做文明少年主題征文（通用12篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的做文明少年主題征文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
做文明少年主題征文1
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
做文明少年主題征文2
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們做為少先隊員，就應該從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好少年。
“禮”和“儀”，在通常被認為是禮節(jié)儀式，我們應該在日常生活中，待人接物應該以誠相見，以理相待。在家要孝敬父母，在學校要尊敬老師，與同學和平相處。在公共場所也要講文明，懂禮貌，我們要學會排隊，坐交車時，要懂得給年齡大的人和需要的人讓座，幫助需要幫助的人。我們要會說“您好”，會說“請”，會說“對不起”，會說“謝謝”……我們不僅要學好文化課，才藝課，文明禮儀方面的知識也一樣的重要，我們要做一個全面發(fā)展的好少年。
雖然我們每個人都是比較平凡的，或許說是微不足道的，但是如果我們每個人都能從我做起，從身邊的小事做起，那么，我們每個人的文明就是社會的文明。因為社會就是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。如果我們做到了文明，我們就是文明禮儀好少年，而這個社會就自然成為文明的社會。
希望我們每個人都能做一個懂禮儀，講禮貌的好少年。
做文明少年主題征文3
自從“文明少年，時尚生活”活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠信的故事層出不窮，這里就有一個。
一天，一位男孩奉母親之命往買芽菜，他交上5元錢，買了1元錢的芽菜，攤主找錢后，男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊，把錢交給媽媽時，卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀，攤主多找給我們5角。”男孩對媽媽說。“這5角錢，你看怎么辦？”媽媽笑著對男孩說。男孩想，我是一名少先隊員，老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧，我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里，對媽媽說：“我往還錢”。
可就在他要往還的時候，他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長的一段間隔了，向后看，都看不到哪個找他錢的小攤了。他又猶豫了，當時正值7月中旬烈日當頭，為了五角錢跑這么遠的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說：“天這么熱，賣菜的更不輕易，是不是？”男孩想媽媽說得對，賣菜的確實不輕易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴冷，一分一分地賺錢太難了，我不能由于熱一點就不往還。經(jīng)過一番思考，男孩決定往還。他從媽媽手里接過五角錢，飛快地向小攤跑往，到小攤時已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，四周地人紛紛向他投往贊許的目光。攤主是位老大爺，他激動地問男孩“是哪個學校的？”男孩調(diào)皮地說：“不知道”便跑了。
你知道那個男孩是誰嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊員，由于我們不管是誰，碰到這樣的事，都會這么辦的。
生活中，不僅誠信無處不在，在其他方面，我們青少年在生活中也做得不錯。這樣下往，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風氣。
做文明少年主題征文4
愛護環(huán)境人人有責，我們要爭做文明少年，曾記得有一天，我在學校里上學，去上廁所的時候經(jīng)過了一棵樹，我在那棵樹的旁邊看見了一個塑料的瓶子，我彎下腰去把瓶子撿了起來，走到我們校園里的垃圾堆里扔了。
上課鈴聲響了，我急忙的跑到了教室里，過了一會兒，我在讀書的時候不知不覺地走了神，我突然看見講臺上有一張紙，我想上講臺去把那張紙撿起來，又怕被老師批評，最終我鼓起了勇氣，我上前去把那張紙撿了起來，當時，我把紙藏在了背后，老師問我為什么上講臺來，我把事情的前因后果告訴了老師，老師表揚了我，我心里別提有多高興了！后來，我亂扔果皮紙屑的壞習慣也改了。
有一次，我和爸爸上街去玩，在上街的路上看見了一幫大哥哥們正亂扔果皮紙屑，我本來想上去制止他們，沒想到反而被爸爸制止了，爸爸說：“不要多管閑事”，我就上街去了，下午，我高高興興的回家了，可又是我看見上午的那一幫人在亂扔果皮紙屑，我實在是忍無可忍了，我上前去訓斥了那幫人一通，那幫人耀武揚威的說：“小孩！別惹事，小心我揍你。”爸爸說：“你們敢！我兒子上次都沒有說你們，你們卻一而再再而三扔垃圾，我們要美化我們的家鄉(xiāng)呀！你們是在美化我們的家鄉(xiāng)嗎？那些掃地的人難道不辛苦嗎？”他們醒悟了，不好意思的走了，我撿起了他們?nèi)拥睦揖突丶伊耍艺娓吲d啊！因為我又為整治環(huán)境做了一件事了！我們要美化我們的校園衛(wèi)生和周圍的衛(wèi)生，我們不能罵臟話，我們要爭做文明少年！想要做文明少年，就要從我們自己做起！
做文明少年主題征文5
記得有一段廣告說到：“有時候，文明離我們不到十公分的距離；有時候也許只是幾厘米的寬度；有時候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。
有時，多一個手勢，對別人來說是一份體諒；有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一種關愛；有時，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖。我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。”其實文明就在我們身邊，不過是沒有留意而已。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢？
