小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文范文800字（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文范文800字（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文1
藍(lán)天白云下，一座城市正向前方光明的大道奔跑著，那是一種力量在促使著它前進(jìn)，一種無(wú)法用物理學(xué)解釋的力量——文明。
文明的城市，無(wú)處不閃耀著一道道靚麗的風(fēng)景線。公園里，一雙粗糙的手撿起地上的紙巾；草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過(guò)草坪；花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去；紅綠燈前，一個(gè)行色匆匆的身影在紅燈下停住腳步。這些都是文明城市最美的散景。它們和其他散景作品與眾不同，因?yàn)樗芙o人一種欣慰、溫暖、窩心的感覺(jué)。
文明的城市，無(wú)處不演繹著一部部溫馨的微電影。鄰近獨(dú)居的老奶奶風(fēng)濕病發(fā)作，行動(dòng)不便，可家里的重活總不能不做，留下的垃圾總不能不倒啊。他，知道老奶奶的苦衷后，熱心問(wèn)侯，主動(dòng)幫忙。老奶奶望著小伙子殷勤的身影，瞇縫的老花眼里盛開(kāi)著淚花，嘴里嘀咕著：“這孩子，心地真好，嘖嘖……”老人的臉上綻放出久違的燦爛的笑容。
盲道上，一位拄著拐杖的中年婦女摸索著向前徐行。前方，一條停放自行車的鐵線勾住了她的褲腳。就在自行車搖擺著快要砸到她的腳時(shí)，一位小女孩掙脫媽媽的雙手，邊跑邊叫：“阿姨—小心！”中年婦女驚訝地扭轉(zhuǎn)頭，一雙小手正幫她穩(wěn)住自行車扯出褲腳。一抹難得的微笑在中年婦女臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
文明的城市，無(wú)處不涌動(dòng)著一股青春活力。早晨的公園，“廣場(chǎng)舞”的熱潮正高漲著。阿姨們，伯伯們?cè)陔S著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)身軀。旋律在廣場(chǎng)的上空回蕩。晚上的公園，散步熱潮也在翻騰著。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的街道上，上班一族正騎著自行車，貪婪地呼吸著清新空氣。噢，這又是一股環(huán)保的“單車熱潮”。書攤旁、涼亭下，甚至候車室里，埋頭看書的身影隨處可見(jiàn)，全民讀書的熱潮彌漫著整個(gè)城市。一股股健康向上的熱潮是文明城市前進(jìn)的力量。
文明城市，相信是每一個(gè)人心目中理想的天堂。人類的進(jìn)步需要健全的靈魂，人類的靈魂則需要安靜的空間來(lái)呼吸，而這個(gè)安靜的空間就是文明城市。讓文明的思想洗滌我們的心靈，讓文明的行為溫暖他人的心靈。人心齊，泰山移，讓我們一起當(dāng)個(gè)“創(chuàng)文”小天使，把鶴山裝點(diǎn)得更文明更美麗。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文2
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽(tīng)，還是在推卸責(zé)任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢？想來(lái)想去，我終于明白了原來(lái)是因?yàn)椋悍奖恪Ｔ瓉?lái)人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，一個(gè)3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市非常失望。如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉！
正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了這里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔一定會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來(lái)創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就可以得到這個(gè)稱號(hào)！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文3
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ)；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來(lái)完成。這是一件可大可小的事。說(shuō)它大。現(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。現(xiàn)在，一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。
這真是“舊貌換新顏”啊！即使是最懶惰的旁觀者，看見(jiàn)正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了。可作為“手無(wú)縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢？這就是所謂的“小”。
曾記得一個(gè)最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時(shí)應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人。可事實(shí)恰恰相反，一個(gè)都沒(méi)有！也許近年來(lái)頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。殊不知，這就是文明的舉動(dòng)啊！這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩，掙脫了母親的手，跑過(guò)去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢？
