弘揚雷鋒精神主題征文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的弘揚雷鋒精神主題征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

弘揚雷鋒精神主題征文1

　　大家對雷鋒是很熟悉的吧，雖然雷鋒已經離我們而去了，但他的精神一直在激勵著我們。我的身邊就是這樣一位活雷鋒，那就是我的`哥哥——陳彥文。哥哥是大姨家的兒子，今年十五歲，在我的印象里，哥哥經常做好事，所以我稱他為活雷鋒。

　　有一次，我和哥哥上街買東西，在回家的路上，我們倆一邊走一邊吃著東西，還一邊聊著天，我正說著話，沒有注意哥哥已經跑遠了。走近點，我聽見了哥哥和一位老奶奶的說話聲。“您下次騎車一定要小心。”哥哥說。“謝謝你，真是個好孩子。”老奶奶說。不用看，就能知道老奶奶騎車時不小心摔倒了，哥哥趕忙上前去把老奶奶扶了起來。這真是不是雷鋒像雷鋒。

　　大姨家的鄰居是一位老奶奶，她的兩個兒子都去外地打工了，只有老奶奶一個人在家。老奶奶在家門口的空地上種了點菜，但身體又不太好。哥哥就每天放學后，抽空去幫老奶奶種菜，老奶奶直夸哥哥是個好學生。

　　哥哥做的好事還很多，我一家要向哥哥學習！

弘揚雷鋒精神主題征文2

　　弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

　　——題記

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的`那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！

弘揚雷鋒精神主題征文3

　　當三月的雨點敲響春天的鐘聲，萬物冒出綠芽并吐出芬芳之時，我們的耳邊總會想起一個平凡而不朽的名字——雷鋒！與此同時我們耳邊也會響起毛澤東主席的偉大號召——“向雷鋒同志學習！”

　　雷鋒的生命雖然只有短暫的二十二年，但是他卻把一生奉獻給人民，甚至犧牲自己的生命，卻從來不圖回報。

　　當提起“雷鋒”這兩個字時，有的人會嘆息，現在的“雷鋒”已少之又少了。許多家長不放心讓自己的孩子獨自行走，只因他們認為社會上的壞人太多了！可是他們卻不知道這個社會好人也很多！

　　就拿前幾天發生的一件事來說吧。那天，我走在放學回家的`路上。突然，一位老奶奶暈倒在馬路上，一些人看了都置之不理，有的還淡淡一笑，大家都像是在看好戲，沒有人要上前扶老奶奶！只有他——一個平凡得不能再平凡的小吃店老板。這位小店老板看到老奶奶暈倒后，急忙叫店里的伙計搬來一把躺椅，把這位老奶奶扶上躺椅。

　　周圍的人迅速圍了上來，我也連忙湊了上去，只見老奶奶雙目緊閉，額頭微微發燙，老板急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，他急中生智，向圍過來的人們問：“這里有沒有人是醫生？”這一問，大家你看看我，我看看你，很是著急，只因為自己不是醫生而無法幫忙。這時人群中走出一個人，非常謙虛地說：“我是衛生站的，我來試試。”說完，他奇跡般地從背包里拿出了醫藥箱，開始為老奶奶治療。他說：“這位大媽估計沒什么大礙，只是身體虛弱了點。”

　　過了一會兒，老奶奶醒了過來，一位大叔連忙湊上前問：“您家住哪呀？”“公路旁——”老奶奶說完便又閉上了雙眼。“公路旁？附近的公路有很多啊，上哪兒去找啊？”大叔只好一條一條公路慢慢找。十五分鐘后，大叔汗流浹背地回來了：“大家伙別著急，一會兒大媽的家人就來了。”

　　果然，在大叔返回來不久后，一個年輕的小伙子來把老奶奶接走了。誰說現在的“雷鋒”少之又少了呢？這一些人難道不是一個個活雷鋒嗎？我們一定要向雷鋒同志學習，向身邊的一個個活雷鋒學習！

