我的書屋我的夢征文15篇(優選)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書屋我的夢征文1
“張爺爺，您快看！我找到了什么？是《公主童話》耶！我早就想看啦，沒想到在您這里找到了它。”季煒鳳手捧一本童話書，旋風一樣地來到張爺爺身邊，邊坐邊眉飛色舞地說。“哈哈哈！”張爺爺撫摸著她的頭，慈愛地說，“別看我年紀大，腿腳不利索。可為了給你們準備這豐盛的精神大餐，南通地區的書城，我可沒少跑喲！淘寶上的書店，我也沒少逛吶！”張爺爺幽默的話語，逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光，透過寬大的玻璃窗，照在書架上，像是撒上了一層金子的粉末，令人著迷。再看張爺爺，他靜靜地坐在書架邊，戴著老花鏡，捧著一本厚厚的書，聚精會神地讀著。不一會兒，我們也都埋下頭，專心致志地看起書來。遠處知了的鳴叫聲，書友們輕輕的翻頁聲，還有小朋友們時不時一個字一個字的念書聲，好似一支和諧的奏鳴曲。
你一定會好奇地問：張爺爺是誰呀？他呀，名氣可大啦！他是我校退休老教師張武高，是我們通州區西亭鎮草廟村關工委的一員，也是我校民樂社團的校外輔導老師，今年已經80多歲了。幾年前，張爺爺就把自家兩間屋子騰出來，為村里的孩子們辦起了校外輔導站和農家書屋。為了不耽誤我們學習，還把活動時間安排在雙休日、暑假和寒假里，這樣方便了我們到他家參加各項活動。
“啦啦啦……”早晨，我坐著車子哼著歌兒往他家趕，不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農田，那是我們的“科技園地”。
張爺爺曾經對我們說：“讀書是一種生活，但生活也是一部書籍！”我們平時就在“科技園地”里跟著張爺爺學習如何栽培花草樹木。這里長滿了植物，有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹，現在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里，哇，真甜！品嘗著自己的勞動成果，我心里樂滋滋的。
快步走進他家里，你就可以看到我們的活動室啦。這里的器材有很多，乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等，樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等，這些滿足了我們的活動需求。
再往里走，就來到農家書屋。你瞧！幾張大書櫥，櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀，都會異口同聲地稱贊：“好多書啊！”在書架旁邊，張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水，渴了讓我們自取；坐著凳子看書，人不容易累。看著張爺爺書屋的精心布置和滿書屋孜孜以求的書友們，我不禁在心里默默地稱贊：“張爺爺想得真周到哇！”
書籍是人類進步的階梯，周恩來爺爺小時候就立志“為中華之崛起而讀書！”我愛讀書，因為讀書是一種快樂；我愛讀書，是為了將來更好地報效祖國。看著大家安靜地讀起了自己喜歡的書籍，這時我也燃起了對書的強烈渴望。不一會兒，我就進入書中的世界里，快樂自在地在書中遨游，漸漸陶醉在書的海洋里了。
不知不覺，家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外，可我們一點也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學的媽媽滿懷感激地對張爺爺說：“張老師呀，孩子放暑假最想去的地方，就是您的書屋，孩子放在您這里，我們種地放心吶！讓您辛苦了！謝謝您呀！”“不用謝！只要孩子們喜歡就好！”張爺爺一邊說，一邊跟家長們揮手告別。
我也與張爺爺依依不舍地告別：“張爺爺再見！明天我還會來的。”“好好好，歡迎歡迎！”
聽李校長說，張爺爺關工委工作非常出色，還得到了全國總關工委的表彰獎勵呢！回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺，我頓時覺得他的身形顯得特別高大。
我的書屋我的夢小學生優秀征文書是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂；書中有人類發展的錄像機，我們可以在其中看到前輩的足跡；書是知識和智慧的海洋，我們在書的海洋中遨游慢慢成長……
在書屋里我看到了：許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書，因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的'生活豐富多彩。書屋里面的書應有盡有，如：散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事，講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的：詩歌的瀟灑，散文的優美，小說的樸實，漫畫的奇特，神話的唯美浪漫，童話的純真可愛善良，百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動人，歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人，勇于正視自己的禿鶴，自立自強；正視生活的杜小康；感人的親情細馬；疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑；感覺到了淳樸的鄉土人情，純潔的友誼，偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時候，他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈，這樣童年才會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了：愛是溫暖的，能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿了向往……