一天就像一張?jiān)嚲恚覀兯龅牡囊磺校褪羌臃峙c減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無(wú)人問(wèn)津，重新煥發(fā)出青春與活力！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文4
文，多么美麗的字，一筆一畫中都代表著文明！我們這個(gè)城市，正在創(chuàng)建文明！
校園是文明的開(kāi)始。創(chuàng)文期間，清晨的課堂上讀出來(lái)的是響亮的：社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)下課走廊上的廢紙也被文明學(xué)生撿起了，垃圾桶的垃圾滿了，也被紅領(lǐng)巾倒走了。校園的學(xué)生都在爭(zhēng)先恐后的搶著做文明人，爭(zhēng)著為城市增添文明色彩，此刻的你還不行動(dòng)嗎？
社會(huì)是文明的課堂。都說(shuō)環(huán)衛(wèi)人員是城市美容師。但城市美容不能僅僅靠環(huán)衛(wèi)工人。馬路開(kāi)車時(shí)，車上人隨手一扔，連看都不瞧一眼，那時(shí)的環(huán)衛(wèi)人員見(jiàn)垃圾掉地，還要注意自身安全去把垃圾掃除。而有些人會(huì)說(shuō)：還不是因?yàn)闆](méi)有文化，只能掃地。可環(huán)衛(wèi)人員掃地，是為了誰(shuí)啊，還不是為了大家，為了城市。那些老年人起早貪黑的為了我們的城市文明，你不心酸嗎？為什么不多助一份力呢？
餐飲之禮，餐飲之禮！人們總說(shuō)八禮四儀，行動(dòng)卻一如既往，甚至更糟。餐飲上有許多禮儀都要文明善待：飯前坐姿端正，疊個(gè)紙巾或餐布，防止吃飯時(shí)米飯食物滑漏；飯時(shí)盡量不狼吞虎咽，儀表之禮要做好，夾面前的菜表示禮貌，飯菜剩余打包帶走不要浪費(fèi)等一些小舉動(dòng)都能幫助飯店人員。如果不想做，站在別人角度想想，人們用餐后，地上太多米粒，飯菜一片狼藉，剩菜倒掉不少。誰(shuí)會(huì)去做？只有那些為了用餐不文明人而善后的人才會(huì)去做。餐飲之禮，餐飲之禮！口說(shuō)無(wú)用，請(qǐng)用行動(dòng)證明，你不僅有文化，還有文明！
交通文明也是個(gè)大問(wèn)題。行駛車輛不能太快，要注意車輛之間的距離，你也一定不想出事故吧。有些人看路口沒(méi)有人，不管紅燈綠燈，就行駛而過(guò)。我十分討厭這種闖紅燈不遵守交通規(guī)則的行為。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不管什么時(shí)候，文明交通都是必須要小心謹(jǐn)慎的！雖然警察們歷經(jīng)風(fēng)雨炎熱指揮交通，但是文明行駛還是靠大家自覺(jué)，事關(guān)安全，極為重要。為了自身安全，也為了交通順暢，請(qǐng)大家文明駕駛，文明交通吧！
這個(gè)文字概括了所有文明，城市創(chuàng)建了文明，它就如春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日風(fēng)鈴悅耳一樣美好嘛！讓我們共同為了文明而努力，把人人文明變成一種文化吧！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文5
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興!
一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪!小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!
又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào)，就做成這樣呀?!想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣，就問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來(lái)維持我們世界的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!
哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇，快瞧!多美的花呀!他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō)：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：大哥哥，以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對(duì)了，再見(jiàn)!小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大哥哥的指導(dǎo)!我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是啊!想讓世界變?yōu)椋焖{(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!
創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文6
嗨，大家好!我是一只小蝴蝶，我生活在那夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，令人心曠神怡，無(wú)限神往的泰順。
泰順是個(gè)好地方。這兒山清水秀，四周群山連綿。泰順這一特點(diǎn)，也吸進(jìn)了許許多多的旅游愛(ài)好者前來(lái)觀光。今天，就由我來(lái)當(dāng)你們的“導(dǎo)游”，來(lái)呼吸這兒的清新空氣，體驗(yàn)這兒的風(fēng)土人情，游覽這兒的風(fēng)景名勝吧!
瞧!我們的第一站——承天氡泉到了，想必你們一定聽(tīng)過(guò)承天氡泉這個(gè)大名吧!氡泉保護(hù)區(qū)坐落在華東第一大峽谷口。氡泉的峽谷深350米，長(zhǎng)10公里，聽(tīng)了這個(gè)數(shù)據(jù)，你是否為之一振?進(jìn)入峽谷，撲入眼簾的是四周綿延的群山，放眼望去墨綠、深綠、淺綠，再加上山間云霧繚繞，呼吸著純凈的空氣，讓人懷疑是否到了仙境。氡泉不但有美膚、醫(yī)療功效的氡泉，還有許多珍稀動(dòng)植物。其中，種子植物就有592種，漫山遍野的綠色盡收眼底，讓人目不暇接。獼猴，大靈貓，小靈貓等國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物在高山密林間自由穿梭。見(jiàn)識(shí)了氡泉的逶迤，我們?nèi)ハ乱徽尽葮虬?
