面都會(huì)產(chǎn)生反射，我們就看到了五顏六色，看到了美麗的肥皂泡。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到小小的游戲中竟有這樣的'科學(xué)道理。

　　是呀，科學(xué)就在我們身邊。萊特兄弟從鳥兒的飛翔發(fā)明了飛機(jī)；德萊斯從滾動(dòng)的圓木發(fā)明了自行車；從游泳的小魚發(fā)明了輪船。生活處處有科學(xué)，科學(xué)時(shí)時(shí)為生活。

　　科學(xué)無(wú)處不在，讓我們都來(lái)關(guān)心科學(xué)，認(rèn)識(shí)科學(xué)，尊重科學(xué)，使我們的生活更加美好。科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

我們愛(ài)科學(xué)征文4

　　你遇到過(guò)很難解決的問(wèn)題嗎？可是有時(shí)候輕而易舉就解決了，其實(shí)這中間包含著許多科學(xué)道理。不信，就聽我來(lái)講一講吧。

　　有一次，我上完乒乓球社團(tuán)，把一個(gè)癟掉的乒乓球帶回了家。我想媽媽一定要批評(píng)我了，因?yàn)楹脦讉�(gè)乒乓球已經(jīng)被我弄丟了，現(xiàn)在這個(gè)又是一副身受重傷的樣子。我到了家，慢吞吞地拿出乒乓球，媽媽一看，沒(méi)有批評(píng)我，反而拿著球，走進(jìn)廚房，讓我也跟著。我想：難道媽媽讓我在廚房里挨打嗎？我很不情愿地跟進(jìn)廚房。只見媽媽從熱水瓶中倒出一碗熱氣騰騰的開水，然后把乒乓球放了進(jìn)去。我好奇地看著球說(shuō)：“為什么把球放進(jìn)熱水里，而且也看不出它有什么變化呀？”媽媽笑著說(shuō)：“表面上靜悄悄，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，可球貼著熱水的那面，正在發(fā)生巨大的變化呢，待會(huì)兒你就會(huì)明白了。”我耐心地等待著，大約過(guò)了三四分鐘，媽媽讓我把球拿出來(lái)。我拿出來(lái)一看，哇！球已經(jīng)完好無(wú)損了。我激動(dòng)地拿著球，好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么乒乓球一遇到熱水就會(huì)鼓起來(lái)？”媽媽神秘地跟我說(shuō)：“你可以去查資料呀！”

　　然后，我迫不及待地打開電腦，在網(wǎng)上一查終于知道了原因。原來(lái)，乒乓球里面是有氣體的，在熱水中里面的'氣體受熱膨脹就會(huì)使球鼓起來(lái)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是熱脹冷縮的原理。

　　看來(lái)生活中，科學(xué)的作用可真大。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，一定會(huì)把難題輕輕松松地打倒。記住，科學(xué)就在你身邊。

我們愛(ài)科學(xué)征文5

　　我們愛(ài)科學(xué)，它是一門神奇的學(xué)問(wèn)，是我們認(rèn)識(shí)世界、探索未知的重要工具。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)它無(wú)所不在，與我們的日常生活息息相關(guān)。我們愛(ài)科學(xué)，因?yàn)樗�能讓我們更好地了解環(huán)境，更好地保護(hù)地球。以下是我對(duì)科學(xué)的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　生活中有很多化學(xué)反應(yīng)，例如燒火、煮水、發(fā)酵等等。這些過(guò)程背后都有科學(xué)原理支撐。每個(gè)化學(xué)反應(yīng)都有自己的特性，有的是放熱反應(yīng)，有的是吸熱反應(yīng)，有的是快速反應(yīng)，有的則是緩慢反應(yīng)。如果我們了解這些反應(yīng)的特性和原理，就能更好地控制反應(yīng)的發(fā)生和過(guò)程，從而更好地利用它們。

　　物理也是一門非常有趣的.學(xué)科。有些物理現(xiàn)象我們經(jīng)常可以在日常生活中見到，例如摩擦力、引力、光的折射等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些現(xiàn)象的原理，我們就能更好地理解世界，更好地解決實(shí)際問(wèn)題。在日常生活中，我們乘坐電梯、騎自行車、開車等等，都與物理緊密相關(guān)。