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱后的綿綿細雨，滋潤我們干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一只閃耀的燈塔，照亮前進的道路，指引我們大膽追逐夢想。
最后，讓我們去書屋里遨游，探索無窮的奧秘，尋找其中的快樂吧！
我的書屋我的夢征文2
近來，我鎮創建教育強鎮。這使得我的愿望心再次澎湃。許久之前我就想過自己開一個小書店。
我所在的小鎮文具店倒有幾間，可實實在在的書店卻沒有一間。許多時候，當同學們想要書籍時，或想要學習資料，只能去縣城買。如果小鎮里有個書店，那會省去許多麻煩。而且，我作為一名學生，我能了解學生需要些什么學習資料，需要補充哪些課外閱讀，需要多做些“無用的閱讀”。
我心中美美的想法：
如果我有一間店面，我會先布置書屋布局：左右兩面各放一個大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍——名著，有勵志小說，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，例如《爆笑校園》，這能讓同學們在學習之余能放松心情。在店面正對著的墻壁那邊，我會放一個書柜，我應該在上面寫上“換書柜”，我要把自己的名著和課外書和哥哥的《故事會》放在上面，同學們可以把自己的書來換自己喜愛的書，或是把自己的書也放在上面，分享給大家！看完了再放回小書柜，給下一位同學看。當然，書的所有權還是該主人的。在正中央擺上一個大桌子，上面就會放中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會擺上幾張小椅子，可以讓同學們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的，只要同學們信譽好，他們可以在小書屋選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄些裝飾，讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方！
我似乎能想象得到如果那間屬于我的、屬于大家的小書屋開在同學們必經的上學路上，大家知道這個是由他們的同學開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放光芒；是否能讓我們知道：我們也是社會的一員，涉足社會，實踐社會，造福社會，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經長大，放開手，讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔；河流因為向往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰；樹根因為向往營養，即使頑石阻擋也堅持前進；我們因為向往夢想，即使路上摔倒也要重新站起奮發前進。
我做了一個很美的夢：一束斜陽射入小書屋，幾個同學坐在小椅子上閱讀著自己喜愛的書兒，一位家長帶著孩子在選擇學習資料，偶爾低聲耳語，小書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況，我的'心里從所未有的滿足……
但資金卻不得不是我要面對的最大一個問題。當小書屋經營時我還需要更多的資金去運轉。作為一個學生我有一顆利民的心，但我卻沒有經濟實力，我也沒有經營的經驗，我還需要面對更多的社會問題。如何去實現這個愿望，這需要我去認真思考。我希望我的心愿不會是一次空談。
我的書屋我的夢征文3
夢想，是人類達到成功的羽翼。而我的夢想，卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有XXX，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會，就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是XXX刻桷，也不能說是麗都堂皇，但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里，我渡過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門，“嘎吱”的聲響，茫茫書海映入眼簾，木質的書架，書架中間帶有滄桑感的沙發，幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁，幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經常會見到我的影子，我時而靠在書架上，時而坐在沙發里，時而趴在窗臺上，時而又躲在墻角里。書屋里很安靜，偶爾會傳來XXX擺來回擺動發出的聲響。書屋里的書很多，幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識，科技書讓我感受到時代一直在進步，歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中，我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書，我就立即被里面的故事情節所吸引，仿佛自己隨著故事里的情節飛進童話世界了。在童話世界里，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什么叫善惡，什么叫堅強，什么叫奉獻，什么叫忍讓，我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空，縱然幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海，縱然百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽，縱然頑石阻擋也堅持發展;我們因為向往夢想，縱然半路摔倒也要站起來不屈不撓!我做了一個很美的夢：一束斜陽射進小書屋，不管是軟軟的`沙發回是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺，好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里，周圍圍繞著許許多多的書籍，順手取下一本，便能埋頭地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢，我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