三條橋是我認(rèn)為所處環(huán)境最純粹最優(yōu)美的一座古廊橋。三條羊腸小道在廊橋出口交匯。遠(yuǎn)看三條橋，很樸素。橋面下梁柱錯(cuò)落有致，是我見(jiàn)所未見(jiàn)的奇觀。在三條橋木欄板上有一首著名的詞—“點(diǎn)絳唇”給人們無(wú)限的遐想：“常億青，與君依依解笑趣。山青水碧，人面何處去?……”怪不得它能經(jīng)受住幾百年的風(fēng)霜雨雪堅(jiān)而不催，這不也正是我們泰順人的傳統(tǒng)美德嗎?這座百年古橋容光煥發(fā)，去迎接著風(fēng)雨后的彩虹。
烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)就是我們的第三站了。這里山峻地廣，籠罩在層層云霧中，幻若仙境。走近，但見(jiàn)漫山遍野的常綠闊葉林郁郁蔥蔥。最高峰白云尖，是溫州第一高峰望。高聳挺拔的山峰，不時(shí)垂下道道白練，讓人不禁想千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!郁郁蒼蒼的保護(hù)區(qū)是動(dòng)植物的天堂，這里有珍稀植物42種，國(guó)家瀕危保護(hù)植物16種，國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金錢豹，白頸長(zhǎng)尾雉，其中黃腹角雉一杯載入《世界遺產(chǎn)名錄》。
飛啊飛，我要飛遍我的家鄉(xiāng)——泰順…….
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文7
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，四季如春的地方生活嗎？我想，每人的答案都會(huì)是一樣的，想要在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活最重要的一點(diǎn)是：營(yíng)造綠色環(huán)境，凈化生產(chǎn)空間空
昨天，我們的園雖然說(shuō)不上寬敞卻讓人感到舒服。同學(xué)們都為能夠在這樣潔凈美麗的校園學(xué)習(xí)而感到自豪。因?yàn)椋覀兊哪_下是一片潔凈平坦的水泥地，在校園內(nèi)散步能夠看到的更多是翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒；抬頭仰望就能看到蔚藍(lán)，廣闊的天空。而今天，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差，衛(wèi)生意識(shí)越來(lái)越弱導(dǎo)致我們學(xué)校這幅美麗的畫卷產(chǎn)生了許多欠美傷美的敗筆。校園里綠油油的綠化帶下卻是積累已久的垃圾。校園內(nèi)供學(xué)生在課間休息的小店前隨處可見(jiàn)同學(xué)們隨手丟下的食品包裝袋。校園內(nèi)明亮的教室里更多的是踩在同學(xué)腳下的垃圾。校園內(nèi)給同學(xué)們展現(xiàn)英勇雄姿的操場(chǎng)上也是垃圾滿滿。我們作為學(xué)校的一份子看到這些不和諧的音符難道就不會(huì)覺(jué)得愧疚嗎？想要在潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)就需要我們做到：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不隨意丟垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧
我們不僅是一位學(xué)生，也是一名市民。衛(wèi)生文明城市同樣需要我們參與建設(shè)。
昔日，惠東是一個(gè)比較貧窮落后的地方，人們的衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。以前的“不干不凈，吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣；垃圾亂倒，亂貼亂掛可以習(xí)以為常。這些都是因?yàn)橐郧敖?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)所造成的。但是在二十一世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天仍然存在一些讓人看了生厭的現(xiàn)象。比如：在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾；常常可看到人們隨意焚燒垃圾與制鞋廢料；還有人們頻頻在河邊倒垃圾。現(xiàn)在，良好的'人居環(huán)境已經(jīng)是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。所以，為了我們的城市，為了我們自己，一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。
創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市主要是為了改變城市衛(wèi)生，提高市民素質(zhì)，提高城市品味，減低人們的生病率，提高人民的身體健康等。所以，我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。
“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”，只要我們眾志成城，積極行動(dòng)起來(lái)，惠東一定會(huì)更加有魅力！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文8
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”，無(wú)一不反映了人類對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求，生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì)，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及
有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明，是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)……
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文9