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給人民，他高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中！

弘揚雷鋒精神主題征文4

　　——弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。弘揚雷鋒精神，讓我們每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。

　　雷鋒精神經久不衰，因為他始終是高尚情操的同義語，是民族精神的代名詞。雷鋒立志“做一個對人民有用的人”，折射出服務人民、助人為樂的奉獻精神；雷鋒甘當“螺絲釘”，映照著干一行愛一行、專一行精一行的敬業品質；雷鋒“不亂花一分錢，不亂買一寸布”，展現出艱苦奮斗、勤儉節約的創業豪情……雷鋒精神的豐富內涵，正是共產黨人初心使命的最好呈現，是中華民族傳統美德的生動注腳，是社會主義核心價值觀的集中體現。其道德力量不會因時代變遷而逐漸衰弱，其榜樣光輝更不會因為人事更迭而愈發褪色。

　　雷鋒的生命定格在了22歲，但他的生命在很多人身上得以延續；雷鋒離開我們已經60年，但他的精神一直激勵我們矢至前行。在雷鋒精神的感召下，涌現出一大批先進典型。從“一不怕苦、二不怕死”的王杰，到勇攔驚馬救下兒童的劉英俊，再到“越干越基層、越干越辛苦的郭明義，雷鋒精神在一代代人的踐履中賡續傳承。通過他們的言傳身教，雷鋒精神不斷播種生根、開枝散葉，彰顯出強大的生命力。

　　當然，我們也要看到社會上曾出現過的質疑之聲。當老人摔倒扶不扶成為社會問題，使得有人對見義勇為產生質疑；當金錢至上的'價值觀襲來，而有人將舍己為人看作“犯傻”。與此同時，個別地方在學雷鋒時陷入誤區，有的流于形式“雷鋒三月來了四月走”；有的落于片面，除了扶老人過馬路外似乎無事可做。相關現象不能證明雷鋒精神過時。恰恰相反，越是社會轉型期，越是社會飛速發展，越需要雷鋒精神的激勵，越能彰顯出榜樣力量的引導。關鍵在于，如何讓雷鋒精神與時俱進，綻放時代光芒？

　　江蘇連云港的“雷鋒車”組先后有6代車手500多位姑娘愛心接力，免費幫助運送擺渡旅客33萬人次，為需要幫助的旅客施以援手。事實證明：學雷鋒不止能于“一時”。紀念日的目的是致敬，更是傳承。只有把學習落到日常，雷鋒精神才能不斷釋放正能量。

　　從把心血汗水灑向千家萬戶的扶貧干部，到疫情防控一線不分晝夜連續工作的白衣天使，學雷鋒？在新時代綻放出新形式。事實證明：學雷鋒不能止于“一事”。工作崗位、鄰里交往、公共空間，無處不是學雷鋒的場所。“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。”讓雷鋒精神照亮各不相同的工作生活，那些信念、進取、大愛就能支撐更多人前行。

　　雷鋒是永垂不朽的英雄模范，也是生動鮮活的青年個體。

　　不少人或許不知道雷鋒也是愛寫小說、詩歌的文藝青年，也是學騎摩托、學汽車的時髦小哥，他同樣擁有青年人一樣的愛恨情仇，還原可親可愛、立體豐滿的雷鋒形象，避免過分拔高不食人間煙火的扁平建構，有助于幫助當代青年扭轉英雄模范高不可攀的觀感；把雷鋒精神與當代社會特點有效勾連起來，青年才能更好地走進英雄模范的精神世界，真正將雷鋒精神內化于心、外化于行。

　　在中國人的精神星空上，雷鋒是不可或缺的一顆恒星。找準時代與精神的結合點，創新形式講好雷鋒故事，把雷鋒精神代代傳承下去，我輩定能為社會注入更多奮發向上的精神力量。

弘揚雷鋒精神主題征文5

　　學習雷鋒好榜樣，這是我們從小就開始學習的。雷鋒，一個全心全意為人民服務的人，他的這種精神很值得我們學習。俗話說的好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　每年的3月5日是學雷鋒日，今年全市開展了學雷鋒的活動，我們學校也開展了學習雷鋒的活動，讓雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神傳承下去。