“北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里，周圍環繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》
我的書屋我的夢征文4
書，上古結細繩而治，后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書屋，一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書， “讀讀讀，書中自有千鐘粟；讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候，就看到了這句流傳千古的話，也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產生了好奇，它究竟是什么呢，竟有這么大的的魔力？
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情愿，讓書充滿我的生活。
屋， 顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有著不一樣的解釋，是什么呢？
很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所，可我卻認為不僅僅如此，它還寄托了我們的靈魂，我們的心。在那里，我們可以無憂無慮，自由自在，任心飛揚。
書屋，一個放書的地方，真的就這樣？當然不是。
我有一個小小的書屋，它不大，卻擺滿了各式各樣的書，有古史，有現言，有故事，有哲學，有天文，有地理……
我常常駐足于那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時間，書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時，都會說一句話“真敗家啊，這些書得值多少錢啊。”每當這時，我總會笑著回答：“它會升值的，比銀行的利息還要高呢。”其實吧，沒告訴她們，有些書是我死乞白賴地要來的，到處搜刮書，來塞滿我的小書屋，也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》，小時候，奶奶總會在睡覺前，給我講紅樓夢，聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事，我總會淚流滿面，讀《紅樓夢》也就成了我的.夢想。長大后，再細細的品味那段優美，便覺得更加令人感動。每讀一次，都覺得有不一樣的收獲。
這就是我的書屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載著我的夢想，它帶著我起航，去往那無邊無際的地方。
它有著自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋，一個不平凡的書屋。
我的書屋我的夢征文5
書籍，好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂;書籍，如同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍，好似一座航標，帶領我們尋找求之的方向。
小時候，我常沉浸于童話、幻想的世界，每每聽到或看到一個夢幻的故事，總會沉迷與其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫游于童話的世界里，久久不能自拔。長大些了，我發現那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事，已無法滿足我的求知欲。于是，我變纏著媽媽，給我買書。
我又沉醉于小說的'天地，笛福的《魯濱孫漂流記》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》，在這里我看到了封建生活中的一個大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾對革命堅定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》，主人公簡給我留下深刻的印象，在他反抗命運的過程中，他皆力捍衛自我尊嚴，并擁有獨立人格。于是，我感受到了，作家們用不同的方式，表達了最真我的本色。
書籍帶我們走進了文學的殿堂，攀上了文學的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的方向——書如風景，永遠浩瀚無機，美不勝收，就是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身知識的渴望，走進書籍，在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。
在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫，在書籍的陪伴下，使我不在感到孤獨，寂寞，在書的裝扮下，使我變得內斂，不在放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到釋放。
書，讓我們了增長知識，開闊了視野;書，帶我們遨游了童話，滋潤了我們的心田;書，是生活的本身，它表現了人民的本色。為我插下了無形的翅膀，任我漫步其中。
如今，書已經成為我生活的一部分，它徹徹底底改變了我的生活，它帶個給我的是智慧和自信。時間的推移，朋友們漸漸長大，到最后各奔東西，這時候只有書籍時時陪伴著我，“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實!