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見(jiàn)，可想而知臨沂人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。可光說(shuō)不做不行，實(shí)際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。給我印象特別深的一次，就是過(guò)年的時(shí)候，我和哥哥姐姐們?cè)诎頃r(shí)分去公園玩，在路上我看見(jiàn)了兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，其實(shí)是一點(diǎn)小事，就是他們的車相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢(shì)不可擋。其實(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來(lái)就吵，多久也不會(huì)有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問(wèn)題，或許會(huì)早就解決問(wèn)題。在生活中，隨地扔垃圾是每個(gè)城市最常見(jiàn)的畫面，扔一個(gè)垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不算什么，那如果所有人都扔一個(gè)垃圾，可想而知1200多萬(wàn)臨沂人會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無(wú)聊。不過(guò)，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見(jiàn)，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會(huì)文明。
要為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，首先我們得學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，只有會(huì)幫助別人了，才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚，品德高尚，當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”如果我們每個(gè)人都會(huì)幫助別人，當(dāng)然也會(huì)收獲快樂(lè)，幫助的人多了，將會(huì)使人更加想幫助人，快樂(lè)多了，它將會(huì)永存心間，就像四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫的一樣，“愛(ài)心使人歡樂(lè)，自私使人痛苦”，只要我們有愛(ài)心，快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說(shuō)謊，有了這三點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆?dòng)起來(lái)，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來(lái)，共同為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文10
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們偉大的祖國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。
我們是21世紀(jì)的主人，文明意識(shí)，是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們應(yīng)該從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣，讓我們把文明記在心中，讓"禮儀之邦"的美譽(yù)永遠(yuǎn)屬于我們中國(guó)。
當(dāng)今社會(huì)上，不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
馬路上，隨處可見(jiàn)闖紅燈的車輛和行人。
校園中，隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，現(xiàn)在已經(jīng)步入了文明社會(huì)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？
公共汽車上，有些人對(duì)年過(guò)花甲的老人熟視無(wú)睹，對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙，人們也看不見(jiàn)嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂，難道這就是人們所說(shuō)的文明社會(huì)嗎？那些人只要一起身，一彎腰，一伸手，就會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助，為什么他們做不到呢？
我們每天都在提倡文明，但人們是否付出了行動(dòng)，文明需要的是人人呵護(hù)，而不是個(gè)人的力量，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。
我曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："不文明行為也是國(guó)恥。"
有人會(huì)說(shuō)文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說(shuō)臟話，文明從小事入手......社會(huì)上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人稱贊，一句話一個(gè)字都是講文明的，都能做文明的向?qū)А?/p>
文明屬于我們每一個(gè)人，文明就在我們身邊，往往觸手可及。文明雖渺小，但只要我們每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。
為此，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，創(chuàng)建文明城市，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文11
文明城市是由我們大家一起來(lái)創(chuàng)建的，如果城市很美麗，但是這里的人不美，這也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我們的家園變得美麗又文明。
今天媽媽帶我去公園玩，我在路上看見(jiàn)一位年輕人在過(guò)馬路時(shí)，還沒(méi)等綠燈亮了就跑過(guò)去，到了馬路中間年輕人迅速?gòu)陌踩珯谏峡邕^(guò)去，我心里好擔(dān)心他會(huì)被撞到，就在這時(shí)，一輛車直向他奔來(lái)，幸好年輕人跑得快，所以沒(méi)被撞到，嚇?biāo)牢伊耍【焓迨蹇匆?jiàn)了，跑到他跟前，提醒他以后不要這樣做了，太危險(xiǎn)了！