　　我身邊就有這樣一位同學，他和我在同一個英語班，他就是一個熱心腸的人，每次放學和他一起回家的路上，他都會做一些好事，我也深受感染。比如說，上個星期日下午放學回家，走到東門橋頭的時候，看見一位老奶奶吃力地掂著一包東西，氣喘吁吁的走著，只見他一個箭步上去，先扶著老奶奶，我緊跟其后拿過老奶奶手中的包，笑著說：奶奶你家住在哪？讓我們來幫你吧！然后邊說邊走，老奶奶不停地贊揚道：真是個好孩子，謝謝你們倆了。我們都開心的笑了。回到家后，我仔細想想，做好事就要從每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，原來做好事就是這么快樂的事情。

　　我還記得感動中國十大人物的感人事跡，獲得榮譽的.，大多數都是普通人，他們在不知不覺中，做出了不平凡的舉動。因為愛祖國，有了核潛艇之父黃旭華，因為愛他人，因此有了堅持捐款17年的九旬老人劉盛蘭，以及因見義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明等等事跡感人至深。他們這種精神值得我們學習。

　　我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！讓我們攜起手來，共同努力，做一個新時代的小雷鋒！

弘揚雷鋒精神主題征文6

　　有一則這樣的廣告：一個人幫別人捂住快要掉下的文件；把倒下的自行車扶起；幫別人把掛在樹上的羽毛球拿下；幫上不了坡的老大爺推車……雷鋒精神不必詮釋地那么轟轟烈烈，必須舍生取義，以身范險，它也可以表現得很平常，也可以出現在你，我，他中。

　　空無一人的街巷，暗淡無光的路燈，不知從哪傳來的鬼厲般的叫聲，是我們進入初中時期每晚必將經歷的事情，小時候的我警覺性特別高，說白了就是膽子特別小，一個如往常一樣的夜晚，寒風刮在身上，真叫人起一身的'雞皮疙瘩，正打算騎上自行車離開這個鬼地方，就在這時，出現了一個人影，在燈光的照耀下顯得異常黑暗，關鍵是她的那雙眼睛，好像會發光般，顯得異常妖異此時再配上那鬼魅般的“黑影”，她就像黑暗中剛出現的幽靈，此時她說到：“那位……”面對著只有在神鬼片中才能看見的一幕我嚇得魂都飛走了，沒等她說完，就躍上自行車，以每小時N千米的速度朝家的方向飛馳著，可是好景不長，在回家的路上有一段讓我所忌諱的路，為什么呢？因為這里到處坑坑洼洼而且遍布石子，稍有不慎就會滑倒，而求我在這里目睹了5個人以相同的“飄移”姿勢摔倒，以前我都是步行過這段路，可現在我哪回想那么多，照樣飛奔過去，可這戲劇性的事情就就這樣發生了，我以我所謂的“飄移”姿勢連車帶人，騰空十幾厘米，然后被我心愛的自行車狠狠地甩了出去，車上的東西也被甩地七零八落，整整滑了半米左右才停下來，這是我的右腿已經傷痕累累，我可能是已經被嚇破了膽，在痛也好，連滾帶爬地來到自行車旁邊，這時那個“黑衣人”又出現了，撲上自行車，腳一踏，有一句話說的好，關鍵時候——掉鏈子。這時聲音傳來，“你別跑啊！”哪還想那么多，推起自行車以“無羽之鳥”的速度，“痛跑”。所以她不一會便追上來了，一手把我抓住，“你跑個球呀”

　　“啊！啊！啊！你放過我吧，你要什么趕緊拿，我錯了，啊”