要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。
珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學校為大家添置了引水設備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個別學生有浪費水的現(xiàn)象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食。
注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。當有人需要你幫助的時候說：“對不起，請問你可以幫我一個忙嗎？”和“喂，那邊的過來下幫個忙！”哪個你聽著更舒心？當有人不小心弄壞了你的心愛的東西時，對你說：“對不起，我不是故意的，請你原諒。”和“你自己把東西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了！”，哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢？當你某次考試考砸了，正在傷心時你是希望聽到有人對你說：“沒關系，下次相信你一定會進步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個一無是處的笨孩子？同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學生。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明少年主題征文6
在茫茫的宇宙，有一個美麗的藍色星球，它承載著萬千生靈，默默地奉獻并孕育著生命和希望。
在這個美麗的藍色星球上，有一個渺小卻有著深厚文明積淀和良好生態(tài)資源的地方，它就叫做“湖北”。
湖北有著輝煌的歷史。三國時期，著名的赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)都在湖北。湖北還孕育出了如繁星般多的優(yōu)秀兒女。古有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，有為民族和好而遠嫁邊陲的王昭君，而今更是人才輩出。黨的“一大”13名代表中有5位湖北人；開國將帥榜上鐫刻了235位湖北人的英名；湖北還誕生了兩位主席，61位開國將軍。
現(xiàn)在，荊楚大地正在建設文明湖北，我們作為新時代的接班人，作為新湖北的建設者，要繼承傳統(tǒng)、倡導文明、說文明話、做文明事、當文明人。
當文明人的第一步，就是弄懂文明是什么。
文明，它是一個端正的坐姿、一個指路的手勢、一點耐心的等待。當我們說一個“請”字，背后是尊重；說一句“對不起”，背后是涵養(yǎng)；說一句“沒關系”，背后是寬容。
文明體現(xiàn)在遵守公德、講究禮儀上。在我們出去旅游時，要注意不能亂刻亂畫、亂丟亂扔、亂攀亂爬、亂嚷亂嘩、亂摘亂采、亂拍亂攝、亂擁亂擠。如果你到了國外，要維護國家的尊嚴，不要讓外國人對你實施特殊“待遇”。
文明還體現(xiàn)在禮貌方面，請你認真的想一想，你有過吝嗇的說“謝謝”二字嗎？媽媽辛苦為你做早餐，你說“謝謝”了嗎？考試忘帶橡皮了，同桌把他的借給你，你說“謝謝”了嗎？別人夸獎你，你說“謝謝”了嗎？這些生活中的細節(jié)你注意過嗎？如果沒有，請你從現(xiàn)在開始注意起來，讓別人覺得你是一個懂禮貌的好孩子。
文明，更體現(xiàn)在衛(wèi)生方面上，要講究個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生以及公共衛(wèi)生。要勤洗澡、勤換衣、勤洗被褥等。同時，在講究你的個人衛(wèi)生時，別使公共衛(wèi)生變得一團糟。講究衛(wèi)生，可以提高你的素質(zhì)，反映你的品質(zhì)，更益于你的健康。
同學們，讓我們一起做個文明青少年，建設文明湖北，沐浴著文明的和煦春風，健康成長吧！
做文明少年主題征文7
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，而作為一個三年級學生而言，繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中華民族禮儀是我們責無旁貸的重任，所以我們要從自己做起，要從身邊的小事做起。
伴隨著人們的足跡，不時能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果扔在草地上還有可能引起火災，走在路上各種各樣的小廣告隨處可見，使干凈、整潔的墻面上仿佛打上了一個又一個的補丁，而在公園里人們“隨地吐痰，任意踩踏草坪，亂扔垃圾”等行為發(fā)生，這樣既不文明也不衛(wèi)生，而在校園里，下課時，有些同學在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學為了一時方便，會從草地上跑過，日積月累在草坪上踩踏出一條路來。這些不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之，”如果每個人都及時向不文明行為說：“不”那么我們的校園和生活環(huán)境都會變得更文明、更美好！所以我們要從小事做起，從自己做起，告別不文明行為。
“垃圾不落地，文明在手中”是我們學習文明活動之一。我們要從自身做起，當我們看到地上有垃圾時，我們應該彎腰撿起來，扔在垃圾桶里，不要讓垃圾孤零零的躺在地上，我們應該鼓勵更多的人來和我們一起保護環(huán)境，做到“垃圾不落地，文明在手中，”做一個文明好少年！
如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，所以我們要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！那么我們就要做到：遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物；不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座，不講臟話，不隨地吐痰，節(jié)約用水，用電等等。