走進(jìn)公園里，一片美麗又高大的樹(shù)木映入我的眼簾，美麗極了！就在我被迷住時(shí)，看見(jiàn)一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上，小女孩并沒(méi)有注意牌子上的標(biāo)語(yǔ)。我馬上跑過(guò)去阻止她，拿起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說(shuō)："小姐姐我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)這樣做了"。
文明城市是大家一起創(chuàng)建的，每一個(gè)人都不能破壞，讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧！2創(chuàng)建文明城市，從我做起！我的家鄉(xiāng)在美麗的濱州，這里的風(fēng)景可美了！道路的兩側(cè)有各種各樣的樹(shù)木和鮮花，組成了五彩繽紛的圖案，為濱州編織了一件華麗的衣服。一座美麗的城市就是我們的知心朋友，所以我要為建設(shè)文明城市現(xiàn)出自己的一份力量。我平時(shí)遵守社會(huì)公德，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、活潑開(kāi)朗、熱情好客、富有同情心的孩子。
我從來(lái)不在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩，這是對(duì)別人的尊重。我在肯德基餐廳吃飯的時(shí)候，常常會(huì)見(jiàn)到小朋友過(guò)生日，他會(huì)在那里請(qǐng)好朋友開(kāi)生日宴會(huì)。他們?cè)诓蛷d里旁若無(wú)人地追逐打鬧，非常影響別人用餐。我對(duì)他們講："不能這樣追逐玩耍，這樣會(huì)影響別人吃飯的心情！"可是他們聽(tīng)了就像耳旁風(fēng)一樣，沒(méi)把我說(shuō)的話聽(tīng)到耳朵里，我當(dāng)時(shí)生氣極了！希望別的小朋友看了我的文章后不要在公眾場(chǎng)合大聲吵鬧。
我見(jiàn)到需要幫助的人，會(huì)伸出熱情的手。有一次我和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，見(jiàn)到路邊有一位臉部燒傷的病人叔叔，他沒(méi)有能力自己掙錢，非常可憐，只能向別人討飯才能養(yǎng)活自己。于是我向爸爸要了十元錢捐給了那位叔叔。雖然不多，但是也能幫到他一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我以后一定好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，做力所能及的事情。讓我們?cè)跒I州這座五顏六色的大花園里，做一個(gè)個(gè)為創(chuàng)建文明城市而辛勤工作的小蜜蜂吧！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文12
近日，在江干區(qū)閘弄口街道三里亭小區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“垃圾分類，變廢為寶”成果展。在小區(qū)綠化帶邊長(zhǎng)長(zhǎng)的幾張展桌上擺滿了各種社區(qū)居民利用分類后的生活垃圾為材料做的各種小工藝品和生活日用品。有用吸管做的自行車小擺設(shè)，有用易拉罐剪成的煙灰缸，還有用肯德基全家桶做的人偶花瓶。來(lái)參觀的居民絡(luò)繹不絕！這次展覽源起社區(qū)開(kāi)展的以“宣傳垃圾分類，提倡科學(xué)環(huán)保”為主題的系列活動(dòng)。垃圾分類這一新生事物，雖幾經(jīng)宣傳，卻很難抵擋居民們特別是老年人的舊習(xí)慣。
大家往往是把各種垃圾裝成一袋往垃圾桶一丟了事，一些拾荒者為撿一些廢紙、塑料之類的可回收垃圾經(jīng)常把垃圾翻的到處都是，嚴(yán)重影響小區(qū)衛(wèi)生，一到下雨污水橫流，一到夏天臭氣熏天、蚊蠅漫天飛，給社區(qū)居民的健康帶來(lái)很大隱患。還有些老人家有收集廢舊物品的習(xí)慣，但由于年紀(jì)比較大，缺乏相關(guān)知識(shí)，一些廢品的存放分類也不科學(xué)，長(zhǎng)久堆積，也帶來(lái)很多安全隱患。針對(duì)三里亭社區(qū)的這些特點(diǎn)，社區(qū)已經(jīng)組織多次關(guān)于垃圾分類的知識(shí)講座，更聯(lián)系了浙江理工大學(xué)的學(xué)生們和社區(qū)工作者們一起走入社區(qū)居民的家中，面對(duì)面的教授他們垃圾分類技巧，并和居民們一起動(dòng)手把家中的一些可利用的生活垃圾做成一件件小日用品和小擺設(shè)，變廢為寶。
社區(qū)居民張大爺，今年夏天積攢了20多只啤酒易拉罐堆了一陽(yáng)臺(tái)，由于罐中有沒(méi)倒干凈的啤酒，變質(zhì)后發(fā)出陣陣難聞的氣味，引來(lái)了不少蚊蟲(chóng)。而且陽(yáng)臺(tái)也比較小，萬(wàn)一不小心踩在易拉罐上摔到更加危險(xiǎn)了。在社區(qū)工作者和大學(xué)生的幫助下，大家花了一下午時(shí)間一起動(dòng)手把這些易拉罐洗漱干凈，用剪刀膠水把它們變成了一個(gè)個(gè)小巧的煙灰缸。張大爺看見(jiàn)原來(lái)滿地的垃圾竟然轉(zhuǎn)眼變成了實(shí)用的小日用品，高興的直說(shuō)要把這些煙缸送給社區(qū)里需要的鄰居們。通過(guò)這次深入的活動(dòng)宣傳，很多小區(qū)居民都理解了垃圾分類的好處并且清理了原來(lái)的垃圾。不少小區(qū)居民還交換了各自的“變廢為寶”的寶貝，增進(jìn)了鄰里關(guān)系。這段時(shí)間一直開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作，社區(qū)一直致力于將文明創(chuàng)建真正固定為居民的生活習(xí)慣。小區(qū)里的大部分居民都做到了按分類丟棄垃圾，拾荒者亂翻亂棄的現(xiàn)象也明顯減少，小區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。
這樣顯著的效果真是讓人可欣可慰，經(jīng)過(guò)居民同意，社區(qū)把征集到的“變廢為寶”的寶貝們做個(gè)大展覽，也就是開(kāi)篇提到的成果展。這是一次小小的總結(jié)，今后大家將再接再勵(lì)，乘勝追擊，真正做到家家戶戶垃圾分類丟置，為杭州能創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦!