來吧，就讓書的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……
我的書屋我的夢征文6
我有一個書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡潔的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地便利是這個趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，危險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，淺顯簡單的理論專著，神通廣闊的工具書它們既是我的朋友，也是我的教師，我對它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從今我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫忙下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她英勇地帶著伙伴來奧茲城，困難地戰勝了西方女巫，最終每個人都達成自己的.美妙愿望。這本書我看了一遍又一遍，沉醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反響過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。
今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段，教師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我經常在家里埋怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經受了許多磨難，但始終樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、和善，從不埋怨，一家人相互幫忙，親人之間的愛化解了全部的不歡樂。
《調皮包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖調皮，但卻心地和善，知錯能改，擅長動腦，他身上有很多值得我學習的地方。
精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個為什么》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體會不同人生，感受美妙，享受歡樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的伙伴，書是我的教師，它讓我不斷成長！
我的書屋我的夢征文7
有一次，我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》，我看了一頁又一頁，原來這本書還有許多知識我沒吸收，我為XXX的遭遇感到同情，又對XXX的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈。
書不僅是我的`老師，還是我情緒的調節劑。
有一次，數學考到好成績了，回到家，還被媽媽獎勵雪糕吃，我的心情如喝蜜食冰般爽快，我走進我的書屋，拿起我的書包，喜滋滋地把作業拿出來，突然，我看見了我昨天看的《》，我讀到里面的內容，里面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已，我想給予他們幫助讓他們解決困難，我又想從他們身上學會愛，愛祖國，愛家鄉，愛親人，甚至愛敵人，讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈，讓我對愛的理解更加升華了。
那一次，我寫完作業，可電視爸爸不讓我看，心情正苦惱。我便走進我的書屋，看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來，靠在床上，津津有味地讀起來，我最愛看這本書，所以慢慢地看，看到搞笑的一頁時便多讀幾遍，看到XXX說話那么搞笑，我也忍不住大笑起來。回頭想想，原來不能看電視的苦惱一掃而光，原來書屋竟有清除不良情緒的作用。
我的書屋我的夢征文8
書，起源于占卜時代的“爆破紋”，后來出現的文獻和史書是用竹簡所制。直到東漢，才出現了紙。紙質散發的墨香縈繞鼻頭，總令我手難釋卷。書中的妙處，當然不止這一點。
書能給我們帶來淵博的知識。《西游記》講述了唐僧師徒四人齊心協力，歷經九九八十一難，終于取得真經的故事。說明只有堅持不懈、不畏艱險才能成功！《水滸傳》則描寫了一百零八名好漢不懼暴政，替天行道的故事。雖然起義以失敗告終，但每個人的形象都讓人歷歷在目，嫉惡如仇的魯智深，足智多謀的吳用，重情重義卻又委曲求全的林沖，數不勝數。《三國演義》的“天下大勢，分久必合，合久必分”向我們展示了魏、蜀、吳的斗爭，把一張張戰爭畫面活靈活現地展現在我們眼前。《海底兩萬里》帶我們暢游了神秘奇幻的海洋世界。《貓頭鷹王國》里，每只性格分明的貓頭鷹，都讓我感受到了它們的喜怒哀樂。
除了知識，書還能讓我們愉悅身心。在此，我不得不提一個神秘的主角——漫畫書，我要來為它平平反。大人們常常會這樣教育我們：別看漫畫書了，這會讓你玩物喪志，學不到有用的知識。而我卻不這么認為，你看它在課后給我們帶來了多少歡樂。徳國漫畫家埃·奧·卜勞恩的《父與子》用生動活潑的線條讓我們體會到了父子情深。《半小時漫畫中國史》用幽默風趣的語言，爆笑可愛的人物展示了中華五千年的歷史。還有還有高木直子的《肚子餓萬歲》里的美食畫面讓我垂涎欲滴。它們是撫慰人心的良藥，瞬間驅散了所有的陰霾。
書，是我們的良師益友，是我們夢的起點。書讓我們受益匪淺，又讓我們身心愉悅。讓我們一起來領略書之魅力吧！
我的書屋我的夢征文毛毛蟲的夢是美麗的，她破繭成蝶，在花層中嬉戲；雄鷹的夢是勇敢的，他翱翔天空，搏擊蒼穹；奶奶的夢是淳樸的，她春種夏培，祈期豐收；而我的夢是多彩的，它隨書屋而成，在我的腦海編制前景。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”每個人都應該有一個屬于自己的書屋，它不一定豪華，也不一定很大，或許它只是樸素而平凡，或許它也只是干凈而簡小，但它卻是我心靈的慰藉，是我夢想起航的地方。
夢想的種子
兒時的我天真而幼稚，我不像其他孩子那樣活潑好動，也不像其他孩子那樣調皮搗蛋，我只是像一個安靜的精靈，靜靜的泡在我的小書屋中，一張桌子，一把椅子，捧起一本書坐在桌前，就這樣靜靜地在書的世界中翱翔，見證白雪公主的愛情，陪小紅帽一起去看望他的奶奶……那時，我的腦海中便種下了一顆夢想的.種子：我要變成像童話故事中的精靈一樣，幫助人們過上更好的生活。
種子萌發
退去稚嫩，我漸漸變得懂事起來，不再有那種天馬行空的想法，也明白了世界上根本沒有精靈，我也不可能變成精靈，但看了《海底兩萬里》這本科幻小說之后，我又萌發了一個新的想法，既然發明與創造可以改變人們的生活，使人們的生活變得更便捷，那么，我就要成為一位偉大的發明家，造出迪諾留斯號，讓凡納爾的想象變成現實，于是，這變成了我夢想的延續。
種子成長
夢想是美好的，現實是殘酷的，時間會改變一切，當我真正成為一名初中生，學習了物理之后，我才明白原來我的夢想離我有多遠，這條路有多么的坎坷不平，我忽然發現前途一片茫然，不禁疑問道：我的夢想還有可能實現嗎？是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書問我指明了方向，不管你的夢想有多難實現，只要你肯努力，我相信我的未來不是夢，即使你失敗了，也沒有什么遺憾，只因為你曾經努力過。
因為有書才會有夢，書籍如同航行的船，載著夢向前駛去，這路途中不會是一帆風順，但我必將航向終點，達成夢想，只因有書的陪伴，書籍是人類進步的階梯。
我的書屋我的夢征文9