　　“你叫什么，你先看看我像壞人嗎？”我爭起膽子看了一下，‘咦，是不是看錯了，再看一下，嗯’我心想。看完之后，一屁股坐在地上，“哪里來的小女孩（其實她只比我矮半個腦袋）你嚇死我了知不知道。”此人是一個一身黑裝的女生，最吸引人的是她的眼睛，好像會發光一樣，而且特大特圓，像一湖泉水，讓人一眼便能心若靜水。

　　“你先是鑰匙從你身上掉下來，我拾到了，正準備還給你，你卻一下子就溜走了，我只能追

　　著你跑，剛追到，就見你摔倒在地，想幫你一下，你又跑了，你的東西都在這，隨后從背后伸出一堆書，你跑什么，我有那么可怕嗎？我看你褲子都劃破了，而且流了好多血，我看你還是去看一下醫生吧。”

　　“這時候還有什么店開門。”

　　“我正好知道一間，我帶你去吧。”說罷，扶起我的自行車，準備帶我去，這時我感覺有些不好意思，還是說到，“還是不用吧，其實……其實我身上沒錢”

　　“沒關系，我可以先借給你。”

　　在寒風中走著，卻不覺得刺骨了。不一會就到了，走進去，把情況給醫生說過后，他便為我上著藥，那女孩卻不見了，當我認為她是想讓我沒錢付難堪時，醫生說到：“這是那女孩讓我給你的，錢她已經付了，說讓你盡快回家，不然你父母會擔心的，當我拿著書和鑰匙，在被推著車走時，詫一看，車原來已經修好了，走在寒風中，我第一次感到了溫暖。

　　現在我總喜歡在那個路口多停留幾分鐘，希望碰上那女孩，可到現在我都沒機會，我覺得至少應該知道她的名字，向她說一句謝謝。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得就是這樣的雷鋒，這種精神感染著每一個人，你，我，他都可以在平凡的事情中去體現它的價值，讓雷鋒精神灑滿神州大地。

弘揚雷鋒精神主題征文7

　　期隊各位同學：

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承中華民族優秀傳統文化，進一步弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神作為沈陽城市精神，沈陽市委教科工委決定舉辦沈陽教科系統“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”主題征文研討活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神 共建幸福沈陽

　　二、活動對象

　　期隊全體同學，每班至少一篇，多則不限

　　三、征文類別

　　征文體裁分為記敘文、議論文

　　四、征文要求

　　1．內容要求：主題明確，題目自擬。征文要緊密圍繞幸福沈陽共同締造和“弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽”行動要求，聚焦沈陽新一輪振興發展，深刻闡釋雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，全面展現當前沈陽弘揚雷鋒精神共建幸福沈陽的生動局面，熱情謳歌沈陽教科系統師生員工立足崗位踐行雷鋒精神的感人事跡，大力弘揚雷鋒對黨忠誠的崇高理想和堅定信念；大力弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的.奉獻精神；大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神；大力弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神；大力弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。征文內容要言之有物，觀點鮮明，講述生動，論述深刻。

　　2.文章必須為原創作品，如發現抄襲者，取消參評資格。

　　3.格式要求：文章題目：黑體四號居中；正文字體：小4號仿宋；行距固定值27磅；文章層次分明，可采用一、(一)、1、(1)進行層次劃分。

　　4.體裁要求：征文體裁以記敘文和議論文為主，不包括散文、詩歌、小說、劇本等文體。

　　5.字數要求：字數不超過20xx字。

　　6. 征文報送截止時間為20xx年5月23日，逾期不予受理，以班級為單位，實踐干事統一報送給實踐部長鄭現。所有文件夾放在一個文件夾中然后進行壓縮，該壓縮文件夾以“藥學院83期1期隊（××份）”命名。每篇稿件的文件名署名方式為“學校-學科專業-年級-姓名”。

　　須報送文章實名電子稿、匯總表（見QQ公告群）

弘揚雷鋒精神主題征文8

　　伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的腳步，也預兆著我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息。

　　說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。

　　雷鋒叔叔曾說過螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的'小卻沒發現它真正意義上的強大！

　　生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。

　　雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵仆仆，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