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文13
春天，花開(kāi)的季節(jié)；三月，生機(jī)的時(shí)節(jié)。
感受了勃勃的氣息，聆聽(tīng)了輕悠的旋律，看到了萬(wàn)物復(fù)蘇的景象----春來(lái)了，一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始了，一種嶄新的面貌展現(xiàn)在眼前，文明禮儀洋溢在美麗的校園！
中華民族是禮儀之邦，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
曾有故事曰：一個(gè)年輕人要去張村可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里(無(wú)禮)！”年輕人足足走了五里的路，一直沒(méi)有見(jiàn)到有張村的地方。年輕人停下來(lái)想了想，似乎悟出了點(diǎn)什么！文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他們就像陽(yáng)光一樣受到歡迎，因?yàn)樗麄兯街幎紟?lái)了光明與快樂(lè)，與之相反，則會(huì)與年輕人一般得到應(yīng)有的懲罰！
凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也！
生活中多一點(diǎn)禮貌，就會(huì)多一份和諧；多一點(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)使人與人更貼近。因?yàn)槲拿鳎隳芷穱L到生活百味；因?yàn)槲拿鳎隳苁苟髟辜m葛消失。
歲月可以抹去仇恨的印記，時(shí)光卻沖不淡感激的心靈。在生活的文明中，有一塊晴朗的天空等待著你。同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽(yáng)光！
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，溫暖的春天又來(lái)臨了。
春天到了，我也開(kāi)始上學(xué)了。那天早晨，我早早起來(lái)，拿著清潔衛(wèi)生工具，來(lái)到學(xué)校，溫文沉靜的校園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都高高興興的陸續(xù)來(lái)到了校園。
我們先聚在一起，暢談在寒假里的開(kāi)心事，然后開(kāi)始打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生的同時(shí)，順便欣賞著春天的美麗景色。柳樹(shù)發(fā)芽了，春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條綴滿微黃色的嫩葉的柳絲，輕輕飄舞。那柔軟的柳絲像是小姑娘頭上扎的小辮子，在微風(fēng)地蕩漾下，來(lái)回?cái)[動(dòng)。學(xué)校花池里的小草也發(fā)芽了，綠茵茵一片，真是美極了。既可愛(ài)、機(jī)靈，又活潑、好動(dòng)的小燕子也從南方趕來(lái)了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
啊，春天，多么美麗的春天！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文14
文明是一塊寶，它能使我們的家園更加美麗；文明是一股暖流，它能讓被讓座的老奶奶有一絲暖意；文明是一種美德，它能讓我們的家園更加美好，文明，每個(gè)人身上應(yīng)有的品質(zhì)。
然而現(xiàn)在，有許多人不具備這種品質(zhì)。隨地吐痰，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，亂貼小廣告，在墻壁上隨意粉刷或刻畫字，在地上也會(huì)發(fā)現(xiàn)貼的小廣告。我在網(wǎng)上看到視頻，工廠制造水果飲料，爛水果堆成一個(gè)垃圾堆，但是他們就是用這種已經(jīng)腐爛變質(zhì)的水果加上各種添加劑，生產(chǎn)出了一瓶瓶的毒飲料。還有可氣的是：在公交車上，老奶奶累得不行，請(qǐng)求身旁的小伙子讓一下座位，然而小伙子不但沒(méi)有讓座位，還說(shuō)：“我憑什么給你讓座呀？”看得出老奶奶真的是很無(wú)奈。這真是令人很氣憤呀！這個(gè)小伙子連最起碼的尊老愛(ài)幼的美德都沒(méi)有，我真想大聲呼吁：你們這樣做真不應(yīng)該呀。
“送人玫瑰，手有余香”，只要我們文明起來(lái)，城市才會(huì)變得更好。因此，我們應(yīng)該自覺(jué)抵制一些不良行為。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到有人貼廣告應(yīng)該撕掉。但這些還不足夠，我認(rèn)為最主要的是心靈文明。什么意思呢？不罵粗話，坐在公交車上主動(dòng)讓座位給老奶奶，扶老奶奶過(guò)馬路，鄰居家有困難了多幫助等等這些生活中經(jīng)常遇到的情況，一定要伸出援助之手。從身邊的每一件小事用心做起，幫助別人，快樂(lè)自己。以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶上了車結(jié)果一掏褲兜，沒(méi)帶錢，但是他家里這里很遠(yuǎn)。因?yàn)闆](méi)帶錢，只好朝車下走去，這時(shí)公交車上的司機(jī)阿姨說(shuō)不用交錢了，讓她上車。老奶奶剛要說(shuō)什么，阿姨說(shuō)：沒(méi)事，上車吧，這錢我替你交了，不能讓你自己走回去。有心的老奶奶記住了公交車的車牌號(hào)，第二天和她的老伴兒一起到了公交公司找到了車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)明了司機(jī)師傅扶危濟(jì)困的過(guò)程，老夫婦倆非常激動(dòng)，不斷地表示感謝并執(zhí)意歸還給了司機(jī)墊付的車費(fèi)。事情不大，但是體現(xiàn)出來(lái)的精神卻讓人非常感動(dòng)，用心體會(huì)別人，用心回報(bào)他人，我們的社會(huì)真的需要這樣互助互愛(ài)，存滿正能量的行為。從這個(gè)故事里我想你們應(yīng)該明白了，這個(gè)公交車阿姨心靈很美，老夫婦更是一對(duì)知恩圖報(bào)的人。我想如果許多年過(guò)去了，公交車阿姨可能會(huì)不記得這對(duì)老夫婦，但老夫婦一定會(huì)記得她。