　　生物學(xué)也是一門非常重要的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)，我們可以更好地了解生命的起源、演化和生態(tài)，更好地理解我們自身。我們也可以通過(guò)了解生物的生命周期、繁殖方式和行為特征等等，更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生物多樣性。

　　我們愛(ài)科學(xué)，是因?yàn)樗�能讓我們更好地了解這個(gè)世界，更好地解決實(shí)際問(wèn)題，更好地保護(hù)自然環(huán)境。在我們?nèi)粘�學(xué)習(xí)生活中，我們要更加關(guān)注科學(xué)這門學(xué)科，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，更加積極探索。

我們愛(ài)科學(xué)征文6

　　科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的基石。科學(xué)的發(fā)展不僅能夠讓我們的生活變得更加便捷和舒適，更能夠讓我們認(rèn)識(shí)到世界更深刻的本質(zhì)。因此，我們都愛(ài)科學(xué)。

　　科學(xué)為我們提供了很多幫助。比如，我們可以通過(guò)科學(xué)方法研究各種現(xiàn)象和規(guī)律，得出科學(xué)定理，從而制造各種物品和設(shè)備，改善我們的生活。比如，我們使用電視、電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品，使用轎車、飛機(jī)、高鐵等交通工具，使用各種家電設(shè)備，都離不開科學(xué)。科學(xué)技術(shù)還可以幫助我們治療疾病，將人類的壽命不斷延長(zhǎng)。因此，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)于我們的生活、醫(yī)療和健康都有極其重要的意義。

　　科學(xué)也給我們帶來(lái)了更深刻和更清晰的世界認(rèn)識(shí)。科學(xué)提供了一種超越主觀感受的客觀認(rèn)識(shí)方法，讓我們可以從新的角度去認(rèn)識(shí)世界。科學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)到，世界的本質(zhì)是極其復(fù)雜的，而且還存在很多我們不知道的奇妙現(xiàn)象和規(guī)律。因此，我們的認(rèn)識(shí)也在不斷地更新和變革。這樣的認(rèn)識(shí)不僅可以讓我們對(duì)自然世界有更深刻的.認(rèn)識(shí)，更可以讓我們對(duì)人類的社會(huì)、歷史和文化有更加全面的認(rèn)知。

　　科學(xué)無(wú)處不在，它給我們帶來(lái)了更好的生活，更深刻的世界認(rèn)識(shí)，更多的機(jī)會(huì)和選擇。因此，我們必須尊重科學(xué)，推崇科學(xué)，更要積極參與到科學(xué)的發(fā)展中去。我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)來(lái)改變世界。

我們愛(ài)科學(xué)征文7

　　有一天，我到姐姐家去玩。一進(jìn)門就見姐姐手里拿著一個(gè)紅雞蛋，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“培鈺妹妹，你信不信，這個(gè)雞蛋自己會(huì)跑？”我毫不猶豫地說(shuō)：“不可能。”姐姐故弄玄虛地笑了笑說(shuō)：“那你就等著瞧吧！”說(shuō)著，她把雞蛋平放在地上，雞蛋竟然在沒(méi)風(fēng)的情況下自己動(dòng)了起來(lái)。我情不自禁地叫了起來(lái)：“姐姐，我的.好姐姐，快告訴我是怎么回事吧！”我哀求道。姐姐說(shuō)：“這是個(gè)神蛋，我家母雞蹲了十天十夜才下出來(lái)的。”“吹牛！”我心想。于是，我把雞蛋放在耳邊搖了搖，聽見里面有“沙沙”的聲音，我更覺(jué)得奇怪了。“姐姐，這到底是怎么回事？”我不解地問(wèn)。里面有只蟲子，蟲子一爬，雞蛋自然就動(dòng)了。姐姐得意地說(shuō)。“哦，原來(lái)如此，我也要一個(gè)嘛！”“好！好！好！”

　　于是，我按照姐姐教給我的方法，找了個(gè)大雞蛋，在雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后把雞蛋殼放在有風(fēng)的地方吹干，再捉一只蟲子放進(jìn)蛋殼里，用紙糊住洞口，最后用紅墨水把蛋染紅。“做好了！做好了！”我握著會(huì)“跑”的雞蛋，興奮地喊起來(lái)。

　　雞蛋自個(gè)兒會(huì)跑，這下你相信了吧？

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