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個有一個從我身邊經過，他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心，到底該怎樣做，抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進一個熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里，一被罵，我便逃入這個小屋，哪怕幾秒清靜也是極好的。走進屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內容走了起來。
不知為何，我對魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他的精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時，魯迅先生的風采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現代人所追求的“教育”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況，才是魯迅先生的.魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢，帶著我遠航，這，是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融，我的夢不在獨單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會黑，但，夢不會，在書屋中的一次次讀書中，夢，會更加明亮。我的書屋，我的夢！
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金，另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯，已經接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢征文10
我有一個很美麗的書屋，那是我父母細心為我預備的，盼望我可以好好學習。
進入書屋，你可以看到一個很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發覺了右上角的那一摞書的特殊之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的，都是關于恐龍的`。
記得我曾經做了一個夢，夢里我迷路了，像各種科幻電影的進展一樣，我發覺了腳印，這個腳印有60多厘米長，足印還顯示其足后跟比擬長，我的推想是這唯恐是一只身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我觀察了一只巨大的霸王龍在進食，我馬上躲在了草垛里，偷偷的看著。
霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估量是鴨嘴龍的尸體，由于我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的淺黃色，年齡應當不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我觀察一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應當有一段時間沒有進食了吧，由于一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嘗，應當是直接吞才對，由于只有知道了物品的稀有才會珍惜。我準備偷偷地走掉，由于我可不盼望被霸王龍吃掉，雖然我很喜愛鉆研恐龍，但這并不表示我喜愛被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那只霸王龍似乎已經看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發覺自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個夢，夢里我的書屋堆滿了綠皮的書，我快樂的笑了······
我的書屋我的夢征文11
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的書屋,我的夢征文范文300字（通用6篇），希望對大家有所幫助。
我的.書屋我的夢征文12
聽媽媽說，我小時候特別淘氣，可是每當媽媽把書放在我面前的時候，我就會立刻變得乖巧起來，似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書結下了不解之緣，一直夢想有一個屬于自己的書屋。
作為農村孩子我很幸運，從一年級開始媽媽就給我布置了一個小書屋，這里真可謂是我的天堂。在我的書屋里，擺放著各種各樣的書籍，有《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等，還有一些寫作類的書和漫畫書。
有人說，讀一本好書就像和一位哲學人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的`道路；有人說，一本好書就像迷途中的一個路標，為我們指引正確的方向；也有人說，一本好書就是一瓶洗滌劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗。的確，書籍對于我們的健康成長起著十分重要的作用。因此，我每天放學回家后，都會在書的海洋里徜徉，汲取知識的營養。
生活中有書的陪伴，我很充實，也很快樂。即使偶爾心情不好，讀著讀著這些書籍，我的煩惱也會煙消云散。更重要的是通過讀書我拓寬了知識面，還積累了大量優美的語句，我的寫作能力大大提高了。每次的單元作文對于我來說，都是小菜一碟。寫作時好詞佳句如潮水般涌來，一會兒工夫，一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級時，我的作文就常常被老師當作范文在全班朗讀，語文成績也因此提高，一直名列前茅。我更加喜愛看書了。
“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。”高爾基也曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書在日常生活中的重要性。我的書屋雖然不大，但卻是一個無窮無盡的知識的海洋，它教給了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。小書屋與我朝夕相伴，是我形影不離的好朋友。
我愛我的小書屋，因為它承載著我的夢想，給我帶來了無窮的樂趣！
我的書屋我的夢征文13
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。
小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。
記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下敗將，我的數學成績也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的.就是小書房。我沖進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經意間，我發現了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變為大笑。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
我的書屋里有一個小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校里學不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的欲望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢征文14
暑假了，我一頭扎進了老家的書屋.