行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起。我們學(xué)校行動(dòng)了，學(xué)校門口不再擁堵，學(xué)生排著井井有序的隊(duì)伍走出校門……我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)文明參與者，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，共建美好家園。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文15
文明是劃分人與動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)；文明是一個(gè)國(guó)度興起的基礎(chǔ)；文明是國(guó)家軟實(shí)力強(qiáng)大的標(biāo)志；同樣，文明是一個(gè)城市崛起的量度。從古至今，文明逐漸完善，強(qiáng)大，趨于高度飽和狀態(tài)，人們的素質(zhì)，城市的文化水平也逐漸趨于高水準(zhǔn)。這便使人們對(duì)城市的文明程度有了一個(gè)評(píng)價(jià)，有了“文明城市”這樣的一個(gè)稱號(hào)。
“文明城市”的評(píng)定，不僅使人們對(duì)文明有了更深一層次的理解，促使人們更加文明，而且還可以提高城市的文化和經(jīng)濟(jì)水平，使城市朝更快更好更穩(wěn)方向發(fā)展。文明城的創(chuàng)建，離不開(kāi)大家的努力，離不開(kāi)政府的付出，更離不開(kāi)我們積極參與的態(tài)度與決心。
“文明城市”稱號(hào)為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有了更好的形象去面對(duì)全世界。城市建設(shè)力度增強(qiáng)，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，“文明城市”對(duì)它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經(jīng)很成熟，校園環(huán)境也十分優(yōu)美，經(jīng)過(guò)“文明城市”的創(chuàng)建，把校園五大常規(guī)要求落實(shí)地更徹底——干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安；嚴(yán)格遵從“為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，施行從細(xì)、從嚴(yán)、致高、致遠(yuǎn)的管理理念，將文明城的創(chuàng)建推向了一個(gè)新的風(fēng)口浪尖。臨沂三中被山東省評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“臨沂市先進(jìn)單位”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。臨沂三中的校徽采用對(duì)比鮮明的紅色和藍(lán)色，象征著熱情和智慧。藍(lán)色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放；又如奔騰的海浪，生生不息；又似一只張開(kāi)的手，托起冉冉升起的太陽(yáng)，象征著發(fā)展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發(fā)展中的“文明城市”——臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
“文明城”的創(chuàng)建使我們每個(gè)人感受到城市的熱情，城市的無(wú)限魅力，讓每個(gè)人生活在文明和諧、積極向上的環(huán)境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽(yáng)光。著便需要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，努力拼搏來(lái)完成。
其實(shí)，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)；隨手關(guān)掉一盞費(fèi)電的燈，就可以為創(chuàng)城出一份力；只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現(xiàn)你道德的規(guī)范，同時(shí)體現(xiàn)的是城市的整體素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)城添光添彩，為創(chuàng)城團(tuán)結(jié)力量。
文明城市的創(chuàng)建需要文明的教育，文明的經(jīng)濟(jì)，文明的衛(wèi)生，更需要文明的我們。讓我們一起“創(chuàng)文明城，做文明人”！
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文16
今天，市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)出倡議，號(hào)召全市人民共同攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同把淮北這座我們賴以生存的城市建設(shè)成為和諧美好的家園。倡議書吹響了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的沖刺號(hào)，全市上下將全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的具體實(shí)踐中，舉全市之力扛回全國(guó)文明城市這塊"金字招牌"。