　　春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神！

弘揚雷鋒精神主題征文9

　　我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

　　雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的'話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

　　我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

弘揚雷鋒精神主題征文10

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　在我們五（2）的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前，總是主動到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱她們是“小雷鋒”。

　　#同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的`品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他：“朱瑞真像一個小雷鋒啊！”

　　還有，#同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

弘揚雷鋒精神主題征文11

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，在我們青少年一代身上不斷發揚光大。如今，在我們的'學校，處處都有“小雷鋒”的影子……

　　有一天，我去上學，看到操場上有幾個一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”，她們玩得可開心了。突然，站在最后的那只“小雞”被石頭絆倒了，她坐在地上哭了起來，小伙伴們不知所措。我正想跑過去，這時，一個六年級的大哥哥已經跑在我的面前過去了。只見他把小妹妹扶了起來，并幫她拍拍身上的灰塵，小妹妹用她那葡萄般水靈靈的雙眼，靜靜地注視著大哥哥做這一切，當她做完時，她用銀鈴般清脆的聲音對大哥哥說：“謝謝你，大哥哥。”頓時，我心里涌現出一個人物：雷鋒叔叔。這位大哥哥就是名副其實的“活雷鋒”啊！

　　同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起。我相信，在若干年后的某一天，學雷鋒做好事將成為家常便飯的事，雷鋒精神將是歷史上的一個奇跡！

弘揚雷鋒精神主題征文12

　　三月是學雷鋒活動月，近期，整個社會就掀起了一股學習雷鋒的熱潮，以前，我總覺得“雷鋒精神”遙不可及，最近，我才知道，原來，在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。

　　相信最近大家都在媒體上認識了一位新時代的雷鋒，他就是武警戰士鄭益龍。時光的日歷翻到了二〇一三年三月一日，這一天下午，一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中，卻又不懂水性，危急關頭，正巧武警鄭益龍經過，他奮勇跳入江中，勇救落水者，在路人的幫組下，落水者陳永標被救起，鄭益龍卻因體力不支，被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們，他的英姿颯爽，他的無私奉獻、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心，在緊急關頭您首先想到的是別人，您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人，我為我們家鄉有這樣的人感到驕傲和自豪！我要學習您的雷鋒精神，在別人有困難的時候，及時伸出援助之手，爭當“小雷鋒”，讓雷鋒精神永放光芒！

　　在我的身邊，其實也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個傍晚，媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具，準備明天給哥哥參加畫畫比賽用，晚上哥哥在整理的時候突然好奇地說：“媽媽你也買兒童鈔票玩啊！”只見他揚起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看，媽媽頓時愣住了，“沒有呀！我哪會買這些小玩意呢！來，給媽看看！”“咦，好像是真的耶！”聽媽媽這么一說，我來勁了，迅速拿來了驗鈔筆，一試，天啊，這是真鈔！怎么一回事呢？媽媽回憶一下，當時在她前面有一個人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西，難道是人太多售貨員阿姨錯放在我們的.袋子里。哥哥一聽，急了：“媽媽，一百元可不是個小數目，待會售貨員阿姨清點錢，數目不對該多著急呀！我們趕緊把錢給送回去吧！”媽媽一聽，特別贊賞哥哥的做法，我好像也從哥哥的言行中看到了什么，啊，對了，那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我，突然膽子變大了，我騎上自行車，和哥哥一同往文具店的方向騎去，一路上我們還邊騎邊唱“學習雷鋒好榜樣……”聽，路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏，多像在夸：“你們真是兩位小雷鋒呀！”

　　雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小，但我覺得，不管事情是大是小，只要我們出了一份力，盡了一份心，心中常懷雷鋒，行動常做雷鋒，雷鋒離我們還遠嗎？

　　同學們，讓我們都來爭當新時期的小雷鋒吧！讓我們的心靈更加純凈，讓我們的社會更加和諧美好！

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