記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲，而今天卻獨自捧著書思考。因為，我想了解中華上下五千年文化的壯觀，欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲，《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響，《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝，時間的云消霧散。
夢，有的宏遠偉大，我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然，這個夢很簡單，但是對粗心大意的我卻比登天還難，嘴上說容易，但談何容易!
在書海中，我看到了希望的曙光，它像磁鐵一種吸引著我，我看得如癡如醉，《荔枝》使我明白不但要孝敬父母，更要懂父母，關愛父母。《地球頌》把地球的優點展現得淋漓盡至，在側面上提醒著我們，要齊心協力，維護這個微小、美麗而又脆弱的星球。《向命運挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協，這日新月異的時代，需要我們去拍除阻撓我們進道路中的障礙!
我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣，書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理，變得更加燦爛，更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀，飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的.那顆星更近。
書屋中的書不但能使我心曠神怡，更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中，我學會多種寫作技巧，也從書中積累了豐富的詞匯和優美的語句，作文水平也更上一層樓了。雖然，還沒有現實這個夢。但是，我不會放棄，我相信，只要我的朋友一直陪伴著我就不會氣餒，因為書屋在，夢同在，書屋留，夢常美!只要有書在，我的夢就不會滅。只要堅持不懈，持之以恒就會有我的春天來臨的時候!
我的書屋，是一個快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。
我的書屋，有我的夢!
我的書屋我的夢征文15
暑假因讀書而豐富，生命因讀書而精彩！
——題記
又是一年暑假時，又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶里，有書相隨的日子，總是快樂而充實的。
離家不遠的田二河鎮東正街社區農家書屋，便是我假期博覽群書的好去處。書屋向陽，室內透亮，中央圍著半舊的書桌，十多列書櫥有序的排列在周圍。科普知識、醫療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔凈的玻璃窗后面，擺得整整齊齊。屋內讀書的人還真是不少，慈祥的老人、沉穩的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們，有的人面帶微笑，有的人若有所思，有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。
每天早晨我都會約上幾個“小書伴”，蹦蹦跳跳地去農家書屋報到，一泡就是大半天。
在這里，吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏，善良美麗的'白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神秘夢幻的魔術師……書讓我遨游在童話的世界里，哭泣著歡笑著幸福著……在這里，遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經典最愛，濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛，激動著傷感著成熟著……
在這里，人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌，未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界，幻想著沉思著向往著……
在這里，岳麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧，金戈鐵馬的沙場點兵、蕩氣回腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇，感慨著欽佩著鼓舞著……
讀一本好書就是在和一個高尚的人對話，每一本書都曾是我的知心伙伴，每一頁紙都曾是我的良師益友，這個暑假，我在這間普通的農家書屋流連忘返，獲益匪淺。
感謝我摯愛的書屋，讓我的暑假生活因此書香四溢，讓我的七彩夢想因此揚帆遠行！
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