回顧創(chuàng)城歷程，我們可以看到這樣一條清晰的脈絡(luò)：創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展促進(jìn)了城市實(shí)力的不斷增強(qiáng)，百姓因而越來(lái)越多地享受到了創(chuàng)城成果。淮北，從創(chuàng)建之初的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的名聲鵲起，連續(xù)三屆蟬聯(lián)全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱號(hào)，連續(xù)兩年城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)跨入全國(guó)第一方陣。取得這樣的成績(jī)，凝聚了全市人民的辛勤奉獻(xiàn)和艱苦勞動(dòng)，這是全市人民的光榮。
成績(jī)面前，我們必須清醒。"全國(guó)創(chuàng)建文明城市先進(jìn)城市"與"全國(guó)文明城市"兩個(gè)稱號(hào)之間的差距是顯而易見(jiàn)的，這種差距需要我們付出更大的努力、投入更多的精力進(jìn)行彌補(bǔ)。許多年來(lái)，我們一直都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)臺(tái)階堅(jiān)定地走在創(chuàng)城的道路上，縮小了與先進(jìn)城市的差距。堅(jiān)持和付出也讓我們得到了回報(bào)，我們與全國(guó)文明城市的距離從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣近過(guò)。"行百里者半九十"，在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市最后的沖刺階段，需要全體市民的共同參與。其實(shí)，這種參與對(duì)我們每一個(gè)市民的要求并不多———當(dāng)你漫步街巷，看到地上的一張紙屑，輕輕撿起放到垃圾箱里；當(dāng)你在紅燈前駐足，善意地提醒急著穿過(guò)馬路的行人；當(dāng)你在公交站臺(tái)，看到老人吃力地上車，你上前輕扶一下。涓涓文明的細(xì)流，就能匯成一條幸福和諧的大河。徜徉在這條河流中，你能感受到人與人之間是那么融洽，心情是那么舒暢。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，是造福全市人民的"民心工程"，是惠及子子孫孫的"幸福工程"。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得更加美麗、更加富足、更加和諧，以全新的面貌迎接全國(guó)文明城市的大考。
小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文17
2008年，是每一個(gè)中華兒女翹首喜盼、為之驕傲的年份。我國(guó)不僅成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，還成功發(fā)射“神舟”七號(hào)載人飛船并順利完成了航天員出艙等一系列科學(xué)試驗(yàn)。
回過(guò)頭來(lái)看一看我們居住的美麗城市——南京。這座歷史上著名的六朝古都，風(fēng)景宜人，歷史悠久，散發(fā)出極其深厚的文化底蘊(yùn)。
為了給我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處；為了能讓我們的城市更加美麗、有序；為了能讓我們的生活環(huán)境更加優(yōu)良，生活質(zhì)量進(jìn)一步提升。2008年，南京加快了創(chuàng)建文明城市的步伐。通過(guò)創(chuàng)建，促進(jìn)南京的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，給全市人民營(yíng)造一個(gè)更加整潔、有序、舒適、和諧的工作和生活環(huán)境，全面提升市民的生活幸福指數(shù)。在這次活動(dòng)中，我們每個(gè)南京人都是創(chuàng)建文明城市的執(zhí)行者和受益人。我們要以更好更美的城市面貌和精神文明面貌來(lái)迎接世界城市論壇的召開(kāi)，歡迎來(lái)自五湖四海的朋友。
我們的城市正在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，只要你留心，就能夠發(fā)現(xiàn)許多。今天，您無(wú)論走在南京城的大街小巷，還是逛商場(chǎng)公園，都能深刻體會(huì)到它的悄然新變化。許許多多的人們都能夠以身作則，自覺(jué)改掉自身的不文明行為，自覺(jué)維護(hù)城市的整潔、健康、文明。
我們居住的小區(qū)面貌煥然一新，樓房的外墻面重新粉刷干凈，路兩旁的樹(shù)木和花草將小區(qū)裝扮的格外靚麗。夕陽(yáng)西下，老人、小朋友在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉身體，其樂(lè)融融。
大街小巷整潔多了，馬路上基本看不見(jiàn)果皮紙屑，“城市牛皮癬”也離我們運(yùn)去了。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里垃圾遍地、占道經(jīng)營(yíng)、污水橫流、自行車停放混亂等現(xiàn)象一去不復(fù)返，換來(lái)的是干凈整潔、清爽有序。遵守秩序排隊(duì)的人多了，公共汽車上讓座的人多了，遵守交通規(guī)則的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的人少了，亂吐痰的少了……生活在這樣一座城市里，我們共同體驗(yàn)到了愉悅。
我們小學(xué)生也要積極投入到“南京創(chuàng)建文明城市”中來(lái)。從自己做起，遵守“七不”，為建設(shè)自己美麗的家園填磚加瓦。
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