文明其實很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細心留意身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣，文明行為就會形成了，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年！
做文明少年主題征文8
創(chuàng)建文明城，爭當文明少年是每一個少年都所渴望的目標，但是做一個文明少年和要做好一個文明城，需要大家的努力和付出。
首先，我們應該不要將瓜皮果屑隨意地丟在大街上，以使城市的“美容師”起早摸黑地干活。還有一些頑皮的少年請不要將垃圾袋隨意往下丟，以防止垃圾袋砸到人身上。以別人的痛苦當作自己的快樂，好嗎？
然后是各位少年不要在過馬路時隨意走停或跑，還有在過馬路時一定要看紅綠燈：“紅燈停綠燈行遇見黃燈就停住”以防止出現(xiàn)可避免的危險。
最后是各位在校的同學們，要努力的學習豐富多彩的各種知識，來回報社會。在上課時注意力集中；下課時盡情的玩耍；在走廊上不要追追打打；在拐彎時不要跑。
就讓我們都一起行動起來，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的少年都成為文明少年吧！
做文明少年主題征文9
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念；“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的'家園才會更加美好。
做文明少年主題征文10
我們是一名小學生。我們可愛的學校，可敬的老師，美麗的花壇，高大的教學樓。我的學校永遠是這樣美麗！
我們要想建設好美麗的校園，就必須做講文明的好少年。我們要做到：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話。光做到這三“不”還不行。還要更好的完善自己才行。在學校，高大的環(huán)形樓聳立在校園中央，教學樓里面書聲朗朗。走進我們的教室，見墻壁潔白如雪，黑板和墻壁一塵不染。
走進校園，一陣陣書香迎面撲來，莊嚴的五星紅旗在風中隨風飄動。花壇里的鮮花在微風中向老師和同學們招手。當你走進我們的學校就會看到學生看見老師就會停下來說：“老師好。”這不僅是對老師的尊重，也是學校文明的一種象征。
如果一位同學有了困難，其他同學都會幫助他。上課的時候同學們都認真的聽，生怕漏下一個字。同學們下課不打鬧，進辦公室都有續(xù)的進去，沒有一個同學發(fā)出很大的聲音。
總之，如果人們想要建設好母校，就要從自身做起，做一個講文明的好少年！
做文明少年主題征文11
我們懷著激動的心情，來到人民廣場參加“體驗城管執(zhí)法，爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場，在臺前排好隊，女子中隊的阿姨走上臺宣布：“‘體驗城管執(zhí)法，爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執(zhí)法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發(fā)了言，金毅代表同學表了決心。
女子中隊的兩位阿姨來到我們中間，做了自我介紹，然后我們一起在人民廣場進行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中，看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤，阿姨就帶領我們走過去，敬了個禮，說：“師傅，請你不要在廣場中設攤，好嗎？”那位攤販收拾好自己的東西，說：“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上，于是我走過去，對他說：“叔叔，請你不要把自行車停在草地上，好嗎？”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識，而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
做文明少年主題征文12
雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動千千萬萬的中華兒女，他為了祖國奉獻青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當年身材矮小，體重不達標，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因為我拉班級的后腿。于是自己暗下決心，一有空閑就往訓練場跑，一邊請教教官，一邊自我琢磨，有時候一練就五六個小時，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關堅持不懈。功夫不負有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級爭得了榮譽，在連隊贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識，深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚水情的典范。經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報的公仆形象成為人們學習的榜樣。
向雷鋒同志學習，爭做優(yōu)秀少先隊員，我們不甘落后，我班的趙婧喆事例是典型的一個。她在班級默默無聞做好事，從不提及回報，多次老師布置的查找范文作業(yè)時，她都會出色完成，并用打印機打印好帶來給老師，和我們一起分享，大家感謝她時，她只是微微一笑。還有其他同學，有幫助同學打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學習的，等等，舉不甚舉。可以這么說，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，爭做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大。
【做文明少年主題征文】相關文章：
做文明少年主題征文范文（通用35篇）11-15
做家庭文明小模范主題征文02-20
做文明好少年征文600字（通用7篇）11-15
文明之春美德少年征文09-05
做文明好少年的作文05-16
做文明好少年作文09-26
做文明學子，當文明少年作文11-23